相关试卷

  • 1、阅读《致海浪》,并以“青春不走回头路”为题作文。文体不限,诗歌除外。

    致海浪

    程冠军

    选择了奋斗

    你便不再回头

    即便是撤退

    也保持搏击者的姿态

    要求:请将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 2、按要求写一篇文章。

    人生旅途中,我们会遇到志同道合、心灵相通的同行者。并肩同行,甘苦相随,让我们经历挑战与成长,感受温暖与力量,收获美好与丰盈。

    请以“与你甘苦同行”为题作文。文体不限,诗歌除外。

    要求:请将作文题目写在答题纸上,作文内容积极向上,字数在600—800之间,不要出现所在学校的校名或师生姓名。

  • 3、阅读下面的文字,完成小题。

    ①2024年五四青年节到来之际,习近平总书记寄语广大青年,要听从党和人民的召唤,在各领域各方面勇当排头兵和生力军,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。回顾中华民族五千多年的文明史,“自信自强、刚健有为”深深植根于中国人民精神血脉之中,为中华民族的传承与发展提供了源源不竭的精神力量。今天,在新时代新征程上,我们更应从“自信自强、刚健有为”的中华优秀传统文化中汲取前进的精神力量。

    ②作为中华优秀传统文化中最基本、最重要的精神品质,“自信自强、刚健有为”已传承逾千年。历史和现实表明,每当中华民族面临重要的时刻和关键的选择时,中国人民骨子里的“自信自强、刚健有为”就使他们扛起了时代责任。前有仁人志士为民族独立不惧牺牲,今有新时代青年为国家繁荣、人民幸福奋斗拼搏,真正实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。可见,“自信自强、刚健有为”涵养了中国人民的精神世界,在中华民族发展及民族伟大复兴的进程中提供了持久而坚韧的精神力量。

    ③那么,我们以什么来培养“自信自强、刚健有为”的精神特质呢?

    ④涵养浩然志气是“自信自强、刚健有为”的必然要求。“人贵有志,志不可夺。”只有确立了崇高的理想追求,才能在前行的路上不忘初心。屈原之所以愤而投江,不是因为他不懂得明哲保身的处世之道,而是因为他始终坚守着自己的理想与追求。司马迁因而评曰:“推此志也,虽与日月争光可也。”只有志向坚定,坚守其道,人生才能刚健有为,民族才能自信自强。

    ⑤不断自我砥砺是“自信自强、刚健有为”的必经之路。在中华民族悠长的历史岁月中,砥砺实践造就了许多具有“自信自强、刚健有为”民族精神的英才。孙子膑脚,《兵法》修列;韩非囚秦,而著《说难》《孤愤》……“苦其心志,劳其筋骨”,才能使人具备坚韧进取、百折不挠的意志品质。“时代楷模”中国铁道科学研究院首席研究员单杏花,二十八年如一日,带领团队艰难探索,潜心研究,终于攻克了铁路12306系统海量访问及交易的难题。因此,想要达到“自信自强、刚健有为”精神境界,需要通过自身不断的砥砺与奋进来实现精神跃升和智慧圆满。

    ⑥“自信”何以深厚,“自强”何以不息,“刚健”如何“有为”,归根结底在于日夜之不懈、四季之恒常。不懈不怠的恒久性是“自信自强、刚健有为”的根本保证。航天员邓清明为航天事业,坚持训练,准备了近25年,最终成为执行神舟十五号载人飞行任务的航天员之一,圆满完成了祖国赋予的使命。万事从来贵有恒,久为功者必有成。一个人要想实现高远之志向、砥砺自我之境界,就必须持之以恒,行而不辍。

    ⑦中华民族走到今天,“自信自强、刚健有为”已经融入中国人民的骨血,创造出了辉煌的民族历史。“风物长宜放眼量”,这种精神风貌也必将在不断地转化发展中,创造出具有中国特色的人类文明新形态。

    (取材于曹彬的文章)

    (1)、下列词语中,对理解本文中心论点起关键作用的四个词语是:自信自强、刚健有为、

    备选词语:传统文化       浩然志气       必然要求       前行力量       持久坚韧

    (2)、阅读全文,下列说法正确的一项是

    【甲】第②段列举仁人志士、新时代青年的例子,证明了“‘自信自强、刚健有为’已传承逾千年”的观点。

    【乙】第④段分析屈原投江的原因并对其高度评价,意在强调坚守志向的可贵,进而论证了本段的观点。

    【丙】第⑥段用邓清明坚持25年终圆航天梦的例子,论证了“万事从来贵有恒,久为功者必有成”的观点。

    (3)、联系上下文,简要分析第③段是如何推进本文论证的。
  • 4、阅读《我的田野调查》,完成小题。

    我的田野调查

    ①两年前,我辞去了民企的工作,去省社科院读民俗学博士,这可是我多年的梦想。那年夏天,我到大瑶县所辖的笔遥乡开展田野调查。这是一个少数民族乡,傣族、傈族独特的民俗民风是我非常感兴趣的。

