• 1、阅读理解: 对于三个数 a,b,c ,用 min{a,b,c} 表示三个数中的最小值. 例如: min{2,1,3}=2 ,则 min12x+1,x+2,12x2 的最大值为.
  • 2、已知 ak0k=1,2,,2024 ,满足 a1a1+a2a2+ a3a3++a2023a2023+a2024a2024=2012 ,则使反比例函数 y=kakxk=1,2,,2024 的图像经过二、四象限的 ak 的概率是.
  • 3、某同学用纸剪出了三种多边形,为凸四边形,凸五边形, 凸六边形, 每种至少剪出一个, 剪出的多边形边数之和为 111 , 那么剪出的多边形的所有内角中,直角的个数最多是.
  • 4、如图,在矩形 ABCD 中,点 E 是边 AB 上的一动点, 连结 CE ,将线段 CE 绕着点 C 顺时针旋转 60 ,得到 CF ,连结 EF ,交 AC 于点 Q ,若 AB =3,BC=3 ,则 AQ 长的最大值为 ( )

    A、3 B、232 C、638 D、8312
  • 5、小明和爸爸计划从家出发去游泳馆,上午 8 点整小明先出发, 以 60 米/分的速度匀速步行, 途中不休息, 爸爸在上午 9 点 10 分从家出发, 沿同一路线, 以 300 米/分的速度匀速骑行到游泳馆, 每骑 5 分钟后休息 1 分钟, 最后, 爸爸比小明晚 5 分钟到达游泳馆,那么家距离游泳馆有( )
    A、4500 米 B、5100 米 C、5600 米 D、6000 米
  • 6、已知实数 abc ,满足 abc=1,a+b+c=2,a2+ b2+c2=16 ,则代数式 21+2c2+21+2b2+21+2a2 的值是 ( )
    A、3013 B、103 C、3 D、83
  • 7、正方形 ABCD 中,点 E 是 CD 的中点,点 P 是 AD 上异于点 AD 的点, ABP+BPE=90 ,则 BPPE 的值是( )

    A、1 B、2 C、103 D、2105
  • 8、如图是七巧板图案,现将它剪拼成一个“风筝”造型, 过它的上下左侧五点作矩形 ABCD ,点 G 为 EF 的中点,并且在矩形内右上角有一正方形 PQMN,MN//CD,PN//AD ,若点 PGH 在同一直线上,点 N 到 AD 的距离与到 CD 的距离相等,且 PN=3.5cm ,则 AD 的长为 ( )

            

    A、102cm B、122cm C、20cm D、24cm
  • 9、已知实数 a,b 满足 4ab1,14ab5 ,则 9ab 的取值范围是( )
    A、79ab26 B、19ab20 C、49ab15 D、19ab15
  • 10、如图,在 ABC 中, C=2B,AGBC,D 为 BC 的中点, AC=8cm ,则 DG 的长为( )

    A、22cm B、3cm C、4cm D、42cm
  • 11、若证明命题: “对于任意实数 x,y,xy=xy 恒成立”是假命题,只需要举一个反例,则这个反例可以是( )
    A、x=3,y=2 B、x=0,y=0 C、x=4,y=3 D、x=5,y=6
  • 12、a,b,c 都是实数,且 cb=a22a+1,b+c=3a2 4a+6 ,则 a,b,c 之间的大小关系是 ( )
    A、a<bc B、b<ac C、bc<a D、c<ab
  • 13、数学活动课上,小云和小王在讨论涂老师出示的一道代数式求值问题:

    已知 p+q+2r=1p2+q2-8r2+6r-5=0 , 求代数式 pq-qr- rp的值.

    通过你的运算,代数式 pq-qr-rp的值为

  • 14、阅读材料:整体代入求值是数学中常用的方法.例如“已知3a-b=2,求代数式6a-2b-1的值.”可以这样解:6a-2b-1=2(3a-b)-1=2×2-1=3.根据阅读材料,解决问题:若x=2是关于x的一元一次方程 ax+b=3的解,则代数式 4a2+4ab+b2+4a+2b-1的值是.
  • 15、 若x+2y-3=0,则3x·9y=.
  • 16、我国古代数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的三角形,如图所示,已知∠A=90°,BD=4,CF=6,设正方形ADOF的边长为x,则 x2+10x= (    )

    A、12 B、16 C、20 D、24
  • 17、 如图,⊙O是锐角三角形ABC 的外接圆,OD⊥AB,OE⊥BC,OF⊥AC,垂足分别为 D,E,F,连结 DE,EF,FD.若 DE+DF=6.5,△ABC的周长为21,则EF的长为(    )

    A、8 B、4 C、3.5 D、3
  • 18、 已知a是方程 2x2-3x-5=0的一个根,则 -4a2+6a的值为 (    )
    A、10 B、-10 C、2 D、-40
  • 19、 【阅读材料】平面几何中的费马问题是十七世纪法国数学家、被誉为业余数学家之王的皮埃尔·德·费马提出的一个著名的几何问题.费马曾写信请托里拆利解答如下问题:如图R5-5①,给定不在一条直线上的三个点A,B,C,求平面上到这三个点的距离之和最短的点 P 的位置.托里拆利成功地解决了费马的问题.后来人们为了纪念他们,就把平面上到一个三角形的三个顶点 A,B,C距离之和最小的点称为△ABC的费马一托里拆利点.

    【问题解决】证明:如图②,把△APC绕点

    A 逆时针旋转 60°得到△AP'C',连结 PP',

    ∴∠PAP'=60°,AP=AP' , PC=P'C'

    ∴△APP'为等边三角形,∴AP=PP',

     PA+PB+PC=PP'+PB+P'C'.

    点 C'可看成是点 C 绕点 A 逆时针旋转 60°而得的定点,BC为定长,

    ∴当 B,P,P',C'四点在同一直线上时,PA+PB+PC最小.

    (1)、观察图②中∠APB,∠BPC和∠APC,试猜想这三个角的大小关系;
    (2)、【类比探究】如图③,在 Rt△ABC内部有一动点 P,∠ACB=90°,∠BAC=30°,连结PA,PB,PC,若 BC=2,求 PA+PB+PC的最小值;
    (3)、【拓展应用】如图④,已知正方形AB-CD内一动点 P 到A,B,C三点的距离之和的最小值为 2+6求此正方形的边长.
  • 20、 阅读材料,解答下列问题:

    材料:已知. 15-x-8-x=1求 15-x+ 8-x的值.

    李聪同学是这样解答的:

     15-x-8-x15-x+8-x

     =15-x2-8-x2

    =15-x-8+x=7,

     15-x+8-x=7.

    这种方法称为“构造对偶式”.

    问题:已知 30-x+9-x=7.

    (1)、求 30-x-9-x的值;
    (2)、求x的值.
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