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1、阅读材料,完成作文。
我眼里的世界是怎样的呢?是独特的或是多彩的?我眼里的亲人朋友又会是怎样的呢?是善良,还是宽容?我眼里的名人名著,我眼里的山河景物,我眼里的乡情民风,我眼里的时光,我眼里的幸福……无一不是独特的。
请以“我眼里的▲”为题,写一篇作文。
要求:⑴补充完整题目,文意自定,文体自选(诗歌除外),600字以上;⑵文中不得出现真实人名、地名、校名,不得套作,不得抄袭
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2、阅读以下材料,完成下列各题。
【甲】
与颜钱塘①登樟亭望潮作
唐·孟浩然
百里闻雷震,鸣弦②暂辍弹。
府中连骑出,江上待潮观。
照日秋云迥③ , 浮天渤澥④宽。
惊涛来似雪,一坐凛生寒。
【注释】①颜钱塘:指钱塘县令颜某。②鸣弦:暗用宓子贱(孔子的弟子)任单父县县令时,鸣琴不下堂而把县城治理好的典故,称颂颜钱塘善理政。③迥(jiǒng):远。④渤澥(xiè):即渤海。
【乙】
浙江潮汛人多从八月昼观鲜有知夜观者。余昔焚修①寺中,燃点塔灯。夜午,月色横空,江波静寂,悠悠逝水,吞吐蟾光,自是一段奇景。顷焉,风色陡寒,海门潮起,月影银涛,光摇喷雪。云移玉岸,浪卷轰雷 , 白练风扬,奔飞曲折 , 势若山岳声腾 , 使人毛骨欲竖。古云“十万军声半夜潮”,信哉!过眼惊心,因忆当年浪游,身共水天飘泊,随潮逐浪,不知几作泛泛中人。此际沉吟,始觉利名误我不浅。遥见浪中数点浮沤② , 是皆南北去来舟楫。悲夫!二字搬弄人间千古,曾无英雄打破,尽为名利之梦,沉酣风波,自不容人唤醒。
(节选自《四时幽赏录》)
【注释】①焚修:焚香修行。②浮沤:水面上的泡沫。
(1)、给【乙】文划波浪线的文字断句,限断两处。浙江潮汛人多从八月昼观鲜有知夜观者
(2)、下列句中加点词意思相同的一项是( )A、自是一段奇景 自非亭午夜分 (《三峡》) B、奔飞曲折 急湍甚箭,猛浪若奔 (《与朱元思书》) C、使人毛骨欲竖 实是欲界之仙都 (《答谢中书书》) D、身共水天飘泊 从流飘荡 (《与朱元思书》)(3)、【甲】诗“惊涛来似雪”有版本作“鹭涛来似雪”,枚乘《七发》言:“波涌而涛起,其始起也洪淋淋焉,若白鹭之下翔”,你觉得“惊涛”“鹭涛”哪个更好?请简要说明理由。(4)、阅读【甲】【乙】,完成《钱塘大潮》微电影分镜头脚本设计。镜头号
景别
镜头底色
画面内容(划线句)
画面配音
镜头内涵(情感)
【甲】
日景
⑴
日光下秋云格外高远,海水在天际浮动,显得特别宽阔。浪涛涌来,卷起了千堆万堆白雪,观潮的人都感到寒气凛冽。
⑶
鼎沸人声。
观潮者对壮观景象的惊叹,对自然伟力的赞叹。
【乙】
夜景
月色素白
⑵
悠悠水声、
呼啸风声。
⑷
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3、阅读下面四则材料,完成题目。
材料一
【新华社杭州9月23日电】(记者 李想)为全面展示我国数字经济发展成就,2025年全国数字经济峰会本日于杭州开幕。开幕式上,国家发改委相关负责人宣布,我国数字经济核心产业增加值占GDP比重首次突破10%,这标志着数字经济已成为我国经济发展的关键支撑。据悉,这一突破得益于5G用户普及率超过70%、人工智能企业数量全球第二等一系列坚实进展,为我国高质量发展注入了强劲新动能。
(摘自《新华社》,2025年9月23日)
材料二
①“哐当……哐当……”一列绿皮火车缓缓穿行于大凉山深处。这是5633/5634次列车,它还有一个更广为人知的名字——“慢火车”。这趟最低票价仅2元的列车,已运行了半个多世纪,它不仅是沿线彝族群众外出务工、求学、就医的“公交车”,更承载着他们与外界联通的全部希望。
②车厢里,农户的活鸡活鸭与学生的书包课本安然共处,列车员熟练地用彝语与老乡交流,帮忙照看孩子。在这列时代的“活化石”上,没有嫌弃,只有理解与温情。面对高铁飞驰的时代,它选择为最需要的人慢下来,成为精准扶贫与乡村振兴国家战略中一个温暖而坚定的注脚。
(摘自《央视新闻》,2025年9月26日)
材料三
①9月27日,深圳龙华图书馆,茅盾文学奖得主阿来携新作《大河源》与读者相遇。
②“认识几十种岩石、上百种植物,才能真正写好生态;了解图书分类原则,才能写活图书管理员。”分享会上,阿来以“行走”揭晓创作背景。基于2005年参与青藏铁路沿线采访的经历,他亲眼见证了建设中面临的冻土处理、藏羚羊迁徙通道预留等科学难题。
③“我在中国广大西部、大荒之野上的漫游,为了解广阔地理,同时,也如上溯黄河一样,想要洞穿历史。”互动环节中,阿来将《大河源》的创作理念娓娓道来,现场读者沉浸在文学与自然的对话中。
(摘自《读特新闻》,2025年9月27日)
材料四
①“慢火车”传递着时代的温度。在追求速度与效率的今天,仍有81对公益性的“慢火车”穿行于崇山峻岭之间。它们不为盈利,只为守护。守护的是偏远地区群众出行的脚步,更是社会公平正义的底线。
②“慢火车”体现了“一个都不能少”的发展理念。它看似慢了,却让发展的成果更公平地惠及全体人民;它看似旧了,却映照出以人为本的现代化初心。这是中国式现代化进程中一道独特而温暖的风景,其所承载的,是奔向共同富裕的坚定承诺。
(摘自《人民日报》,2025年9月28日)
(1)、阅读以上几则新闻,根据你对新闻体裁的理解,选择正确的一项( )A、材料一以描写和抒情为主,属于消息。 B、材料二详细报道事件过程,属于特写。 C、材料三聚焦特定场景和人物言行,属于通讯。 D、材料四理性分析,带有主观观点,属于评论。(2)、请为材料一拟写一个标题,20字以内。(3)、材料二中,画线句“活化石”一词有何表达效果?请结合新闻的语言特点进行分析。(4)、请结合材料二、四,谈谈作者对“慢火车”持怎样的态度?(5)、结合材料三,请围绕采访目的再设计一个问题,在活动结束后对阿来先生进行采访。采访目的
了解《大河源》的创作背景与理念
采访问题
问题一:阿来老师,您的青藏铁路采访经历,对《大河源》的创作产生了哪些具体影响?