    ②从县城坐中巴来到笔遥乡,我再搭乘当地老乡的农用三轮车前往最偏远的扶桑村。一路山清水秀,美不胜收。

    ③开到半路,三轮车坏了,停在路边维修。我看见不远处有位老大爷在和一个后生聊天。老大爷最醒目的就是那一头花白又蓬松的头发,远远望去,仿佛白雪落满头顶。一件磨得发白的藏青色夹克衫套在他清瘦的身上,很不讲究。后生个儿不高,面色黧黑,肌肉强健,穿一身傈僳族的服装。只见老大爷连说带比画,对面的后生一会儿点头,一会儿又摇头。老大爷也不急躁,继续边说边比画,渐渐地,后生点头多了,摇头少了,最后紧绷的脸上终于露出了笑容。

    ④这是一幅多么生动的田野调查的样本啊!我迫不及待地凑了上去,清楚地听到了后生用傈僳族语言说:“好的。”于是,我也用傈僳族语言跟他们打招呼。老大爷很诧异地看着我,说:“这位朋友,你懂傈僳人说的话?”

    ⑤距离就这样拉近了,语言真是最好的桥梁呀!我谦虚地笑了笑:“略懂,我以前学习过傈僳族的语言。”

    ⑥老大爷笑着说:“那太好了,‘整体搬迁’这个词用傈僳人的话咋说,我还真怕说不准,只好连说带比画。保险起见,你帮我跟他再说一下吧!”“整体搬迁”是个新词,在傈僳族语言中还真没有对应的词汇。不过这难不倒我,我借用其他词汇把相近的意思表达了出来,后生听了频频点头,说他明白了,家里放养的羊要招呼回来,就先走了。

    ⑦年轻人走了,我和大爷就蹲在田垄上攀谈起来。“谢谢你啊!”老大爷说,“真是雪中送炭!我事儿太多,没时间深入学习当地人的语言,有时候就担心沟通得不到位。‘整体搬迁’这项工作正是宣传的关键时期,今天多亏了你呀!”

    ⑧我心想,都这么大岁数了,能有啥事儿,还学啥当地话啊,在家带带孙子多好。不过嘴上还是说:“是啊是啊,语言这东西,不花大把的时间,挺难深入进去的。”

    ⑨老大爷拍了拍我的肩膀,说:“兄弟,看你气质儒雅,懂的东西又多,应该是个教授吧?”一个老大爷叫我“兄弟”,真让我受宠若惊,于是我介绍了一下自己此行的目的,表达了想多向他了解一些情况的愿望。

    ⑩老大爷很爽快地答应了,如数家珍般和我聊起了当地的风土人情:竹筒烧鸡、烤洋芋、连心酒,美食馋死人;正月过新年,六月火把节,一年四季节节开心……当他很自然地把话题转到“移民搬迁”和“脱贫攻坚”的时候,我对他的身份有了一个初步判断——一定是乡里的汉族干部!这么大岁数还坚守在工作岗位,不容易啊,说不定是退休返聘,发挥余热呢!于是,我委婉地问道:“大爷,您孙子上小学了吧?”

    ⑪老大爷羞涩地笑了笑:“还没孙子哩,我儿子才5岁,平时工作太忙,根本顾不上他,哎——”

    ⑫我有些困惑,这么大岁数了,孩子才5岁?老大爷笑着说:“兄弟,你叫得我很惭愧呀!说来你也许不信,我才34岁哩!”什么?我简直不敢相信自己的耳朵,这份田野调查也太刺激了!我竟然把“老弟”当“大爷”了。

    ⑬老大爷自嘲道,“我长得是不是太着急了?哈哈!不瞒你说,我来乡里工作前,还没有白头发,但这几年担子重啊。脱贫攻坚是个硬杠杠,必须不折不扣地完成。这不,为了观音岩水电站工程的顺利进行,也为了改善村民的居住环境,我带着扶贫队员们早出晚归,走进村民家中,走到田间地头,宣传整体搬迁政策,尽可能多地了解他们的想法,征求他们的意见。刚才那个小伙子,我去村里几次都没有找到他,他家里的老阿妈耳朵不好使,今天路上竟然遇到了他,就拉着他好好聊聊。为了把工作做到群众心里,经常下乡,经常熬夜,时间长了,头发就白咯!我这长相啊,用三年完成了别人三十年的历程,哈哈……”

    ⑭这位老大爷的谈吐,哦不,这位老弟的谈吐,诙谐中透出一种崇高的责任感和使命感。我不好意思地说:“算起来,我还虚长你两岁,刚才那么叫你,你别见怪呀!你是乡领导吧?”

    ⑮他点了点头:“嗯,我是乡党委书记李仲恺,你叫我小李或者老李都可以,留个联系方式,你到我们这么偏远的地方做调查,也是助力乡村发展啊!有啥需要我们乡里为你这个大教授服务的,尽管吩咐。”互加微信后,他看了看表,说:“我还得回乡里开一个动员会,就不陪你了,这里到处都美得很,你要好好走走看看。”我想起院里还有一项关于基层干部工作状况的调研任务,于是说想以他为样本写一篇论文。他笑了:“目前,全国基层干部都挺辛苦,我只是其中普通的一员。你呀,关注基层干部这个群体更好。”边说边把周边几个乡的乡干部的微信推送给了我。

    ⑯挥手道别,看着他骑着破旧摩托车远去的背影,我思绪万千。三年间,青丝变白发,后生变“大爷”,这需要多么坚定的信念和无畏的勇气啊!

