相关试卷
-
1、阅读下面材料,根据要求写作。
驿站,古代供传递政府文书的人及往来官员中途更换马匹或休息、住宿的地方。人生路上,我们也有自己的“驿站”——也许是老家的院子、学校的某个角落、深圳的某个地标,也许是一段低谷期、一次重要的谈话、一本启迪心智的书,也许深圳这座城市本身就是无数奋斗者的“驿站”……
请以“驿站”为题,书写你青春路上的某个“驿站”,叙写成长中那些给你力量更好出发的经历。
要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于 600 字;③不得套作、抄袭;④文中不得出现真实的校名、人名。
-
2、 “骐骥”的意象不仅在古诗文中跃动,它在名著的殿堂里亦留下踪影。愿你在经典的世界里,发现属于自己的“骐骥”之光。(1)、让我们寻马之踪、赏马之形、悟马之用,在文字中感受那份穿越时空的精神力量。
篇目
赏马之形 、知马之名
悟马之用
《西游记》
菩萨上前,把那小龙的项下明珠摘了,将杨柳枝蘸出甘露,往他身上拂了一拂,吹口仙气,喝声叫 “变!” 那龙即变做他原来的马匹毛片。又将言语吩咐道:“你须用心了还业障,功成后,超越凡龙,还你个金身正果。” 那小龙口衔着横骨,心心领诺。
此小龙便是A马。
此马独特的性格维度,丰富了团队的人物层次。宝象国唐僧被诬为虎妖,孙悟空被逐,猪八戒畏缩,是此马化身宫女刺杀黄袍怪,并力劝猪八戒请回孙悟空,扭转了取经团队的危机。它的忠诚隐忍、低调奉献,与孙悟空的反叛、猪八戒的懈怠、沙僧的平庸,共同构成了小说人物形象的丰富性。
《钢铁是怎
样炼成的》
保尔狠狠地踢了一下马,马立刻飞跑起来…… 它带着保尔,猛地一蹿,越过死者的尸体,一直冲到机枪旁边的波兰兵跟前。
此马C
《水浒传》
雪练也似洁白,浑身并无一根杂毛。头至尾,长一丈,蹄至脊,高八尺。那马一日能行千里,北方有名,唤做 “B”。
此马在推动故事情节中发挥重要作用。
段景住盗取此马献给宋江,却被曾头市夺去,直接引发晁盖攻打曾头市,导致晁盖中箭身亡,改变了梁山的权力格局。
(2)、当我们翻开《儒林外史》,会看到另一种“千里马”:他们陷入困境,在科举制度的牢笼中或沉沦、或挣扎、或觉醒。你认为下面的这些人物中,谁当得起“千里马”之名?请结合相关情节阐述理由。A.王冕 B.虞育德 C.娄三公子
-
3、阅读
老马
①巷口的梧桐又黄了一茬,落叶铺在地上,被风卷着,沙沙地响。老马依旧坐在他那辆擦得锃亮的三轮车上,手里捏着个旧茶缸,一口一口地抿着热水。他头发白得像霜,脸上的皱纹一道叠着一道,眼睛却亮,看人时温和又笃定。
②老马姓马,一辈子就守着这条老街,守着一辆三轮车。这车跟了他快四十年,从年轻用到老,车架结实,车斗平整,车把上缠着一层又一层黑胶布,胶布磨破了,他就再缠一层。车尾常年系着一根红布条,风吹过来,红布条一飘一飘,像一点不肯熄的火。
③年轻时,老马是老街最能干的车夫。那时候巷子窄,汽车进不来,谁家搬家、运东西、送老人去医院,全靠三轮车。老马力气大,人又实在,车蹬得稳,从不乱加价,更不偷懒耍滑。满满一车家具,他弓着腰,腿蹬得笔直,额头上的汗顺着脸颊往下淌,砸在地上,转眼就干了。有人劝他:“老马,少拉点,别把身子累垮了。” 他总是嘿嘿一笑:“咱是属马的,就得有马的样子,能拉就拉,能扛就扛。”
④在老街人心里,老马就像他家那辆三轮车,敦实、可靠、让人放心。谁家孩子放学赶不上时间,喊一声老马,他立马蹬车过去;谁家老人买菜拎不动,他顺路就给送回家;下雨天,有人没带伞,他披着雨衣绕远路,也要把人送到家门口。他话不多,做事却比谁都实在。⑤日子一天天过去,老街的房子翻新了,路拓宽了,年轻人越来越少,老马却还在。他头发白了,背也微微驼了,蹬车比从前慢了,可每天天不亮,他依旧把车推到巷口,像在等什么,又像在守着什么。
⑥那年冬天格外冷。北风呼呼地刮,像要把房顶掀起来,夜里还飘起了雪,细碎的雪粒打在窗户上,噼啪作响。路面结了冰,又滑又硬,行人走在路上都小心翼翼。老街早早静了下来,家家户户门窗紧闭,只有几盏路灯在风雪里昏昏地亮着,把影子拉得又细又长。
