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1、 等于( )A、 B、 C、 D、
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2、宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计
【操作发现】下面,我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步,折出内侧矩形的对角线 , 并把折到图③中所示的处;
第四步,展平纸片,按照所得的点折出 , 使 , 则图④中就会出现黄金矩形
【问题解决】
(1)、图③中, ;(2)、如图③,判断四边形的形状,并说明理由;(3)、请写出图④的个黄金矩形,并分别说明理由. -
3、在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中发现直线l1:y1=kx+b(k≠0)与x轴交于点A且与直线l2:y2=x交于点B,并且有如下信息:①当x>2时,y1<y2;当x<2时,y1>y2 . ②当y1<0时,x<﹣4.
根据信息解答下列问题:
(1)、求直线l1的表达式.(2)、过点A的直线l3:y3=与直线l2交于点C,求△ABC的面积.(3)、若点D是x轴上的动点,点E是直线AB上的动点,是否存在以A、C、D、E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的D点坐标.若不存在,请说明理由. -
4、综合与实践:探究水龙头滴水量与时间的关系
学校开展“珍惜水资源,从点滴做起”的主题活动,八年级同学们积极响应,参与到一项关于水龙头滴水情况的实践调查中,旨在了解日常生活中被忽视的水资源浪费问题.
【任务一】同学们领取一个带有精确刻度、能显示水量的容器,放置在一个关闭不严、正在滴水的水龙头下方,以下同学们记录的不同时间下容器内的水量数据:
时间 t/min
0
5
10
15
20
水量 w/mL
0
10
20
30
40
【任务二】(1)建立平面直角坐标系,以横轴表示时间t,纵轴表示水w,描出表格每组数据所对应的点,连接这些点,观察它们分布规律;
【任务三】(2)试写出漏水量w关于时间t的函数解析式;
【任务四】(3)依据函数解析式,估算在这种状态下一天(24小时)会浪费多少升水?
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5、计算:
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6、如图,正方形的边长为8,在上,且 , 是上的一动点,求的最小值.
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7、如图,数轴上点O、A所表示的数分别是0,3,过点A作数轴,个单位长度,以O为圆心,长为半径画弧交数轴上A点的左侧一点C,则点C表示的数是 .
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8、最简二次根式与可以合并,则a= .
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9、如图①是第14届数学教育大会会标,中心图案来源于我国古代数学家赵爽的“弦图”.如图②所示的“弦图”是由4个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的大正方形.已知大正方形的边长为13,的长为5,则小正方形的边长为( )A、7 B、6 C、5 D、12
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10、如图,在中,对角线与相交于点 , 则下列结论一定正确的是( )A、 B、 C、 D、
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11、在下列条件下不是直角三角形的是( )A、 B、 C、 D、
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12、当时,下列式子有意义的是( )A、 B、 C、 D、
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13、用5个大小相同的小正方体搭一个几何体,其主视图、左视图如图2,现将其中4个小正方体按图1方式摆放,则最后一个小正方体应放在( )A、①号位置 B、②号位置 C、③号位置 D、④号位置
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14、 如图, 在 中, 射线AD,AE的夹角为 过点B作 BF⊥AD于点 F, 直线BF交AE于点G, 连接CG.(1)、如图1, 射线AD, AE都在 的内部.
①设 则 ∠CAG=(用含有α的式子表示);
②作点B关于直线AD 的对称点 则线段 与图1 中已有线段的长度相等;
(2)、如图2,射线AE在 的内部,射线AD在 的外部,其他条件不变,用等式表示线段 BF,BG,CG之间的数量关系,并证明. -
15、根据几何图形的面积关系可以说明数学等式,例如: 可以用图1 的面积关系来说明,由此我们可以得到(1)、根据图2的面积关系可得:(2a+b)(a+2b)-(2a2+2b2)=.(2)、有若干张如图3 的三种纸片,A种纸片是边长为a 的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片是长为a,宽为b的长方形.并用这些纸片无缝隙无重叠的拼成了图4,图5,图6(正方形)的图形,图4,图5,图6中的阴影部分面积分别记为
①S1= ▲ , S2= ▲ , S3= ▲ (用含a,b的代数式表示);
②若 , S3=9,求图6中大正方形的面积.
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16、【主题】军事训练中的距离测量问题
【素材】在某次重要的军事训练任务中,士兵小王肩负着一项关键使命:精准测量我方阵地(点A)与对岸目标(点B)之间的距离.然而,摆在小王面前的是诸多棘手难题,河流湍急无法直接过河,且身处野外环境没有携带任何专业测量工具.但小王凭借着扎实的数学知识和冷静的头脑,巧妙地运用了以下方法来解决这一难题:
【实践操作】如图所示:
步骤1:面向点B竖直站立,调整目视高度,使视线恰好经过帽檐到达点B;
步骤2:保持身体姿态不变,原地转过一个角度,标记此时视线落在河岸的点C;
步骤3:步测得 米,已知小王身高为AO,帽顶O到眼睛D 的垂直距离为OD.
(1)、【问题解决】由上面实践操作可以知道AB 距离是米;
(2)、请用你所学数学知识,说明(1)中所填结论的正确性. -
17、 如图, 在 中,BC边上的高是定值.当三角形的顶点C沿底边所在直线由点 B 向右运动时,三角形的面积随之发生变化.设底边长BC =x cm,三角形面积为y cm2 , 变化情况如下表所示:
底边长x(cm)
1
2
三角形面积y(cm2)
3
6
(1)、在这个变化过程中,自变量是 , 因变量是;(2)、由上表可知,BC边上的高为cm;(3)、y与x的关系式可以表示为;(4)、当底边长由3cm变化到12cm时,三角形的面积从cm2变化到cm2. -
18、如图①、图②、图③均是正方形网格,每个小正方形的顶点叫格点,图①、图②、图③的△ABC 的顶点均在格点上.只用无刻度的直尺,在给定的网格中,分别按下列要求画图,保留作图痕迹.以下所画图形的顶点均在格点上,且用实线涂描.(1)、在图①中画出△ABC的边AC上的中线BD.(2)、在图②中,画出一个与△ABC关于直线BC成轴对称的格点三角形.(3)、在图③中,请在格点上找一点E,作 使得 中,有一个角等于
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19、 如图, , ∠1=∠B.
⑴证明:
⑵若 求∠EDC的度数.
请在下面的解答过程的空格内填空或在横线上填写理由.
解:⑴∵AD∥BC, (已知)
∴∠1= ▲ .(两直线平行,内错角相等)
又∵∠1=∠B,(已知)∴∠B= ▲ .(等量代换)
∴AB∥DE. ( )
⑵由(1)已证AB∥DE,
∴∠A+ ▲ =180°,( )
∵∠A=120°,∴∠1= ▲ °. ( 等式的性质)
∵CD⊥AD, (已知) ∴∠ADC=90°. (垂直的定义)
∴∠EDC= ▲ °
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20、某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯30秒,绿灯若干秒,黄灯3秒.小明的爸爸随机地由南往北开车到达该路口.(1)、如果绿灯时长为70秒,那么他遇到绿灯的概率遇到红灯的概率(填“>”“<”或“=”);(2)、若他遇到红灯的概率为 , 求每次绿灯时长为多少秒?