• 1、阅读材料:我们知道,4x3x+2x=43+2x=3x . 类似的,我们把a+b看成一个整体,则4a+b3a+b+2a+b=43+2a+b=3a+b . “整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用:
    (1)、把a+b2看成一个整体,求出3a+b2+5a+b2a+b2的结果;
    (2)、已知x23y=4 , 求2x26y8的值;
    (3)、已知4m26mn+4=0 , 求2m23mn的值.
  • 2、某校甲、乙、丙三位同学给希望工程捐款,已知甲同学捐款x元,乙同学的捐款金额比甲同学捐款金额的3倍少8元,丙同学的捐款金额是甲、乙两同学捐款总金额的34
    (1)、求甲、乙、丙三位同学的捐款总金额.(用含x的代数式表示)
    (2)、若甲同学捐款为10元,那么三位同学一共捐款多少元?
  • 3、长方形场地的长为a米,宽为b米,其内部有两个半圆,如图所示.

    (1)求阴影图形的面积;(结果保留π);

    (2)若a=30,b=18,则阴影图形的面积是多少?(结果保留π

  • 4、已知代数式A=2x2+5xy7y3B=x2xy+2
    (1)、化简A2B
    (2)、当x=1y=2时,求A2B的值;
  • 5、已知ab互为相反数,cd互为倒数,x的绝对值是3,试求x22024a+b+cd2024的值.
  • 6、先化简,再代入求值.4x2y52x+y4x , 其中x=100y=86
  • 7、如图是一个正方体的展开图,将其折叠成正方体后,其中各相对面上的数字之和均相等.

       

    (1)、x=______,y=______.
    (2)、在(1)的条件下,求x+5x3yx2y的值.
  • 8、合并同类项:
    (1)、9a4a+3b2b
    (2)、8a+2b5a2b
    (3)、22x2+3xy4x2xy
  • 9、计算:
    (1)、125+1439
    (2)、13478712×87
    (3)、34×12+118×3
    (4)、23+42132×3
  • 10、如图所示的程序框图,如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,…,第2025次输出的结果为

  • 11、对任意有理数xy定义新运算“”如下:xy=x2y . 则23=
  • 12、某班有女生a人,男生比女生的2倍少5人,则男生有人.
  • 13、在数轴上,点A表示的数是3 , 与A距离3个单位长度的点表示的数是
  • 14、当前手机微信支付已经成为一种新型的支付方式,倍受广大消费者的青睐.如果微信零钱收入22元记为+22元,那么微信零钱支出18元记为元.
  • 15、下列说法正确的是(       )
    A、2x2y3的系数是2 B、3πx2y35的次数是6 C、多项式2x34x1的常数项是1 D、多项式x2+2x+1是二次三项式
  • 16、点a在数轴上的位置如图所示,试比较a、1aa大小关系正确的是(  )

    A、a<1aa B、1a<a<a C、a<a<1a D、aa1a
  • 17、已知4个有理数:1202021.532 , 其中正数的个数是(  )
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 18、单项式9xmy3与单项式4x2yn是同类项,则mn的值是(       )
    A、5 B、6 C、5 D、6
  • 19、AB=16cmAC=12cm , 动点P、Q分别以每秒2cm1cm的速度同时开始运动,其中点P从点A出发沿AC边一直移到点C为止,点Q从点B出发沿BA边一直移动到点A为止.

    (1)、写出AP的长y1AQ的长y2关于时间t的函数;
    (2)、经过多少时间后,APQABC相似?
    (3)、在整个过程中,是否存在使APQ的面积恰好为ABC面积一半的情况,若存在,请问此时点Q运动了多少时间?若不存在,请说明理由.
  • 20、如图,在△ABC中,D、F分别是BC、AC边的中点,连接DA、DF,且AD=2DF,过点B作AD的平行线交FD的延长线于点E.

    (1)求证:四边形ABED为菱形;

    (2)若BD=6,∠E=60°,求四边形ABEF的面积.

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