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1、数学课上,老师讲解实数与数轴上的点是一一对应关系,要求学生在数轴上描点.
(1)、点表示的数是面积为的正方形边长,点表示的数是______;在数轴(如图)上标出点;(2)、把一枚直径是的硬币边缘上的一点与数轴原点重合,让硬币沿数轴负方向无滑动滚动一周,此时点处表示的数字是______,并在数轴(如图)上标出点 .(3)、比较点处表示的数字与的大小,直接写出结果. -
2、如图,已知: , .

(1)如果 , , 则;
(2)如果图中不规则的图形图上阴影,则与的大小关系是(填“、或”).
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3、关于的分式方程无解,则的值为 .
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4、已知:在中, , , 直线l是经过顶点O的一条直线(l不与角的两边重合),作 , , 垂足分别为C、D.甲、乙两位同学给出自己的结论:
甲:当直线l穿过内部时,则;
乙:当直线l在外部时,则;
对于上述的两个结论,下列说法正确的是( )
A、只有甲正确 B、只有乙正确 C、甲、乙都正确 D、甲、乙都不正确 -
5、在一块a公顷的稻田上插秧,如果10个人插秧,要用m天完成;如果一台插秧机工作,要比10个人插秧提前3天完成,一台插秧机的工作效率是一个人工作效率的( )倍.A、 B、 C、 D、
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6、如图1,规定 , 按此规定图2中M处的代数式是( )
A、 B、 C、 D、 -
7、如图是嘉琪同学在作业中计算的过程,作业是从第几步开始出现错误( )
嘉琪的作业
……第一步
……第二步
……第三步
……第四步
A、第一步 B、第二步 C、第三步 D、第四步 -
8、如图, , , , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
9、下列实数中,属于无理数的是( )A、 B、 C、 D、
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10、下列命题中,属于真命题的是( )A、两直线被第三条直线所截,内错角相等 B、若 , 则 C、若 , 则 D、一个数能被3整除,则也一定能被6整除
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11、直线分别与轴,轴交于点、 , 与反比例函数的图象交于点、 .
(1)、求的值及直线的解析式;(2)、若点是反比例函数在第一象限直线上方一点,面积为4时,求点坐标;(3)、如图2,将反比例函数的图象沿直线翻折得到一个封闭图形(图中阴影部分),若直线与此封闭图形有交点,请直接写出满足条件的的取值范围. -
12、在中, , , 点在所在的直线上运动,作(、、按逆时针方向).
(1)、如图 , 若点在线段上运动,交于 .求证:;
当是等腰三角形时,求的长.
(2)、如图 , 若点在的延长线上运动,的反向延长线与的延长线相交于点 , 是否存在点 , 使是等腰三角形?若存在,写出所有点的位置;若不存在,请简要说明理由; -
13、如图,的两条直角边 , , 点D沿从A向B运动,速度是/秒,同时,点E沿从B向C运动,速度为/秒.动点E到达点C时运动终止连接、、 .
(1)、若与相似,求动点的运动时间;(2)、在运动过程中,当时,求动点的运动时间;(3)、在运动的过程中,能否为的中位线?说明理由. -
14、请阅读下列材料:
问题:已知方程 , 求一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的2倍.
解:设所求方程的根为 , 则 , 所以 .
把代入已知方程,得
化简,得
故所求方程为 .
这种利用方程根的代换求新方程的方法,我们称为“换根法”.
请用阅读材料提供的“换根法”求新方程(要求:把所求方程化为一般形式).
(1)已知方程 , 求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的相反数,则所求方程为: .
(2)已知关于的一元二次方程有两个不等于零的实数根,求一个一元二次方程,使它的根分别是已知方程根的倒数;
(3)已知关于的方程有两个实数根,求一个方程 , 使它的根分别是已知方程根的平方.
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15、如图△ABC中,D、E是AB、AC上点,AB=7.8,AD=3,AC=6,AE=3.9,求证:△ADE与△ACB相似.

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16、如图,在中,D,F是边上的三等分点,E,G是边上的三等分点.若 , 则 .

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17、如图,一次函数与反比例的图象相交于A、B两点,则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的x的取值范围是 .

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18、已知反比例函数 , 当时,y的值随x值的增大而减小,则m取值范围是 .
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19、已知点 , , 都在反比例函数的图像上,则 , , 的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
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20、下列方程是一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、