相关试卷

从[备选]中任选一项或自选对象，参考示例，写一首赞歌致敬航天英雄。

根据语境，整理表格，撰写励志语。

根据语境，选择合适的选项，完成解说词。

根据拼音填写汉字，完成介绍词。

生活中，总有一些瞬间，让你感动；总有一些人，让你难忘；总有一些事，让你成长……

请以“那个让我________________的瞬间”为题，写一篇记叙文。

要求：（1）把题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名；（4）不少于600分。

材料一：

随着智能手机的普及，人们对手机的依赖程度越来越高。据调查，有超过70%的人表示，每天醒来的第一件事就是看手机，晚上睡觉前的最后一件事也是看手机。

材料二：

过度使用手机会对人们的身心健康造成诸多不良影响。长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降、颈椎疼痛等问题。同时，过度依赖手机还可能使人产生焦虑、抑郁等负面情绪，影响正常的社交和生活。

请根据以上材料，以“合理使用手机”为主题，写一段100字左右的倡议。

周末，你和同学一起去图书馆看书。在图书馆里，一位同学大声喧哗，你走过去对他说：“”

温暖的灯光

①那是一个冬日的夜晚，我独自走在回家的路上。寒风凛冽，像刀子一样割着我的脸。路上的行人寥寥无几，每个人都裹紧了衣服，匆匆地走着。

②我加快了脚步，想要尽快回到温暖的家中。突然，我看到前方有一个小小的身影，在寒风中瑟瑟发抖。走近一看，原来是一个小女孩，她穿着一件单薄的棉袄，头发被风吹得凌乱不堪。她的手里拿着一张纸，上面写着：“我迷路了，好心人帮帮我。”

③我走到小女孩身边，蹲下身子，轻声问她：“小朋友，你怎么一个人在这里？你的爸爸妈妈呢？”小女孩抬起头，眼中闪着泪花，说：“我和爸爸妈妈走散了，我不知道该怎么办。”我安慰她：“别害怕，阿姨会帮你找到爸爸妈妈的。你知道你家在哪里吗？”小女孩摇了摇头，说：“我不知道，我只记得我家附近有一个很大的超市。”

④我想了想，决定先带小女孩去附近的超市问问。我牵着小女孩的手，朝着超市的方向走去。一路上，小女孩紧紧地握着我的手，她的手冰凉冰凉的。我轻轻地拍了拍她的手，说：“别怕，很快就到了。”

⑤到了超市，我带着小女孩来到服务台，向工作人员说明了情况。工作人员通过广播呼叫小女孩的父母，让他们到服务台来认领孩子。可是，等了很久，都没有人来。小女孩的眼泪又流了下来，她焦急地说：“爸爸妈妈是不是不要我了？”我连忙安慰她：“不会的，你的爸爸妈妈一定很着急，正在到处找你呢。”

⑥就在这时，超市的门被推开了，一对夫妇急匆匆地走了进来。小女孩看到他们，立刻挣脱我的手，跑过去抱住了他们。夫妇俩紧紧地抱住小女孩，眼中满是泪水。他们走到我面前，感激地说：“太感谢你了，要不是你，我们真不知道该怎么办了。”我笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”

⑦看着他们一家三口离去的背影，我的心里暖暖的。在这个寒冷的冬夜，我用自己的行动，给小女孩带来了温暖和希望。而那对夫妇感激的眼神，也让我感受到了帮助他人的快乐。

⑧回家的路上，风依然很冷，但我却感觉不到一丝寒意。因为，在我的心中，有一盏温暖的灯光，照亮了我前行的道路。

让青春在奋斗中闪耀

①青春，是人生中最美好的时光，充满了无限的可能。在这个美好的时光里，我们应该如何度过？答案只有一个：让青春在奋斗中闪耀。

②奋斗，是青春最亮丽的底色。“自信人生二百年，会当水击三千里。”奋斗的青春，能让我们在面对困难和挑战时，勇往直前，永不退缩。古往今来，无数仁人志士用他们的青春奋斗，书写了壮丽的篇章。“杂交水稻之父”袁隆平，在青春年少时，就立下了“让天下人皆能饱食”的志向，此后，他一生都在为实现这个志向而奋斗。他不畏艰难，反复试验，终于成功培育出了高产杂交水稻，为解决全球粮食问题做出了巨大贡献。“燃灯校长”张桂梅，用自己的青春和汗水，为贫困山区的女孩们撑起了一片天。她扎根贫困地区四十多年，克服重重困难，创建免费女子高中，让那些原本可能被命运束缚的女孩，有了改变人生的机会。他们的青春因奋斗而闪耀，他们的事迹激励着我们不断前行。

