部编版2017-2018学年初中语文八年级下册第1课社戏同步练习

试卷更新日期:2018-02-28 类型:同步测试

一、积累与运用

  • 1. 根据拼音写出本文出现的词语。

    xù dāo

    dài màn

    cuān duo

    jiǎo jié

    yōu yáng

    piāo miǎo

    yī xī

    yǒng yuè

  • 2. 下列词语书写不正确的一组是(    )
    A、绝壁    膝盖    脑怒    欺侮 B、困惑    挑剔    胆怯    委屈 C、叛徒    诚恳    鉴别    婉转 D、惊异    鞠躬    奖励    家眷
  • 3. 依次填入下面横线处最恰当的一组词语是(    )

    我们年纪都相仿,_______论起行辈来,_______至少是叔子,有几个还是太公,_______他们合村都同姓,是本家。_______我们是朋友,_______偶尔吵闹起来,打了太公,一村的老老少少,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来, _______他们也百分之九十九不识字。

    A、可……却……由于……因为……如果……而 B、但……却……因为……然而……即使……而 C、但……却……由于……然而……即使……可 D、可……但……因为……由于……因此……而
  • 4. 在下面句子的括号内填入合适的动词。

    母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经开船,在桥石上一后几步,即又前出了桥。

  • 5. 下面是关于课文中心意思的三种概括,选出最恰当的一项(    )
    A、通过回忆“我”少年时代在农村看社戏的愉快经历,赞扬了农民孩子的优秀品质,表现了作者对劳动人民的热爱,对自由生活的向往和对封建教育的不满。 B、课文写的是“我”十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触,刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往。 C、课文写出了一片难得的“乐土”,塑造出一群可爱的孩子,寄托着作者那时的理想,以及对新生的希望。
  • 6. 给所选文段选择一个恰当的小标题(    )

    两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧

    在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

    A、赵庄看戏 B、月夜抒怀 C、月夜行船 D、水乡美景

二、阅读与鉴赏

  • 7. 阅读下文,回答问题

    【甲】

        月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁。回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看。

    【乙】

        不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

    (1)、甲段中划线的“回望”一词在文中作用是什么?
    (2)、甲段文字从视觉听觉两方面写社戏,这段对戏台的描写表现“我”的什么样的心情?

    ①所见:

    ②所闻:

    ③“我”对社戏的之情。

    (3)、乙段中“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”运用的修辞方法是 , 作用是
    (4)、乙段中“连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来”的作用是什么?
  • 8. 阅读下文,回答问题

    阿庆

    丰子恺

        我的故乡石门湾虽然是一个人口不满一万的小镇,但是附近村落甚多,每日上午,农民出街做买卖,非常热闹,两条大街上肩摩踵接,推一步走一步,真是一个商贾辐辏的市场。我家住在后河,是农民出入的大道之一。多数农民都是乘航船来的,只有卖柴的人,不便乘船,挑着一担柴步行入市。

        卖柴,要称斤两,要找买主。农民自己不带秤,又不熟悉哪家要买柴。于是必须有一个“柴主人”。他肩上扛着一支大秤,给每担柴称好分量,然后介绍他去卖给哪一家。柴主人熟悉情况,知道哪家要硬柴,哪家要软柴,分配各得其所。卖得的钱,农民九五扣到手,其余百分之五是柴主人的佣钱。农民情愿九五扣到手,因为方便得多,他得了钱,就好扛着空扁担入市去买物或喝酒了。

        我家一带的柴主人,名叫阿庆。此人姓什么,一向不传,人都叫他阿庆。阿庆是一个独身汉,住在大井头的一间小屋里,上午忙着称柴,所得佣钱,足够一人衣食,下午空下来,就拉胡琴。他不喝酒,不吸烟,惟一的嗜好是拉胡琴。他拉胡琴手法纯熟,各种京戏他都会拉,当时留声机还不普遍流行,就有一种人背一架有喇叭的留声机来卖唱,听两出戏,收几个钱。商店里的人下午空闲,出几个钱买些精神享受,都不吝惜。这是不能独享的,许多人旁听,在出钱的人并无损失。阿庆便是旁听者之一。但他的旁听,不仅是享受,竟是学习。他听了几遍之后,就会在胡琴上拉出来。足见他在音乐方面,天赋独厚。

        夏天晚上,许多人坐在河沿上乘凉。皓月当空,万籁无声。阿庆就在此时大显身手。琴声宛转悠扬,引人入胜。浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴。因为琵琶是弹弦乐器,胡琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近于肉声,容易动人。钢琴不及小提琴好听,就是为此。中国的胡琴,构造比小提琴简单得多。但阿庆演奏起来,效果不亚于小提琴,这完全是心灵手巧之故。有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授。阿庆只能把内外两弦上的字眼——上尺工凡六五乙上——教给他。此人按字眼拉奏乐曲,生硬怪异,不成腔调。他怪怨胡琴不好,拿阿庆的胡琴来拉奏,依旧不成腔调,只得废然而罢。记得西洋音乐史上有一段插话:有一个非常高明的小提琴家,在一只皮鞋底上装四根弦线,照样会奏出美妙的音乐。阿庆的胡琴并非特制,他的心手是特制的。

        笔者曰:阿庆孑然一身,无家庭之乐。他的生活乐趣完全寄托在胡琴上。可见音乐感人之深,又可见精神生活有时可以代替物质生活。感悟佛法而出家为僧者,亦犹是也。

    ——选自《缘缘堂随笔集》

    (1)、根据上下文,解释第2段“其余百分之五是柴主人的佣钱”一句中“佣钱”的意思。
    (2)、第3段描写了许多人旁听留声机卖唱的场景,阿庆与一般旁听者不同的地方是什么?
    (3)、“浔阳江头的琵琶”指唐代诗人白居易的诗歌《琵琶行》中琵琶女弹奏的美妙乐曲,作者为什么说“浔阳江头的琵琶,恐怕不及阿庆的胡琴”?
    (4)、第4段写“有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授”的故事,用意何在?
    (5)、第4段写西洋音乐史上“一个非常高明的小提琴家”的“一段插话”有何作用?

三、综合性学习

  • 9. 根据下面内容,仿照加线的句子,在横线上各接写一句话。

    例句:入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云;鲜花犹如我们灿烂的未来;团旗

  • 10. 《特别关注》的“言论”版上有这么几句话,引起了你的兴趣,“作家投笔从融,记者言为薪生,教师因财施教,医生精益求金”。你发现这句语套用了四个成语,其正确的写法依次为 , 讽刺了社会上的不良现象。

四、写作训练

  • 11. 家是快乐的源泉,家是避风的港湾,家是疗伤的诊所,家是游子的牵挂……请以“家”为话题写一篇500字左右的文章,要写出自己真实的体验和感悟。