• 1、如图所示为甲、乙两班举行的一次月考数学成绩箱线图,根据此统计图可以判断出班的成绩较好。

  • 2、已知一班和二班人数相等,在一次考试中两班成绩(分)的箱线图如图所示,则下列说法正确的是(    )。

    A、一班成绩的下四分位数是80分 B、一班有同学的成绩超过140分 C、一班成绩比二班成绩集中 D、一班的平均分高于二班的平均分
  • 3、小明将6月份内每天的地图册销售量绘制成如图所示的箱线图,以下说法正确的是(    )。

    A、有15天每天销售地图册在200本以上 B、这个月每天的地图册销售量的中位数在200本以下 C、这个月中销售量最大的一天,销售量大于400本 D、这个月中每天的销售量差异不大
  • 4、如果一组数据的下四分位数为25,上四分位数为65,下列说法正确的是(    )。
    A、最大值为80 B、中位数在25到65之间 C、最小值为10 D、以上说法都不对
  • 5、甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,请按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组。
  • 6、 某校七年级甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,每人10次跳绳成绩的平均数(单位:个)及方差(单位:个2)如下表:

    平均数

    205

    217

    208

    217

    方差

    4.6

    4.6

    6.9

    9.6

    根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择(    )。

    A、 B、 C、 D、
  • 7、艺术测评主要是为掌握学生艺术素养发展状况,改进美育教学。某校根据义务教育阶段音乐、美术等学科的课程标准,在九年级随机抽取了若干位同学进行艺术测评与分析,下面是对九(1)班抽测到的10位同学的测评分值的数据分析过程:

    【收集与整理】10位同学的测评分值分组统计如下:

    分组方式

    组别

    测评分值

    方式一

    (按平均分相同分组)

    Ⅰ组

    80,85,85,90,100

    Ⅱ组

    80,85,90,90,95

    方式二

    (按分数段分组)

    甲组

    80,80,85,85,85

    乙组

    90,90,90,95,100

    【描述与分析】

    10位同学测评分值的分组数据统计量分析表

    分组方式

    组别

    中位数

    众数

    方差

    组内离差平方和

    方式一

    Ⅰ组

    m

    85

    46

    360

    Ⅱ组

    90

    90

    26

    方式二

    甲组

    85

    85

    6

    110

    乙组

    90

    n

    16

    说明:组内离差平方和表达了各小组内数据的离散程度。它的值越小,说明这种分组方式中同组成员之间的水平越接近。

    根据以上信息,解答下面问题:

    (1)、扇形统计图中“100分”对应的圆心角度数为°。
    (2)、m= , n=
    (3)、【判断与决策】

    为深入推进小组学习,促进同学间的互帮互助、共同进步,请你根据以上信息,选择一种利于开展小组学习的分组方式,并说明你这样选择的理由。

  • 8、某小组8名学生的数学考试成绩(单位:分)分别为88,98,87,92,92,90,91,96,老师决定将这些成绩分为两组,以便更好地分析学生的成绩分布。若按照以下分组方式:第一组{87, 88, 90, 91, 92, 92},第二组{96, 98},则组内离差平方和为
  • 9、科研人员选出8株植物,在同等实验条件下,测量它们光合作用速率[单位: μmolCO2/m2s].统计结果为35,30,23,17,20,25,32,30,若按照“组内离差平方和达到最小”法,则需先将数据由排序,再将这8株植物分成两组,共可以分成种情况。
  • 10、把数据2,8,10,4,12按大小顺序分成两组,能使“组内离差平方和达到最小”的是(    )。
    A、{2},{4,8,10,12} B、{2,4},{8,10,12} C、{2,4,8},{10,12} D、{2,4,8,10},{12}
  • 11、甲进行了10次射击训练,平均成绩为9环,且前9次的成绩(单位:环)依次为:8,10,9,10,7,9,10,8,10。
    (1)、求甲第10次的射击成绩。
    (2)、求甲这10次射击成绩的离差平方和。
    (3)、若将这10个数据按从小到大排列,每5个数据一组分成两组,求这种分组情况的组内离差平方和。
  • 12、把5个数据-1,3,1,5,4分成{-1,1}和{3,4,5}两组,则这种分组情况的组内离差平方和为
  • 13、在某校举办的学习强国演讲比赛中,六位评委给小华的评分分别为(单位:分):8,7.5,9.5,8.5,8.5,9,则小华此次演讲比赛得分的离差平方和为
  • 14、已知一组数据离差平方和 D2=x1-x-2+x2-x-2++x10-x-2=50,则这组数据的方差 S2=
  • 15、若将排序后的数据分为两组,计算组内离差平方和时需(    )。
    A、仅计算第一组的离差平方和 B、计算两组离差平方和的总和 C、仅计算最大值与最小值的差 D、计算两组离差平方和的平均数
  • 16、教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛。两人在相同条件下各打了6发子弹,命中环数如下:甲:9,8,8,7,7,9;乙:10,8,9,6,5,10。应该选择去参加比赛的运动员是(    )。
    A、 B、 C、甲、乙都可以 D、无法确定
  • 17、一组数据的离差平方和为 D2=x1-42+x2-42+x3-42+x4-42+x5-42则该组数据的总和是(    )。
    A、5 B、4 C、30 D、20
  • 18、已知一组数据x1 , x2 , …,x6的平均数为1,方差为 53
    (1)、求. x12+x22++x62
    (2)、若在这组数据中加入另一个数据x7 , 重新计算,平均数无变化,求这七个数据的方差(结果用分数表示)。
  • 19、 某芭蕾舞团新入职一批女演员,她们的身高及其对应人数情况如下表所示:

    身高(cm)

    163

    164

    165

    166

    168

    人数

    1

    2

    3

    1

    1

    那么,这批女演员身高的方差为

  • 20、 超市货架上有一批大小不一的鸡蛋,某顾客从中选购了部分大小均匀的鸡蛋,设货架上原有鸡蛋的质量(单位:g)平均数和方差分别为 x-,S2,该顾客选购的鸡蛋的质量平均数和方差分别为x1-,S12, , 则下列结论中,一定成立的是(   )。
    A、x-<x-1 B、x->x-1 C、S2>S12 D、S2<S12
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