• 1、如图,在等边ABC中,点D为ABC内的一点,ADB=120°ADC=90° , 将ABD绕点A逆时针旋转60°ACE , 连接DE

    (1)、求证:AD=DE
    (2)、求DCE的度数;
    (3)、当BD=1 , 求AD的长.
  • 2、回答下列小题:

    (1)解不等式:2x12x+161

    (2)解不等式组:x+131x2(1x)>4

  • 3、如果关于x的不等式组2x1>3x1x>m无解,那么 m的取值范围是
  • 4、若a+b=5,ab=6 , 则 a3b+2a2b2+ab3的值为
  • 5、如图,在ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧相交于点MN . 作直线MN , 交AC于点D , 交AB于点E , 连接BD . 若AB=7AC=12BC=10 , 则BCD的周长为

  • 6、如图,将ABC绕顶点A顺时针方向旋转后得到AED , 此时点D恰好落在边BC上.若AEBCEAC=108° , 则BAD的度数为(     )

    A、30° B、32° C、34° D、36°
  • 7、请阅读材料:一般地,如果一个正数x的平方等于a , 即x2=a , 那么正数就叫做a的算术平方根,记作a(即a=x2=x),如32=9,3叫做9的算术平方根.
    (1)、计算下列各式的值:4=___________,25=___________,100=___________.
    (2)、观察(1)中的结果,4,25,100之间存在怎样的关系?写出关系式___________.
    (3)、由(2)的猜想:ab=___________(a0,b0
    (4)、根据(3)计算:①2×8;②3×427
  • 8、

    定义:对于任意有理数a,b,c,d,规定一种运算,记作:abcd=adbc

    例如:1234=1×42×3=2

    【基础应用】

    (1)求2534的值;

    【转化求解】

    (2)若2x2x3x+1x2=9 , 求x的值;

    【拓展延伸】

    我们学过的乘法公式(如完全平方公式)既可以“从左到右”正向使用,也可以“从右到左”逆向使用.例如:

    (a+b)2=a2+2ab+b2   正向使用,

    a2+2ab+b2=(a+b)2   逆向使用.

    在解决某些问题时,逆向使用公式常常能帮助我们简化问题.

    (3)若a+1b1b5a3=13 , 求(a+1)(b+1)b2+1b4+1b8+1+2的个位数.
  • 9、数学兴趣小组研究三角板中的数学问题,在ABCDEF中,ACB=DFE=90°BAC=30°DEF=45° , 且有两条互相平行的直线MNPQ

    (1)、如题1图,将三角尺ABC的顶点A、B分别置于直线MNPQ上,当线段AC恰好平分NAB时,求证:BC平分ABQ
    (2)、如题2图,将三角尺ABC的边AB与直线PQ重合,另一块三角尺DEF沿AC所在直线向上平移,平移后DEF与直线MN交于点G、H.若HI平分NHDDI平分ADH , 求HID的度数;
    (3)、如题3图,初始状态下,三角尺ABC的顶点A,C与三角尺DEF的顶点D,E共线,且ABC的边AB与直线PQ重合.现让ABC绕点A以每秒5°的速度顺时针旋转,当边AC与直线PQ重合时停止运动.在旋转过程中,若BC的对应边B'C'DEF的某一条边平行,直接写出旋转的时间.
  • 10、

    综合与实践

    活动主题:借助图形直观感受数与形之间的关系

    初步应用

    (1)如图,一个大长方形被分割为4个大小不同的小长方形,通过用两种不同方法计算大长方形的面积,可推导出整式乘法的运算规律,请用图中标注的字母写出对应的等式:          

    拓展创新

    (2)仿照(1)中面积法的思路,画出图形,并计算2a+ba+b+c

    迁移应用

    (3)若式子2x+px+p+1=2x2+8x+m无论x为多少时恒成立,求m的值.

  • 11、如图,在ABC中,延长BC至点D.

    (1)、尺规作图:在ACD内部作射线CE , 使得CEAB
    (2)、在(1)的条件下,若CE平分ACD , 判断AB的关系,并说明理由.
  • 12、在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共40个,某学习小组做摸球试验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回袋中,不断重复.下表是活动进行中的一组统计数据:

    摸球的次数

    100

    150

    200

    500

    800

    1000

    摸到白球的次数

    58

    96

    116

    295

    484

    601

    摸到白球的频率

    0.58

    0.64

    0.58

    0.59

    0.605

    0.601

    (1)、若从口袋里随机摸出一球,则摸到白球的概率约为          (精确到0.01);
    (2)、估算口袋里黑球的个数;
    (3)、若向口袋里再放入n个除颜色以外其他完全相同的球,这n个球中白球有2个,然后每次将球搅拌均匀后,任意取出一个球,记下颜色后再放回,通过大量重复摸球试验后发现,摸到白球的频率稳定在50%附近,估算n的值.
  • 13、如图,FGCD,1=2,ACB=70° . 求DEC的度数.

  • 14、先化简,再求值:xy222x2y2+2÷xy . 其中x=1,y=12
  • 15、计算:
    (1)、23+20260+122
    (2)、2x23+x2x43x32
  • 16、如图,两个正方形的边长分别为ab , 若a+b=4a2+b2=12 , 则阴影部分的面积为

  • 17、如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠B=45°,AD是△ABC的一条角平分线,则∠ADB=

  • 18、如图,一只蚂蚁在地板上随机爬行,并随意停留在某块方砖上(每块方砖除花色外完全相同).记“蚂蚁停留在花形(阴影)方砖上”为事件A,则事件A发生的概率是

  • 19、已知am=9an=3 , 那么amn=
  • 20、如图,街道ABCD平行,其中一个拐角ABC=150° , 则另一个拐角BCD的度数为

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