    ⑰他的微信名字叫作“追梦人”。点开朋友圈,只有去年和大前年发的几张照片。大前年的他,和朋友在一起,一身迷彩服,头发黝黑,笑容灿烂。配图文字是“梦想在召唤,好男儿志在四方”。去年的他,在村里访贫问苦:桃李树下,亲热地跟村民拉家常;厨房里,他满头大汗地挥着锅铲,为贫困户做“爱心晚餐”;村巷胡同里,他抱着村民的娃娃,逗得娃娃乐开了花……那时的他已经头发花白,笑容慈祥,很像一个老大爷了。配图文字是“奋斗不止,希望就在前方”。

    ⑱后来,我又采访了他介绍的几个乡干部,他们的事迹让我感动落泪。他们从遥远的大城市来到山区,陌生的口音,繁忙的工作,两年、三年,一天天踏踏实实地做事,把自己所在的乡村变成了美丽和乐的“桃花源”。他们每个人心里都揣着一团火,都成了百姓心中的“亲人”。他们为之奋斗的地方,也成为了他们第二个故乡。

    ⑲我意识到,这份田野调查既轻盈丰富又沉如万钧。离开的那天,我望着旷远的田野:清澈的溪流在山间跳跃,鸟儿们在修竹茂林间欢歌,正在建设中的一幢幢楼房错落有致;远处层层叠叠的梯田,宛如大地的阶梯,直抵云霄……多么美丽的乡村啊,为了这份美丽,多少付出都值得!

    ⑳那年夏天的田野调查至今刻在我的脑海里,每次想起来,内心就充盈着温暖,充满了力量。我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。

    (取材于南小汪的同名文章)

    (1)、这篇小说讲述了“我”的田野调查,用简要的语言写出“我”调查的内容。
    (2)、文中多次描写了“大爷”的头发,说说这样写有什么作用。
    (3)、文章结尾写到“我们都是追梦人”,结合文章内容说说你的理解。
  • 5、阅读下面的材料,完成小题。

    材料一

    ①2024年11月12日,第十五届中国航空航天博览会在珠海开幕。博览会上,嫦娥六号取回的月球背面月壤样品首次向国内公众展出,吸引了许多观众驻足。

    ②嫦娥六号携带1935.3克月壤顺利归来,是人类历史上首次从月球背面采样返回。依托于国家的大力支持和多方研制团队的协作配合,嫦娥六号实现了月球逆行轨道设计与控制、月球背面智能快速采样、月球背面起飞上升三大关键技术的突破,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。此次任务还搭载了欧空局月表负离子分析仪、法国月球氡气探测仪、意大利激光角反射器、巴基斯坦立方星等国家载荷,体现了务实高效的国际合作。中国用实际行动诠释了“人类命运共同体”的深刻内涵,让世界看到了一个负责任、有担当的大国形象。

    材料二

    ①2024年,北斗三号全球卫星导航系统工程正式收官。北斗卫星导航系统工程自立项至今,已经走过波澜壮阔的30年。为了同一个梦想,30余万名科研人员聚力攻关,50余万人从事系统应用推广,共同谱写了同心奋斗的动人篇章。

    ②自2010年以来,国家发布一系列政策提升北斗导航自主研发实力,加快推进北斗的规模化应用。无人机的自动作业、无人驾驶的精准定位、公交车与红绿灯的“街头对话”、燃气管网的安全监测⋯⋯从“天边”到“身边”,北斗系统正全力赋能各行各业,为社会经济发展注入了新活力。着眼于成果开放共享,北斗系统服务及相关产品已输出到130余个国家,国际合作稳步推进,“中国的北斗”已成为“世界的北斗”。据《2024中国北斗产业发展指数报告》显示,______________。截至2024年上半年,北斗产业综合指数已达1431点。“中国的北斗”作为国家的名片更加深入人心。

    (来源:据北斗应用大会组委会公布的相关数据整理)

    材料三

    ①你见过航天员在太空“拆快递”吗?2024年11月16日,天舟八号货运飞船与空间站组合体完成交会对接。神舟十九号航天员乘组签收了由“超级送货员”天舟八号运送的各类物资,迅速投入新一轮的空间科学实验中。

    ②如今,中国空间站已进入到应用与发展的新阶段。在制度优势中凝心聚力,在自立自强中创新突破,是这一宏大系统工程的成功密码。110多个科研院所、3000多个科研单位、数十万名科研人员通力协作,完成了数千项原创性科技创新。载人航天环控生保技术跻身世界先进水平,空间交会对接技术进一步成熟……空间技术的不断突破,托举起中国人自己的“太空家园”。空间站也为国际空间科学研究提供了新平台。中国始终坚持与致力于和平利用外空的国家和地区合作,让空间科技成果更多地造福人类。

