相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、如图,中, , . 点从点出发,沿折线向终点运动,速度为每秒个单位长度.过点作 , 交于点 , 以点为旋转中心,将点逆时针旋转 , 得点 , 连接、 . 设点的运动时间为秒.
(1)、当时,的长为 .(2)、当为等腰三角形时,求的度数.(3)、当点在线段的垂直平分线上时,求的值.(4)、当为钝角三角形时,直接写出的取值范围. -
2、【性质推理】试证明:在直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半.
已知:如图①,在中, .
求证: .
提示:在上截取 , 连接 , 得到 , …….
根据“提示”中的思路,在图①中画出相应的点和线,并完成证明.
【性质应用】
已知:如图②,在中, .
图形变换:将折叠,使点C落在斜边上的点处,折痕为 .
根据“图形变换”的叙述,在图②中画出相应的点和线,并求出折痕的长.

-
3、某校为了进一步丰富学生的课外阅读,欲增购一些课外书,填充至本校图书角,为此,学生会的榕榕同学对部分学生进行了一次“你最喜欢的书籍类型”问卷调查(每人只选一项,发出的问卷全部收回).根据收集到的数据,绘制成如下统计图:

已知最喜欢体育类书籍的学生有6人,结合上图中提供的信息,完成下列问题:
(1)、在这次问卷调查中,一共抽查了名学生.(2)、在调查中,求最喜欢科普类书籍的学生人数.(3)、若全校共有4000名学生,请估计该校最喜欢文艺类书籍的学生人数. -
4、如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为 , 请在所给网格中解答下面问题.
(1)、图中线段的两端点都落在格点(即小正方形的顶点)上,求出的长度;(2)、再以为一边画一个等腰三角形 , 使点在格点上,且另两边的长都是无理数;(3)、请直接写出符合(2)中条件的等腰三角形的顶点的个数. -
5、如图,一块硬纸板,测得 . 求这块硬纸板的面积.

-
6、如图,是的平分线, , 点P在上, , , 垂足分别是M、N,求证: .

-
7、化简求值:当时,求的值.
-
8、运用平方差公式计算:的值.
-
9、计算: .
-
10、如图,将一矩形纸片折叠,使两个顶点 , 重合,折痕为 . 若 , , 则的面积为 .

-
11、如图,数轴上点 , 分别对应 , . 于点 , 以点为圆心,长为半径画弧,交于点 , 以原点为圆心,长为半径画弧,交数轴于点 . 则的长为 .

-
12、某种细胞的直径约为0.00000095米,若将0.00000095这个数字用科学记数法表示,可表示为 , 这里的n值为 .
-
13、立方根等于的实数是 .
-
14、如图,长方形可以分为四个部分,面积分别是、、、 . 根据图中的相关标示,下列语句中一定正确的有( )
A、 B、 C、 D、 -
15、如图,和与交于点 . 在下列条件中添加一个,能判定的有( )
A、 B、 C、 D、 -
16、在下列长度的四组线段中,能组成直角三角形的有( )A、 B、 C、 D、
-
17、下列各数是无理数的有( )A、 B、 C、 D、
-
18、 9的算术平方根是( )A、 B、3 C、 D、81
-
19、如图,在平面直角坐标系中,抛物线经过、两点,连接 . 点P是抛物线上的一点(点P不与点B重合),设点P的横坐标为m.
(1)、求这条抛物线所对应的函数表达式;(2)、过点P作y轴的平行线交线段于点C,当线段的长为2时,求m的值;(3)、当时,抛物线上P、B两点之间(含P、B两点)的图象的最高点与最低点的纵坐标之差为d,求d与m之间的函数关系式;(4)、过点P作y轴的垂线交直线于点Q,将线段绕点P顺时针旋转得到线段 , 连接 . 设抛物线在内部的图象(含交点)为G,当图象G上最高点与最低点的纵坐标之差为1时,直接写出m的值. -
20、如图,在中, , , . 点P是边上一点(点P不与点B重合),连接 . 过点P作 , 使点Q和点B在直线的两侧,连接 , .
(1)、度;(2)、求证:;(3)、点M是边延长线上一点,且 , 连接 , 线段的最小值为;(4)、当时,直接写出线段的长.