• 1、已知3x3+x的值是2 , 则9x3+3x+5的值为
  • 2、《九章算术》是中国古代重要的数学著作,书中记载了“方田“等算术问题.现有一块长方形田地,其长比宽多3步,如果宽为x步,那么这块田地的周长为步.
  • 3、单项式7x2y3的系数是 , 次数是
  • 4、如图,把四张大小相同的长方形卡片(如图1所示)分别按图2、图3两种方式放在一个底面为长方形(长比宽多3cm)的盒底上,底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,若记图2中阴影部分的周长为C1 , 图3中阴影部分的周长为C2 , 则C1C2=(       )

    A、4cm B、5cm C、6cm D、7cm
  • 5、搭一个正方形需要4根火柴棒,按照图中的方式搭n个正方形需要(       )根火柴棒

       

    A、4n B、4+3n1 C、3n D、4nn+1
  • 6、15的小数部分是a,则a的值是(       )
    A、4 B、153 C、3 D、154
  • 7、9的平方根是x,y的立方根是-8 , 则x+y的值为(       )
    A、1 B、-1-5 C、-509 D、-515-509
  • 8、下列单项式中,与a3b是同类项的是(       )
    A、-a3bc B、a3b2 C、2a3b D、3ab3
  • 9、稀有金属铟是一种重要的战略资源,广泛应用于电子工业等领域,2025年我国在云南地区铟矿勘探取得新进展,预期新增铟资源量385万吨.将3850000用科学记数法表示为(       )
    A、3.85×106 B、3.85×105 C、385×104 D、38.5×105
  • 10、近期杭州地区气温骤降,若气温升高3C记作+3C , 那么气温下降5C记作(       )
    A、-8C B、-5C C、+5C D、+8C
  • 11、据以下素材,探索解决问题.

    如何作出“倍角三角形”

    素材

    如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的两倍,则称这样的三角形为“倍角三角形”

    问题解决

    任务一

    尺规作图:如图1ABC中,AB=ACA=36° , 请用直尺和圆规将ABC分成两个小三角形,使得其中一个小三角形是“倍角三角形”,并标注该“倍角三角形”三个内角的度数.

    任务二

    已知B是“倍角三角形”ABC中最大的内角,并且是其中一个内角的两倍,试确定B的取值范围,并说明理由.

    任务三

    如图2ABC的外角平分线ADCB的延长线相交于点D , 延长CA到点E , 使得AE=AB , 若AB+AC=BD , 请你找出图中的倍角三角形,并进行证明.

  • 12、已知a,b,c是△ABC的三边长,a=4,b=6,设三角形的周长是x.

    (1)直接写出c及x的取值范围;

    (2)若x是小于18的偶数

    ①求c的长;

    ②判断△ABC的形状.

  • 13、如图,在正方形网格中,点A、B、C、M、N都在格点上.

    (1)、作ABC关于直线MN对称的图形A'B'C'
    (2)、在直线MN上找一点P,使PA+PC的值最小,标出点P的位置(保留作图痕迹).
  • 14、解不等式32x14x+1 , 把它的解集表示在如图所示的数轴上.

  • 15、如图,在ABC中,DE垂直平分AC , 垂足为D,DEBC于点E.若BC=6AB=4 , 则ABE的周长为

  • 16、“a3倍小于4”用不等式表示为
  • 17、“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三等分一角.这个三等分角仪由两根有槽的棒OA,OB组成,OC=CD=DE , 点DE可在槽中滑动.若BDE=78° , 则CDE的度数是(     )

    A、26° B、52° C、75° D、76°
  • 18、如图,工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常钉上两根木条,这样做的依据是(       )

    A、两点之间线段最短 B、长方形的四个角都是直角 C、长方形是轴对称图形 D、三角形具有稳定性
  • 19、如图,在O中,AB是直径,点C是圆上一点.在AB的延长线上取一点D , 连接CD , 使BCD=A

    (1)、求证:直线CDO的切线;
    (2)、若D=30°CD=23 , 求图中阴影部分的面积(结果用含π的式子表示).
  • 20、如图,学校在教学楼后面搭建了两个简易的矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用墙长为60m),其他的边用总长70m的不锈钢栅栏围成,左右两侧各开一个1m的出口后(出口不占用不锈钢栅栏),不锈钢栅栏状如“山”字形.(备注信息:在自行车棚后面距教学楼后墙8米处,规划有机动车停车位)设自行车车棚面积为Sm2 , 车棚宽度ABxm

    (1)、车棚的长BC=________(用含x的式子表示);
    (2)、求S与x之间的函数关系式,并求出自变量x的取值范围;
    (3)、若学校拟利用现有栅栏对自行车车棚进行扩建,请问该车棚面积最大可达到多少?请通过计算说明.
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