问题二:
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4、文学类文本阅读
与周涛老师有关的一些记忆
李娟
①在周涛老师面前,我是后辈中的后辈,相处的机会并不多。大部分时候都是和我的编辑文珍老师一同去他家拜访。每次去,文珍老师都会站在他家院子铁门边让我拍照。我总不耐烦地说:“上次不是拍过了吗?”她说:“上次是上次,季节不一样。”等到了同样的季节,她又说:“去年是去年,今年是今年。”简直无法理解。
②直到周涛老师骤然离世,才真正理解了文珍老师。她年岁更长,经历离失更多,才更珍惜每一次的相聚。那些看似大量重复的照片,其实记录的是我们逐渐靠近离别的过程。
③实在无法想象,那样意志强烈、情感旺壮的生命,也会有结束的时刻。然而再想想,又觉得如此任性的死亡,是和他那洒脱恣意的人生保持高度一致的。
④几乎所有人对周涛老师的最大印象就是一个“狂”字。他强闻博识,口才惊人。不管什么场合,他必是唯一的主角。他听力有碍,我建议他使用更好的助听器,他拒绝:“用不着!我根本用不着听别人说话,别人听我说就行了。”然后哈哈大笑。
⑤关于周涛老师,我印象最深的是三次吃饭。三次都是他请客。
⑥第一次是十年前,饭后我们抢着买单。周涛老师说:“你们都别抢了,应该由我来买单。六十岁之前,我吃饭可从没有花过钱。后来我觉得,欠下的债总得还,所以六十岁之后我要开始慢慢还债喽。”我们停止了买单,一时间连一句客气的话都没法说出来。
⑦第二次是几年前,在农家乐吃饭。结账时,所有人一起看着周涛老师起身,独自向吧台走去。他走路重心靠前,步履蹒跚,肩背微佝。这时一个朋友突兀地感慨:“想不到周涛也老了……”我听了心里很不舒服。因为我不喜他口吻里流露的怜悯感。
⑧谁有资格去怜悯他呢?用文珍老师的话说:“就算他已经苍老了,就算他看起来那么孤独,他仍然是苍老而孤独的,最最自由的无羁的,高高在上的灵魂。”
⑨第三次是两个月前,周涛老师带我们去野马国际看马,结束后请我们吃饭。那次已经过了饭点,我们都挺饿的,真正做到了光盘。他非常开心,连说了好几遍:“这才叫吃饭嘛,这才是吃饭!”
⑩到了售票处,发现景区对七十岁以上老人免费。周涛老师没带身份证,无法证明年龄。他站在那里,握着手机,想打电话找熟人帮忙,可似乎又觉得不好意思。那一瞬间的纠结犹豫,是我对他所有印象中最最深刻的。
⑪还有一件事难以释怀。周涛老师常年喂养野猫,提到院子里光顾的几只猫猫时,难掩喜爱之情。一次我给他看猫皮草马甲的照片,他立刻站起来激动地说:“这些人迟早会遭报应的!”然后独自坐到门外抽烟。那一瞬间我真切感到了他的愤怒和痛苦,心里涌上巨大的悔意。
⑫又想起那次去看马,所有人都显得快乐激动,只有他沉默平静地站在一边。我看到一种马蹄巨大、身量高昂的马,脱口而出:“这么大的马怎么骑啊?”他说:“这不是用来骑的,这是负重马。”然后如数家珍地介绍每一个品种的马的特点。“我最爱马。没有人骑马比我好看。”他指着马场内的年轻骑手们:“你看他们,腰都是塌的。我在马上,腰背笔直!我是哥萨克骑兵的骑马方式。”瞬间神色激动,目光璨然。但那时的他,再也不能骑马了。
⑬他推崇英雄,也钦佩小区劳作的民工;他热爱烈马,也喜欢小猫;他自得自负,也从不掩饰缺陷;他任性恣意,又善良敏锐。这样一个独特的,美好的,贵重的灵魂从此消失世间了。我从来不会为别人的死亡而悲哀。如果有痛苦的话,总是源于后悔——当他们还活着的时候,没能更好地去理解他们,回应他们。
⑭如今,我想他定然已重返天山,自由地策马狂奔了。
(本文原载于《西部》杂志2024年第1期,有删改)
为了更好地掌握回忆性散文的阅读方法,小语结合本文制作了一份“回忆性散文阅读攻略”,请你参与完成。
阅读策略
阅读笔记
【概括典型事件】回忆性散文多为“片段连缀式”结构,选取的事件需典型、有代表性,以体现人物特质或作者的核心情感。
⑴ “狂”是周涛老师留给作者的鲜明印象。请通读全文,概括文中能体现其“狂”的事件。
【品析人物描写】阅读回忆性散文时,要聚焦人物的动作、神态、语言等细节,品析人物性格与精神风貌。
⑵请从描写手法的角度,赏析文中第⑫段画线句子的表达效果。
【关注写作手法】阅读回忆性散文需关注文本独特的写作技法,深入体会语言技巧背后蕴含的情感。
小贴士:散文中的“闲笔”,是作者有意穿插、看似偏离主旨的点缀之笔。它能以其随意松弛的姿态,为文章注入真切的生活气息,调节叙事节奏,深化主题意境。
⑶①闲笔:本文以回忆周涛老师为核心,开篇第①②段大多数内容却并未直接写他,结合内容简析这两段的作用。②对比:面对周涛老师的衰老,朋友和文珍老师的态度截然不同,阅读文中划波浪线的句子,思考作者将这两种看法放在一起,有什么作用?
