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1、如果两个数互为相反数,那么这两个数的和为0.例如,若x和y互为相反数,则必有x+y=0.
(1)已知|a|+a=0,求a的取值范围.
(2)已知|a-1|+(a-1)=0,求a的取值范围.
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2、检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发,到收工时,行走记录为(单位:千米): .
回答下列问题:
(1)、收工时在A地的哪边距A地多少千米?(2)、若每千米耗油升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升? -
3、如图是一个不完整的数轴,已知下列各数:
, , , .
(1)、请将数轴补充完整,并将各数表示在数轴上;(2)、将各数按从小到大的顺序用“”号连接起来. -
4、用最简便的方法计算下面各题(1)、(2)、(3)、 .
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5、若代数式在取得最大值时,代数式的值为 .
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6、如果与是同类项,则m= , n=
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7、已知算式 , 请在“”中填入下列某个运算符号,能使计算结果最大的是( )A、 B、 C、 D、
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8、在这五个数中,正数的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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9、如图, , , , 分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且数对应的点在与之间,数对应的点在与之间,若 , 则原点是( )
A、或 B、或 C、或 D、或 -
10、已知三个有理数a,b,c的积是负数,它们的和是正数,当x时,代数式x19﹣x+2的值为( )A、0 B、2 C、4 D、5
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11、若数轴上点A,表示的数分别为8和 , 则点A,之间的距离可以表示为( )A、 B、 C、 D、
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12、下列说法:①与互为相反数;②一定是负数;③互为相反数的两个数的符号必相反;④与2互为相反数;⑤任何一个有理数都有相反数.其中正确的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
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13、
综合探究
【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合,而平移和翻折是初中数学两种重要的图形变化.请借助数轴,结合具体情境解答下列问题:

【问题情境】
(1)平移运动
①把笔尖放在数轴的原点处,先向负方向移动4个单位长度,再向正方向移动1个单位长度,这时笔尖的位置表示什么数?用算式表示以上过程及结果是 .
A. B.
C. D.
②一机器人从原点O开始,第1次向左跳1个单位,紧接着第2次向右跳2个单位,第3次向左跳3个单位,第4次向右跳4个单位,…,依此规律跳,当它跳2024次时,落在数轴上的点表示的数是 .
(2)翻折变换
①若折叠纸条,表示的点与表示3的点重合,则表示2024的点与表示 的点重合;
②若数轴上A、B两点之间的距离为2026(A在B的左侧,且折痕与①折痕相同),且A、B两点经折叠后重合,则A点表示的数是 , B点表示的数是 .
(3)在(2)的条件下,若动点P从点A出发,以每秒4个单位长度的速度沿数轴向左运动,同时动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左运动,设它们的运动时间为t秒,现将数轴向右对折,以为折点,若点P对应的点落在数轴上,求当t为何值时,长度为6.
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14、已知代数式 ,
当时,求的值;
若的值与x的取值无关,求y的值.
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15、计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .
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16、一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成,从上面和从左面看到的这个几何体的形状如图所示,则这个几何体最多由个小立方块构成.

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17、已知和是同类项,则的值是.
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18、计算: .
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19、新趋势·新定义用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数和 , (为常数),如: . 若 , 则的值为( )A、 B、 C、 D、
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20、如图是一个正方体的展开图,将它折叠成正方体后,“学”字对面的文字是( )
A、考 B、试 C、加 D、油