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1、如图,学校相对于小明家的位置下列描述最准确的是( )
A、北偏东65° B、北偏东65°方向上的1200米处 C、南偏西25°方向上的1200米处 D、距离小明家∫200米处 -
2、关于x,y的方程组的解是其中y的值被盖住,不过仍能求出k,则k的值是( )A、-1 B、1 C、 D、
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3、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A、 B、 C、 D、
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4、下列几何体中,是圆锥的是( )A、
B、
C、
D、
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5、下列计算正确的是( )A、2x+3y=5xy B、 C、 D、
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6、交通运输部发布2026年清明假期(4月4日至6日)交通出行数据。在春假与清明叠加,返乡祭扫与踏青出游交织的假日氛围中,全社会跨区域人员流动量预计达845000000人次,将845000000用科学记数法表示应为( )A、8.45×107 B、8.45×108 C、84.5×106 D、0.845×108
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7、如图1是一个长为2m、宽为2n的长方形((m>n)..附图中虚线用剪刀均匀分成四块全等小长方形,然后按图2形状拼成一个正方形.
(1)、观察图2,直接写出代数式 , mn之间的关系:;(2)、利用(1)的结论和公式变形,尝试解决以下问题:①已知x+y=7,xy=6,则x-y的值为 ▲ ;
②已知(2024-x)(x-2025)=-6,求的值;
(3)、两个正方形ABCD、AEFG如图3摆放.边长分别为x,y,若求图中阴影部分面积和. -
8、下面是小明在学习“无理数的估算”时做的学习笔记.
无理数的估算
大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,于是我用来表示的小数部分,你同意我的表示方法吗?
事实上,我的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,所以将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
例如:
即
的整数部分为2,小数部分为.
根据以上笔记内容,请完成如下任务.
(1)、任务一:的整数数部分为 , 小数部分为;(2)、任务二:a为的小数部分,b为、的整数部分,请计算的值;(3)、任务三: , 其中x是整数,且0<y<1,求2x-y的值. -
9、已知2a-5的平方根是±3,a-2b+3的立方根是2,c是的整数部分,求a+6b+c的平方根.
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10、先化简,再求值: , 其中x=2,y=1.
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11、计算:(1)、(2)、(a+2)(a-2)
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12、
(1)、计算:(2)、解不等式并把它的解集在数轴上表示出来: -
13、规定:若实数a,b,c满足(a>0且a≠1,b>0),则记作[a,b]=c.例如:则[3,9]=2.若[2,3]=m,[2,5]=n,[2,p]=t,且m+n=t,则P的值是.
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14、已知关于x的多项式ax+b与的乘积展开式中不含x的二次项,且一次项的系数为2,则ab的值为。
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15、不等式(m-2)x<3的解集是则m的取值范围是.
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16、对问题“已知求x的值”,甲、乙两人的说法如下:
甲:x的值是1;乙:甲考虑的不全面,x还有另一个值.
下列对甲、乙说法的判断正确的是( )
A、甲说得对,符合条件的x的值只有1 B、乙说得对,x还有另一个值2 C、乙说得对,x还有另一个值-1 D、两人说得都不对,x应有3个不同值 -
17、如果a<b,那么下列不等式正确的是( )A、-2+a<-2+b B、-2a<-2b C、 D、
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18、下列各式中,正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、下列各式中,能用平方差公式进行计算的是( )A、(-2a+b)(b-2a) B、(a-b)(a+b) C、(2b+a)(2a-b) D、(-a-b)(b+a)
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20、如图1,已知二次函数的图象与x轴交于A(-1,0)、B两点,交y轴于点C,对称轴为直线
(1)、求二次函数的解析式;(2)、如图1,点D是BC上方抛物线上一点,连接AD交BC于点E,设△ACE的面积为S1 , △BDE的面积为S2 , 当时,求点D的坐标.(3)、如图2,已知点T(0,t)(t>2),TF与抛物线有唯一交点F(点F在y轴左侧),点P在第一象限的抛物线上,射线TP与抛物线另一个交点为Q,连接FP、FQ,分别交y轴于M、N.当FM=3PM时,探究FN与NQ的数量关系,并说明理由.