【聚焦双重视角】“昔日亲历者”的体验与“今日叙述者”的反思相互交织构成了回忆性散文中的双重视角,这种时空对话形成了文本的独特张力,让往事在回望中被赋予新的深度与意义。
⑷文章最后,作者李娟说她的痛苦源于“后悔”。请结合文章内容,谈谈你对这种“后悔”的理解。
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5、(1)、任务一:摘录批注,发现事实
请将批注内容补充完整。
摘录内容
批注
①我们走过山上的一丛野杏树时,他们忽然四数散开来去摘野杏,个个装满了口袋,总是有人给我带回来一把,临走时他们好像一阵大风卷过一般又排列成行,赶紧上路,把耽误了的时间补回来 , 但是在我们走过私人果园时,却没有人去碰一碰里面的果子,我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。
A. 到红色首都去的路上红军战士一开始就给斯诺留下了的印象。
B.从修辞的角度赏析画线的部分。
②共产党人认为,而且显然也这么相信,他们是在向抗日前线进军,而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……
这次大规模的转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。
C.“这次大规模的转移”指的是
。
(2)、任务二:思考探究,感受力量四个月的旅行,使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批注及整本书内容,简要分析发生变化的原因。
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6、下面这首五言律诗的第六句不小心被墨渍污染,请根据律诗的相关知识选出最恰当的一句( )
西湖春晓(清)魏宪
十里寒塘路,烟花一半醒。
晨钟催落月,宿火乱稀星。
欹①枕看湖白,

笙歌方一歇,莺啭柳洲亭。
【注】①欹:同“倚”。斜靠,斜倚。
A、屏掩半山青 B、归思欲沾巾 C、开窗喜屿青 D、老病有孤舟 -
7、在划线处补写相应的古诗文名句。
张潮言:“文章是案头的山水,山水是大地的文章。”你瞧:王绩描绘了“树树皆秋色,①”的静谧山林;刘祯歌咏了“② , 瑟瑟谷中风”的刚劲山林;郦道元那一句“素湍绿潭,③”道出了水的多姿;陶弘景的“高峰入云,④”写出了水的澄澈;李白《渡荆门送别》中“⑤ , ”的山水景色是多么的壮美;崔颢《黄鹤楼》中借江水浩渺抒写乡愁“⑥ , ”又是多么动人。
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8、给加点字注音或根据拼音写汉字。
人生路上我们会遇见许多人,那些温暖的陪伴会juān刻在我们的记忆里,时时给我们力量。有一种陪伴是抛开偏见,比如藤野先生细心为鲁迅修订讲义,处理匿名信事件。有一种陪伴是携梦同行,比如在夏天燥热、冬天严寒的旧棚屋里,皮埃尔·居里和玛丽·居里一同dān精竭虑追寻“镭”。有一种陪伴是默默的支持和鼓励,比如朱德母亲节衣缩食,供儿子读书,晚年仍不辍劳作支持儿子参加革命。还有一种陪伴是信念的坚守与引领,比如“天眼”之父南仁东,携团队以24载光阴,在贵州山区攻坚克难,终筑成国之重器。
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9、阅读下面的文字,按要求写作。
《黑神话:悟空》这一游戏获得了巨大成功,制作人冯骥却说:“踏上取经路,比抵达灵山更重要。”你认同他的看法吗?请写一篇文章,可讲述自身经历,抒发感受;可发挥想象,虚构故事;也可发表观点,展开论述。
要求:①自拟标题,自定文意,自选文体,诗歌除外;②不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;③不少于600字。
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10、古诗文联读
【甲】记承天寺夜游
〔宋〕苏轼元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
【乙】中夜起望西园值月上①
〔唐〕柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
【丙】记雪月之观②
〔明〕沈周
丁未之岁,冬暖无雪。戊申正月之三日始作,五日始霁。风寒冱③而不消,至十日犹故在也。
是夜月出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异常。遂添衣起,登溪西小楼。楼临水,下皆虚澄,又四囿于雪,若涂银,若泼汞,腾光照人,骨肉相莹。月映清波间,树影晃弄,又若镜中见疏发,离离然④可爱。寒浃⑤肌肤,清人肺腑。
因凭栏楣⑥上。仰而茫然,俯而恍然;呀⑦而莫禁,眄⑧而莫收;神与物融,人观两奇。盖天将致我于太素之乡⑨ , 殆不可以笔画追状,文字敷说,以传信于不能从者。顾所得不亦多矣!
