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1、如图,点 , 都是双曲线上的点,连接并延长交轴于点 , 已知 , 的面积为 , 则的值为( )
A、 B、 C、 D、 -
2、如图,点是图像上任一点,过点作轴的垂线,垂足为点 , 过点作轴的平行线交的图像于点 , 连接交于点 , 若点是的中点,则的值为( )
A、3 B、4 C、5 D、6 -
3、如图,在平面直角坐标系中,A、B是函数图象上两点,坐标分别是、 . 若的面积为16,则k值为( )
A、6 B、9 C、12 D、15 -
4、已知点 , , 都在反比例函数的图象上,若 , 则 , , 的大小关系是 . (用“>”连接)
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5、已知是关于的一元二次方程的一个根,点、均在反比例函数的图象上,则关于、的大小关系描述正确的是( )A、 B、 C、 D、
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6、若点均在反比例函数的图象上,则下列结论中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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7、已知反比例函数 , 当时,随的增大而减小,关于的一元二次方程的根的情况是( )A、有两个相等的实数根 B、有两个不相等的实数根 C、没有实数根 D、与的值有关,无法确定
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8、已知反比例函数 , 且当时, .
(1)、求a的值;(2)、在图中画出该函数图象. -
9、在同一坐标系中画两个函数的图象,并回答相关问题:
(1)、画出函数的图象;①由分式有意义可知,函数中自变量x取除 以外的全体实数,可列如下表,请你填剩余的空.
x
1
1.5
2
3
4
6
y
6
4
3
2
1.5
1
②在坐标系中描点、连线,画函数的大致图象(描上表中剩余的点并连线).
(2)、画出函数的图象;(3)、当取x何值时,对于其中x的每一个值,函数的值大于函数的值,直接写出x的取值范围. -
10、如图所示的曲线是一个反比例函数的图象的一支,它过点 .
(1)、求该曲线所表示的函数的表达式和自变量t的取值范围.(2)、若 , 求自变量t的取值范围. -
11、小光根据学习函数的经验,探究函数的图象与性质.(1)、刻画图象
①列表:下表是 , 的几组对应值,其中 , ;
…
…
…
…
②描点:如图所示;

③连线:请用平滑的曲线顺次连接.
(2)、认识性质观察图象,完成下列问题:
①当时,随的增大而;
②函数的图象的对称中心是 . (填写点的坐标)
(3)、类比探究①小光发现,函数的图象可以由反比例函数的图象经过平移得到.请结合图象说明平移过程;
②函数的图象经平移可以得到函数的图象,请说明平移过程.
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12、若为关于的反比例函数,则的值是( )A、 B、0 C、1 D、2
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13、下列关系式中,是的反比例函数的是( )A、 B、 C、 D、
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14、车厘子具有养颜美容、健脑益智等功效,鲜四季水果店老板发现五一期间该水果销量很好,准备购进智利车厘子若干千克销售.现有两个批发商价格一致,标价均为160元/千克,两个批发商推出各自销售的优惠方案,甲商家:一次性购买金额不超过6400元的部分不优惠,超过6400元的部分按标价的六折售卖;乙商家:全部按标价的八折优惠.若鲜四季水果店老板购进的车厘子为x千克 .(1)、分别用含x的式子表示在甲、乙两个商家购买车厘子所需的金额:
在甲商家购买所需费用:元;
在乙商家购买所需费用:元;
(2)、通过计算说明该老板到哪个商家购买更划算? -
15、解不等式组:
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16、小南解不等式组的过程如下:
解:由①,得 , 第一步
∴ , 第二步
∴ . 第三步
由②,得 , 第四步
∴ , 第五步
所以原不等式组的解为 . 第六步
(1)、老师批改时说小南的解题过程有错误,小南从第步开始出现错误.(2)、请你写出正确的解答过程. -
17、解不等式组:
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18、解下列一元一次不等式组.(1)、(2)、
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19、某中学为保障广大师生健康安全,欲从商场购买一批免洗手液和消毒液,已知购买情况如下表:
免洗手液
84消毒液
总花费
第一次购买
瓶
瓶
元
第二次购买
瓶
瓶
元
(1)、求每瓶免洗手液和每瓶消毒液的价格.(2)、学校打算购买消毒液和免洗手液共瓶,若总花费不超过元,则至多可以购买免洗手液多少瓶?(3)、若购买参与活动物品不少于瓶,商场有三种促销方案(每次消费只可选择一种促销方式):方案一:所有商品九折出售;
方案二:每购买瓶免洗手液送瓶消毒液;
方案三:每购买瓶消毒液送瓶免洗手液.
学校打算购进瓶消毒液,瓶免洗手液,请问学校选用哪种促销方式购买更省钱?
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20、山西省榆次区的怀仁村因酿醋而闻名,享有“山西酿醋第一村”的美誉.某专卖店从怀仁村采购五斤装度和度的陈醋共壶,其零售价如图所示,若能全部售出;且总销售收入不低于元,则最多可购入五斤装度的陈醋壶.