⑦后半夜,一阵急促的敲门声把老马惊醒。开门一看,是隔壁独居的王奶奶,脸色惨白,捂着胸口,话都说不完整。老马心里一紧,二话不说,披上那件洗得发白的旧棉袄,转身就推出三轮车。雪还在下,落在他头上、肩上,转眼就湿了一片。
⑧“王奶奶,您坐稳,我慢点开。”老马声音沉稳,像给老人吃了一颗定心丸。⑨他双手紧紧攥住车把,弓着背,一步一步用力蹬。路面结冰,车轮时不时打滑,他就把脚伸到地上,一点点撑着稳住方向。寒风像刀子一样割在脸上,耳朵冻得通红,手指冻得僵硬,可他不敢停,也不能停。
⑩每蹬一下,他的腿都微微发颤,脊背弯得更厉害了,像一匹顶着风雪负重前行的老马,倔强、沉默,却一步也不肯后退。平日里十几分钟的路,那天走了快半个钟头。到医院时,老马浑身都湿透了,热气从领口冒出来,混着雪水和汗水。⑪他扶着王奶奶下车,又跑前跑后挂号、缴费、找医生,一刻也不歇。直到王奶奶的儿女急匆匆赶来,拉住他的手要道谢、要给钱,老马却摆摆手,只说:“人没事就好,我先走了。”
⑫风雪里,老马推着三轮车慢慢往回走。车后的红布条被风吹得笔直,像一面小小的旗。
⑬后来有人问他:“老马,你都这么大年纪了,夜里又那么冷,万一滑倒摔伤了怎么办?”老马坐在梧桐树下,摸了摸三轮车的车座,慢悠悠地说:“人活着,就得像马一样。马不拉车,就没了用处;人不帮人,心里就不踏实。我没什么大本事,就有力气,有辆车,能帮一把是一把。这车跟我一辈子,我守着它,也是守着自己的心。”
⑭再后来,老街彻底变了。柏油路铺到门口,高楼一栋栋立起来,网约车、快递车来来往往,再也没人需要坐三轮车出门。儿女们劝老马把车卖了,在家享清福,可老马舍不得。他依旧每天把车推出来,仔仔细细地擦一遍,擦得一尘不染,红布条也换了新的,鲜艳夺目。
⑮他不再拉人,也不再拉货。晴天里,他就坐在车上,给放学的孩子讲过去的故事:讲年轻时怎么蹬车跑遍老街,讲风雪夜里怎么送人去医院,讲做人要像马一样踏实、肯干、不偷懒、不抱怨。孩子们围着他,听得入迷。
⑯有人笑他固执,时代都变了,还守着一辆旧三轮车干什么。老马只是笑,不解释。他知道,有些东西不能丢。那辆三轮车里,装着他一辈子的勤劳、善良和担当;那根飘了一年又一年的红布条里,藏着他对生活最朴素的热爱。
⑰风一吹,梧桐叶轻轻落下。老马坐在三轮车上,背影安静而坚定。他像一匹走过了漫长岁月的老马,不再奔跑,却依旧站在那里,用沉默的坚守,告诉每一个路过的人:真正的力量,从来不是轰轰烈烈,而是踏踏实实做人,认认真真做事,在别人需要的时候,愿意伸出一双手。⑱老街会老,车子会旧,但老马身上那股像马一样踏实、善良、有担当的劲儿,永远不会老。它像一粒种子,落在老街的泥土里,落在每个人的心上,生根,发芽,一年又一年。
(1)、请根据小说内容,完成情节梳理图表。情节发展
主要事件
老马形象
开端 ① 勤劳实在、可靠肯干 发展
年老仍每天坚守三轮车
②
高潮
③
勇敢担当、舍己助人
结局
时代变迁,仍守护旧车,
向孩子传递做人道理
朴实厚道、精神传承
(2)、赏析文中第⑩段画线句子的表达效果。每蹬一下,他的腿都微微发颤,脊背弯得更厉害了,像一匹顶着风雪负重前行的老马,倔强、沉默,却一步也不肯后退。
(3)、小说多次描写“北风、冷雪、结冰路面、昏黄路灯”,简析环境描写的作用。(4)、小说以“老马”为标题,有哪些妙处?(5)、结合第⑬段画线句:“人活着,就得像马一样。马不拉车,就没了用处;人不帮人,心里就不踏实”,联系文本内容与你在深圳的生活实际,谈谈你的理解与感悟。 -
4、阅读
材料一:马年南山科创,“马力全开”
①2026 丙午马年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续..领跑全市高新技术产业发展。作为深圳科
创核心区,南山聚焦“20+8”战略性新兴产业集群,马年一季度交出亮眼成绩单:全区高新技术产业产值达3800亿元,同比增长15.6%,其中人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域产值增速均超22%,成为南山科创产业的 “三驾马车”。