尚思若时天下名山川宜大乎此也,其雪与月当有神矣。我思挟之以飞遨八表,而返其怀。汗漫⑩虽未易平,然老气衰飒,有不胜其冷者。乃浩歌下楼,夜已过二鼓矣。仍归窗间,兀坐若失。念平生此景亦不屡遇,而健忘日寻,改数日,则又荒荒不知其所云,因笔之。
【注释】①本诗作于诗人被贬永州之时,西园位于诗人永州愚溪住宅以西。②沈周一生居家读书,吟诗作画,追求精神上的自由。此文作于作者六十二岁时。③冱(hù):冻结。④离离然:历历分明的样子。⑤浃:透。⑥栏楣:栏杆扶手。⑦呀(xiā):张大了口。⑧眄(miǎn):凝视。⑨太素之乡:宇宙之间。⑩汗漫:没有边际的。(1)、根据方法提示,解释丙文中的加点词。释 义
文言词句
方法提示
五日始霁
参考成语法:云销雨霁
念平生此景亦不屡遇
课内迁移法:念无与为乐者
又四囿于雪
字源推测法:甲骨文翻
殆不可以笔画追状
查阅词典法:①同“怠”,懈怠;②大概,恐怕;③危险。(《古代汉语词典》)
(填序号)
(2)、用“/”给丙文中画波浪线的部分断句。(限断三处)是夜月 出月与雪争烂坐纸窗下觉明彻异常。
(3)、根据表格提示,回答问题。写“月”名句
共同的意趣之美
抒发情感的关键句
不同的情感表达
【甲】
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
都运用了比喻的修辞手法,表现了月光的特点。
都借“树影”侧面写月。甲文描绘了月光之下,树影婆娑,摇曳生姿的动态美景,丙文描绘了的画面。
但少闲人如吾两人者耳。
既有贬谪的悲凉、赏月的欣喜、漫步的悠闲,也含有乐观旷达之意。
【丙】
神与物融,人观两奇……顾所得不亦多矣!
汗漫虽未易平,然老气衰飒……仍归窗间,兀坐若失。
【乙】
寒月上东岭,泠泠疏竹根。
描绘了露重月光寒的景象,此时夜已深沉,潇潇疏竹,泠泠水声,点染出一种
的意境。
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11、非文学作品阅读
【材料一】“悟空”上线,好评如潮
近日,首款国产3A(高成本、高质量、高体量)游戏作品《黑神话:悟空》在全球掀起了现象级热潮。
Steam平台《黑神话:悟空》玩家评论统计数据
数据更新时间:2024-10-09
整体好评率:96%
整体测评数:92.9万人
首周好评率:96% 近期好评率:97%《黑神话:悟空》高光时刻

【材料二】百变猴王,前世今生
孙悟空的故事始于明朝文豪吴承恩笔下的鸿篇巨制《西游记》,自此,主“猴”公孙悟空的形象就在各类艺术形式中频繁出现。
《黑神话:悟空》上线,续《西游记》新篇。诸神消失,世界混乱,玩家扮“天命人”探索并重塑秩序,同时深刻反思自我、命运与世界。

【材料三】悟空出圈,各方评价
中国玩家:我接触了《刺客信条》,去了解了文艺复兴时期的意大利;我接触了《荒野大镖客》,去了解了美国西部拓荒史;我接触了《火影忍者》,去了解了日本忍者文化……现在,我终于回到家乡,化身为齐天大圣,演绎了一场属于自己的神话。
美国玩家:《黑神话:悟空》提供的是完整、自成一体的体验……游戏的核心不是无穷的更新和战斗通行证,而是我们讲述的故事、探索的世界和关心的角色。
职业玩家:《黑神话:悟空》融入了诸多前沿科技元素。“虚幻引擎5”为游戏提供了视觉盛宴,打造了精美的游戏世界;“空间计算”实现了虚拟与实体的交互,为玩家带来全新的体验;“全景光线追踪”呈现了极为逼真的游戏细节,让玩家仿佛身临其境。
《黑神话:悟空》是一部审美先行的游戏。场景打造方面,福建泉州开元寺双塔、山西隰县“小西天”等古建筑群是对全国36个景点的实地一比一建模还原,增加了游戏体验的立体沉浸感;听觉设计方面,《往生咒》结合了电子音乐与说唱表演,陕北说书则推动了情节发展。
(选自《国产游戏“出海”的可能性空间与策略启示》,有删改)
(1)、判断下列说法是否正确,认为正确的填“A”,认为错误的填“D”。①Steam平台数据表明《黑神话:悟空》受到全球游戏用户的一致好评。
②《黑神话:悟空》的成功告诉我们,好的游戏产品能够带动其他相关产业的发展。
③《黑神话:悟空》屡获国际大奖表明我国3A游戏制作水平获得国际认可。
④从悟空IP的改编过程中,我们发现创作者往往更加关注对悟空“人性”的挖掘。
⑤中国玩家觉得通过玩游戏可以接触到不同国家的文化。
(2)、结合材料说说《黑神话:悟空》获得成功的原因。(3)、有人认为:“《西游记》这个IP被开发过度,让人产生审美疲劳,不必再挖掘了。”对这一评论,你怎么看?请结合材料,表达你的看法。 -
12、文学作品阅读
我的梦,我的青春
郁达夫①
①富阳县城虽则是一个行政中心的县城,可是人家不满三千,商店不过百数;一般居民,全不晓得做什么手工业,或其他新式的生产事业,所靠以度日的,有几家自然是祖遗的一点田产,有几家则专以小房子出租,在吃两元三元一月的租金;而大多数的百姓,却还是既无恒产,又无恒业,没有目的,没有计划,只同蟑螂似的在那里出生,死亡,繁殖下去。
②这些蟑螂的密集之区,总不外乎两处地方;一处是三个铜子一碗的茶店,一处是六个铜子一碗的小酒馆。
③在我们的左面,住有一家砍砍柴,卖卖菜,人家死人或娶亲,去帮帮忙、跑跑腿的人家。他们家里的顶小的一位苗裔,名字叫阿千,皮肤黝黑,臂膀粗大。他虽只比我大了一岁,但是跟了他们屋里的大人,茶店酒馆日日去上,打起架吵起嘴来,尤其勇猛。我每天见他从我们的门口走过,心里老在羡慕,我要到什么时候,才可以同他一样地和大人去夹在一道呢!
