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1、阅读下列式子:
. ..
则
(1)、___________;(2)、计算:;(3)、计算: -
2、用大小一样的黑白两种颜色的小正方形纸片,按如下规律摆放:
(1)、第④个图案有___________张白色小正方形纸片;(2)、第⑤个图案有___________张白色小正方形纸片;(3)、第个图案有多少张白色小正方形纸片? -
3、若单项式的次数是5,求代数式的值.
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4、已知两数互为相反数,互为倒数,的绝对值是2,求的值.
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5、某苹果果园要检测苹果的重量,超过标准重量克的用正数表示,不足的用负数表示,检测人员随机挑选了个进行检测,数据如下:
, , , , , , , , , , , , .
(1)、个苹果中最轻的和最重分别是多少克;(2)、求个苹果的总重量. -
6、若 .(1)、求的值;(2)、若 , 求的值.
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7、已知下列各数: , , , , , , , , , , , . 把它们填入相应的大括号内.
整数的个数为( )个
正整数集合:{ …};
负整数集合:{ …};
正有理数集合: { …};
负有理数集合: { …}.
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8、计算(1)、;(2)、 .
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9、把多项式按字母作降幂排列是 .
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10、3010000用科学记数法表示
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11、若规定数学家刘徽出生于公元225年记为年,那么“几何之父”欧几里得出生于公元前330年,应记作年.
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12、已知是关于的二次多项式,则( )A、 B、 C、 D、
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13、若 , 且 , , 则等于( )A、2 B、 C、 D、
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14、 已知某个体户去年盈利万元,今年比去年增长了 , 若明年仍按这个速度增加,预测明年该个体户盈利( )万元A、 B、 C、 D、
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15、如图,这是一个简单的数值运算程序,当输入的x的值为时,则输出的值为( )
A、14 B、10 C、 D、 -
16、下列运算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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17、的绝对值与6的相反数的差,再加得( )A、0 B、1 C、 D、以上都不对
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18、某数学小组准备小组活动时,如图1,某同学把直尺套装中的两个三角板拼接在一起得到四边形ABCD.
【探索发现】
如图2,该同学连接DB,他用量角器测的
这时,该同学就有了一个想法:在四边形ABCD中, , 若点D位置变化,变化过程中始终保持不变,是否还会有
于是他猜想:如图3,在四边形ABCD中, , 则有
(1)、【验证猜想】该同学为了验证自己的猜想,他过点B作BE⊥BD交DC的延长线于点E,如图3.请你帮助该同学完成证明过程;
∵∠ADC=∠ABC=90°,
∴∠BAD+∠BCD= ▲ °,
∵∠BCE+∠BCD=180°,
∴ ▲ ;
∵BE⊥BD,
∴∠DBE=∠ABC=90°,(请你帮助该同学完成证明过程)
……
(2)、【深入探索】如图3,在四边形ABCD中, , 探究线段AD,BD,CD之间的数量关系,并说明理由;
(3)、【拓展延伸】如图4,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=2,BC=3,点D为边AB下方平面内一点,若△ABD为等腰直角三角形,直接写出CD的平方.
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19、小明在学习一次函数之后,对学习过程进行反思:在学习一个新函数的时候,我们从“数”和“形”两方面研究函数的性质,并积累了一些经验和方法.请根据学习函数的经验,对函数y=的图象与性质进行探究,并解决相关问题.(1)、问题一:认识函数
函数中自变量x的取值范围是( );
A、x≠2 B、任意实数 C、x≥2 D、x≥0(2)、如表是y与x的几组对应值.x
……
-1
0
1
2
3
4
5
……
y
……
4
3
m
1
2
3
4
……
直接写出表格中m的值是;
(3)、在平面直角坐标系xOy中,描出以表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点画出该函数的图象;
(4)、问题二:结合函数图象,解决问题①方程有个解:
②当1<x<4时,y的取值范围是;
(5)、问题三:反思延伸若点是函数图象上的任意两点,若对于 , 都有 , 则t的取值范围是.
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20、根据下列素材,尝试解决问题:
无人机表演中的数学问题
素材1
为庆祝深圳经济特区建立45周年,一场融合科技与艺术的无人机灯光表演2025年8月26日晚8时26分在深圳市民广场与深圳人才公园同步盛大上演。该表演实现全球首次1.2万架无人机升空。

素材2
表演期间,甲无人机从地面起飞,乙无人机从距离地面12米高的升降平台起飞,甲、乙两架无人机同时匀速上升,6秒时甲无人机到达大赛指定的高度停止上升开始表演,完成表演动作后,按原速继续飞行上升,当甲、乙两架无人机按照大赛要求同时到达距离地面的高度为72米时,进行联合表演.甲、乙两架无人机所在的位置距离地面的高度y(米)与飞行的时间x(秒)之间的函数关系如右图所示.

问题解决
⑴问题一
甲无人机的速度是 ▲ 米/秒,乙无人机的速度是 ▲ 米/秒;
⑵问题二
求线段HQ对应的函数表达式;
⑶问题三
直接写出两架无人机的高度相同的时间.