    (1)、根据以上三则材料,下列说法不符合文意的一项是(     )
    A、嫦娥六号突破三大关键技术,确保月背采样“采得着、钻得动、封得住、回得来”。 B、“中国的北斗”走过波澜壮阔的30年,融入社会生活,成为国家名片,影响深远。 C、天舟八号货运飞船与空间站交会对接后,迅速地投入到新一轮的空间科学实验中。 D、中国空间站为致力于和平利用外空的国家和地区开展空间科学研究提供了新平台。
    (2)、根据材料二中图1的信息,在材料二的横线处补写一句话。
    (3)、从上述三则材料可以看出,我国航天事业快速发展的主要原因有:国家大力支持、。(每空限10字以内)
  • 6、阅读《岳阳楼记》,完成小题。

    岳阳楼记

    范仲淹

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

    时六年九月十五日。

    (1)、下列选项中加点字的意思都相同的一项是(     )
    A、属予作文记之                         残年余力                      持之 B、怀乡                                     固不以山溪之险       治安邦 C、晖夕阴                                     有时发白帝                    思暮想 D、吾谁与                                     男有分,女有               返璞
    (2)、对“或异二者之为”一句的理解,下列选项中不正确的一项是(     )
    A、古仁人具有不以物喜、不以己悲的思想情感。 B、为达成目标,古仁人的行为超越了迁客骚人。 C、古仁人能以更超脱和宏大的视角来看待人生。 D、迁客骚人的“悲”“喜”不是古仁人的情感追求。
    (3)、根据《岳阳楼记》及下面两则材料,在后面语段中的横线上填写恰当的内容。

    材料一

    武帝即位,黯为谒者。匈奴浑邪王帅众来降,汉发车二万乘。县官亡钱,从民贳马。民或匿马,马不具。上怒,欲斩长安令。黯曰:“长安令亡罪,独斩臣黯,民乃肯出马。且匈奴畔其主而降汉,徐以县次传之,何至令天下骚动。”上默然。

    (取材于班固《汉书·卷五十》)

    材料二

    明道末,天下蝗旱,知通州吴遵路乘民未饥,使民采薪刍,官为收买,以其直籴官米。至冬,大雪寒,即以元价易薪刍与民,官不伤财,民且蒙利。又建茅屋百间以处流民,捐俸钱置办盐蔬,日与茶饭参俵 , 有疾者给药以理之;其愿归者,具舟续食,还之本土。是岁,惟通民安堵,不知其凶岁也,故其民爱之若父母。

    (取材于王辟之《渑水燕谈录》)

    注:①〔黯〕指汲黯。②〔谒者〕官名,秦汉谒者掌管接待宾客及赞礼。③〔贳(shì)〕赊买。④〔籴(dí)〕买进粮食。⑤〔俵(biào)〕分给,分散。

    范仲淹以天下为己任,在文中表达了“”的政治抱负。这是对“古仁人”思想的继承和发展,如汲黯在一事上的所言所行,表明了他的襟怀;而范仲淹的忧乐观在当时的士大夫中也有所体现,如吴遵路在蝗旱之年解决了百姓的粮米之困,还用“”解决了流民的居住之难。

  • 7、阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成小题。

    酬乐天扬州初逢席上见赠

    刘禹锡

    巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

    怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

    今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

    (1)、根据你的理解,在下面横线上填写恰当的内容。

    本诗题目用一个“”字点明了诗歌的写作目的,也表明了朋友之间的亲密关系。面对朋友的关心,诗人用“”一句作为回应,看似是说席上之事,实则是抒发情怀:既是激励自己,也是与友共勉。

    (2)、面对坎坷的人生际遇,诗人常常在诗句中表明心迹。结合本诗中的画线句和所选诗句(下面诗句任选其一),分别说说诗人是如何激励自己面对挫折的。

    (1)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。(李白《行路难(其一)》)

    (2)九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!(李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)

  • 8、默写。

    (1) , 今夕是何年。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)

    (2)两岸石壁,。青林翠竹,。(陶弘景《答谢中书书》)

    (3)班级组织演讲活动,你所在小组确定的演讲主题是“直面挑战,迎难而上”,演讲稿中要引用两句与主题相关的古诗文,你建议选用“”。(本试卷中出现的古诗文句除外)

  • 9、为纪念北京市中山公园对公众开放110周年,学校组织同学们到中山公园开展研学活动,你所在的学习小组初步完成了研学任务手册。现在你根据小组成员的意见完善。

    第一部分

    第二部分

    第四部分

    (1)、根据搜集到的资料,小组成员撰写了一段介绍中山公园的文字。

    中山公园地处北京市中心,东邻天安门,是一座古朴、典雅、庄重的具有纪念意义的坛庙园林。一千多年前,这里是辽金古刹,园内“辽柏”参天蔽日,繁茂葱郁;六百多年前,按照《周礼》“左祖右社”的礼制,这里被辟建为国家祭祀的神圣场所          社稷坛,祀事隆盛,世代绵沿;一百一十年前,这里是北京城第一个开放的公园,景色宜人,设施完善;今天,这里是世界文化遗产“北京中轴线——中国古代都城理想秩序的杰作”的重要组成部分,继续发挥着传承中华优秀传统文化          服务中外游客的作用。