④有一天春天的早晨,母亲上父亲的坟头扫墓去了,祖母也一清早上了一座远在三四里路外的庙里念佛。我只一个人立在门口,看有淡云浮着的青天。忽而阿千唱着戏,背着钩刀和小扁担绳索之类,从他的家里出来,看了我的那种没精打采的神气,他就立了下来和我谈天,并且说:“鹳山后面的盘龙山上,映山红开得多着哩,并且还有乌米饭、彤管子、刺莓等等,你跟了我来罢,我可以采一大堆给你。你奶奶,不也在北面山脚下的真觉寺里念佛吗?等我砍好了柴,我就可以送你上寺里吃饭去。”
⑤阿千本是我所崇拜的英雄,而这一回又只有他一个人去砍柴,天气那么的好,现在一听到了这个提议,自然是心里急跳了起来,两只脚便也很轻松地跟他出发了,并且还只怕女仆要出来阻挠,跑得比平时只有得快些。出了弄堂,向东沿着江,一口气跑出了县城之后,天地宽广起来了,我的对于这一次冒险的惊惧之心就马上被大自然的威力所压倒。这样问问,那样谈谈,阿千真像是一部小小的自然界的百科大辞典,而到盘龙山脚去的一段野路,便成了我最初学自然科学的模范小课本。
⑥麦已经长得有好几尺高了,麦田里的桑树,也都发出了绒样的叶芽。晴天里倏的一声飞鸣过去的,是老鹰在觅食;树枝头吱吱喳喳,似在打架又像是在谈天的,大半是麻雀之类;远处的竹林丛里,既有抑扬,又带余韵,在那里歌唱的,才是深山的画眉。
⑦渐走渐高了,山上的青红杂色,迷乱了我的眼目。阿千走得热起来了,把他的一件破夹袄一脱,丢向了地下。教我在一块大石上坐下憩着,他一个人穿了一件小衫唱着戏去砍柴采野果去了。我回身立在石上,向大江一看,又深深地得到了一种新的惊异。
⑧这世界真大呀!那宽广的水面!那澄碧的天空!那些上下的船只,究竟是从哪里来,上哪里去的呢?
⑨我一个人立在半山的大石上,渐听得阿千的唱戏声音幽下去远下去了,心里就莫名其妙地起了一种渴望与愁思。我要到什么时候才能大起来呢?我要到什么时候才可以到这像在天边似的远处去呢?到了天边,那么我的家呢?我的家里的人呢?同时感到了对远处的遥念与对乡井的离愁,眼角里便自然而然地涌出了热泪。到后来,脑子也昏乱了,眼睛也模糊了,我只呆呆地立在那块大石上的太阳里做幻梦。⑩这种接连不断的白日之梦,不知做了多少时候,阿千背了一捆小小的草柴,和一包刺莓、映山红、乌米饭之类的野果,回到我立在那里的大石边来了。他脱下了小衫,光着了脊肋,那些野果就系包在他的小衫里面的。
⑪我们到了寺里,祖母和许多念佛婆婆,都张大了眼睛,惊异了起来。阿千走后,她们就开始问我这
一次冒险的经过,我也感到了一种得意,将如何出城,如何和阿千上山采集野果的情形,说得格外详细。后来坐上桌去吃饭的时候,有一位老婆婆问我:“你大了,打算去做些什么?”我就毫不迟疑地回答她说:“我愿意去砍柴!”
⑫故乡的茶店酒馆,到现在还在风行热闹,而这一位茶店酒馆里的小英雄,初次带我上山去冒险的阿千,却在一年涨大水的时候,喝醉了酒,淹死了。时间是不饶人的,盛衰起灭也绝对是无常的:阿千之死,同时也带去了我的梦,我的青春!
(选自《郁达夫自传》,有删改)
【注释】郁达夫(1896——1945):浙江富阳人,中国现代作家。其代表作有《沉沦》《故都的秋》《春风沉醉的晚上》等。
(1)、下列对文章的理解和分析不正确的两项是 ( )A、阿千邀请“我”一起去山上砍柴,“我”的心情是兴奋、急切的。 B、文中提到阿千打架和吵嘴,因此他并不是“我”心中真正的“小英雄”。 C、当别人问起“长大了,打算去做些什么”,“我”的回答是“我愿意去砍柴”,这一回答可以看出“我”喜欢富阳县城的生活,想留在县城度过余生。 D、文章开头和结尾都提到了茶店酒馆,既交代了阿千活动的场所,也在结构上形成了首尾呼应。(2)、请按要求分析下列句子中的人物心理。①我只一个人立在门口,看有淡云浮着的青天。(“只”字流露出“我”怎样的心理?)
②我一个人立在半山的大石上,渐听得阿千的唱戏声音幽下去远下去了,心里就莫名其妙地起了一种渴望与愁思。(这里的“渴望与愁思”分别指什么?)
(3)、第⑥段的环境描写有什么作用?(4)、请结合文章内容,说说为什么“阿千之死,同时也带去了我的梦,我的青春”。 -
13、古诗文名句默写。
填写有“鸟”的诗文名句:
(1)、山气日夕佳,。[陶渊明《饮酒》(其五)](2)、感时花溅泪,。(杜甫《春望》)(3)、 , 。(白居易《钱塘湖春行》)填写有“日”的诗文名句:
(4)、 , 沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)(5)、?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)(6)、黑云压城城欲摧,。(李贺《雁门太守行》)填写有“风”的诗文名句:
(7)、 , 松枝一何劲、 , , 蓬舟吹取三山去。(李清照《渔家傲》) -
14、阅读
在屏____(A. píng B. bǐng)息敛声地积(xù)____着力量。乡亲们笑弯的眉眼在飘香的阡陌间肆意流转,他们由衷地将这一段丰收岁月(juān)____刻在心间。捕捉并(dìng)____格这旅行可以带你走进全新的世界。你亲历过这样的场景吗?饱满的玉米棒子直挺挺地傲立着 , 仿佛些美好的瞬间,需要你有一双善于发现的眼睛。给自己一点时间,背上行囊,带上相机,踏访古村落,;梦游江南,____;游走大漠,____;探访名山,____……所有的一切,需要我们在路上!
