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1、已知(m,n为正整数),则 .
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2、计算: .
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3、如图,在中, , 以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交、于点M和点N,再分别以M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点P,连接并延长交于点D,下列结论:
①是的平分线;②;③分别连接、 , 则判定的依据是“”;④边上任意一点到边和边上的距离都相等;其中正确的结论共有( )
A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 -
4、如图,已知 , , 于点C,于点G,若 , 则长度是_______.A、8 B、3 C、6 D、7
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5、如图, , 则的长是( )A、2 B、3 C、4 D、5
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6、计算的结果为( )A、 B、 C、 D、
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7、如图,在上网课时把平板放在三角形支架上用到的数学道理是( )A、三角形的稳定性 B、对顶角相等 C、垂线段最短 D、两点之间线段最短
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8、 如图, 在 中, 点 D 是 BC 的中点,点 E 在AD 上.找出图中的全等三角形,并证明它们全等.
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9、 如图, D 是AB 上一点, DF 交 AC 于点E, AE 与CE 有什么关系?证明你的结论.
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10、 如图,△ABC≌△A'B'C', AD, A'D'分别是△ABC, △A'B'C'的对应角的平分线. 求证AD=A'D'.
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11、 如图, 点B,F,C,E在一条直线上, FB=CE,AB∥DE, AC∥DF.求证: AB=DE, AC=DF.
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12、 如图, AC 和BD 相交于点O, OA=OC,OB=OD.求证AB∥CD.
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13、 如图, 点B,E,C,F 在一条直线上, AB=DE, AC=DF, BE=CF. 求证∠A=∠D.
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14、 如图, AC⊥CB,DB⊥CB, 垂足分别为C, B, AB=DC. 求证∠ABD=∠ACD.
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15、 如图, 在△ABC 中, AB=AC, AD 是高. 求证: BD=CD,∠BAD=∠CAD.
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16、 如图, 已知△ABC. 利用直尺和圆规作△ABD, 使∠BAD=∠BAC, AD=AC (点 D 与点C 在AB 的不同侧).
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17、如图,点C 在∠AOB 的边OB 上.利用直尺和圆规过点 C 作射线OA 的平行线CD.
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18、如图,在一个平分角的仪器中,AB=AD,BC=DC.将点 A 放在角的顶点,AB 和AD 沿着角的两边放下,沿 AC 画一条射线AE,AE 就是这个角的平分线.你能说明它的道理吗?
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19、 如图, AB=AD, AC=AE, BC=DE. 求证∠BAC =∠DAE.
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20、如图,从C 地看A,B 两地的视角∠C 是锐角,C 地与A,B 两地的距离相等. A 地到路段BC的距离AD 与B地到路段AC 的距离BE 相等吗?为什么?