    (1)小组成员请你确认文段中加点词语是否有错字。你根据词义判断,下列说法正确的一项是

    A.因为表达的是“优美而不粗俗”的意思,所以“典雅”一词中有错字。

    B.因为表达的是“树木青翠茂盛”的意思,所以“葱郁”一词中有错字。

    C.因为表达的是“一直连续不断”的意思,所以“绵沿”一词中有错字。

    D.因为表达的是“有条理、有层次”的意思,所以“秩序”一词中有错字。

    (2)小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项正确的一项是

    A.①: ②,       B.①——   ②,       C.①:   ②、       D.①——   ②、

    (2)、参观社稷祭坛,小组成员完成了下面的参观记录。

    我国古代一直有“社稷祭祀”的制度。“社”为土神,“稷”为谷神。自西周起,土神与谷神被人们合称“社稷”。建于明永乐十八年的社稷祭坛,是我国现存唯一的古代皇家祭祀社稷神的国家祭坛。祭坛呈正方形,坛高三层,上层按东青、南红、西白、北黑、中黄铺设五色坛土;坛台中央立“社主石”,上锐下方,象征“江山永固”。社稷祭坛是展示古都历史文化,不仅见证了先民对土地的敬畏和对农业的重视,而是寄寓着人们对国家稳固的美好愿望。后来,“社稷”常被人们用来代指国家。

    (1)小组成员认为画线句存在两处问题,请你修改。

    (2)参观后,小组成员要选择一幅书法作品作为参观记录的配图。请你帮他们作出选择,并结合字体特点和文段内容简要说明理由。

    (3)、观看园史展,小组成员做了下面的观展记录。

    中山公园是北京第一座由皇家宫苑转变而来的城市公园。自开放以来,“依坛造景”是公园一以贯之的理念。内坛保留原有建筑风格,外坛构筑亭榭、种植花卉等,成为“古为今用”服务市民生活的范例。中华人民共和国成立后,中山公园经过多次修葺,在保持其深厚历史文化底蕴的同时,实现了与现代城市发展的珠联璧合 , 具备文物保护、旅游休闲、科普宣教等多方面的功能,成为市民文化生活的重要组成部分。党的十八大以来,中山公园管理处与时俱进 , 不断挖掘红色文化的重要价值和意义,将见证了中国共产党早期革命活动的来今雨轩、举行过北平市各界代表会议的中山堂等打造成爱国主义教育的“实景课堂”,让红色文化、革命精神薪火相传

    (1)你检查了文段中成语使用的情况,下列成语使用不恰当的一项是

    A一以贯之       B.珠联璧合       C.与时俱进       D.薪火相传

    (2)小组成员撰写了一副对联表达观展感受,请你帮助他们补全内容。下列选项最恰当的一项是

    上联:踏访古典园林,抚今思昔,感受          

    下联:          红色印记,           , 弘扬爱国情怀

    A①时代风貌       ②追寻       ③继往开来

    B.①时代风貌       ②传承       ③砥砺前行

    C.①岁月芳华       ②追寻       ③砥砺前行

    D.①岁月芳华       ②传承       ③继往开来

    (4)、活动结束后,用上“了解”“探求”“守护”三个词,写出你的研学收获。
  • 10、根据要求写作。

    小日子,藏在清晨的一碗热粥里,躲在傍晚的窗边晚霞中,融在与家人的闲谈笑语间。它没有轰轰烈烈的情节,却满是细碎的温暖;它看似平淡普通,却能在用心感受、认真经营中,绽放出独属于自己的光芒。那些平凡日常里的小美好、小收获、小成长,都能让小日子闪闪发光。

    请以“小日子也能闪闪发光”为题,写一篇文章。

    要求:①请先将题目补充完整。②书写工整,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

  • 11、请以“劳动让我                 ”为题,写一篇记叙文。

    要求:①请先将题目补充完整。②书写工整,卷面整洁,不少于600字。③文中不得出现真实的校名、人名。

  • 12、请根据你的阅读积累,完成下列任务。

    两个人物·一颗红心

    作品

    人物

    职务

    典型事件

    相关品质

    不同

    相同

    《红星照耀中国》

    周恩来

    中共中央革命军事委员会副主席、红军主要组织者和领导者之一

    温和儒雅,体恤下属

    《红岩》

    重庆地下党负责人之一,工运书记

    被捕后面对敌人的酷刑利诱守口如瓶。

    刚毅不屈,顾全大局

  • 13、下列关于《红星照耀中国》和《红岩》的表述,正确的一项是(       )
    A、均属真实的纪实作品:《红星照耀中国》取材红军陕北根据地斗争,《红岩》取材重庆解放前夕地下斗争。 B、都歌颂共产党人的理想信念与抗争精神:前者凸显革命征程的艰辛,后者彰显狱中斗争的坚韧。 C、作者身份相同:《红星照耀中国》作者是深入一线的记者,《红岩》作者也是以记者身份亲历地下革命斗争的见证者。 D、故事背景相同:《红星照耀中国》讲述解放战争时期的红军风貌,《红岩》讲述同期重庆地区革命者的英勇事迹。
  • 14、阅读下面文章,完成下面小题。

