• 1、计算:
    (1)、3ab·(a2c)2·6ab2
    (2)、(1+a)(1a)+a(a3)
  • 2、有两张等宽的长方形纸条,长分别为a,b。如图,将长为a纸条的13与长为b纸条的25叠合在一起,形成长为 90 的纸条,则a+b=
  • 3、如图,直线MN//PQ,AMN上一点,MAC的平分线交PQ于点B。若∠1=25°,∠2=126°,则∠3的度数是
  • 4、已知5x=m,5y=n , 则52x+3y可以用m,n表示成
  • 5、已知(x+p)(x+3q)的乘积项中不含x的一次项,则pq满足的关系是
  • 6、如图,将ABC沿直线l向右平移得到FDE,BC=8 cm,CD=2 cm , 连结AF , 则AF=cm。
  • 7、把方程3xy=2改写成用含x的代数式表示y , 则y=
  • 8、如图1,现有 2 个边长为a的正方形, 1 个长为2a , 宽为b的长方形,将它们按图2放置。①②③三块阴影部分的面积分别为S1,S2,S3 , 若满足S3S1=3S2 , 则ab满足的关系为( )

    A、3a=2b B、4a=3b C、5a=3b D、5a=4b
  • 9、我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道题:“今有牛五、羊二,直金十两;牛二、羊五,直金八两。问牛、羊各直金几何?”意思是:假设5头牛、2只羊,共值金10两;2头牛、5只羊,共值金8两,那么每头牛、每只羊各值金多少两?若设每头牛和每只羊分别值金x两和y两,列出的方程组应为( )
    A、{5x2y=10,2x+5y=8 B、{5x+2y=8,2x+5y=10 C、{5x+2y=10 ,2x+5y=8 D、{5x+2y=10,2x5y=8
  • 10、如图,把一张长方形纸片ABCD沿AF折叠,使点B落在点B处。若AB//BD,ADB=20 , 则BAF的度数是( )
    A、75 B、70 C、65 D、55
  • 11、已知12xa1y3πxby2a+b是同类项,那么a,b的值分别是( )
    A、{a=2,b=1 B、{a=2,b=1 C、{a=2,b=1 D、{a=2,b=1
  • 12、观察如图所示的图形,依据图形面积的关系,可以验证的一个乘法公式是( )
    A、(ab)2=a22ab+b2 B、(a+b)(ab)=a2b2 C、(a+b)2=a2+2ab+b2 D、a(a+b)=a2+ab
  • 13、在跳远比赛中,某同学从点C处起跳后,在沙池留下的脚印如图所示。测是线段AB的长度作为他此次跳远的成绩(近着地点到起跳线的最短距离),依据的数学原理是( )
    A、两点确定一条直线 B、两点之间,线段最短 C、垂线段最短 D、两直线平行,内错角相等
  • 14、已知关于x,y的方程组{2x+my=0,x2y=3的解是x=5y=*{x=5,y=*,其中y的值被遮住了,但仍能求出m的值是( )
    A、10 B、-10 C、8 D、-2
  • 15、如图 1,三根木条a,b,c相交成1=80,2=110 , 固定木条b,c , 将木条a绕点A顺时针转动至如图2所示,使木条a与木条b平行,则可将木条a旋转( )

    A、80 B、60 C、40 D、30
  • 16、下列运算中,正确的是( )
    A、a3+a3=a6 B、(a3)3=a6 C、3a2·a=3a3 D、a6·a2=a12
  • 17、甲骨文是我国古代的一种文字,是汉字早期形式。下列甲骨文中,能看作由其中一部分平移得到的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、如图1,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A,P在x轴正半轴上,且∠BOA=60°,  OA=OB=2.

    (1)、求∠OAB 的度数.
    (2)、探究:

    ①过点O作OC∥BP,过点B作BC∥x轴,两平行线相交于点C,连结CP,试判断CP是否有最小值?若有,求出最小值;若没有,说明理由;

    ②如图2,作点P关于AB的对称点 P',连结 PP', BP', AP',若以点 O, A, B, P'为顶点的四边形面积是△APP'面积的 3倍,求点 P'的坐标.

  • 19、学习了《第 2章一元二次方程》后,小明与 DeepSeek进行了一次交流:小明问:请问,若碰到关于x的一元二次方程中,除了变量x还含有其他字母的问题,应该如何思考?

    DeepSeek(深度思考):先看二次项系数是不是零(决定它是一元一次还是一元二次方程),再根据题目要求的根的情况(比如有根的条件,有几个根,正负等),利用一元二次方程的知识列出关于字母的不等式或方程,解字母的值并检查答案是否合理.

    根据对话,解答下列问题:

    已知关于x的方程 4kx2-4kx+k+1=0的两根为x1 ,  x2.

    (1)、当k=-1时,求x1 , x2的值;
    (2)、求证:不存在实数k,使 2x1-x2x1-2x2=-32
    (3)、若 x1x2+x2x1-2的值为整数,求实数k的值.
  • 20、 某社区为丰富居民文化生活,新建了一个图书室,初始藏书量为 200册.参照以往的管理统计,当每本书的月借阅费定为 6元时,所有藏书均可被借出;月借阅费每增加 1元(增加费用不超过 5元),未被借出的图书将增加 4册;已借出的书每册月维护成本为 2元(包括消毒、修补);未被借出的书每册月仓储管理成本为 1元.
    (1)、当月借阅费为10元时,求图书的借阅量;
    (2)、设每本书的月借阅费增加a元,写出该图书室月维护与管理成本的总和(用含a的代数式表示);
    (3)、若每月借阅收益为1144元,求每本书的月借阅费.
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