• 1、如图,“云形”盖住的点的坐标可以是(    )

    A、(6,6) B、(-6,6) C、(-6,-6) D、(6,-6)
  • 2、数学符号能使数学语言在形式上一目了然、简明准确,它为表述和论证数学理论带来了极大的便利.下列数学符号是中心对称图形的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 3、已知:直线EF分别交直线AB, CD于点G, H,且∠AGH+∠DHF=180°,

    (1)、如图1,求证: AB∥CD;
    (2)、如图2,点M, N分别在射线GE, HF上,点P, Q分别在射线CA, HC上,连接MP, NQ,且∠MPG+∠NQH=90°,分别延长MP, NQ交于点K,求证: MK⊥NK;
    (3)、如图3,在(2)的条件下,连接KH, KH平分∠MKN,且HE平分∠KHD,若 DHG=177MPG,求∠KMN的度数.
  • 4、如图,在四边形ABDC中,点E在边AB上,连接CE,点F在CE上,连接DF, BDF+DFE=180,∠B=∠DCE.

    (1)、求证: AB∥CD;
    (2)、若∠A=75°, ∠ACE=2∠DCE,求∠B的度数.
  • 5、如图,两直线AB、CD相交于点O,已知OE平分 BOD,且 AOC:AOD=2:3.

    (1)、求∠DOE的度数:
    (2)、若OF⊥OE,求∠COF的度数.
  • 6、在如图所示的平面直角坐标系中,线段AB的顶点坐标分别为A(-2,5),B(4,1).

    (1)、请在图中画出线段AB;
    (2)、在(1)的条件下,将线段AB先向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到线段CD,并写出点C的坐标.(点A、B的对应点分别为点C、D)
  • 7、如图,在三角形ABC中, AD⊥BC于点D,点E在边AB上,过点E作EF⊥BC于点F, FE、CA的延长线相交于点G,且∠G=∠AEG.求证: AD平分∠BAC.

  • 8、如图是某地的平面示意图,其中,商场所在位置的坐标为(-3,4),公园所在位置的坐标为(3,0).

    (1)、请在图中画出平面直角坐标系,并写出学校所在位置的坐标;
    (2)、若博物馆所在位置的坐标为(-2,-4),请在图中画出博物馆所在的位置.
  • 9、在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(-4a-5,3a+1),点M的坐标为(3,7),且PM∥x轴,求点P的坐标.
  • 10、将下列各数表示在如图所示的数轴上:-2,52,-1.5,643,并把它们用“<”连接起来.

  • 11、计算: 4+-273+9.
  • 12、如图,已知AB∥CD,点F、G分别在AB、CD上,点E在AB、CD之间,连结EF、EG, FQ平分∠BFE, GH平分∠CGE且交FQ的反向延长线于点 H,交AB于点 P, ∠BFE=70°, ∠DGE=40°.给出下面四个结论:

    ①∠DGH=110°;②EF∥GH;③∠HFE=∠E;④∠H=∠AFH.

    上述结论中,正确结论的序号有.

  • 13、在如图所示的数值转换器中.当输入的x值为16时,输出的数y是.

  • 14、如图,在平面直角坐标系中,放置了一个马图案的剪纸,则它盖住的点的坐标可能为.(只写一个)

  • 15、比较大小: 498(填“>”、“<”或“=”).
  • 16、在平面直角坐标系中,点P的坐标为(m+3,1-m),若点P在x轴上,则m的值为.
  • 17、如图,平面直角坐标系内,动点P按图中箭头所示方向从(-1,0)开始依次运动,第1次运动到点(0,1),第2次运动到点(1,0),第3次运动到点(2,-2),…,按照这样的运动规律,动点P第10次运动到点(    )

    A、(8,1) B、(9,0) C、(10,-2) D、(11,0)
  • 18、实数 3+10在两个相邻的整数m与m+1之间,则整数m是(    )
    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 19、如图,若CB∥OA, ∠CBO=122°, ∠BON=90°, ∠AON=∠EON,则∠AOE的度数为(    )

    A、22° B、32° C、64° D、122°
  • 20、在平面直角坐标系中,将点A(a,a+2),向下平移3个单位长度,再向左平移2个单位长度得到点 B,若点B恰好落在y轴上,则点 B的坐标是(    )
    A、(0,1) B、(2,4) C、(1,0) D、(0,4)
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