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1、某校有学生3000人,现欲开展学校社团活动,准备组建摄影社、国学社、篮球社、科技制作社四个社团.每名学生最多只能报一个社团,也可以不报.为了估计各社团人数,现在学校随机抽取了若干名学生做问卷调查,得到了如图所示的两个不完全统计图.

结合以上信息,回答下列问题:
(1)、本次抽样调查的样本容量是;(2)、请你补全条形统计图,并在图上标明具体数据;(3)、求科技制作社团对应的扇形的圆心角度数;(4)、请你估计全校有多少名学生报名参加篮球社团活动. -
2、如图,在四边形ACBD中,AC=BC,∠ACB=∠BDC=∠AED=90°.
(1)、求证:CE=BD.(2)、若求BD的长. -
3、计算:(1)、(2)、
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4、如图,在矩形ABCD中,点P是AD的中点,点E在BC上,CE=2BE,点M、N在线段BD上、若△PMN是等腰三角形且底角与∠DEC相等,则MN的值为.

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5、如图1是一个水平地面上的长方体密封容器,内部装有水,其正方形底面的边CD=8cm,棱AD上标有刻度,水面与AD交于点M,读得DM=30cm,如图2将容器放在斜坡OE上,此时水面分别与AD,BC交于点N,P(NP∥OF),读得DN=25cm,若容器厚度不计,则tan∠EOF=.

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6、如图,PA、PB分别与圆O相切于A、B两点,点C为圆O上一点,连接AC、BC,若∠P=80°,则∠ACB的度数为.

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7、一个不透明袋子里有6个白球和若干个黑球,它们除了颜色外都相同,从中随机摸一个球,恰好摸到白球的概率为 , 则袋子中黑球的个数为.
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8、不等式组的解集是.
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9、如图1,将Rt△ABC沿斜边上的中线CM裁开,使△ACM沿射线AB方向平移,记作△DFE,当它与△BCM重叠部分为五边形时,设平移距离为x,该五边形面积为y.∠A=30°时,图2为函数部分图象,抛物线经过原点,最高点为N(n,6),且经过点I(1.5,y1),J(5.5,y2).下列说法正确的是( )
A、点在函数图象上 B、y1=y2 C、n=3 D、自变量x的取值范围为0<x<8 -
10、已知点A(x1 , y1),B(x2 , y2)为抛物线上的两点,其中t-1<x1<t,t+1<x2<t+2.下列说法错误的是( )A、当t≤0时,都有y1>y2 B、当t≥1时,都有y1<y2 C、当0<t≤1时,都有y1=y2 D、当时,存在y1=y2
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11、如图是一把折扇,扇面ABDC是由两条弧和两条线段所组成的封闭图形,AC是OA的一半.已知OA=30cm,∠AOB=120°,则扇面ABDC的周长为( )cm.
A、60 B、30π+30 C、20π+30 D、10π+30 -
12、有一首古诗:“林下牧童闹如簇,不知人数不知竹.每人六竿多十四,每人八竿恰齐足.”大意是:牧童们在大树下拿着竹竿玩耍,不知道共有多少人和多少竹竿,若每人6根竹竿,则竹竿剩余14根;若每人8根竹竿,则竹竿恰好用完,设有牧童x人,竹竿y根,根据题意,列方程组正确的是( )A、 B、 C、 D、
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13、如图,△ABC和△A'B'C'是以点O为位似中心的位似图形.若OA:AA'=1:2,且△ABC的面积是2,则△A'B'C'的面积是( )
A、4 B、6 C、8 D、18 -
14、如图,在△ABC中,点D,E分别在AB,AC边上,且DE∥BC.若AB=6,AD=4,则的值为( )
A、 B、 C、3 D、2 -
15、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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16、根据国家统计局发布的最新数据,2025年全国出生人口约7920000人,比2024年减少了1620000人,其中7920000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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17、已知菱形ABCD的面积为

(1)、如图1,求菱形ABCD的边长.(2)、如图2,若点E是射线AD上的一点(不与端点A,D重合),连结EB,BC.点A关于BE的对称点为点A',BA'交射线AD于点F,①当点A'落在线段EC上时,求AF的长.
的最大值为 ▲ .
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18、已知抛物线(m为常数)、经过点(5,0)。(1)、求抛物线的对称轴;(2)、过点A(0,n)与x轴平行的直线交抛物线于B,C两点(B在C左侧),且BC=2AB,求n的值;(3)、设p<3<q,抛物线的一段夹在两条均与x轴平行的直线之间.若q-p的最大值为6,求直线之间的距离.
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19、如图,点A,B,C在⊙O上,以AB,BC为边作
(1)、如图1,当AB经过圆心O时,求的度数.(2)、如图2,当CD与⊙O相切时,若⊙O的半径为2,求与⊙O的重叠部分(阴影部分)的面积. -
20、在二次根式的学习中,我们学会了估计一个无理二次根式的整数部分,例如由可得的整数部分为1,接下来如何进一步估算的值呢?小明同学在查询资料后,发现了一种方法:以为例,易知的整数部分为10,且更接近11;则(实际上,)(1)、的整数部分为;(结果保留两位小数).(2)、小明在采用这种方法估算时,得到与熟知的数据相差较大;小明仔细思考后发现问题在于的小数部分与1比较接近,因此在分母中用1来代替会产生较大的误差.请你利用所学的知识,结合本题的方法帮助小明估算的值(结果保留三位小数).