• 1、某学校“体育课外活动兴趣小组”,开设了以下体育课外活动项目:A.足球,B.篮球,C.羽毛球,D.乒乓球,为了解学生最喜欢哪一种活动项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

    (1)、这次被调查的学生共有______人,在扇形统计图中 D部分对应的圆心角的度数为______;
    (2)、请你将条形统计图补充完整;
    (3)、学校共有1200名学生,根据统计信息,请你估算最喜欢篮球项目的学生人数.
  • 2、解不等式组x+103(x-1)<x+2 , 把解表示在数轴上,并求出不等式组的整数解.
  • 3、计算:(12)-1-(-3)2-|-1|+(-2)0
  • 4、如图,在四边形ABCD中,对角线AC平分BADBCA=2DCA , 点E在AC边上,EDC=ABC . 若BC=55CD=10AD=2AE , 则AC的长为

  • 5、折叠矩形纸片ABCD时,发现可以进行如下操作:①把ADE翻折,点A落在DC边上的点F处,折痕为DE , 点EAB边上;②把纸片展开并铺平;③把CDG翻折,点C落在线段AE上的点H处,折痕为DG , 点GBC边上,若AB=AD+2EH=1 , 则AD=

  • 6、方程2x1=12的解为
  • 7、如图,六边形ABCDEFO的内接正六边形,把每段弧二等分,作出一个圆内接正十二边形,G是其中一顶点,连结AGCFAGCF于点P,若AP=26 , 则CG的长为(       )

    A、π2 B、3π4 C、3π3 D、2π3
  • 8、下列各点中,在反比例函数y=8x图象上的点是(       )
    A、4,2 B、4,2 C、4,2 D、2,4
  • 9、如图,AB∥CD,∠B=68°,∠E=20°,则∠D的度数为(  )

    A、28° B、38° C、48° D、88°
  • 10、为了解某班学生参加跳绳考试训练的情况,从该班学生中随机抽取10名同学进行调查.经统计,他们每分钟跳绳数量(单位:个)分别为165,160,175,160,180,185,180,190,160,175 , 这组数据的众数、中位数分别为(       )
    A、160,180 B、160,175 C、175,175 D、180,175
  • 11、数据显示,自2025年1月10日正式发布至2025年1月26日,DeepSeek的全球下载量已突破1600万次,这无疑是AI应用市场上的一次巨大成功,数据1600万用科学记数法表示为(       )
    A、16×106 B、1.6×107 C、1.6×106 D、0.16×108
  • 12、如图,在正方形ABCD中,F为BC为边上的定点,E、G分别是AB、CD边上的动点,AF和EG交于点H.有2个选项:①AF⊥EG;②AF=EG.

    (1)、请从2个选项中选择一个作为条件,余下一个作为结论,得到一个真命题,并证明.你选择的条件是______,结论是______(只要填写序号);
    (2)、若AB=6,BF=2.

    ①若BE=3,求AG的长;

    ②连接AG、EF,直接写出AG+EF的最小值.

  • 13、如图,在四边形ABCD中,若ABCDCBAB于点B,某同学在此图的基础上进行了画图探究,其作法和图形如下:

    ①如图,以点A为圆心,以AD长为半径画弧,交AB于点E;

    ②分别以D,E为圆心,以大于12DE的同样长为半径作弧,两弧交于点M;

    ③作射线AMCD于点F.

    请根据其作图进行分析,直接作答:

    (1)、求证:四边形AEFD是菱形;
    (2)、若AD=10DE=12 , 求BC的长.
  • 14、根据下列条件求代数式b+b24ac2a的值;

    (1)a=1,b=10,c=15

    (2)a=2,b=8,c=5

  • 15、计算:

    (1)8+(21)2120

    (2)先化简,再求值:11aaa21 , 其中a=21

  • 16、用两块全等的含30°角的直角三角板拼成形状不同的四边形,其中平行四边形的个数是
  • 17、在平面直角坐标系中,若点P坐标为1,2 , 则点P到原点的距离为
  • 18、如图,在正方形ABCD中,点E在对角线AC上,EF⊥AB于点F,EG⊥BC于点G,连接DE,若AB=10,AE=32 , 则ED的长度为(  )

    A、7 B、210 C、58 D、82
  • 19、实数在数轴上的位置如图,那么化简|ba|a2的结果是(       )

       

    A、b2a B、b C、b D、a
  • 20、化简4的结果是(     )
    A、2 B、±2 C、2 D、±2
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