③奋斗，能让我们的青春更加充实。青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。如果我们在青春时期无所事事，虚度光阴，那么当我们回首往事时，就会因虚度年华而悔恨，因碌碌无为而羞愧。相反，如果我们在青春时期努力奋斗，不断学习，不断进步，那么我们的青春就会变得更加充实，我们的人生也会更加精彩。“中国飞人”苏炳添，为了提高自己的成绩，每天坚持高强度训练，不断挑战自我。他的青春在奋斗中度过，他的努力让他在奥运会赛场上创造了中国田径新的历史。他用奋斗证明了自己，也让自己的青春更加充实。

④奋斗，能让我们实现青春的梦想。每个人都有自己的青春梦想，有的想成为科学家，有的想成为艺术家，有的想成为企业家……梦想的实现，离不开奋斗。只有通过奋斗，我们才能不断提升自己的能力，积累经验，为实现梦想打下坚实的基础。“天问一号”探测器成功着陆火星，背后是无数航天人的奋斗。他们为了实现中国的火星探测梦想，默默奉献，努力拼搏。他们用奋斗让梦想照进了现实，也让我们看到了青春奋斗的力量。

⑤“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的。”让我们珍惜青春时光，以奋斗的姿态，让青春在奋斗中闪耀，书写属于我们的青春华章。

（有删改）

月球——地球的“女儿”

①为什么地球边上有个月球？它是怎么来的？多年以来，科学家提出了多种假说。其中，“同源说”认为，地球和月球是由同一块尘埃云——太阳星云凝聚而成。地球形成的时候，一开始就带着月球。“分裂说”认为，月球是地球的亲生女儿，是从地球中分裂出来的。地球形成早期，呈熔融态，由于潮汐共振作用，地球自转不稳定，有一大块物质被甩了出去，后来形成了月球。“俘获说”认为，月球是地球的“干女儿”，来自其他地方。在太阳系形成初期，地球轨道附近有很多小天体，月球就是其中之一，它被地球俘获，成为地球的卫星。

②1984年，科学家在一次月球研讨会上，将“同源说”“分裂说”和“俘获说”合称为“传统月球起源三大假说”。但是，三大假说都有缺陷，无法真正解释月球的形成。

③20世纪80年代中期，一位美国天文学家提出了一个新的假说——“大碰撞说”。该假说认为，在太阳系形成早期，地球轨道附近有一个与火星大小相近的天体，叫作“忒伊亚”。一次偶然的机会，忒伊亚与地球发生了碰撞。这场碰撞非常剧烈，释放出的能量巨大，把地球和忒伊亚的外层物质都抛射到了太空中。这些物质在地球周围聚集，逐渐形成了一个环。后来，这个环中的物质不断碰撞、融合，最终形成了月球。

④“大碰撞说”得到了很多科学家的支持，因为它能够解释一些传统假说无法解释的现象。例如，月球的化学成分与地球相似，但又有一些差异。这是因为月球主要是由地球和忒伊亚的外层物质形成的，而地球和忒伊亚的化学成分本来就有一定的差异。此外，“大碰撞说”还能够解释月球的轨道特征。月球的轨道平面与地球的赤道平面有一定的夹角，这是因为忒伊亚与地球的碰撞角度不是正碰，而是斜碰。

⑤虽然“大碰撞说”有很多优势，但它也面临一些挑战。例如，科学家还没有找到足够的证据来证明忒伊亚的存在。此外，“大碰撞说”还无法解释为什么月球的内核比地球的内核小得多。

⑥关于月球的起源，目前还没有一个完美的答案。科学家们仍在不断探索，希望能够找到更多的证据，解开月球起源之谜。

（根据《百科知识》等资料改编）

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语・方正》）

【乙】

昔吴起^①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟^②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤^③？欲服三军，非信不可也！

（选自《龙门子凝道记》）

【注释】①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤（yú）：句末语气词。

（1） ， 若出其中； ， 若出其里。（曹操《观沧海》）

（2） ， 随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3） ， 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙・秋思》）

（4） ， 思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》）

（5）正是江南好风景，。（杜甫《江南逢李龟年》）

（6）不知何处吹芦管，。（李益《夜上受降城闻笛》）

要求：

（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（2）说真话，抒真情，忌抄袭；

（3）文中不得出现真实人名、校名；

（4）书写工整，不少于600字。

要求：

（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）；

（2）说真话，抒真情，忌抄袭；

（3）文中不得出现真实人名、校名；

（4）书写工整，不少于600字。