相关试卷
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1、已知平面直角坐标系上的动点A(x,y),满足x=1+2a,y=1﹣a,其中﹣2≤a≤3,有下列四个结论:①﹣3≤x≤7 ②﹣2≤y≤0 ③0≤x+y≤5 ④若x≤0,则0≤y≤3.其中正确的结论是( )A、①③ B、①② C、②④ D、③④
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2、下列长度的三条线段不能组成三角形的是:( )A、2,3,4 B、4,5,8 C、6,8,10 D、5,5,10
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3、完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.
例如:若 , , 求的值.
解:因为 , , 所以 ,
所以;得
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)、若 , , 求的值;(2)、请直接写出下列问题答案:①若 , , 则_____;
②若 , 则_____.
(3)、如图,点是线段上的一点,以 , 为边向两边作正方形,设 , 两正方形的面积和 , 求图中阴影部分面积. -
4、如图,这是一张长方形纸片 , 其中 , , 是边上的一点,且 , , 点以的速度从点开始沿的方向运动一周停止,当是以为腰的等腰三角形时,求点运动的时间.
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5、如图,某小区内有一块长米,宽米的长方形广场,该小区要对边长为米的正方形阴影部分区域进行绿化,其余空白区域进行广场硬化.(1)、求该长方形广场上需要硬化部分的面积;(2)、若 , , 求硬化部分的面积.
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6、图①、图②均是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,其顶点称为格点,的顶点均在格点上,只用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求作图,保留作图痕迹.(1)、网格中的形状是______;(2)、在图①中确定一点 , 连接、 , 使与全等;(3)、在图②中的边上确定一点 , 连接 , 使与的面积比 .
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7、把下列多项式分解因式:(1)、(2)、 .
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8、计算:(1)、(2)、
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9、如图,在中, , 以为圆心,任意长为半径画弧分别交 , 于点和 , 再分别以 , 为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点 , 连接并延长交于点 , 则:①是的平分线;②若 , 则;③;④ . 以上说法中正确的序号是 .
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10、如图,在中, , , 的垂直平分线交于点E,交于点D,则的度数是 .
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11、若是完全平方式,则 .
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12、使式子有意义的的取值范围是 .
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13、已知的立方根是 , 则 .
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14、下列运算错误的是( )A、 B、 C、 D、
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15、下列二次根式中是最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、
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16、如图,已知数轴上点A表示的数为6,且AB=10,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒(t>0).
(1)数轴上点B表示的数为 , 当t=2时,点P表示的数为 ;
(2)动点R从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问经过多长时间P,R两点相遇?
(3)动点R从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点P,R同时出发,问点R运动多长时间P,R两点相距2个单位长度?
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17、阅读材料:我们知道, . 类似的,我们把看成一个整体,则 . “整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛,尝试应用:(1)、把看成一个整体,求出的结果;(2)、已知 , 求的值;(3)、已知 , 求的值.
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18、某校甲、乙、丙三位同学给希望工程捐款,已知甲同学捐款元,乙同学的捐款金额比甲同学捐款金额的3倍少8元,丙同学的捐款金额是甲、乙两同学捐款总金额的 ,(1)、求甲、乙、丙三位同学的捐款总金额.(用含的代数式表示)(2)、若甲同学捐款为10元,那么三位同学一共捐款多少元?
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19、长方形场地的长为a米,宽为b米,其内部有两个半圆,如图所示.
(1)求阴影图形的面积;(结果保留);
(2)若a=30,b=18,则阴影图形的面积是多少?(结果保留)
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20、已知代数式 , .(1)、化简;(2)、当 , 时,求的值;