②在人工智能领域,南山深圳湾人工智能产业园马年新增入驻企业68家,累计入驻超450家。园区内的优必选科技有限公司,马年春节后迅速启动新款人形机器人研发项目,该产品专为深圳校园打造,可实现编程教学、课堂互动、校园安防等多功能集成,目前已与南山23所中小学达成合作意向。据企业负责人介绍,这款机器人单季度订单量已突破5000台,预计年内将覆盖南山超半数公办初中。
③新能源汽车产业方面,南山依托深圳整车制造优势,马年一季度新能源汽车零部件产值达280亿元,同比增长24%。比亚迪股份有限公司南山研发中心抢抓马年施工黄金期,完成了新款纯电车型电池管理系统的核心技术攻关,该技术将续航提升能力提升18%,为深圳新能源汽车产业注入核心动力。材料二:马年南山民生项目,“马到功成”
表 1:2026年马年一季度南山区民生项目完成情况
项目类型 年度目标(亿元/个)
一季度完成量(亿元/个)
完成率
同比增长
基础教育学位建设
新增公办学位 2 万个
新增 4200 个
21%
18.5%
老旧小区改造
改造 50 个老旧小区
完成 18 个
36%
22.3%
社区医疗服务升级
新建 10 个社康中心
建成 5 个
50%
25%
市政道路改造
改造 15 条道路
完工 7 条
46.7%
20.1%
图 1:2026年马年春节——元宵南山区核心商圈客流趋势图

图 2:南山区某老旧小区改造前后对比图

改造前,小区墙面斑驳、停车位杂乱、无公共休闲区,环境陈旧;改造后,墙面翻新为简约现代风格,划分出规范停车位,增设马年主题休闲长廊、儿童游乐区,配备智能健身器材,居民可以在休闲长廊休憩聊天,小区绿化率提升30%。
材料三:马年南山文旅融合,“策马扬鞭”
①马年新春,南山区依托滨海资源与历史文化底蕴,打造“马跃南山・湾区寻趣”文旅系列活动,实现文旅消费 “开门红”。
②据南山区文化广电旅游体育局数据,马年春节——元宵期间,南山文旅接待游客超850万人次,文旅消费额达92亿元,同比增长23.7%。
③大鹏所城南山分园(南山非遗文化村)成为马年文旅热门打卡地,园区推出“马年非遗体验季”,包含舞马表演、客家糖画、南头鱼灯制作等12项非遗活动,吸引超120万人次游客参与。其中,“马年主题灯展”结合深圳湾滨海风光,打造出“马踏浪花”“科创逐梦”等特色灯组,融合南山科创元素与马年文化,成为游客拍照打卡的网红点位。
④此外,南山推出“马年文旅消费券”,覆盖景区、餐饮、民宿等领域,累计发放1.2亿元,带动本地餐饮消费额同比增长19.2%,滨海民宿入住率达95%,有效激活了南山文旅消费市场。(1)、下列对材料内容的理解,不正确的一项是( )A、2026 年马年一季度,南山区高新技术产业产值达3800亿元,人工智能、生物医药、新能源汽车三大领域增速均超22%。 B、2026年马年一季度,南山区老旧小区改造完成率达36%,社区医疗服务升级建成率达50%,民生项目推进效率显著提升。 C、马年春节——元宵期间,南山区文旅接待游客超850万人次,文旅消费额同比增长23.7%,其中大鹏所城南山分园是热门打卡地。 D、优必选南山研发中心推出的新款校园人形机器人,已与南山23所中小学达成合作,单季度订单量突破 5000台。(2)、请说一说材料一中加点词语的表达效果。2026 丙午马年,深圳南山区以“马不停蹄”的科创节奏,持续领跑全市高新技术产业发展。
(3)、结合材料二的表1、图1、图2,概括2026年马年一季度南山区民生与消费市场的整体特征。(4)、材料三划线句子用了什么说明方法?请说明其作用。(5)、马年新春,南山区以科创 “马力全开”、民生 “马到功成”、文旅 “策马扬鞭” 展现新面貌。请结合上述材料内容,联系你在南山区的生活实际(如校园学习、日常出行、休闲游玩等),谈谈南山的发展变化给你的生活带来了哪些具体影响。 -
5、阅读以下文段,按要求完成各题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(选自韩愈《马说》),)
【乙】
