相关试卷
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1、 .
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2、如图,二次函数的图象与x轴交于点 , 与y轴交于点B,对称轴为直线 , 下列四个结论:①该图象经过点;②;③;④ , 其中正确结论的个数为( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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3、如图,在矩形中, , , 交于点 , 交于点 , 则线段的长是( )A、 B、 C、 D、
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4、如图,小明参加骑行活动,骑行中遇到斜坡路段,小明沿斜坡从A点骑行到B点的路程为 , 其上升的垂直高度为 , 则斜坡的坡度为( )A、 B、 C、 D、
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5、对于一次函数的相关性质,下列描述错误的是( )A、函数图象经过第一、二、三象限 B、函数图象经过点 C、函数图象与y轴的交点坐标为 D、y随x的增大而减小
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6、如图,直线 , 直线与直线分别相交于点和 , , 垂足为点 , 若 , 则的度数是( )A、 B、 C、 D、
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7、下列式子计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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8、截止至2024年12月底,广东清远市的常住人口约为397万人,397万用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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9、下列图形是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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10、【问题提出】在旋转专题复习课中,王老师引导同学们积极探究以下问题:
将一大一小两个等腰直角三角板如图1放置, , 点F在内,连接并延长到点E,使 , 连接 , , . 探究线段与的关系.
【思路探究】“勤学小组”的解题思路:将线段借助平行线进行平移,如图2,过点B作平行交的延长线于点G,这样可以将证明和的关系转化为和的关系;
“善思小组”的解题思路:结合F为的中点构造三角形的中位线,如图3,过点B作平行交延长线于点H,从而借助三角形中位线性质,将和的关系转化为和的关系.
(1)请你写出线段与的数量关系________,位置关系________,并证明线段与的数量关系(写出一种方法即可);
【思维训练】王老师为了进一步让学生体会平行线在图形证明中的作用,又出示了下列问题:
(2)如图4,在中, , , D为上一点,将绕点C逆时针旋转得到 , 连接 , , O为中点,连接并延长交的延长线于点F,若 , 探究 , , 之间的数量关系__________,并说明理由;
【能力提升】
(3)“创新小组”的同学在【问题提出】的基础上对该问题又进一步拓展:连接 , 若F为平面内一点, , , , 其他条件不变,请直接写出的值(参考图5、图6).
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11、【问题背景】
人们从城市中的一点到另一点时,通常只能沿着城市中的街道行走.因此,人们发现,用19世纪数学家闵可夫斯基提出的曼哈顿距离来计算城市内街道上两点之间的距离更符合生活现实.曼哈顿距离(简称为“曼距”的定义如下:坐标平面内的两点 , , , 之间的距离为 . 例如,在平面直角坐标系中,点与点之间的“曼距” .
【初步理解】
(1)在一座理想的棋盘式布局的城市内,“110”的调度员收到信息,有一个突发事故发生在处.而在该地区附近有两辆警车,车位于处,车位于处,那么以“曼距”大小衡量,按“就近优先出警”的原则,应该派 车(填或前去处理事故.
(2)如图1,正方形的中心位于坐标原点 , 四个顶点均位于坐标轴上,且 . 则下列说法:
①若点是正方形一边上的一点,则;②若点是正方形内的一点,则;
③若点是正方形外的一点,则;④若点是正方形内的一点,则 .
其中不正确的是 (填序号).
【探究应用】
(3)如图2,某消防支队位于坐标原点 , 轴是一条城市主干道,“月牙湖”位于城市边陲,其西、南岸可近似看作一段圆弧.已知圆弧形湖岸经过 , , 三点.今该消防支队要在湖岸边,建一个训练基地(记为点 , 为使该消防支队官兵,平时前往基地参训时的“曼距”最短,需探究:点的位置应选在何处?请作答以下问题:
①圆弧所在的圆的圆心的坐标为 , 该圆的半径大小为 ;
②请利用网格格点,在图2中,画出使最小时点的位置(不要求证明);
③的最小值为 .
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12、“端午节”吃粽子是中国传统习俗,在“端午节”来临前,某超市购进一种品牌粽子,每盒进价是40元,并规定每盒的利润率不低于 , 且每盒售价不得高于80元.根据以往销售经验发现,当每盒售价定为50元时,日销售量为500盒,每盒售价每提高1元,日销售量减少10盒.设每盒售价为x元,日销售量为p盒.(1)、当时,________;(2)、当每盒售价定为多少元时,日销售额y(元)最大?最大日销售额是多少元?
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13、在实验教育集团“学习总理精神,担当时代责任”主题演讲比赛中,A、B两所学校各有10名学生进入决赛,现对他们的成绩(满分100分)进行整理分析,得到如图表信息:
平均数
众数
中位数
A学校
85.5
80
n
B学校
85.5
m
86
根据以上信息,回答下列问题:
(1)、填空:________,________;(2)、A、B两所学校决赛成绩的方差分别记为、 , 请判断_______(填“”“”或“”);(3)、本次比赛的前4名分别来自A、B两所学校,该区决定从这4位学生(A校3位,B校1位)中随机选取2位学生参加市级竞赛,求选中的两位学生恰好在同一学校的概率. -
14、计算: .
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15、在等腰中, , D是上一点,过点D作交延长线于点E,若 , , 则的值为 .
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16、《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:把一份文件用慢马送到800里外的城市,需要的时间比规定时间多1天;如果用快马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求慢马的速度.若设慢马的速度为里/天,则可列方程为( )A、 B、 C、 D、
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17、下列各数中,最小的数是( )A、 B、 C、0 D、
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18、如图,已知扇形的半径为 , 圆心角为直角,点是劣弧上的一个动点,点是弦的中点,点是弦的中点,连接、、 .(1)、求的长(用含的代数式表示);(2)、设的长度为 , 当点沿着劣弧从点开始,顺时针运动到点时,的外心所经过的路径的长度为;求的值:(3)、设弦、 , 连接 , 分别交、于、 , 记以线段、、为三边的三角形的外接圆半径为;
①试求、、之间的关系式.
②当四边形的面积最大时,求的值(用含的代数式表示).
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19、定义:若某个函数在某个条件只有最小值没有最大值,我们称这个函数为谷函数,这个最小值叫做谷值;若某个函数在某个条件下只有最大值没有最小值,我们称这个函数为峰函数.这个最大值叫做峰值:若某个函数在一定条件下既有最大值又有最小值,我们称这个函数为峰谷函数,这个最大值叫做峰值,最小值叫做谷值;若某个函数在一定条件下既没有最大值也没有最小值,我们称这个函数为非峰非谷函数:(1)、根据条件判断下列函数的类型,将代码(A谷函数;B峰函数;C峰谷函数;D非峰非谷函数)写在后面的括号内:
①函数;( )
②函数;( )
③函数(为全体实数);( )
(2)、若函数在实数范围内为峰函数,且经过点和点 , 其图象与轴交于、两点,且 , 求该函数的峰值;(3)、若函数()在实数范围内为谷函数,函数图象经过点 , 且满足 , 求的最小值. -
20、如图,在中, , 过点作的平行线 , 使得 , 连接交于点 , 过点作的垂线分别交于点 , 连接 .(1)、求证:四边形是菱形.(2)、当时,求与的长.