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1、解方程组：
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2、计算题：
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3、使得不等式与同时成立，则实数x的取值范围为
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4、一位射击运动员在一次训练效果测试中射击了3次，成绩如图所示，则这3次射击成绩的平均数是 ．
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5、将一副三角板按照如图所示的位置摆放，直线MN//PQ，现将三角板ACB绕点A以每秒2°的速度顺时针旋转，AC与射线AM重合后马上以相同的速度回转，三角板ACB 开始转动的同时三角板DEF绕点E以每秒1°的速度顺时针旋转，直至DE与射线EQ重合，两副三角板停止运动，经过（ ）时，AC所在的直线与DE所在的直线平行.
A、15秒或75秒 B、45秒或75秒 C、45秒 D、15秒或95秒 -
6、已知温柑一个要4文钱，绿橘一个要2文钱，匾橘一个只要1文钱．现在拿70文钱买这三种橘子（都买），总共买60个．请根据以上内容计算总共有（ ）种购买方案.A、2 B、3 C、4 D、5
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7、如图，村庄C在新修的村道B端北偏西35°方向100米处，同时在新修的村道A端南偏西55°方向240米处，村道AB长为260米．现需在村道AB上修建一个公交车停靠站D，要求村庄C距公交车停靠站D的距离最近，则最近的距离是（ ）
A、88米 B、90米 C、米 D、米 -
8、在综合实践课中，同学们探究得出，某地日出、日落时刻关于正午时刻对称．若该地日出时刻为5：26，日落时刻为19：08，则当天太阳高度达到最大值的时间为（ ）A、11：50 B、12：00 C、12：17 D、12：30
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9、在平面直角坐标系中，AB∥y轴，A(1，2)，且AB=5，则点B的坐标为（ ）A、(1，-3) B、（1，-3）或（1，7） C、(1，7) D、(1，3）或（1，7）
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10、如图，在数轴上表示实数的点可能是（ ）
A、点A B、点B C、点C D、点D -
11、某企业计划投入资金用于技术升级与植树造林以实现碳中和目标．已知技术升级每投入1万元可减少碳排放3吨；植树造林每投入1万元可吸收碳排放2吨．若投入10万元，共实现碳排放净减少量28吨，则技术升级和植树造林分别投入（ ）A、8万元，2万元 B、2万元，8万元 C、6万元，4万元 D、5万元，5万元
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12、如图，不能判定DE//BC的条件是（ ）
A、∠ADE=∠B B、∠B=∠E C、∠E=∠CFE D、 -
13、下列调查中最适合采用全面调查的是（ ）A、调查某电视栏目的收视率 B、了解一批节能灯使用寿命 C、调查某一批导弹的杀伤半径 D、了解某班学生身高的情况
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14、不等式的解集用数轴表示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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15、传统建筑中的窗格设计精巧、样式繁多，体现了我国建筑独特的艺术表现力和文化内涵.下列窗格图案中，可以看作由一个“基本图案”经过平移得到的是（ ）A、
B、
C、
D、
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16、校运动会前，数学兴趣小组对400米跑道(由两条直道和两个半圆弯道构成)和4×100米接力赛进行了研究.
(1)、若弯道直径AB 比直道 BC短12 米.若跑道内圈周长为400米，π取3.求弯道直径(结果保留整数).(2)、若每条跑道宽为m米，为使4×100米接力时每队跑的距离都是400米，第2道的起跑线应比第1道前移多少米?(结果保留m和π)(3)、在4×100米接力赛中，接力区总长是30米，前20米为预跑区，后10米为传接棒区.甲匀速冲向接力区，乙在接力区起点处静止.当甲距乙20米时，乙由静止开始匀加速起跑(匀加速运动中，若初速度为0，末速度为v，则平均速度为 ， 乙用10米距离加速到恒定速度，之后保持匀速跑.已知甲的速度比乙的恒定速度快2米/秒.为保证在传接棒区内完成交接，求乙的恒定速度的取值范围. -
17、科学实验发现，光从一种透明介质斜射入另一种透明介质时，其传播方向会发生偏折，这种现象叫作光的折射.如图所示，长方形 看作一块长方体透明玻璃的一个截面，一条光线穿过玻璃体时在O与O'处发生折射，已知
(1)、已知 求 的度数.(2)、通过实验得到 ， 从而发现两次折射后的光线与原来的光线互相平行，即 请说明理由. -
18、学校七年级有330名学生参加研学.现已预备了大客车和中巴车共8辆，其中大客车每辆可坐51人，中巴车每辆可坐12人，刚好坐满.学校预备了几辆大客车，几辆中巴车?
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19、下表是通过中国国家统计局(NBS)官网查询到的2020—2025年国内生产总值(GDP)的数据统计表(精确到万亿)，现在利用WPS 办公软件绘制了一张折线统计图，请你根据统计图表回答下面的问题：
2020-2025年中国GDP 数据统计表
年份
2020
2021
2022
2023
2024
2025
GDP/万亿元
103
117
123
129
135
140
(1)、根据折线统计图说明我国GDP 在这6年间有怎样的变化趋势?(2)、相邻的两年中，哪两年间的 GDP 增长最快?这两年之间GDP的增长率是多少(精确到0.1%)? -
20、因式分解(1)、(2)、