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1、我国古代数学家祖冲之推算出π的近似值为 , 它与的误差小于0.0000003将数据0.0000003用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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2、如图1,四边形是正方形,点是边的中点, , 且交正方形外角的平分线于点 .
(1)、尝试 淇淇取的中点 , 借助所作的辅助线证明了 , 请你试着完成证明;(2)、探究 如图2,若点是边上任意一点(不与、重合),其他条件不变,尝试中的结论是否依然成立?若成立,请证明,若不成立,请说明理由;(3)、应用 在边上是否存在点 , 使得四边形是平行四边形?若存在,请在图3中画出图形并证明;若不存在,请说明理由. -
3、如图,在中, , 分别为 , 的中点,过点作 , 垂足为 , 延长交于点 , 且 .
(1)、求证:四边形是矩形;(2)、若 , , , 求的长. -
4、如图,从一个大正方形纸片中裁去面积分别为和的两个小正方形.
(1)、求大正方形的周长;(2)、求剩下部分的面积. -
5、如图,是菱形的对角线.
(1)、求证:;(2)、若 , 求的度数. -
6、已知一个多边形的边数为 .(1)、若 , 求这个多边形的内角和;(2)、若这个多边形的内角和是它的外角和的3倍,求的值.
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7、由四个全等的直角三角形拼成如图所示的“赵爽弦图”.图中正方形的边长是2, , 则( )
A、 B、 C、 D、4 -
8、如图,在矩形中, , 对角线、相交于点 , , 垂足为点 , 且平分 , 则的长为( )
A、9 B、12 C、 D、 -
9、如图,是一个高为 , 宽为的窗框,张师傅有2块薄木板,尺寸如下:①号木板长 , 宽;②号木板长 , 宽 . 可以从窗框通过的木板是( )
A、①号木板 B、②号木板 C、都能 D、都不能 -
10、如图,菱形的对角线与相交于点 , 若 , 则菱形的面积是( )
A、 B、 C、 D、 -
11、如图,在中, , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
12、若一个六边形的每个内角都是 , 则x的值为( )A、60 B、90 C、120 D、150
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13、如图,的对角线、相交于点 , 则下列说法错误的是( )
A、 B、 C、 D、 -
14、若二次根式有意义,则实数不可能是( )A、0 B、2 C、3 D、4
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15、如图,在中,斜边 , 则( )
A、 B、 C、 D、 -
16、数学课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展活动探究.将矩形纸片()沿折叠,点的对称点为点 , 与相交于点 .
(1)、如图 , 求证:(2)、如图 , 连结并延长,交的延长线于点 .①猜想四边形的形状,并说明理由.
②当时,求的值.
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17、综合与实践课上,老师让同学们设计一个家电装置图案,某小组设计的效果图,外形参数如图所示.装置整体图案为轴对称图形,外形由上方的抛物线 , 中间的矩形和下方的圆弧组成.抛物线的高度为 , 矩形的边 , , 圆弧的拱高为 . 在装置内部安装矩形电子显示屏 , 点 , 在圆弧上,点 , 在抛物线上.

问题解决:如图 , 该小组以矩形的顶点为原点,以边所在的直线为轴,以边所在的直线为轴,建立平面直角坐标系.请结合外形参数,完成以下任务:
(1)、分别求出抛物线的函数表达式和圆弧所在圆的半径.(2)、为满足矩形电子显示屏的空间要求,需要到的水平距离为 , 求此时矩形的面积. -
18、如图,为的直径,交于点 , 为上一点(不与端点重合),连结并延长交于点 , 过点作的切线,交的延长线于点 .
(1)、求证: .(2)、若的半径为 , 且 , 求的长. -
19、如图是我们生活中的一种遮阳伞,如图是它的骨架示意图,点在伞柄()上下滑动时,骨架可以伸缩.打开遮阳伞时, , , 三点始终在同一直线上.关闭遮阳伞后, , , 三点重合(即 , ),点与点重合(即),四边形和四边形都是平行四边形, , .
(1)、求的长度.(2)、若 , , 在打开伞的过程中,当平行四边形恰为矩形时,求 , 两点之间的距离. -
20、为响应国家“健康中国”行动,某校开展“健康生活方式”主题活动.为了解学生日常体重管理情况,学校随机抽取名学生进行了问卷调查.
调查问卷
⑴.你最坚持的一类体重管理习惯是什么?(单选)
A:规律运动 B:合理饮食 C:规律作息 D:控制零食饮料
⑵.你通过“规律运动”进行体重管理有多长时间了?
A.个月 B.个月 C.个月 D.个月 E.个月
根据调查结果绘制了扇形统计图和条形统计图(部分信息未给出),请结合图中信息解答下列问题:
最坚持的一类体重管理习惯的扇形统计图

通过“规律运动”进行体重管理的人数条形统计图
(1)、扇形统计图中“控制零食饮料”所在扇形的圆心角度数为 .(2)、本次调查中,通过“规律运动”进行体重管理的学生人数是 ▲ , 并补全条形统计图.(3)、若该校共有名学生,请估计最坚持“规律作息”的学生人数.