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1、当x取不同值时,多项式和的对应值分别如下表所示,则关于x,y的二元一次方程组的解为( )
x
890
-2
-1
0
1
2
…
k1x+b1(k1≠0)
…
-1
0
1
2
3
…
k2x+b2(k2≠0)
…
-5
-3
-1
1
3
…
A、 B、 C、 D、 -
2、已知线段AB的长为12cm,C是线段AB的中点,若N是线段AC的三等分点,则线段BN的长度是( )A、10cm B、8cm C、7cm或9cm D、8cm或10cm
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3、将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC( )
A、140° B、160° C、170° D、150° -
4、我国古代数学著作《孙子算经》有“多人共车”问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步.问:人与车各几何?”其大意如下:有若干人要坐车,如果每3人坐一辆车,那么有2辆空车:如果每2人坐一辆车,那么有9人需要步行,何人与车各多少?设共有x人,y辆车,则可列方程组为( )A、 B、 C、 D、
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5、下列计算正确的是( )A、-ab+3ba=2ab B、 C、 D、3a+2b=5ab
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6、港珠澳大桥被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,它是世界总体跨度最长的跨海大桥,全长55000米.数字55000用科学记数法表示为( )A、5.5×104 B、 C、 D、
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7、已知抛物线与x轴交于两点,与y轴交于C点,且点A的坐标为、点C的坐标为 .
(1)、求该抛物线的函数表达式;(2)、如图1,若该抛物线的顶点为P,求的面积;(3)、如图2,有两动点在的边上运动,速度均为每秒1个单位长度,它们分别从点C和点B同时出发,点D沿折线按方向向终点B运动,点E沿线段按方向向终点C运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t秒,请解答下列问题:①当t为何值时,的面积等于;
②在点运动过程中,该抛物线上存在点F,使得依次连接得到的四边形是平行四边形,请直接写出所有符合条件的点F的坐标.
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8、如图1,在正方形中,点E是边上一点,且点E不与点重合,点F是的延长线上一点,且 .
(1)、求证:;(2)、如图2,连接 , 交于点K,过点D作 , 垂足为H,延长交于点G,连接 .①求证:;
②若 , 求的长.
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9、如图,在某信号塔的正前方有一斜坡 , 坡角 , 斜坡的顶端C与塔底B的距离米,小明在斜坡上的点E处测得塔顶A的仰角米,且(点在同一平面内).
(1)、填空:度,度;(2)、求信号塔的高度(结果保留根号). -
10、根据2021年5月11日国务院新闻办公室发布的《第七次全国人口普查公报》,就我国2020年每10万人中,拥有大学(指大专及以上)、高中(含中专)、初中、小学、其他等文化程度的人口(以上各种受教育程度的人包括各类学校的毕业生、肄业生和在校生)受教育情况数据,绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2).

根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)、 , ;(2)、在第六次全国人口普查中,我国2010年每10万人中拥有大学文化程度的人数约为0.90万,则2020年每10万人中拥有大学文化程度的人数与2010年相比,增长率是%(精确到);(3)、2020年海南省总人口约1008万人,每10万人中拥有大学文化程度的人数比全国每10万人中拥有大学文化程度的人数约少0.16万,那么全省拥有大学文化程度的人数约有万(精确到1万). -
11、(1)、计算:;(2)、解不等式组并把它的解集在数轴(如图)上表示出来.

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12、若点在反比例函数的图象上,则(填“>”“<”或“=”).
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13、分式方程的解是 .
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14、如图,四边形是的内接四边形,是的直径,连接 . 若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
15、如图,已知 , 直线与直线分别交于点 , 分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点 , 作直线 , 交直线b于点C,连接 , 若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
16、如图,点都在方格纸的格点上,若点A的坐标为 , 点B的坐标为 , 则点C的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
17、天问一号于2020年7月23日在文昌航天发射场由长征五号遥四运载火箭发射升空,于2021年5月15日在火星成功着陆,总飞行里程超过450000000千米.数据450000000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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18、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、图形的平移、旋转和对称是我们从图形变换的视角研究图形的重要方法.为了深入理解旋转的本质,王老师和同学们在数学实践课上以正方形为背景进行如下探究.
(1)、【知识技能】如图1,在正方形ABCD中,E、F分别是边CD、AD上的点,连接BE、BF、EF,且∠EBF=45°.将△BCE绕点B按逆时针方向旋转90°至△BAM,则点M在DA的延长线上.
①证明△BFM≌△BFE,并判断AF+EC=EF是否成立;
②若DF=5,DE=12,请计算正方形ABCD的周长.
(2)、【教学理解】如图2,在正方形ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,AE=CF.连接AF、CE,M、N分别是线段AF、CE上的点,连接BM、BN、MN,且∠MBN=45°(点E、F、M、N均不与端点重合).请猜想线段AM、MN、NC的数量关系,并说明理由.
(3)、【拓展研究】如图3,BD是正方形ABCD的对角线,P、Q分别为线段BD、BC上的点,且∠PQB=45°.将△BPQ绕点B按顺时针方向旋转(旋转角小于45°)至△BMN.连接ND,取线段ND的中点E,连接CE、CM,求的值.
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20、如图,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)经过A(4,0)、B(﹣2,6)两点.点P(x0 , y0)是线段AB上的动点,过点P作PQ⊥x轴交抛物线于点Q.
(1)、若c=﹣4.①求抛物线的解析式;
②求线段PQ长度的最大值;
③若t≤x0≤t+1,求x0取何值时线段PQ的长度最大(可用含t的代数式表示x0).
(2)、若c≠﹣4,t≤x0≤t+1,问题(1)中③的结论是否会发生变化,请说明理由.