相关试卷

①岩石保存了很多历史的痕迹。

②有一种很粗糙的石头，叫做“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

③从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。

④石头颜色的不同，也常常说明着地球上的气候变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。

⑤古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有A （毁灭、销毁）消失，而让别的矿物质B （充满、填充）了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。

⑥化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

⑦例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在离开现在大约六亿多年前到五亿多年前的那个叫做“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么的宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫做“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。

时间的脚印（节选）

陶世龙

①岩石保存了远比上面所说的多得多的历史痕迹。

②有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

③从“死”的石头上，我们看到了地壳的活动。

④石头颜色的不同，也常常说明着地球上的变化。红色的岩石意味着当时气候非常炎热，而灰黑色常常是寒冷的表示。如果这里的石头有光滑的擦痕，那很可能从前这里有冰河经过。

⑤古代生物的状况，在岩石中更有着丰富的记录。许多生物的尸体由于和泥沙埋在一起，被泥沙紧紧包裹住，没有毁灭消失，而让别的矿物质填充了它的遗体，保留了它的外形甚至内部的构造。在特殊的情况下，某些生物的尸体竟完整地保存下来了，如北极冻土带中的长毛象、琥珀中的昆虫。所有这些都叫做“化石”。

⑥化石是历史的证人，它帮助我们认识地球历史的发展过程。

⑦例如，很多地方都发现了一种海洋生物三叶虫的化石。它告诉我们，在6亿多年前到5亿多年前的那个叫作“寒武纪”的时代，地球上的海洋是多么宽广。许多高大树木的化石告诉我们，有一个时期地球上的气候是温暖而潮湿的，这是叫作“石炭纪”的时代的特征。还有一些“象”和“犀牛”都长上了长长的毛，这准是天气冷了，说明了“第四纪”冰河时期的来临。

⑧自然界某些转眼就消逝的活动，在石头上也留下了痕迹。如雨打沙滩的遗迹，水波使水底泥沙掀起的波痕，古代动物走过的脚印和天旱时候泥土龟裂的形象……

下面是班长收集的材料。

材料一

调查显示，88.5%的受访者注意利用碎片时间，11.5%的受访者不注意。看新闻资讯（49.5%）是受访者利用碎片时间做得最多的事情，其他还有：听音乐（45.2%）、看书（36.0%）、玩社交软件（34.7%）、看剧（33.7%）、网购（20.6%）、玩游戏（18.5%）、收拾归纳（16.4%）、听课学习（14.8%）以及运动（14.4%）等。

材料二 

调查显示，利用好碎片时间，60.6%的受访者觉得生活会更加丰富充实，53.4%的受访者觉得做事会更加有条不紊、从容不迫，47.4%的受访者觉得更能够掌控生活节奏，31.8%的受访者认为可以高效完成各种事务，28.1%的受访者认为可以获取更多的知识。

材料三 

专家认为，能否利用好碎片时间，需要有整体的规划 ， 知道哪些事情可以利用碎片时间完成，“有的人想在地铁上看专业性很强的书，但环境比较嘈杂，可能效率不高，可以考虑看一些轻松的读物。”

今天，【甲】我和同学们一起去博物馆参观了滴漏、刻漏、沙漏、圭表、日晷和计时装置。在参观过程中，我了解到古代计时装置的设计原理主要有三大类：利用流体力学计时，采用机械传动结构计时，利用太阳的射影长短和方向来计时。【乙】探索是无止境的，只要我们不戒骄戒躁，善于思考，善于发现，就一定能揭开更多的奥秘，创造出更多适宜社会、适宜百姓生活的东西。

请根据图片对苏炳添进行新闻特写，生动形象展现其东京奥运会的精彩瞬间。（100字左右）

①你可以清楚地看到，砾岩中包含着从前的鹅卵石。

②这说明了岩石生成的地方，是当时陆地的边缘，较大的石子不能被搬到海或湖的中央，便在岸边留下了。

③这是因为地壳下沉，使原来靠岸的地方变成了海洋的中心。

④有一种很粗糙的石头，叫作“砾岩”。

⑤可是，有时候，在粗糙的岩石上覆盖着的岩层，它里面的物质颗粒却逐渐变细了，这是什么道理呢？

延安日记

陈忠实

①一过铜川，汽车就开始钻山。连绵不断的圆顶山包，散立着几株小树。虽然已经进入五月初夏季节，淡淡的绿色，仍然遮掩不住荒山秃岭丑陋的容貌。乍一从绿色的麦浪覆盖着的渭河平原过来，顿生厌倦，昏然入睡。

