• 1、若一个正整数x能表示成a2b2ab是正整数,且ab)的形式,则称这个数为“优美数”,abx的一个平方差分解.

    例如:因为5=32-22 , 所以5是“优美数”,3与2是5的平方差分解;

    再如:Mx2+2xy也是“优美数”.因为Mx2+2xyx2+2xyy2y2=(xy)2y2(其中xy是正整数),所以M也是“优美数”,xyyM的一个平方差分解.

    (1)、判断48是否是“优美数”,如果是,请写出48的所有平方差分解;如果不是,请说明理由.
    (2)、已知Nx2y2+6x-10ykxy是正整数,k是常数,且xy+2),要使N是“优美数”,试求出符合条件的一个k值.
  • 2、从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图①),然后将剩余部分剪拼成一个长方形(如图②).

    (1)、上述操作能验证的等式是____;
    A、ab)2a2-2abb2     B、ab)(ab)=a2b2 C、aab)=a2ab
    (2)、应用你从(1)中选出的等式,完成下列各题:

    ①已知x2-4y2=12,x+2y=4,求x-2y的值;

    ②计算:2+122+124+128+1

  • 3、 如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如:4=22-02 , 12=42-22 , 20=62-42 , 因此4,12,20都是“神秘数”.
    (1)、28和2 028这两个数是“神秘数”吗?为什么?
    (2)、设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k取非负整数),由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗?为什么?
  • 4、 AB两种商品的售价都是每件a元,由于市场原因,A商品先提价m%后再降价n%进行销售,销售了100件;B商品先降价m%后再提价n%进行销售,也销售了100件(其中mn都是正整数,且mn).若它们的进价都是每件b元,请问销售AB两种商品,哪种商品获得的利润大?
  • 5、计算:
    (1)、(-2x3y)2·(-x2y2);  
    (2)、(2ab)(a+2b-3);
    (3)、(x-2y)(x+2y)-xxy);  
    (4)、(2ab-3)(2ab+3).
  • 6、若规定符号abcdadbc , 则当m2-2m-3=0时,m2m-3c1-2mm-2的值为.
  • 7、若M=2x2-12x+15,Nx2-8x+11,则MN的大小关系为MN(填“>”“<”“≥”“≤”或“=”).
  • 8、若代数式x2+3x+2可以表示为(x-1)2ax-1)+b的形式,则ab的值是.
  • 9、若a2b2=30,ab=11,则(ab)2.
  • 10、若x2+2(m-1)x+36是完全平方式,则m.
  • 11、如图,从边长为m+4的正方形纸片上剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为4,则另一边长为.

  • 12、计算:(x-1)(x+1)(x2+1)=.
  • 13、若ab=3,ab=2,则(a+1)(b+1)=.
  • 14、如果单项式-3x2ayb1xa2y2b3是同类项,那么这两个单项式的积是.
  • 15、计算:2x▪(12x-3y)=.
  • 16、“铺地锦”是我国古代一种乘法运算方法,可将多位数乘法运算转化为一位数乘法和简单的加法运算.淇淇受其启发,设计了如图①所示的“表格算法”,图①表示132×23,运算结果为3 036.图②表示一个三位数与一个两位数相乘,表格中部分数据被墨迹覆盖,根据图②中现有数据进行推断,正确的是(  )

             

    A、“20”左边的数是16 B、“20”右边的“”表示5 C、运算结果小于6 000 D、运算结果可以表示为4 100a+1 025
  • 17、若(xm)(xn)=x2ax+12,mn均为整数,则a的取值有(  )
    A、2种 B、4种 C、6种 D、8种
  • 18、(xa)(x-3)的积的常数项是15,则a的值是(  )
    A、12 B、5 C、-5 D、-12
  • 19、若(x+3y)2=(x-3y)2M , 则M为(  )
    A、6xy B、12xy C、-6xy D、-12xy
  • 20、下列各式中,计算结果为81-x2的是(  )
    A、x+9)(x-9) B、x+9)(-x-9) C、(-x+9)(-x-9) D、(-x-9)(x-9)
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