《诗》曰:“济济多士,文王以宁。”孔子曰:“十室之邑,必有忠信。”非虚言也。陛下秉四海之众,曾亡柱干①之固守于四境?殆开之不广,取之不明,劝之不笃。《传》曰:“土之美者善养禾,君之明者善养
士。”中人②皆可使为君子。诏书进贤良赦小过无求备,以博聚英俊。
(节选自班固《汉书》,有删改)
【注释】①柱干:比喻担当重任的人。②中人:中等资质的人。
【丙】
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(1)、阅读文言文,可以用不同的方法推知其意。根据方法提示解释加点词。文言词语
方法借鉴
加点词释义
策之不以其道
语境推断法:
策之不以其道,食之不能尽其材……
执策而临之
成语关联法:
临危受命
曾亡柱干之固守于四境
课内迁移法:
身亡所寄 ——《杞人忧天》陛下秉四海之众
查阅词典法:
①持,手拿着 ②执掌 ③遵循 ——《古代汉语词典》
(填序号)
(2)、用现代汉语翻译下列句子。①食马者不知其能千里而食也。
②土之美者善养禾,君之明者善养士。
(3)、下列对两篇选文的理解和分析,不正确的一项是( )A、甲文通篇托物寓意,以千里马喻贤才,伯乐喻明君,借马的遭遇抒发不平之气。 B、乙文“诏书进贤良赦小过无求备”一句,正确断句应为“诏书进贤良/赦小过/无求备”。 C、丙诗“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”运用典故,含蓄表达自己空怀壮志的无奈与期盼之情。 D、甲文认为千里马才能无法展现,根本原因是“食不饱,力不足”;乙文认为天下缺少贤才,所以君王难以固守四方。(4)、望洞庭湖赠张丞相》使用了“舟”这个意象,请你说说诗人通过这个意象表达了什么?(5)、甲】【乙】【丙】三篇诗文从不同角度探讨了人才问题,请结合诗文内容,谈谈人才怎样才不会被埋没? -
6、千百年来,马蹄声声响彻诗行,请补全下列古诗文名句。
主题
诗词名句
金戈铁马·
报国之志
陆游将报国壮志寄托于梦境之中,深沉表达了收复国土、至死不渝的爱国情怀:
,铁马冰河入梦来。 (陆游《十一月四日风雨大作》)
田园风光·
闲情逸致
王绩用白描的手法,描绘了一幅山野傍晚的归家图,充满了田园牧歌式的静谧与温情:
,猎马带禽归。 (王绩《野望》)
春日的杭州,白居易骑马游湖,流连盎然春色,尽是踏青的轻松与愉悦:
乱花渐欲迷人眼,。 (白居易《钱塘湖春行》)
羁旅思乡·
边塞苍凉
岑参西出阳关,奔赴安西。在马上与入京使者匆匆相逢,托他带口信回家,道尽了征途的艰辛与思乡的急切:
马上相逢无纸笔, 。 (岑参《逢入京使》)边地北风,从来都音声肃杀,纳兰性德笔下,一种孤独、苍凉、艰难的行旅氛围扑面而来: 身向云山那畔行,。 (纳兰性德《浣溪沙》)
雄浑豪放·
英雄气概
苏轼笔下的马队奔腾豪迈,仿佛带着呼啸的风声,让人身临其境地感受到那席卷天地的猎猎雄风:
,千骑卷平冈。 (苏轼《江城子·密州出猎》)
曹操自比一匹上了年纪的千里马,虽然形老体衰,但胸中仍然激荡着豪情壮志:
,志在千里。 (曹操《龟虽寿》)
辛弃疾以雷霆万钧之势,勾勒出惊心动魄的抗金战场。让人感受到一种骏马飞驰、箭矢如雨的紧迫节奏,仿佛千军万马就在眼前:
, 。 (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
自谦明志·
忠义担当
诸葛亮在《出师表》中,以劣马、钝刀自喻,言辞恳切地表达了愿竭尽自己平庸的才能,铲除奸邪凶恶的敌人,以报效先帝知遇之恩的决心:
,攘除奸凶。 (诸葛亮《出师表》)
-
7、深圳市政府拟向海内外朋友发出“来深过大年”的邀请,请你结合文段中描绘的深圳年味场景,以及下面的宣传海报,写一段推介语。要求:语言优美,富有感染力,不少于80字。
-
8、南山某社区准备在春日市集门口悬挂一副春联,请你根据上联,结合文段内容,从备选词语中选择恰当内容并组合,补写下联。
上联:骏马奔腾,蹄声踏碎千年月
下联:
备选词语:春风 醒狮 浩荡 高跃 鹏城 春色处处新 焕发万丈芒
-