    涪江谣

    林栖

    ①我的童年,是涪江水浸泡出来的。

    ②那时,家就在城东的河街,一溜青瓦木板的房子,后窗推开,便是汤汤的涪江。江水在枯水期是青碧的,沉静得像一块老玉;到了夏天涨水,便成了浑黄的、奔腾的野马,裹挟着上游的泥沙与草木的气息,轰轰然向南而去。江风是常客,带着水腥气和潮湿的凉意,穿过窗棂,拂在脸上,便是夏日最好的清凉剂。

    ③江边是我们的乐园。放学后,扔下书包,唤上三五伙伴,便奔向那一大片卵石滩。我们在石缝里翻找“毛蜡”(一种小蚌),运气好时能摸到一小把,回家让母亲用辣椒炒了,便是无上的美味。更多的是捡石头,那些被江水磨得圆润无比的卵石,有的白如凝脂,有的红似霞染,我们各自珍藏,比较着谁的花纹更奇。累了,就并排坐在大石头上,把脚丫浸在清浅的水波里,看对岸的圣莲岛像一只巨大的绿螺泊在江心,看运沙船慢吞吞地驶过,在江面划出长长的波纹。

    ④最难忘的是夏夜的江边。城内暑热难消,河街却因着江风,总比别处低上两三度。晚饭后,家家户户搬出竹椅、凉席,在临江的河堤上纳凉。大人们摇着蒲扇,说着市井闲话;孩子们追逐嬉闹,或躺在席子上数星星。江水在夜色里黑沉沉的,看不见流动,只听见那永恒的、催眠般的哗哗声,像大地沉稳的脉搏。有时,远处会漂来几点星火,那是放河灯的队伍——不知是哪户人家在祭奠先人或祈福平安。纸叠的小船,托着一朵小小的烛焰,摇摇曳曳,顺流而下,渐渐融入无边的黑暗。那画面,神秘又宁静,让我第一次懵懂地感知到生死、时间与流水之间某种幽微的联系。

    ⑤后来,城市长大了。河街的老房子在旧城改造中消失,取而代之的是坚固的滨江堤岸和漂亮的绿化带。河滩也不再是荒凉的沙洲,变成了花草遍地的生态公园。江水似乎也文静了许多,再也难见它野马般的奔腾。我离开了家乡,在更广阔的天地里奔波。异乡的河流各有其美,有的浩瀚,有的秀丽,但我总觉得少了点什么。直到有一次,在异国的深夜,偶然听到一段不知名的流水音乐,那潺潺的韵律瞬间击中了我——那分明是涪江的声音,是我童年日夜聆听的、刻在骨子里的节奏。

    ⑥去年中秋,我回到家乡。特意在傍晚时分来到涪江三桥。凭栏远眺,夕阳正缓缓沉入远山,给整个江面铺上一层碎金。霓虹灯开始渐次点亮。江风依旧,拂过面颊,依然是那熟悉的水腥气与凉意。一瞬间,时光仿佛倒流。我看见了那个在卵石滩上翻找毛蜡的小小身影,听见了夏夜竹椅吱呀声里混杂的流水与家常。原来,这条江从未远离。它流淌在我的血脉里,成为了我精神上的“故乡”。无论走出多远,只要一闭眼,那浑黄或青碧的水色,那哗哗不绝的水声,便会从记忆深处涌来,替我洗去一身尘嚣,带来永恒的安宁。

    ⑦涪江不语,却谱写了一首流淌在我生命深处的谣曲。它平淡如日常,却深沉如岁月。

    (有删改)

    (1)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是(       )
    A、文章以“涪江水”为情感载体,通过童年与成年的视角对比,抒发了对故乡的眷恋。 B、第②段运用比喻,将枯水期的江水比作“老玉”,涨水期的江水比作“野马”,生动写出其不同季节的特点。 C、第③段详细描写孩子们在江边捡石头、玩水的乐趣,主要为了表现童年生活的无聊与单调。 D、全文语言平实自然,却在细腻的描写与回忆中蕴含深情,结尾升华点题,韵味悠长。
    (2)、请从感官描写的角度,赏析第②段画线的句子。

    “江水在枯水期是青碧的,沉静得像一块老玉;到了夏天涨水,便成了浑黄的、奔腾的野马,裹挟着上游的泥沙与草木的气息,轰轰然向南而去。”

    (3)、文章第⑥段写道:“原来,这条江从未远离。”请结合全文,说说作者为什么认为涪江“从未远离”。
    (4)、散文常讲究“线索”的运用。请指出本文的明线和暗线分别是什么,并简要分析其作用。
  • 15、阅读下面文章,完成下面小题。

    卓筒井:深藏地下的宋代智慧

    张地质

    ①在遂宁市大英县境内,隐匿着一项被誉为“中国古代第五大发明”的奇迹——卓筒井。自北宋庆历年间诞生以来,它以“凿地植竹”的方式,开创了人类小口径深井钻凿技术的先河,不仅孕育了发达的古代井盐产业,更对世界钻井史产生了深远影响。

