• 1、已知方程35x-y+20=0,用含x的代数式表示y的形式为.
  • 2、计算:8x2y÷(-2x)2=.
  • 3、我国南宋数学家杨辉在所著的《详解九章算术》一书中,用如图的三角形给出了(a+b)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序)的系数规律,例如:此三角形中第3行的3个数1、2、1,恰好对应着(a+b)2=a2+2ab+b2展开式中的各项的系数,则(a+b)2025的展开式所有项的系数和是(    )

    A、4050 B、20242 C、22024 D、22025
  • 4、“儿子学成今日返,儿子已到父未到,父亲到后细端详,父子高兴把家还,”如图,用y轴表示父亲与儿子行进中离家的距离,用x轴表示父亲离家的时间,那么下列图象与上述诗的含义大致相吻合的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 5、通过实验发现凸透镜能使与主光轴平行的光线聚在主光轴上一点,如图,箭头所画的是光线的方向,点F是凸透镜的焦点,AC//BD//OF,若∠ACF=151°,∠BDF=160°,则∠CFD的度数是(    )

    A、 B、10° C、11° D、12°
  • 6、如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中不成立的是(    )

    A、BC=DE B、∠BAD=∠CDE C、DA平分∠BAE D、∠CAE=∠CDE
  • 7、下列运算中,正确的是(    )
    A、3a2-a2=2a B、(a+b)2=a2+b2 C、a3b2÷a2=a D、(a2b)2=a4b2
  • 8、如图,将木条a,b与c钉在一起,∠1=68°,∠2=51°,要使木条a与b平行,木条a需顺时针旋转的度数是(    )

    A、13° B、15° C、17° D、19°
  • 9、下列事件中,说法正确的是(    )
    A、打开电视,正在播放动画片是必然事件 B、两直线平行,同旁内角相等 C、三条线段的长分别是3,4,7,正好能构成三角形 D、同位角相等,两直线平行
  • 10、许多高校的校微设计都蕴含着数学的美感,下列四所高校校徽主体图案是轴对称图形的有(    )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 11、如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y1=14(x1)2+1的图象与x轴的正半轴相交于点A , 二次函数y2=ax2+c的图象经过点A , 且与二次函数y1的图象的另一个交点为B , 点B的横坐标为73

    (1)、求点A的坐标及ac的值.
    (2)、直线x=m与二次函数y1y2的图象分别相交于点CD , 与直线AB相交于点E , 当73<m<3时,

    ①求证:DE=2CE

    ②当四边形ACBD的一组对边平行时,请直接写出m的值.

    (3)、二次函数y1=14(x1)2+1(73x<3)与二次函数y2=ax2+c(x3)组成新函数y3 , 当73xtn时,函数y3的最小值为1195t , 最大值为83t , 求n的取值范围.
  • 12、如图

    (1)、如图1,在ABCDCB中,BAC=CDBACDB相交于点PPB=PC , 求证:ABCDCB
    (2)、如图2,将图1中的DCB绕点B逆时针旋转得到D'C'B , 当点D的对应点D'在线段BA的延长线上时,BC'AC相交于点M:若AB=2BC=3ABC=60 , 求CM的长;
    (3)、如图3,在(2)的条件下,连接CC'并延长,与BD'的延长线相交于点N , 连接MN , 求AMN的面积.
  • 13、如图,在ABC中,AC=BC , 以AB为直径作O , 与AC相交于点D . 连接OC , 与O相交于点E

    (1)、如图1,连接DE , 求ADE的度数;
    (2)、如图2,若点DAC的中点,且AC=6 , 求DE的长.
  • 14、 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+4y轴相交于点A , 与x轴相交于点B , 点C在线段OA上(不与点OA重合),过点COA的垂线,与直线AB相交于点D , 点A关于直线CD的对称点为E , 连接DE

    (1)、求证:OAB=45
    (2)、设点C的坐标为(0,m),当0<m<2时,线段DE与线段OB相交于点F , 求四边形COFD面积的最大值.
  • 15、为方便悬挂电子屏幕,学校需要在校门上方的抛物线形框架结构上增加立柱.为此,某数学兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下:

    活动主题

    为校门上方的抛物线形框架结构增加立柱

    活动准备

    1.去学校档案馆查阅框架结构的图纸;

    2.准备皮尺等测量工具.



    采集数据

    图1是校门及上方抛物线形框架结构的平面示意图,信息如下:

    1.大门形状为矩形(矩形ABCD);

    2.底部跨度(AD的长)为8m

    ;3.立柱OE的长为2m , 且OEAD , 垂足为OAO=OD


    设计方案

    考虑实用和美观等因素,在AD间增加两根与AD垂直的立柱,垂足分别为M1M2 , 立柱的另一端点N1N2在抛物线形框架结构上,其中AM1=M2D=1m



    确定思路

    小组成员经过讨论,确定以点O为坐标原点,线段AD所在直线为x轴,建立如图2所示的平面直角坐标系.点E的坐标为(0,2),设抛物线的表达式为y=ax2+2 , 分析数据得到点A或点D的坐标,进而求出抛物线的表达式,再利用表达式求出增加立柱的长度,从而解决问题.

    根据以上信息,解决下列问题:

    (1)、求抛物线的表达式;
    (2)、现有一根长度为2m的材料,如果用它制作这两根立柱,请你通过计算,判断这根材料的长度是否够用(因施工产生的材料长度变化忽略不计)
  • 16、种下绿色希望,建设美丽辽宁.某学校学生积极参与春季义务植树活动,在活动结束后,该学校为了解八年级学生植树棵数的情况,随机抽取若干名八年级参加植树的学生,统计每人的植树棵数,并对数据进行整理、描述和分析,部分信息如下:

    抽取的八年级学生植树棵数的人数统计表              

    棵数/棵

    1

    2

    3

    4

    5

    人数/人

    4

    10

    m

    6

    n

     

    抽取的八年级学生植树棵数的人数扇形统计图

    请根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、求mn的值;
    (2)、求被抽取的八年级学生植树棵数的中位数;
    (3)、本次植树活动中,植树不少于4棵的学生将被学校评为“绿动先锋”,该学校八年级有40名学生参加了此次植树活动,请你估计这些学生中被评为“绿动先锋”的人数.
  • 17、 小张计划购进AB两种文创产品,在“文化夜市”上进行销售.已知A种文创产品比B种文创产品每件进价多3元,购进2件A种文创产品和3件B种文创产品共需花费26元.
    (1)、求B种文创产品每件的进价;
    (2)、小张决定购进AB两种文创产品共100件,且总费用不超过550元,那么小张最多可以购进多少件A种文创产品?
  • 18、   
    (1)、计算:32+(1)×4+273+|2|
    (2)、计算:1m+1÷m3m2+2m+11m3
  • 19、如图,在菱形ABCD中,对角线ACBD相交于点OAC=8BD=12 , 点E在线段OA上,AE=2 , 点F在线段OC上,OF=1 , 连接BE , 点GBE的中点,连接FG , 则FG的长为

  • 20、如图,为了测量树AB的高度,在水平地面上取一点C , 在C处测得ACB=51BC=6m , 则树AB的高约为m(结果精确到0.1m . 参考数据:sin510.78cos510.63tan511.23).

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