9、下列文化常识,表述正确的一项是( )A、《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌,诗中“万里赴戎机,关山度若飞”运用比喻的修辞手法,表现了木兰奔赴战场的矫健英姿。 B、精神图腾、蹄声如鼓、朔风凛冽、奔腾不息,四个词语短语类型相同。 C、《曹刿论战》中,“公与之乘,战于长勺”一句,写鲁庄公与曹刿同乘一辆战车指挥作战,这里的“乘”指战车,通常由四匹马拉动,称为“驷”。 D、“马革裹尸”出自《后汉书·马援传》,原意指战死沙场后用马皮包裹尸体归葬,中性词,多含贬义。
-
10、阅读
马,是镌刻在中华文脉深处的精神图腾。它曾在“大漠沙如雪”的边关踏碎胡尘,蹄声如鼓,震落过多少戍卒的乡愁;也曾在“古道西风瘦马”的羁旅中载着①cháng tú bá shè( )的游子,一步一叹,走过了多少断肠的天涯。马的蹄声,敲响了历史深处的回音——它驮过张骞出使西域的旌节,大漠孤烟中,那孤独的背影是民族交流的拓荒者;它载过昭君出塞的琵琶,雁门关外,那幽怨的弦音是和平的代价;它也见证过金戈铁马的沙场点兵,朔风凛冽中,多少热血男儿策马②chí chěng( ),一将功成,万骨成枯。在文人墨客的笔下,马既是建功立业的象征,一腔抱负尽付于鞍辔之间;也是漂泊无依的隐喻,满腹愁肠都寄托于瘦马的蹄声里。
古人爱马,敬其忠诚,一生相伴,不离不弃;慕其勇毅,纵然前方是刀山火
海,亦奋蹄前行,绝不退缩。所谓“路遥知马力”,日久方见真心,这不仅仅是看一匹马能走多远,更是看一个人的本色能否经得起岁月的磨洗。正是这种奔腾不息、____(A.永垂不朽 B.百折不挠)的精神,如涓涓细流,汇入中华民族的血脉之中,从草原到中原,从边塞到江南,代代相传,____(A.历久弥新 B.相得益彰),成为我们文化性格里最坚硬的脊梁。
当历史的车轮驶入2026丙午马年,这奔腾千年的精神在深圳这片热土上焕发出新的光芒。你看,迎春花市里,非遗剪纸的骏马栩栩如生,科技街区的机器人挥毫写下“马到成功”;你看,醒狮跃上高桩,以“马跃前程”之姿拉开新春序幕,踏出马年好彩头。这些活动的初衷是为了唤醒更多人对传统文化的热爱。
(1)、请根据拼音写出词语。①cháng tú bá shè ②chí chěng
(2)、结合语境,选出成语使用正确的一项。(3)、划横线句子有语病,请将正确的句子写在横线上。 -
11、阅读下面的文字,根据要求写作。
在不远的将来,富有创造力的人类与术业有专攻的机器人协作完成某项任务,将成为我们生活的常态。与专业机器人一起开展一个活动,会发生怎样有趣的事情?请你发挥想象,以“愉快的合作”为题目,写一篇记叙文。
要求:①请将作文题目抄写在答题卡指定位置;②不少于600字;③文中请回避与你相关的人名、校名、地名;④书写整洁。
-
12、整本书阅读;在进行《骆驼祥子》整本书阅读时,老师鼓励同学们进行多角度研读,请你完成以下题目。(1)、以下选段中画横线处祥子“哭”的原因不同,请结合内容,分别简要分析。
【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个偏僻地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了。
【乙】“我招谁惹谁了?!”祥子带着哭音,说完又坐在床沿上。
“你谁也没招;就是碰在点儿上了!人就是得胎里富,咱们都是底儿上的。什么也甭再说了!”孙侦探摇了摇头,似有无限的感慨。“得了,自当是我委屈了你,别再磨烦了!”
祥子又想了会儿,没办法。他的手哆嗦着,把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。
【丙】到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!他连哭都哭不出声来!车,车,车是自己的饭碗。买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。没了,什么都没了,连个老婆也没了!
