相关试卷

1、下列说法中：①有理数中，0的意义表示没有；②带“＋”的数就是正数，带“－”的数就是负数；③最大的负整数是 $- 1$ ；④数轴上原点两侧的数互为相反数；⑤任何数的绝对值都大于或等于0；⑥两个数比较大小，绝对值大的反而小．其中正确的个数有（）

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

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2、下列大小比较正确的是（）

A、 $- 6 > - 4$ B、 $- (- 5 \frac{1}{3}) = - |- 5 \frac{1}{3}|$ C、 $- \frac{4}{5} < - \frac{3}{4}$ D、 $- |- 10 \frac{1}{5}| > 7 \frac{1}{3}$

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3、在数1， $6.7$ ， $- 14$ ， 0， $- \frac{5}{6}$ ， $25 %$ 中，属于整数的有（）

A、2个 B、3个 C、4个 D、5个

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4、下列四组量中，具有相反意义的量是（）

A、海拔“上升”与“下降” B、温度计上“零上 $15 ° C$ ”与“零下 $5 ° C$ ” C、盈利100元与支出25元 D、向东走3千米与向南走5千米

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5、解方程：|3x+1|﹣|1﹣x|=2．

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6、已知实数x ， y满足x³+y³+ $\frac{1}{4}$ （x+y）= $\frac{15}{2}$ ，求x+y的最大值．

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7、能否把1到7的所有各数安排在圆周上，使他们每个数都能被它的相邻数之差所整除？如果题目改为1到9的各数呢？

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8、对于下列各给定的正多边形每个外角的大小，求该正多边形的边数．
A.30°B.15°

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9、如图，点A、D、B、E、C依次在同一条直线上，AD= $\frac{1}{2}$ DB ， E是BC的中点，BE= $\frac{1}{5}$ AC=2．

(1)、求线段AB的长．

(2)、求线段DE的长．

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10、已知关于x的方程2（x+1）=3m+1的解与方程5x+3=﹣7的解互为相反数，求m的值．

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11、如图，在四边形ABCD中，∠B=90°，AB=BC=4，CD=6，AD=2，则∠DAB的度数为，四边形ABCD的面积为．

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12、如图中三角形a ， b的面积都是长方形面积的 $\frac{1}{4}$ ，若阴影部分面积是3，则长方形的面积是．

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13、若a ． b是等腰三角形ABC的两条边，且 $\sqrt{a - 3}$ +|b﹣6|=0，则△ABC的周长为．

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14、如果∠α和∠β互余，则下列式子中：①180°﹣∠β；②∠α+2∠β；③90°﹣∠α；④2∠α+∠β ．能表示∠β补角的是（填序号）．

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15、三个同学对问题“若方程组 ${\begin{cases} a_{1}^{} x + b_{1}^{} y = c_{1}^{} \\ a_{2}^{} x + b_{2}^{} y = c_{2}^{} \end{cases}$ 的解是 ${\begin{cases} x = 3 \\ y = 4 \end{cases}$ 求方程组 ${\begin{cases} 3 a_{1}^{} x + 2 b_{1}^{} y = 5 c_{1}^{} \\ 3 a_{2}^{} x + 2 b_{2}^{} y = 5 c_{2}^{} \end{cases}$ 的解．”提出各自的想法．甲说：“这个题目好像条件不够，不能求解．”乙说：“它们的系数有一定的规律，可以试试．”丙说：“能不能把第二个方程组的两个方程的两边都除以5，通过换元替换的方法来解决．”参考他们的讨论，你认为这个题目的解该是．

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16、已知x=1是方程ax+3bx﹣2019=0的解，则代数式2a+6b的值为．

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17、如图，5个大小形状完全相同的长方形纸片，在直角坐标系中摆成如图图案，已知点A（﹣3，9），则点B的坐标是．

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18、若|x|=2，则x=；若|x﹣1|=2，则x= ．

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19、a²+ab=3，ab﹣b²=6，则a²+3ab﹣2b²= ．

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20、

(1)、（ab³）²=；

(2)、 ${(- \frac{1}{5} x)}_{}^{3} =$ ；

(3)、（﹣3xy²z³）⁴= ．

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