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1、 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,以△ABC 的三边为边向外作正方形ACDE,正方形CBGF,正方形AHIB,连结EC,CG,作CP⊥CE 交 HI 于点 P.若CG=2CE,则 的值为( )
A、 B、 C、 D、 -
2、已知二次函数 (其中x 是自变量,a≠0)的图象经过不同两点A(ab-2,t),B(5-a,t),且该二次函数的图象与x轴有公共点,则a-2b的值为( )A、1 B、2 C、3 D、4
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3、往直径为26 cm 的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示.若水面宽AB=24cm,则水的最大深度为( )
A、4 cm B、5cm C、8cm D、10 cm -
4、我国民间流传着一道《周瑜寿数》的诗歌形式的数学题:“大江东去浪淘尽,千古风流数人物;而立之年督东吴,早逝英年两位数;十位恰小个位三,个位平方与寿符;哪位学子算得快,多少年华属周瑜?”大意为:“周瑜逝世时年龄为两位数,该数的十位数字比个位数字小3,个位数字的平方恰好等于该数.”若设周瑜逝世年龄的个位数字为x,则根据题意可列方程为( )A、(x+3)+10x=x2 B、10(x-3)+x=x2 C、10(x-3)-x=x2 D、10+(x-3)=x2
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5、 如图,AB∥CD,直线 EF 分 别 与 AB,CD 交于点E,F,FG平分∠EFD 交 AB 于点G,∠FGB=154°,则∠AEF 的度数等于( )
A、26° B、52° C、54° D、77° -
6、七(1)班同学根据兴趣分成四个小组,并制成了如图所示的条形图,若制成扇形图,则在扇形图中 B组对应扇形的圆心角的度数为( )
A、60° B、90° C、120° D、135° -
7、 计算的结果是( )A、a8 B、a6 C、-a8 D、-a6
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8、 中国信息通信研究院测算,2020~2025 年,中国5G商用带动的信息消费规模将超过8 万亿元,直接带动经济总产出达10.6万亿元.其中数据10.6万亿用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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9、 |-2|等于( )A、-2 B、 C、2 D、
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10、如图,在中,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线与相交于点E,与相交于点D,若 , 的周长为12,则的周长是( )
A、8 B、14 C、16 D、20 -
11、 如图,在菱形ABCD中,AD=5,BD=8,E,F分别是边AB,BC上的点,连接EF,交对角线 BD 于点 P,将△BEF 沿 EF 折叠,使点 B 落在对角线BD上的点 B'处,连接AB',若AB'=DB',则BP的长为.

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12、 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=9,点E,F分别在边AD,BC上,将四边形ABFE 沿 EF 折叠,点 B 的对应点 B'恰好落在 CD 边的中点处,则BF的长为.

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13、 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,BC=6,D是边 BC上靠近点 C 的三等分点,且满足 AD⊥AB,点 B'是点 B 关于直线AD 的对称点,则线段B'C 的长为.

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14、如图是一个飞镖设计图,其主体部分(四边形ABED)关于AE 所在的直线对称,C为AE 上一点,下列判断不一定正确的是 ( )
A、AB=AD B、BC=CD C、BE=DE D、BC=AC -
15、如图,在矩形ABCD中,E为BC边上的一点,将△ABE沿AE 折叠得到△AFE,解决下列问题:
(1)、图中折叠前的部分与折叠后的部分相等的线段有;(2)、图中折叠前的部分与折叠后的部分相等的角有;(3)、全等的图形为△ABE≌;(4)、连接BF 交AE 于点O,发现折痕AE 可看作垂直平分线:AE⊥ , BO= , 依据是;(5)、折痕可看作角平分线,则∠BEA= , ∠BAE= , 依据:对称线段所在的直线与折痕的夹角相等.(6)、题后反思:通过T3的对称变换和T4的折叠变换练习题,你能发现对称和折叠的联系吗? -
16、如图,在矩形ABCD 中,E 是 BC 上一点,连接AE,作点 B 关于AE的对称点 F,连接AF,BF,EF.解决下列问题:
(1)、四边形ABEF 中相等的线段有;(2)、四边形ABEF 中相等的角有 ;(3)、全等的图形为△ABE≌;(4)、AE⊥BF 的依据是. -
17、数学世界中有许多美妙的几何图形,下列四个几何图形中,是中心对称图形的是 ( )A、
B、
C、
D、
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18、以下四款人工智能大模型图标中,是轴对称图形的是 ( )A、
B、
C、
D、
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19、 2022年3 月25 日,教育部印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》,优化了课程设置,将劳动从综合实践活动课程中独立出来.某校以中国传统节日端午节为契机,组织全体学生参加包粽子劳动体验活动,随机调查了部分学生,对他们每个人平均包一个粽子的时长进行统计,并根据统计结果绘制成如下不完整的统计图表.
等级
时长t
(单位:分钟)
人数
所占百分比
A
0≤t<2
4
x
B
2≤t<4
20
C
4≤t<6
36%
D
t≥6
16%

根据图表信息,解答下列问题:
(1)、本次调查的学生总人数为 , 表中x的值为;(2)、该校共有 500名学生,请你估计等级为B的学生人数;(3)、本次调查中,等级为A 的4人中有两名男生和两名女生,若从中随机抽取两人进行活动感想交流,请利用画树状图或列表的方法,求恰好抽到一名男生和一名女生的概率. -
20、 如图,点 D 和 E 分别是△ABC边AB 和AC 的中点.现随机向该图形内掷一枚小针,则针尖落在△ADE区域内的概率为.