(1)、根据拼音写出相应的汉字。(2)、为加点字“屏”选择正确的读音。(3)、将下列句子依次填在语段的横线处,排列最恰当的一项是( )①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓
②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸③感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答
④入目的便是黄沙白草,长河落日A、①③②④ B、②①④③ C、③①②④ D、②③④① -
15、习近平总书记在2025年新年贺词中说:“中国式现代化的新征程,每一个人都是主角,每一分付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。”由此,你想起了怎样的经历?产生了怎样的联想和想象?请以《我也是主角》为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,不少于500字;②不得出现真实的地名、校名、人名等。
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16、阅读
【甲】绍圣初,御史论轼掌内外制日,所作词命,以为讥斥先朝。遂以本官知英州,寻降一官,未至,贬宁远军节度副使,惠州安置。居三年,泊然①无所蒂芥,人无贤愚,皆得其欢心。又贬琼州别驾,居昌化。昌化故儋耳②地非人所居药饵皆无有。初僦③官屋以居,有司犹谓不可,轼遂买地筑室,儋人运甓④畚土以助之。独与幼子过⑤处,著书以为乐,时时从其父老游,若将终身。
(选自《宋史·苏轼传》)
【乙】六月二十日夜渡海⑥
〔宋〕苏 轼
参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴!
云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
空余鲁叟⑦乘桴⑧意,粗识轩辕奏乐声⑨。
九死南荒吾不恨,兹游⑩奇绝冠平生!
【丙】东坡暮年,在毗陵⑪养病,门人邵民瞻,具钱五百千,为师置宅。已择期,而未入屋。坡公偶尔步月,忽闻一老妇哭声甚哀。坡公曰:“异哉,此必有大难割之爱,触于心而然也。”遂推户而入,问其何为?老妇曰:“吾有居屋,相传百年,为子不肖,一旦售之于他人,所以悲耳。”又问:“所得之价?”答:“已偿债矣。”问:“屋在何所?”妇言其地,即五百千所售之居。坡公恻然曰:“吾幸未入室。原亦不久居此,不须屋也。”即取券,对老妇焚之。呼其子,奉母而还。自是,遂寄居门人之家。
(选自《东坡诗话》)
【注释】①泊然:淡然。②儋耳:今海南省儋州市。③僦:租赁。④甓:砖。⑤过:苏轼第三子。⑥元符三年(1100)六月,苏轼遇赦北还,此诗为自海南岛返回时所作。⑦鲁叟:指孔子。⑧乘桴(fú):乘船。⑨奏乐声:形容涛声。⑩兹游:指贬谪海南。⑪毗陵:今江苏省常州市。
(1)、根据甲、丙两文语境,解释下列加点词。寻降一官
著书以为乐
具钱五百千
遂推户而入
(2)、用“/”给甲文中画波浪线的部分断句。(限断三处)昌化故儋耳地非人所居药饵皆无有。
(3)、阅读乙诗《六月二十日夜渡海》,寻找诗中表明“夜渡”的词语。(4)、阅读乙诗《六月二十日夜渡海》,揣摩诗中“天容海色本澄清”的含义。(5)、海南儋州有“鬼门关”之称,苏轼说“此间食无肉、病无药、居无室、出无友、冬无碳、夏无寒泉”,但乙诗中苏轼却认为“兹游奇绝冠平生”,请结合以上诗文谈谈作者在该诗句中蕴藏的情感。(6)、甲文中写苏轼“时时从其父老游,若将终身”,请结合丙文与链接材料说说苏轼对人的态度。【链接材料】苏轼:吾上可以陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞儿,眼前见天下无一个不好人。
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【材料一】调查情况

注:图中图形的大小代表该区域商业门店数量的多少。

【材料二】万安社区开展“亲子共融,咖啡香浓”未成年人咖啡制作活动
8月6日上午,万安社区城市书房内弥漫着浓郁的咖啡香,一场别开生面的未成年人咖啡制作教学活动在这里热烈举行。活动吸引了众多对咖啡文化充满好奇的小朋友及其家长的积极参与,共同度过了一个充满乐趣与学习意义的上午。
活动中,小朋友们身穿围裙,化身小小咖啡师,在专业咖啡师的指导下,认真地学习着咖啡的制作过程。“以前只知道喝咖啡,但不知道原来制作一杯咖啡需要这么多步骤。”小朋友兴奋地表示,“今天亲手做了一杯咖啡,感觉特别有成就感!”在一旁观看的家长们也纷纷表示,这样的活动非常有意义。
【材料二】不少网友疑惑:“小孩子可以喝咖啡吗?”渴了、困了、闲了,喝一杯咖啡,已经成为很多家长的生活日常。看见家长们喝咖啡,好奇心重的孩子难免想尝试一下,即使不被家长允许,也会自己偷偷喝一杯。还有些孩子学业繁忙、课业压力大,特别是高年级和毕业班的孩子,晚上学习时会犯困。这时候,为了不影响学习进度,也有些家长会主动让孩子喝咖啡来抵抗疲劳。西安市红会医院神经内科胡主任在接受记者采访时提醒,12岁以下儿童最好不要喝咖啡。
【材料四】各方观点
文暄生活:对于喝咖啡是否对未成年人有害这一问题,我们需要理性看待。最新的医学研究表明,咖啡和茶是世界上最健康的两种饮料,它们拥有强大的抗氧化作用。
美国科罗拉多大学研究小组:咖啡饮品内,包含的不仅仅是咖啡,糖是许多咖啡中会添加的成分,一杯某咖啡品牌的某款饮品的糖分含量跟500毫升某品牌的可乐的糖分含量相当。未成年人喝咖啡,风险在于两个方面:有的咖啡含糖,摄入过多的糖会导致肥胖;过早摄入咖啡可能导致未成年人睡眠不足和成年后患上焦虑症的可能性加大。
复旦大学附属华山医院主治医师:每个人的身高、体重、基因和生活习惯不同,对咖啡因的耐受程度也不同。一般来说,低剂量咖啡因(每次50毫克——200毫克)可产生有益的作用:提高警觉、增加能量,增强愉悦、放松、积极的情绪,改善记忆。但是高剂量咖啡因(每次400毫克——800毫克)可能会产生负面作用,导致焦虑、紧张、神经过敏、失眠、心动过速和震颤。(1)、根据材料内容,下列说法中错误的一项是 ( )A、咖啡饮品的消费者目前年龄跨度比较大,以中青年为主。 B、因为乐趣与成就感等原因,未成年人咖啡制作活动很受欢迎。 C、大部分家长看到孩子学习犯困,会主动给孩子买咖啡解乏。 D、一杯某咖啡品牌的某款饮品的糖分含量跟500毫升某品牌的可乐的糖分含量相当。(2)、根据材料一,你觉得哪一个咖啡品牌的门店更容易吸引顾客?
