• 1、均匀地向一个茶壶倒入开水,最后茶壶内注满水。茶壶中水面的高度h是注水时间t的函数。如图两个函数图象中,哪个符合茶壶中水面高度h随注水时间t变化的规律?请说明理由。

  • 2、放学后,小明骑自行车回家,他经过的路程s(km)与所用时间t(min)的关系如图所示,那么小明的骑车速度是

  • 3、小鹏某天上学途中离开家的距离y(km)与时间x(min)的函数图象如图所示,请你根据图象描述小鹏在上学途中的过程。

  • 4、根据函数图象(如图),描述一个符合图象所表示的函数关系的情景。

  • 5、某校八年级组织了一场趣味运动会,其中“背夹球竞走”项目的规则是:每组选出男、女同学各一名,背靠背中间夹一个气球,在直道上侧身走完规定的路程,气球不能落地。若途中气球掉落,须捡回并在掉落处继续前行。用时少者胜。甲、乙两组参加比赛,结果甲组在途中掉了球,乙组则顺利走完全程。

    图反映了比赛过程中,两组同学距离出发点的距离y(m)与比赛时间x(s)的函数关系。

    根据函数图象,回答下列问题:

    (1)、这项比赛的总路程是多少?
    (2)、哪一组同学获胜?
    (3)、线段AB表示的实际意义是什么?
    (4)、比赛途中两组同学相遇了几次?在哪个时间段内他们第一次相遇?
  • 6、根据卫生要求,游泳池必须定期换水、清洗。某游泳池在上午9:00打开排水口开始排水,排水口的排水速度保持不变,其间因清洗游泳池需要暂停排水,游泳池的水在12:00全部排完。游泳池内的水量Q(m3)是排水时间t的函数,函数图象如图所示。根据图象回答下列问题。

    (1)、开始排水前,游泳池内的水量有多少?
    (2)、几时该游泳池开始暂停排水进行清洗?暂停排水时间有多长?
    (3)、排水口的排水速度是多少?暂停排水时游泳池内还剩多少水量?
  • 7、如图,ABC是等边三角形.AB=6AD是边BC上的高,点E在边AD上,连接BE , 以BE为边在其下方作等边BEF , 连接DFCF

    (1)、当BDE是等腰三角形时,ABF=          
    (2)、求证:ABECBF
    (3)、当CDF是等腰三角形时,求BDF的大小;
    (4)、直接写出DF的最小值.
  • 8、如图,在ABC中,AB=ACA=36°DEAB的垂直平分线,交AB于点E,交AC于点D.

    (1)、求DBC的度数:
    (2)、如图2,若DFBC于点F,连接EFBD于点H.

    ①求证:BD垂直平分EF

    ②若AE=mCD=n , 且m>n , 求CF的长(用含m,n的式子表示).

  • 9、如图,在ABDACD中,AB=ACBD=CD

    (1)、求证:ABDACD
    (2)、过点D作DEACAB于点E,求证:AED是等腰三角形.
  • 10、如图,小明在游乐场玩两层型滑梯,每层楼梯高度相同(CA=HD=EH),都为2.5米,他想知道左右两个滑梯BCEF的长度是否相等,于是制定了如下方案:

    课题

    探究两个滑梯的长度是否相等

    测量工具

    长度为6米的卷尺

    测量步骤

    ①测量线段DF的长度;②测量线段AB的长度

    测量数据

    DF=2.5米,AB=5

    (1)、根据小明的测量方案和数据,判断两个滑梯BCEF的长度是否相等?并说明理由;
    (2)、猜想两个滑梯BCEF所在直线的位置关系,并证明.
  • 11、如图,在10×8的方格图中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,每个小正方形的顶点叫做格点.已知ABC的三个顶点在格点上.

    (1)、画出A'B'C' , 使它与ABC关于直线m对称;
    (2)、在直线m上找一点D,使得BD+CD的和最小:(保留作图痕迹)
    (3)、延长BC交直线m于E,若BEF是以BE为底边的等腰三角形,那么图中这样的格点F共有          个.
  • 12、如图ABC是等边三角形,BD是中线,延长BCE , 使CE=CD . 求证:DB=DE

  • 13、如图,在ABC中,AB=ACBC=4 , 面积是14,AC的垂直平分线EF分别交ACAB边于E、F点.若点D为BC边的中点,点M为线段EF上一动点,则CM+DM的最小值为

  • 14、在测量一个小口圆形容器的壁厚时,小明用“X型转动钳”按如图方法进行测量,其中OA=ODOB=OC , 测得AB=5cmEF=6cm , 则圆形容器的壁厚是cm.

  • 15、如图,DEABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DEAC于点E,且AC=8BC=5 , 求BEC的周长.

           

  • 16、等腰三角形的一个角为50° , 则它另外两个角的度数为
  • 17、有理数x1x2表示在数轴上得到点A1A2 , 我们就把x1x2叫做A1A2的一维坐标,一般的称x2x1为点A1与点A2之间的距离.如52表示52之差的绝对值,实际上也可以理解为52两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
    (1)、52=______;数轴上x4两数所对应的两点之间的距离表示为____________
    (2)、试用数轴探究:当m2=3时,m的值是____________
    (3)、找出所有符合条件的整数x , 使得x2+x+5=7 , 这样的整数有__________.(直接写出答案)
    (4)、利用数轴求出x3+x+6的最小值.(直接写出答案即可)
  • 18、【教材呈现】下题是某某版七年级上册数学教材的一道练习:代数式2x2+3x+7的值为8,则代数式4x2+6x9的值为______.

    【阅读理解】小明在做作业时采用整体代入的方法,解答如下:

    由题意得2x2+3x+7=8 , 则有2x2+3x=1

    所以4x2+6x9=22x2+3x9=2×19=7

    所以代数式4x2+6x9的值为7

    【解决问题】请运用小明的方法解决下列问题:

    (1)、若代数式x2+x+1的值为2,求代数式2x2+2x+3的值;
    (2)、当x=2时,代数式ax3+bx+3的值为9,当x=2时,求代数式ax3+bx+4的值;
  • 19、阅读下题的计算方法

    计算:556+923+1734+312

    解:原式=5+56+9+23+17+34+3+12

    =5+9+17+3+56+23+34+12

    =0+54

    =54

    上面这种解题方法叫做拆项法,按此方法计算:202256+202323+202434+112

  • 20、计算
    (1)、2ax23ax25ax2
    (2)、--2x2y+3xy2+25x2y+2xy2
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