    ②卓筒井的核心技术可概括为“冲击式顿钻法”。其关键工具是“圜刃”,一种带有尖锐刃口的铁制钻头。工匠们站在井口的木质碓架上,利用杠杆原理,通过脚踩使碓头翘起,松开后碓头重重落下,带动钻头冲击岩石。如此循环往复,一寸寸向地层深处挺进。为取出岩屑,他们发明了“扇泥筒”——一根底端装有牛皮阀门的竹筒。下入井底时,阀门受压力开启,注入清水混合岩屑;上提时,阀门闭合,将泥浆带出地面。这种简易而高效的装置,与现代石油钻井中使用的“捞砂筒”原理惊人相似。

    ③卓筒井的卓越之处,更在于其巧妙的井身结构。为防止疏松的井壁坍塌,并隔绝浅层淡水,工匠们将粗大的“楠竹”剖开,去掉竹节,重新合拢后用麻绳缠紧,涂上桐油石灰,制成坚固的“套管”,下入钻好的井眼中。这形成了“以竹筒代木,以套管固井”的技术突破,既节约了成本,又有效保护了井壁,使得钻井深度能够达到惊人的百米以上,直抵深埋地下的卤水层。

    ④这一技术的出现,绝非偶然。宋代四川人口增长,对盐的需求激增;而蜀地天然气资源丰富,为熬盐提供了燃料。卓筒井的出现,使开采深层卤水成为可能,极大地提高了食盐产量。《天工开物》中记载:“西川有火井……以长竹剖开,去节,合缝涂布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐。”这里描述的正是利用卓筒井技术开采天然气煮盐的场景。可以说,卓筒井是特定历史时期自然环境、经济需求与工匠智慧共同作用的结晶。

    ⑤令人惊叹的是,卓筒井的许多设计理念,为后世石油、天然气钻井技术提供了直接蓝本。20世纪30年代,美国工程师在钻探德克萨斯油田时,使用的“绳式顿钻钻井法”与卓筒井工艺如出一辙。因此,科技史学家李约瑟曾评价:“卓筒井技术开创了机械钻井的先河,它在11世纪就达到了西方19世纪初才有的水平。”

    ⑥如今,大英县仍保留着少量仍在生产的卓筒井。它不再仅仅是生产工具,更成为一座活着的科技史博物馆。那一声声跨越千年的碓架撞击声,仿佛在诉说着中国古代工匠如何以竹木之简,叩开厚重的地层,汲取文明的滋味。这深藏地下的智慧,至今仍闪烁着不息的光芒。

    (根据相关资料编写,有删改)

    (1)、下列关于卓筒井的表述,不符合原文意思的一项是(       )
    A、卓筒井诞生于北宋庆历年间,被誉为“中国古代第五大发明”,开创了人类小口径深井钻凿技术的先河。 B、卓筒井的核心技术是“冲击式顿钻法”,关键工具是“圜刃”,利用杠杆原理带动钻头冲击岩石开凿深井。 C、为防止井壁坍塌和隔绝浅层淡水,工匠们用楠竹制成“套管”下入井眼,这一技术使钻井深度能够达到百米。 D、卓筒井技术对后世影响深远,美国工程师钻探德克萨斯油田时使用的“绳式顿钻钻井法”与它工艺相近。
    (2)、第②段中提到“这种简易而高效的装置,与现代石油钻井中使用的‘捞砂筒’原理惊人相似”,请分析这句话运用的说明方法及其作用。
    (3)、结合原文第④段内容,说说卓筒井技术的出现“绝非偶然”的原因有哪些?请分点概括作答。
    (4)、说明文语言兼具准确性和生动性,请从第⑥段中选取一例,简要赏析其语言特点。
  • 16、【甲】

    景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

    孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”

    【乙】

    周敦颐为分宁主簿有狱久不决敦颐至一讯立辨。邑人惊曰:“老吏不如也。”部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,转运使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辨,不听,乃委手版归,将弃官去,曰:“如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。”逵悟,囚得免。

    (1)、对画线句节奏划分正确的一项是(       )
    A、周敦颐为分宁/主簿有狱/久不决敦颐至/一讯立辨 B、周敦颐为分宁主簿/有狱久不决/敦颐至/一讯立辨 C、周敦颐为分宁主簿/有狱久不/决敦颐至一讯/立辨 D、周敦颐为/分宁主簿有狱/久不决/敦颐至一讯立辨
    (2)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(       )
    A、丈夫冠也/部使者荐 B、得为大丈夫乎/三人行,必有我师 C、行其道/敦颐与之辨 D、岂不大丈夫哉/帝感其
    (3)、下列对两个文段内容的理解和分析,不正确的一项是(       )
    A、甲文中,孟子反驳景春的观点,认为公孙衍、张仪的行为只是顺从君王的“妾妇之道”,并非真正的“大丈夫”。 B、乙文中,周敦颐调任南安后,面对酷吏王逵想要重判一名依法不应判死的囚犯,他不惧权势,据理力争。 C、甲文提出的“大丈夫”标准是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,乙文中周敦颐“弃官抗争”的行为主要体现了其中的“威武不能屈”。 D、两文都塑造了坚守道义的形象。甲文通过说理阐述标准,乙文通过具体事件展现人物。周敦颐“将弃官去”的选择,可以看作是对孟子所言“不得志,独行其道”的消极实践。
    (4)、翻译下列句子