②那是什么河啊!一条紧紧夹在山间的小河沟，淌着一股浑黄的细流，不过几米宽，十来步也就跨过去了。就是这条狭窄的小河沟，往北，画出了一个举世瞩目的新天地——陕甘宁边区。介子河北岸的山头上，驻扎着保卫边区的红军战士。这条小小的河沟，在边区的地图上就有了粗重的一笔。我切切感到，今天去延安，在我，是“寻根”来的。

③站在王家坪的坪场上，我在思索“革命”这两个字。

④黄土崖上凿成的窑洞，住着推进中国历史进程的一代巨人。粗糙的黑麻纸，黄色的马兰纸，墨写着一页页铁血交战的命令。灰色粗布军装，似有战士的温热存在。自己种出的小米，犹闻谷香……从大江南北、黄河两岸汇集到延安来的，有苦闷彷徨的知识分子、热血澎湃的学生……接受了那一场洗礼，扭转了历史的进程。

⑤所有曾经在延安纺过线、种过小米和南瓜、打过仗、写过书、演过戏的人，从领袖到马夫，从将军到文工团员，他们今天所能感到的，是历史的骄傲和光荣。他们在文武两条战线上，给一个崭新的中国，举行了接生和洗礼。

⑥所有保存下来的历史遗物告诉我：当年这儿的物质条件大约是世界上任何政府里最差的，而这里的精神生活却是世界上最崇高的。当年的革命，绝不像后代人想象得那么浪漫。流血，死亡，疾病得不到及时医治，几个月中一天只吃一顿的土豆汤，冬天塞在单裤里的麦草“棉裤”……需要怎样坚定的信念坚持到明天？

⑦这是杨家岭，两壁土墙围成的小院，一幢灰砖砌成的小楼。小楼上刻“中共中央办公厅”，哺育了一代又一代中国无产阶级艺术家的《在延安文艺座谈会上的讲话》，毛泽东就是在这里演讲的。

⑧从杨家岭出发，艺术家走出延安的窑洞，奔向华北，奔向晋东南，到民族解放战争的火线上去了，到解放区轰轰烈烈的减租减息的乡村里去了，像种子一样，扎进人民群众的土壤里。

⑨有生命的种子一扎进土壤，或早或迟，萌发了，出土了，青枝绿叶了，五彩纷呈了，丰硕的果实收获了！王贵和李香香的秧歌扭到天安门广场了，白毛女走遍了千家万户，二黑和小芹交结下多少青年知心朋友，暴风骤雨般的土地革命刚刚结束，开创新生活的创业史又展开新的画卷，保卫延安的英雄们，在和平的日子里，又进行了怎样惊心动魄的战斗..

⑩坐在延安剧院里看历史文献片《延安散记》，真情和实景自然地交融到一起了。

⑪古旧的山城，狭窄的街道，低矮的房子，简陋的窑洞——四十多年前的延安。

⑫战士在荒野里操练，在跃马劈刺，在窑洞里学习、唱歌、跳舞，在荒山上开荒种地·..从延安出发，到抗日的前线去了……

⑬感谢摄影家，把这样真实的历史用一组一组镜头记录下来，保留到今天，使那些为了民族而长眠于地下的先烈活跃于后人的心中，使那些经历过延安岁月的老战士可以回眺自己当年的风姿，使一代一代的后来人可以真实地了解当年的革命是怎么一回事。人们都可以根据自己亲身经历的、书上看到的、听人讲过的关于延安的记忆，融会到历史的画面里，去丰富短少得令人遗憾的镜头，去印证自己的记忆。