【丁】祥子没等她说完,就晃晃悠悠的走出来。走到一块坟地,四四方方的种着些松树,树当中有十几个坟头。……什么声音也没有,只有树上的几个山喜鹊扯着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟,他知道,可是他的泪一串一串的往下落。
(2)、有研究者曾评论“老舍擅长以动物做喻体设喻”,以下是小文摘抄的几个代表祥子的动物形象的句子,请你思考其联系,完成小题。相关语句
动物形象
内在联系
他回头看了看骆驼——和他一样的难看,也一样的可爱。
骆驼
祥子像骆驼一样① , 无法掌控自己的命运。
他像被厨子提在手中的鸡,只知道缓一口气就好,没有别的主意……他没了自己,只在她的牙中挣扎着,像被猫叨住的一只小鼠……像个死鱼似的冻在冰里……就如同一条狗必定挨打受气。
鸡
鼠
鱼
狗
祥子如这些弱小的动物一般,无时无刻不受到② , 又不得不屈服于生存法则,努力而卑微地活着。
我的梳理发现:老舍用隐喻的手法,借动物写人物,反映了在当时③的社会环境下,底层劳动人民的悲惨命运。
-
13、文言文阅读;阅读下面的文言文,完成小题。
【甲】孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(节选自《资治通鉴》)
【乙】 管宁割席
管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语•德行》)
(1)、下列句子中加点词意义和用法相同的一项是( )A、大兄何见事之晚乎 见往事耳 B、但当涉猎 但说无妨 C、卿今当涂掌事 木兰当户织 D、及鲁肃过寻阳 及庄公即位,为之请制(2)、下列对甲、乙两文的理解和分析,不正确的一项是( )A、《管宁割席》中,管宁“读书如故”,华歆却“废书出看”,这一对比表现出管宁不慕荣华富贵,一心专注于学习的品质,而华歆则显得贪慕名利,不能专心。 B、《孙权劝学》中,孙权劝吕蒙学习,先向吕蒙指出“学”的必要性,继而现身说法,以“卿言多务,孰若孤?”来指出吕蒙借口事务多不学习的不合理,使吕蒙无可推辞。 C、《管宁割席》中管宁割席与华歆断交,体现了管宁交友注重对方的品德和志趣,这反映出管宁交友原则的坚定性。 D、《孙权劝学》中,“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”这句话是鲁肃对吕蒙学习后巨大进步的惊叹,从正面表现出吕蒙经过学习,才略有了惊人的长进。(3)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①孤岂欲卿治经为博士邪!
②士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
(4)、《管宁割席》中“捉”“掷”二字用得极妙,请结合原文分析其妙处。(5)、吕蒙与管宁对待学习的态度有何异同?请结合原文进行分析。 -
14、古代诗歌阅读;阅读下面这首诗歌,完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(1)、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项( )A、这是李白的一首七言绝句,前两句叙事,后两句抒情。 B、全诗扣紧一个“闻”字,抒发诗人闻笛后的孤寂心情和思乡之切。 C、本诗中的“折柳”指汉代名曲《折杨柳》,内容多叙离别之情。 D、这首诗重在以诗人的感情变化,来表现吹笛人技艺高超,烘托笛声的魅力。(2)、古人写诗讲究炼字,常有一字传神之妙。试赏析诗中”暗”或“满”的表达效果。 -
15、现代文阅读Ⅱ;阅读下面的文字,完成小题。
父亲头上的雪
李柏林
①那年冬天,雪下得比往年的大一些。那是父亲人生中最让他感到高兴的一场雪——我就是在那个下雪天出生的。父亲一大早去找医生,在大雪里踉踉跄跄地奔行。雪花落在父亲的头发上,他丝毫没有察觉。就这样,在漫天的雪花中,我开始了与父亲的故事。
②那时,父亲在村小教书,收入微薄。一家人住在学校的一间简陋的安置房里。单凭父亲的收入是根本养不了一家人的,生活中很多东西只能靠赊账才能买来。父亲每到年关便开始发愁,可是,他一个师范毕业的老师,除了舞文弄墨,别的也不会。于是,在快过年的时候,他想到了卖春联。
③父亲开始在学校一间闲置的屋子里“创业”。他买来红纸,用刀裁好,然后便开始写了。因为白天要去卖春联,所以他只能晚上写。他经常写到半夜,就在那间屋子里披着外套睡去。我早晨去那间屋子玩,就会看见凝固的墨水,还有地上晾干的春联。