    (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

    (2)如此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。

  • 17、梁甫行

    曹植

    八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。

    妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。

    (1)、对诗句的理解与分析不正确的一项是(       )
    A、“八方各异气,千里殊风雨”以自然气候的差异,隐喻边海民与世俗安居生活的隔绝,奠定全诗沉郁基调。 B、“妻子象禽兽”运用比喻,生动刻画边海民因贫瘠而衣不蔽体、形似野人的悲惨形象,体现诗人深切的同情。 C、“柴门何萧条,狐兔翔我宇”通过描写狐狸野兔在屋檐下肆意奔跑,反衬出边海民居所荒凉破败、人烟稀少的景象。 D、全诗以白描手法铺叙边海民的生存困境,语言质朴而情感浓烈,体现了曹植早期诗歌关注社会现实的特点。
    (2)、《梁甫行》中“柴门何萧条,狐兔翔我宇”一句历来为人称道,请从诗歌表达思想情感方面,简要赏析其妙处。
  • 18、遂宁某中学初二年级八班开展“身边的文化遗产”活动,搜集了以下资料,请协助完成后面的任务。

    探寻“观音绣”的技艺与传承

    【材料一】

    简介卡片

    名称:遂宁观音绣

    类别:四川省级非物质文化遗产

    起源:源于遂宁深厚的观音民俗文化,融合蜀绣技艺,形成于明清时期。

    工艺:以丝绸为底,彩线绣制观音法相、莲花、瑞兽等图案;针法细腻,色彩典雅,具有“工整、柔和、含蓄”的艺术风格。

    寓意:寄托“慈、善、福、安”的美好祝愿,是民间信仰与手工技艺的结合。

    【材料二】

    传承与发展情况概述(截至2023年)

    目前,遂宁观音绣的保护与传承工作取得显著进展。全市已认定市级以上代表性传承人5位,依托社区、文化馆等设立传承基地与工坊共12处。近三年来,通过开展公益培训、非遗进校园等活动,累计培训学员约2000人次,传承群体稳步扩大。同时,为适应现代生活需求,开发出涵盖服饰配件、家居装饰、礼仪礼品等类别的文创产品超过50种,推动传统工艺走向更广阔的市场。

    【材料三】

    媒体报道节选(《遂宁日报》)

    “如今,观音绣正从传统供养品走向日常美学用品。年轻设计师将现代图案与传统针法结合,推出了系列时尚文创。”“绣研社”主理人李梅说,“我们想让观音绣‘活’在当下,绣出年轻人的生活态度。”同时,遂宁多所中小学已将观音绣引入美术课、社团活动,让孩子们在一针一线中感受地方文化的温度。”

    (1)、根据材料一,概括遂宁观音绣的三个主要特点。(每点不超过10个字)
    (2)、结合材料二,分条说明当前遂宁观音绣传承与发展的重要举措。(至少写出两条)
    (3)、综合三则材料,谈谈你认为“观音绣”如何能在当代更好地传承与发展。请给出两条具体建议,并简要说明理由。
  • 19、名句默写。

    “山川之美,古来共谈。”在本册语文教材的古诗文中,我们领略了川渝三峡(1)“ , 隐天蔽日”的峻拔之美,也领略了江南富春江“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,(2)”的清幽之美;领略了春季(3)“ , 芳草长堤”的清新之美,也领略了秋天(4)“树树皆秋色,”的凄婉之美……

    阅读此类作品,可以获得美的享受,净化心灵,陶冶情操,如陶弘景在《答谢中书书》中感叹(5)“”,表达与古人比肩的自得之意;晏殊在《浣溪沙》里(6)“”两句,将惋惜伤感和通达欣慰融入花开花落、燕去燕来等景物中,透露出生活哲理。徜徉古典诗词的海洋,我们的身心都得到了无限滋养。

  • 20、对下面节选的新闻材料主要内容概括最恰当的一项是(       )

    央视网消息(新闻联播) 习近平总书记指出:“今年12月18日海南自由贸易港正式启动全岛封关,这是我国坚定不移扩大高水平对外开放、推动建设开放型世界经济的标志性举措。”

    今天(12月18日),海南自由贸易港正式启动全岛封关。封关后,海南与国际的联系将更加便捷,将加快吸引全球优质要素集聚,促进海南自贸港高质量发展,也为全国改革开放探路开路。随着10个“二线口岸”启用,海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南自贸港全岛封关运作,实施“一线”放开、“二线”管住、岛内自由。

    A、海南自贸港全岛封关,打造引领新时代对外开放重要门户。 B、习近平总书记对海南自贸港全岛封关工作作出重要指示。 C、10个“二线口岸”启用,海南自由贸易港正式启动全岛封关。 D、海南自贸港全岛封关运作,实施“一线”放开、“二线”管住、岛内自由。
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