⑭一队一队人马开进处于原始状态的南泥湾梢林，披荆斩棘，浓烟弥漫，开荒播种，搭棚挖窑，这是大生产运动中令人振奋的图景。

⑮炽烈的理想追求，坚定的马列主义信仰，熔铸成一个强大的朝气蓬勃的延安!崇高的精神生活战胜了难以忍受的艰难困苦，而终于把革命从山城推向天安门。

⑯那两个衣服褴褛的小八路，举着铜号、面对东方的英姿留在烽烟漫天的祖国大地上，留在历史镜头里，也应该留在世世代代中华民族的子孙的心里，不要停止前进的脚步……

(选自《陈忠实文集》，有删改)

任务一  文案撰写

1.阅读下面的宣传方案初稿，解决其中的语言文字问题。

阔别延安十年之久的贺敬之再次回到这个革命圣地，面对着“白羊肚手巾红腰带，/亲人们迎过延河来”“满窖里围得不透风，/脑畔上还响着脚步声”，老乡们拿出“米酒油mó”盛情待客的情景，回想起“东山的糜子西山的谷，/肩膀上的红旗手中的书”，不禁感概万千：这真是“树梢树枝树根根，/亲山亲水有亲人”！延安人民用双手创造了幸福，生活水平发生了____ (A.演变B.蜕变)。通过延安的变化，使贺敬之深刻感受到延安精神的伟大传承。

我的第一支钢笔

①我产生了一个念头，要靠自己挣钱买一支钢笔。这个念头一产生，我就冒雨朝火车站走去。火车站附近有座坡度很陡的桥，一些大孩子常等在坡下，帮拉货的手推车夫们推上坡，可讨得五分钱或一角钱。

②我走到那座大桥下，等待许久，不见有手推车来。雨越下越大，我只好站到一棵树下躲雨。雨点噼噼啪啪地抽打着肥大的杨树叶，冲刷着马路。马路上不见一个行人的影子，只有公共汽车偶尔驶来驶往，几根电线杆子远处，就迷迷蒙蒙地看不清楚什么了。

③我正感到沮丧，想离开，雨又太大；等下去，肚子又饿。忽然发现了一辆手推车，装载着几层高高的木箱子，遮盖着雨布。拉车人在大雨中缓慢地、一步步地朝这里拉来。看得出，那人拉得非常吃力、腰弯得很低，上身几乎俯得与地面平行了，两条裤腿都挽到膝盖以上，双臂拼力压住车把，每迈一步，似乎都使出了浑身的劲。那人没穿雨衣，头上戴顶草帽。由于他上身俯得太低，无法看见他的脸，也不知他是个老头，还是个小伙儿。

④他刚将车拉到大桥坡下，我便从树下一跃而出，大声问：“要帮一把吗？”

⑤他应了一声。我没听清他应的是什么，明白是正需要我“帮一把”的意思，就赶快绕到车后，一点也不隐藏力气地推起来，车上不知拉的何物，非常沉重。还未推到半坡，我便一点力气也没有了，双腿发软，气喘吁吁。那时我才知道，对于有些人来说，钱并非容易挣到的。即使一角钱，也是并非容易挣到的。我还空着肚子呢。又推了几步，实在推不动了，产生了“偷劲”的念头。反正拉车人是看不见我的。我刚刚松懈了一点力气，就觉得车轮顺坡倒转。不行，不容我“偷劲”。那拉车人，也肯定是拼着最后一点力气在坚持，在顽强地向坡上拉。我不忍心“偷劲”了。我咬紧牙关，憋足一股力气，发出一个孩子用力时的哼唷声，一步接一步，机械地向前迈动步子。

⑥车轮忽然转动得迅速起来。我这才知道，已经将车推上了坡，开始下坡了。手推车飞快地朝坡下冲，那拉车人身子太轻，压不住车把，反被车把将身子悬起来，双腿离了地面，控制不住车的方向。幸亏车的方向并未偏往马路中间，始终贴着人行道边，一直滑到坡底才缓缓停下。

⑦我一直跟在车后跑，车停了，我也站住了。那拉车人刚转过身，我便向他伸出一只手，大声说：“给钱。”

⑧那拉车人呆呆地望着我，一动不动，也不掏钱，也不说话。

⑨我仰起脸看他，不由得愣住了。“他”……原来是母亲。雨水，混合着汗水，从母亲憔悴的脸上直往下淌。母亲的衣服完全淋透了，像从水里捞出来的一样，湿漉漉地贴在身上，显出了她那瘦削的两肩的轮廓。她胸口剧烈地起伏着，脸色苍白，大口大口地喘着气。

