相关试卷
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1、用符号“▲”来表示一种运算方法,即为 , 则的结果为( )A、5050 B、5000 C、4950 D、5100
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2、给出下列各数:0, , , . 其中负数有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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3、概念学习
规定:求个相同的有理数(均不等于0)的商的运算叫做除方,比如2÷2÷2,等,类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2写作2③ , 读作“2的3次商”,写作 , 读作“的4次商”,一般地,把写作 , 读作“的次商”.
初步探究
(1)直接写出计算结果:______,______;
(2)下列关于除方说法中,错误的是______(只有一个正确答案).
A.当时,
B.当时,
C.正数的次商结果是正数,负数的次商结果是负数
D.次商等于它本身的数是1
深入思考
我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,那么有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?
除方→乘方(幂)的形式
(3)归纳:请把有理数的次商(),写成乘方(幂)的形式为:______;
(4)比较:______;(填“”“”或“”)
(5)计算:
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4、清溪学校为适应新中考要求,决定添置一批体育器材,学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳,在查阅天猫网店后发现足球每个定价100元,跳绳每条定价20元.现有 , 两家网店均提供包邮服务,并提出了各自的优惠方案.
A网店:买一个足球送一条跳绳;
B网店:足球和跳绳都按定价的付款.
已知该学校要购买足球30个,跳绳条 .
(1)、若在网店购买,需付款 元,若在网店购买,需付款 元;(用含的代数式表示)(2)、当时,通过计算说明在哪家网店购买较为合算?(3)、当时,请你设计一种更为省钱的购买方案,并计算需付款多少元? -
5、某科技公司研发了人工智能机器人,为了测试其稳定性,技术人员设置机器人从某定点开始沿直线前进和后退,规定向前的路程记为正数,后退的路程记为负数.在一段时间内,机器人走过的各段路程依次为(单位:米): , , , , , , .(1)、通过计算说明机器人是否能回到起点 . 若不能,请说明机器人此时是前进了还是后退了;(2)、在机器人行走过程中,如果每走1米得2分,则本次机器人一共得到多少分?
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6、已知多项式是关于、的四次三项式.(1)、求的值;(2)、当 , 时,求此多项式的值.
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7、把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”连接起来.
, 0, , , .

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8、计算:
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9、计算:
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10、有一种塑料杯子的高度是 , 两个以及三个这种杯子叠放时高度如图所示,则30个这种杯子叠放在一起高度是 .

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11、如图是某月的月历,现用“
”图形在月历中框出5个数,它们的和为55.不改变“
”图形的大小,将“
”图形在该月历上移动,所得5个数的和可能是( )
A、40 B、88 C、107 D、110 -
12、有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A、a>﹣b B、|a|>|b| C、a+b>0 D、ab>0 -
13、如图,是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体从上面看到的图形,图中所示数字为该位置小正方体的个数.
(1)、请画出这个几何体从正面看和从左面看得到的形状图;(2)、若小正方体的棱长为4 , 求该几何体的体积. -
14、画出数轴,并解答下列问题:(1)、在数轴上表示下列各数: , , , ;并将它们用“”号连接起来.(2)、在数轴上点表示 , 点与点相距个单位,则点表示的数是什么?
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15、如图,某酒店大堂的旋转门内部由三块宽为、高为的玻璃隔板组成.
(1)、将此旋转门旋转一周,能形成的几何体是_____;用数学知识解释这一现象是______;(2)、求该旋转门旋转一周形成的几何体的体积.(边框及衔接处忽略不计,结果保留) -
16、计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .
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17、规定图形
表示运算 , 图形
表示运算 , 则
. -
18、用一个平面截一个几何体,所截出的面出现了如图所示的四种形式,试猜想,该几何体可能是 .

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19、如图是一个正方体盒子的展开图,把展开图折叠成小正方体后,和“你”字一面相对的面上的字是 .

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20、某水果店新进了20箱橘子,以每箱25千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
与标准质量的差值(单位:千克)
-3
-2
-1.5
0
1
2.5
箱数
1
4
2
3
2
8
(1)、20箱橘子中,最重的一箱比最轻的一箱多重_______千克;(2)、与标准重量比较,20箱橘子总计超过或不足多少千克?(3)、若橘子每千克售价5.4元,则出售这20箱橘子可卖多少元?(结果保留整数)