④天气晴好时,父亲去集市摆摊卖春联;如果碰到雨雪天,就只能收摊。摆摊就是看天吃饭。可是,他总不能因为坏天气就在屋子里耗上一天。于是,父亲找来蛇皮袋,背着他的那些春联,一个村子一个村子地去卖。一副春联很便宜,可是父亲翻山越岭,从一个村子到另一个村子,却是十分辛苦的。
⑤等到父亲回来时,天已经黑了。他带着满身风寒站在门外,全身都是雪。他把蛇皮袋放下,然后在外面跺掉脚上的雪,拍打掉身上的雪。我在屋里笑着说:“呀,爸爸变成白头发的老爷爷了。”父亲笑着回应:“那我给你变个魔术,马上变成黑头发。”他用毛巾拍掉头上的雪,头发也从花白变成湿润的黑色。
⑥刚上学的那个暑假,我特别喜欢出去玩。但是平日里操劳的父亲,总想在中午休息一会儿,又害怕我出去乱跑,于是他想了一个办法。父亲会在午休的时候喊我去给他拔白发,十根一毛钱。我刚上一年级,这样既可以锻炼我数数的能力,又可以让我不乱跑,可谓一举两得。而对我来说,这是赚零花钱的最好方式。
⑦那时父亲才30来岁,已经有白发了,可这成了我的“生财之道”。我在父亲的黑发里寻找着白发,将白发一根根地拔下来。有时候,我看见一茬头发里有好几根白发,便兴奋起来。有时候,我会将两根一起拔掉,然后哈哈大笑。经过多次试验,我找到拔白发的窍门,比如后脑勺的头发拔起来最疼,头顶上的头发拔起来最容易。每次拔完,我都要炫耀一番我的“战果”。
⑧后来上了初中,我不好意思再拔父亲的白发,我们之间的交流也变少了。
⑨一个下雪天,父亲骑着那辆破旧的自行车来学校接我。因为成绩不好,我沉默着。他让我在车子的后座上撑着伞,并说:“你别挡住我的视线,下雪天路滑。”我坐在车的后座上,看着自行车在雪地上留下一道痕迹,看着他在风雪中头发开满白色的花。我忘了在哪一刻,我发现有些雪花是拍不掉的,有些风霜永远地留在了他的头上。
⑩如今,我已经大学毕业,父亲不用再为了我四处奔波,不用在下雪天骑着自行车带我回家,也不用为了让我不乱跑,想出拔白发的法子,更不会因为我的成绩不好,在一场大雪中那样沉默。但他还是会像以前一样,上完课后小跑回家,在门口停下,跺跺脚上的雪,把帽子取下来拍拍上面的雪。可是那白发终究不像从前那样,拍一拍就变成黑发。那些雪花再也拍打不掉,那些风霜成了他生命中的一部分。
⑪可每当想起那些被我拔掉的白发,我的心里就会下一场雪。
(选自《读者订阅》2023年17期,有删改)
(1)、请根据文章内容填写下列表格。时间
关于白头发的情节
“我”的感受
快过年的时候
①
好玩、有趣
刚上学的那个暑假
有时候,我会将两根一起拔掉,然后哈哈大笑。
②
③
忘了在哪一刻,我发现有些雪花是拍不掉的,有些风霜永远地留在了他的头上。
难过、心疼
如今
那些雪花再也拍打不掉,那些风霜成了他生命中的一部分。
④
(2)、结合语境,说说下列句子中加点词语或句子的表达效果。①每次拔完,我都要炫耀一番我的“战果”。(赏析加点词)
②我坐在车的后座上,看着自行车在雪地上留下一道痕迹,看着他在风雪中头发开满白色的花。(赏析句子的角度:修辞手法)
(3)、请结合文章内容,说说你对“可每当想起那些被我拔掉的白发,我的心里就会下一场雪”这句话的理解。(4)、关于本文的标题“父亲头上的雪”,小语和小文产生了分歧,你更赞同谁的观点?请说出理由。小语:我觉得标题可以改为“父亲的白发”。
小文:我还是觉得“父亲头上的雪”更好。
-
16、现代文阅读;阅读下面的文字,完成小题。
【材料一】
2023年11月,中国载人航天工程办公室发布了载人月球车研制方案征集初选结果,由清华大学牵头的研制方案“望舒之辇”入选,其灵感正是来自秦始皇陵铜车马。铜车马2000多年前在地球上奔跑,月球车2000多年后拟在月亮上行走,两个“穿越”2000多年的事物却因为灵感有了交集。
“铜车马给月球车提供形似和灵感,古代的科学技术真了不起!”11月3日,秦始皇兵马俑博物馆原馆长吴永琪在接受记者采访时开心地表示,“这个名字真美,‘望舒’是驾车女神,也指代月亮。”
据了解,“辇”是古代交通工具,中国使用车辆的历史可追溯至夏朝的奚仲造车,“望舒之辇”的命名不仅很好地贴合了月球车的内涵,更寄托了华夏儿女世代之梦想。月球车的整体构型方面,设计灵感来自于秦始皇陵出土的铜车马的关键元素。以一对大尺度车轮来突出“辇”的关键特征,以圆形穹窿华盖凸显车的华丽与尊贵,显示器支架的“缰绳”造型寓意驾驭“望舒之辇”的航天员正是载人探月的践行者,而六轮独立驱动则意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。此外,为彰显中华文化的博大精深和中国哲学思想的深邃,还在大车轮毂上应用了“来氏太极图”造型。