⑩我望着母亲，母亲望着我，我们母子完全怔住了。

⑪就在那一天，我得到了那支钢笔，梦寐以求的钢笔。

⑫母亲将它放在我手中时，满怀期望地说：“孩子，你要用功读书啊。你要是不用功读书，就太对不起妈妈了……”

⑬在我的学生时代，我一刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。

⑭如今，二十多年过去了，我已经是个成年人了，母亲变成老太婆了。那支笔，也可以说早已完成它的历史使命了。但我，却要永远保存它，永远珍视它，永远不抛弃它。

高原寂寞花

辛茜

①踏进柴达木盆地，车窗外是望不到尽头的戈壁沙丘。有几蓬骆驼草、黑刺、沙柳出现已很难得，如果能见到离公路百米远的野生枸杞林，那真是你的福气。

②我一直很想知道，野生枸杞是什么时候，为了什么，在这贫瘠荒凉的土地上生了根，把这里当作了自己的家——抑或这里本来就是她的故乡。

③枸杞花很小，没有群芳争艳中的娇媚，也无煌煌夺目之姿，只在寂寥的高原静默独语，为戈壁沙丘萧瑟的春天增添一抹清新的颜色，为秋天红色的果实积蓄足够的能量。不管秋天的风有多么狰狞，冬天的雪有多么残酷，每当春风吹来，她总会挺起脊梁，开出紫色的小花。就像进入柴达木的每一位拓荒者，枸杞花是开在高原的寂寞花。

④40年前，车过柴达木，当年的汽车兵、现在的著名军旅作家王宗仁，头顶毒日头，口干舌燥。在戈壁滩跑了一天的车，水壶里的水早就干了。

⑤车队的战友们睁大眼睛，翘首期盼，渴望有奇迹发生。此时远处出现了几株枸杞，这是汽车兵们离开敦煌以来，遇到的唯一一点绿色，居然还有几枚红色的小果子挂在枝

头，叫人馋得直流口水。停下车后，战友们围坐在枸杞旁，不摘，也不吃，只静静地坐在地上欣赏，谁也不愿打破宁静。

⑥这时，留着一脸大胡子的蒙古族老人照日格巴图，骑着骆驼来到王老师和他的战友面前。

⑦他细细地打量着尘土遮面的兵娃子，直截了当地说：“孩子们，你们一定是渴坏了吧！没关系，马上有水喝了！”说着就随手拿出一个小巧的铲子，在枸杞旁的沙地上挖起来。

⑧很快，一个脸盆大小的坑就挖好了。“等着吧！一会儿神仙就会给你们端来一盆水！”老人风趣幽默，战友们却一头雾水。

⑨但是，奇迹真的发生了！脸盆似的坑里渗出了水，渗得很慢很慢。又过了一会儿，沙土渐渐发潮，半小时后，坑里差不多聚了半碗水。水很清、很干净。老人说：“再等等，会有更多的水让你们滋润喉咙。”

⑩原来，这地下有泉，因常年不断渗水，才使这片戈壁滩免于干枯，才让这几棵枸杞扎下了根，开出了花，结出了果。水是戈壁的命，有了水就能生草，就能开花，就能养活枸杞，救活一个路过沙漠的人。老人恳切地望着王老师和他的战友说道：“这片戈壁滩上就剩这几棵枸杞苗了，不容易啊！你们千万别摘，伤不得啊！”

⑪一只灰褐色的鸟儿飞来，尾巴一撅一撅地鸣叫。王老师见了，问照日格巴图老人：“鸟儿会吃掉这些红红的枸杞果吗？”老人说：“会的！会的！戈壁滩上的鸟儿，生命脆弱，就让它们吃吧！再说，它们是天然的播种机，是戈壁滩春天的使者。”他神秘地笑笑：“鸟儿啄果子时落下的种子、没有嚼烂便吞下的种子，会随着粪便排出来，遇到水就会发芽和生长，这里的枸杞就是这样长大的。”