A.甲咖啡品牌
B.乙咖啡品牌(3)、请为材料三拟写一个新闻标题。(4)、班长将在综合实践汇报会上发言,请你结合以上材料内容,帮助他补写三点原因。班长发言:西安市红会医院神经内科胡主任在接受记者采访时提醒,12岁以下儿童最好不要喝咖啡。经过查阅资料,我发现主要有这些原因:
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鲁迅的过年
李木生
①金一兄约写过年的稿子,让我想到了鲁迅。我花了三天的时间,将《鲁迅日记》中每年的除夕与大年初一的文字一一抄写出来,再细细考量,发现鲁迅的过年有着鲁迅的味道。
②《鲁迅日记》开始于1912年5月5日,是他与许寿裳同赴北京教育部上班的时候。这天的日记有“途中弥望黄土,间有草木,无可观览”,一个南方人初入北方,情绪明显地低抑。而春节的出现,则要等到1913年2月6曰:“旧历元旦也。午后即散步往琉璃厂,诸店悉闭,仅有玩具摊不少,买数事而归。”大年初一还要到部里上班,而前一天的除夕,则只是与许寿裳对饮,“季市(许寿裳字季黻、季市)招饮,有蒸鹜、火腿”。
③远离家乡,“五四”新风还没有吹起,一个人的年,当然是清寂而落寞的。“今是旧历十二月三十日也。夜耕男来谈”,这是1914年的除夕夜,只有绍兴老家的远房亲戚耕男来家聊了一会儿。初一更是在睡觉中度过,“旧历元旦也。署中不办公事。卧至午后二时乃起”。1916年更是简素,初一记“无事”。1917年是一个人在抄录古碑中度过的除夕,其冷清与凄单几可触摸:“夜独坐录碑,殊无换岁之感。”而初一也有两个字,“休假”。唯独1915年的春节过得有些特别:整整一天都在看望被袁世凯软禁的老师章太炎。这天的日记说:“午前往章师寓,君默、中季、遏先、幼舆、季市、彝初皆至,夜归。”鲁迅那时正是袁政府的一名部员,却偏偏要去拜访被袁囚禁的老师,还要待上一整天。在章太炎被袁世凯软禁的将近三年里,鲁迅曾七次前往老师处探班,劝绝食中的老师进食,其日记记述这些探望,总是“晚归”“夜归”“傍晚归”。鲁迅甚至在离逝世还有10天的时候,写下名篇《关于太炎先生二三事》,文中有这样的话:“考其生平,以大勋章作扇坠,临总统府之门,大诟袁世凯的包藏祸心者,并世无第二人;七被追捕,三入牢狱,而革命之志,终不屈挠者,并世亦无第二人。”
④虽然他的一生都身处国运坎坷、民族灾难接踵而至的乱世,可是鲁迅的过年也偶有欢乐的时候。比如1920年2月19日的日记:“晴。休假。旧历除夕也,晚祭祖先。夜添菜饮酒,放花爆。”绍兴的老宅卖了,领着母亲、夫人朱安、二弟周作人一家、三弟周建人一家于1919年的12月,迁居于北京新街口公用库八道湾11号。这是鲁迅一大家人第一次在北京的团圆之年,有老人更有二弟三弟的孩子们,不仅拾起了中断好久的祭拜祖先,还要在祭拜完毕之后,围绕着母亲“添菜饮酒”;不仅要“添菜饮酒”,更要在微醺之后,领着孩子们“放花爆”。这种欢乐,也映照着童年过年的欢喜,“一年中最高兴的时节,自然要数除夕了。辞岁之后,从长辈得到压岁钱,红纸包着……想到明天买来的小鼓、刀枪、泥人、糖菩萨……”(《阿长与〈山海经〉》);还有,“我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了”(《故乡》)。
⑤这样欢乐的过年情景,在他以后的日子里,还有过两回。一次是1927年在广州,一次是1933年在上海。1927年2月1日是除夕,中山大学委员会委员朱家骅在家中宴请鲁迅,“夜往骝先寓夜饭,同坐八人”。第二天,“旧历元旦。午广平来并赠食品四种”。一直到年初三都有爱人许广平相陪,其心情是愉悦明亮的,尽管就职的中山大学与革命策源地广州都有着诸多不顺,也不能改变他过年的好心情。初三的日记中有“上午同廖立峨等游毓秀山,午后从高处跃下伤足,坐车归”。已经46岁的鲁迅,居然可以像一个青年人一样从高处一跃而下,生命力正被爱情激发得蓬勃而冲动。等到他再一次燃放“花爆”,已是六年之后的1933年1月25日,“旧历除夕也,治少许肴,邀雪峰夜饭,又买花爆十余,与海婴同登屋顶燃放之,盖如此度岁,不能得者已二年矣”。在二弟三弟之后,鲁迅的儿子海婴也已经四岁,正是欢乐的童年,“燃放之”且攀到屋顶之上,简直有些忘形的感觉。这天的日记,虽简短,包含的内容却多。“不能得者已二年矣”,1931年2月16日是除夕,柔石等“左联”五作家被捕竞至被杀害已经九日。因为柔石口袋中有一份鲁迅的出版合同书,鲁迅不得不举家逃居花园庄旅店。只知青年们被捕还不知他们已经遇害的鲁迅,仍在尽力营救,除夕日记仍记有“付南江店友赎款五十”便是救赎的资金。而1932年2月5日除夕,则正是因为上海“一•二八战事”全家逃亡的时候,连坚持不辍的日记竟也中断,后来追记从年初一开始:“下午全寓中人俱迁避英租界内山书店支店,十人一室,席地而卧。”而1933年除夕夜燃放花爆之前,日记里的这句话也特别当紧,“邀雪峰夜饭”。鲁迅赠与瞿秋白的话“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,放在冯雪峰身上也十分妥帖。仅1933年,冯雪峰就曾帮助天马书店向鲁迅约稿,收到鲁迅赠书《坚琴》,安排瞿秋白夫妇暂住鲁迅家,陪鲁迅会见远东反战会议国际代表伐扬·古久里,携夫人到鲁迅寓所庆贺鲁迅53岁生日,是年底转赴瑞金时将怀孕的妻子与三岁的女儿托付在鲁迅家中……就是那篇《中国无产阶级革命文学和前驱的血》,也是冯雪峰向鲁迅约的稿,并且这个题目也是雪峰加上的。
⑥A.鲁迅的过年,最让我感动的,还是他的劳动。1924年2月7日大年初三,鲁迅写成小说《祝福》;1925年大年初一,“自午至夜译《出了象牙之塔》两篇”,写成《风筝》,初二又“夜译文一篇”,初三“下午至夜译文三篇”;1932年3月19日,刚刚结束逃亡回寓,便“夜补写一月三十日至今日日记”;1933年大年初一分别为好友许寿裳、画师望月玉成和台静农书写自撰诗三首;1934年大年初二写杂文《过年》,里面有这样的话————“我不过旧历年已经二十三年了,这回却连放了三夜的花爆,使隔壁的外国人也‘嘘’了起来:这却和花爆都成了我一年中仅有的高兴。”B.我常常想,鲁迅就是现当代中国最大的劳动模范吧?