⑫听了这个故事，战友们都不说话了。阳光猛烈，无一丝风吹过。在强烈的紫外线灼烤下，那不甚鲜嫩的绿叶间露出的红枸杞，正一动不动地瞧着几个青藏线上的兵。谁不喜欢戈壁滩上的红枸杞？谁不珍惜戈壁滩上的枸杞树呢？谁种谁收，鸟儿撒下的种子，就该让鸟儿享受。鸟儿吃过了，又会在这片茫茫戈壁滩上播种育籽。如此循环往复，生命才会延续。正是如此无限而永恒的期待，才会让这个世界变得更加美好。

⑬那天，烈日炎炎。王老师和他的战友们，每个人只从坑里舀了半杯水解渴、解乏，没有一个人摘下一颗红枸杞。

⑭留给鸟儿吧，鸟儿是戈壁滩的希望，春天的希望。

⑮王宗仁老师知道我一直在写青海的野花后，特意打电话嘱咐我：“你一定要把枸杞花写上，不要忘了提醒人们，留一些枸杞给鸟儿吃……”

（选自辛茜散文集《海心山》，有删节）

【时事一】

全景环幕视野，通过巨大落地窗将自然光与城市景观引入室内，构建起“艺术与自然共生”的阅读环境。顶层超2万平方米的星空花园连通南北区，融合生态种植区与多功能活动区，这里将成为举办露天电影、星空音乐会的“城市休闲客厅”，让自然与文化得以无界交融。

（选自毛志亮《“湾区之眼”首秀，解锁未来文化新地标》“中工粤媒”微信公众号，有删改）

【时事二】

2025年11月 2日上午9点，第十五届全国运动会火炬传递启动仪式在深圳市莲花山公园举行。全球首款5G-A人形机器人乐聚“夸父”以“0号火炬手”的身份亮相。它身着火炬手服装，手握重量达 1.6公斤的火炬，匀速小跑着完成了第二棒与第三棒之间的传递。这也是全球首次由人形机器人参与并独立完成的火炬传递。

作为深圳智造的代表，“夸父”在本次火炬传递中，展示了多项领先技术。一是搭载全新运动控制算法，显著提升其抗扰性及复杂地形适应性，让机器人动作自然地完成拟人的奔跑。二是“夸父”是全球首款搭载5G-A技术的人形机器人，借助5G-A低延时、高带宽的特性，研发团队实现了火炬传递现场的实时视频回传与远程控制流无缝交互。操作员在位于深圳乐聚机器人公司的控制室内，即可实时操控在市民中心广场奔跑的机器人，完成起步、奔跑、挥手、交接火炬等一系列动作，实现了“夸父”全程无人陪跑的效果。

人的全面发展，离不开科技提供的可延伸、可超越的能力边界。正如“夸父”机器人此次担任火炬手所展现的——从接到任务到正式传递，研发团队仅用约一个月时间，且机器人并未为火炬传递进行特殊硬件改造，其本体形态与日常应用版本一致。可见，当技术足够成熟，科技便能成为延伸我们肢体、感知乃至文化表达的无形臂膀。

（选自“龙华重点区域中心”微信公众号《全球首例！龙华“0号火炬手”亮相十五运》，有删改）

【时事三】

美育是一种感性的教育，要通过感性的培养和陶冶才能实现。我们可在家里背熟一些画家画作的名称，或者在网上看到画作的图样，但这不能取代我们去博物馆或画廊去实地观赏画作真迹。对于自然、社会和人，对于我们的环境和所遇到的事件，我们的接触方式也是多样的，从感性的一面去体验，会使我们的境界得到升华。

龙华区“喜迎十五运会彩绘新龙华”创意墙绘活动中，全区共有 41所学校的师生参与设计了41面墙绘，这些作品融入龙华民俗文化、城市景观等元素，既有500平方米的“巨幅画布”，也有十几平方米的“精致小品”，为城区增添斑斓色彩。

对于参与墙绘创作的学生而言，他们在一笔一画中学会合作，在一勾一勒间体味艺术的韵味，美育便在这种感性的体验中悄然发生。人的全面发展，离不开艺术所提供的可感受、可沉浸的感性滋养，当墙面成为画布，色彩便温暖了城市，也滋养了每一个正在成长的生命。

（整合自高建平《美育与人的改造》与“龙华教育”微信公众号《快来打卡！龙华区新增41面创意彩绘墙》）