⑦1935、1936两年的春节,鲁迅再也没有了曾经有过的过年的欢乐。身体衰病,白色恐怖,文化围剿,瞿秋白、柔石们的被杀被捕,燃放花爆的心情一去不返。但是鲁迅毕竟是鲁迅, C 他将一个“被人们弃在尘芥堆中的”祥林嫂奉献给人间,告诉我们即使在春节的祝福与欢乐中,也不要忘了那些“被人们弃在尘芥堆中的”人们。
(选自2023年1月17日《济南日报》)
(1)、以下是对“鲁迅的过年”具体情况的梳理,请结合文章,把空缺的内容补充完整。
(2)、作者在记叙事件的同时,穿插了精当的议论。请从文中画线的A、B两个句子中任选一句,仿照示例,进行赏析。文 章
议论性的句子
赏 析
《回忆我的母亲》
母亲是个好劳动。
该句总领第④段,引出叙述母亲日常要做的许多事情。该议论强调母亲的勤劳能干、任劳任怨,表达了作者对母亲的深切赞美之情。
《鲁迅的过年》
A.鲁迅的过年,最让我感动的,还是他的劳动。
B.我常常想,鲁迅就是现当代中国最大的劳动模范吧?
选 ,
(3)、下面这段文字能否放入第7段的C处,请说明理由。他在1936年春节的日记中写道:“阴历丙子元旦。雨。无事。晚雨雪。”他在给友人的信中写道:“上海今年过年,很静,大不如去年,内地穷了,洋人无血可吸,似乎也不甚兴高采烈。”
(4)、文章第一段中说“鲁迅的过年有着鲁迅的味道”。请结合文章内容及下列材料,谈谈你对这句话的理解。材料一:许寿裳谈鲁迅“弃医从文”
鲁迅在弘文学院的时候,常常和我讨论下列三个相关的大问题:
一、怎样才是最理想的人性?
二、中国国民性中最缺乏的是什么?
三、它的病根何在?
他对这三大问题的研究,毕生孜孜不懈,后来所以毅然决然放弃学医而从事于文艺运动,其目标之一,就是想解决这些问题,他知道即使不能骤然得到全部解决,也求于逐渐解决上有所贡献。因之,办杂志、译小说,主旨重在此;后半生的创作数百万言,主旨也重在此。
(选自许寿裳《亡友鲁迅印象记》)
材料二:《回忆鲁迅先生》是一篇别具一格的回忆文章。作者以女性特有的细腻感觉,捕捉鲁迅先生日常生活中的一些琐事,包括日常起居、会见朋友、与家人相处等,以多个片段的形式组合在一起,烘托出一个真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象,给人留下深刻的印象。
材料三:他从不曾高高地坐在中国青年的头上。一个不识者的简单的信函就可以引起他胸怀的吐露;一个在困苦中的青年的呼吁也会得到他同情的帮忙。在中国没有一个作家像他那样爱护青年的。
(选自巴金《悼鲁迅先生》)
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19、小文想在班会上张贴海报分享“发型师晓华”的诗意人生,但海报上缺一条标语。请你根据材料帮小文选择合适的标语,并对他说明理由,120字左右。
近日,湖南怀化的一位网名为“发型师晓华”的女发型师因短视频走红网络。视频中,她穿着朴素,细致聆听顾客的需求,并严格按照顾客的要求进行理发,她的理发直播高峰时观看人数超过10万,更有全国各地的人慕名前来理发,她用自己的双手创造了诗意人生。

A.微尘之光——小人物的坚守与踏实做事的赞歌
B.匠心独运——匠人精神与职业操守的璀璨绽放
C.专注致胜——专注与成功之间的不解之缘 -
20、小语认为名著《红星照耀中国》中,作者与书中的人物都在创造属于自己的诗意人生。请你选择一个人物,结合名著内容,说说该人物是如何创造自己的诗意人生的。
【示例】埃德加·斯诺为了采集新闻,冒着生命危险,穿越重重封锁,深入根据地,深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,写成《红星照耀中国》。斯诺的报道打破了新闻封锁,很大程度上也打破了国际上对中国共产党的偏见。斯诺用探寻真相的勇气与执着创造了自己的诗意人生。
A.周恩来 B.朱德