谈到相似之处,吴永琪告诉记者,“铜车马工艺水平相当高,在当时也是‘高科技’,是‘青铜之冠’,铸造、冶炼和加工等一系列工艺水平相当高。月球车的车顶华盖不仅提供了铺设太阳能电池阵的结构,解决了科学仪器设备长期供电的问题,并且在为航天员遮挡月昼强烈的阳光辐照的同时,为车上设备制造了阴影区域,从而降低了仪器设备、电池抵抗月昼约128℃高温的难度。就舒适性来说,两个‘华盖’都是为了提供舒适的享受,铜车马的二号车伞盖周边的帷幕为了‘遮风避雨’,同时也是为了安全需求遮挡视线。”
(摘编自《西安晚报》2023年11月4日)
【材料二】

秦始皇陵铜车马

“望舒之辇”设计图
【材料三】
中国的空间站叫“天宫”,中国的探月工程叫“嫦娥”,中国的火星车叫“祝融”,中国的导航卫星系统叫“北斗”,中国的太阳探测计划叫“夸父”,中国首颗空间暗物质粒子探测卫星叫“悟空”,中国的中继通信卫星叫“鹊桥”。
(1)、下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )A、“辇”是古代交通工具,历史悠久,可追溯至夏朝。 B、“望舒之辇”月球车的整体构型方面的设计灵感完全来自秦始皇陵出土的铜车马。 C、铜车马工艺水平在秦朝已是“高科技”,有“青铜之冠”的美誉。 D、“望舒之辇”载人月球车六轮独立驱动设计,意喻六匹马拉动“辇”,这是按照中国传统礼仪给予航天员的最崇高礼遇。(2)、“铜车马给月球车提供形似和灵感”,请结合材料一和材料二,概括秦始皇陵铜车马与“望舒之辇”载人月球车的三个相似点。(3)、请结合材料一和材料三,分析中国载人月球车命名为“望舒之辇”的原因有哪些? -
17、古诗文有情趣,有理趣,表现了古人的哲思情怀,下面是小语做的古诗文辑录,请你将空缺的内容补充完整。
哲思情怀
沙场之声
《木兰诗》中,“① , ②。”从听觉和视觉的角度描写木兰在边塞军营艰苦战斗生活的画面,侧面烘托木兰的勇敢和坚强。
惜时之美
“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。③ , ④”。以鲜活的生命力,积极向上的态度,表达了诗人珍惜春天、珍惜美好时光之意。
思乡之切
⑤(人名)远赴边塞,途中望乡,一句“故园东望路漫漫,⑥”,思乡、思亲之情奔涌而出,让人动容。
自然之趣
“⑦ , ⑧”(王维《竹里馆》)诗人独自隐居竹林深处,抚琴高歌,内心的淡定与自然的幽静融合在一起,充分感悟隐居生活的美好情趣。
-
18、学校举行以“沐光同行”为主题的演讲比赛,小广为此准备了一篇演讲词,以下两段文字是部分内容,请你参与并完成小题。
【杰出之光】历史的星空因众多杰出人物的闪耀而灿烂。为了国防事业____、鞠躬尽cuì▲的“两弹元勋”邓稼先,开拓了中华民族核武器事业;充满爱国热情的革命家闻一多,慷慨淋漓地“说”,气冲斗牛 , 昂首挺胸地“做”,勇敢无畏,成为“口的巨人,行的高标”!从这些大人物身上,我们能感受到他们澎湃的气势,从而激发我们对理想的憧憬与追求。
【平凡之光】①历史的星空也因一些平凡人物的点缀而多彩。②长妈妈为小鲁迅买来他梦寐以求的《山海经》绘图本,充满温情;③女孩妞儿主动为八路军战士做一双袜子,率真而淳朴;④中国人民志愿军战士高举保卫和平的旗帜,用鲜血和生命拼来了家国安宁,被世人亲切地称为“最可爱的人”。⑤他们虽然看似平凡,而且身上闪耀的光辉品格能引导我们向善、务实、求美。
(1)、请为“杰出之光”演讲词中的加点字注音,根据拼音写汉字。①澎湃②鞠躬尽cuì
(2)、请结合语境,解释“杰出之光”演讲词中画波浪线的词语。①元勋:
②气冲斗牛:
(3)、填入“杰出之光”演讲词横线处的成语,你认为最恰当的一项是( )A、可歌可泣 B、沥尽心血 C、正襟危坐 D、马革裹尸(4)、“平凡之光”演讲词中有一个句子有语病,请写出病句序号和修改意见。有语病的句子(写序号):
修改意见:
(5)、小广想在演讲词中用一副对联来结尾,他拟出了上联,可是下联还没想出来,同学们给了不少建议,请你帮小广选出最佳下联。⑴上联:大英雄虽能伟业不朽 下联:(填序号)
①平凡人书写微芒永恒 ②小人物却可微芒永恒 ③小人物却可光辉灿烂
⑵对联要符合对联的特点和要求,比如字数、平仄、词性等。上联中的“虽”是词(词性),下联中的“却”刚好和“虽”对得上。
(6)、小广要在演讲词里写一些人物事迹,有同学认为平凡人物及其事迹太过普通,不值得宣扬,应该宣传那些非凡而杰出的名人壮举。对此,请说说你的看法。要求:观点明确,有理有据,80字以内。 -
19、阅读下面的文字,按要求作文。
①以榜样为灯,照亮前行之路。
②勤勉笃行,方能成就自我。
③担当奉献,让青春更有价值。
请根据你对上述一句话或者几句话的理解和思考,或叙述经历(如学习、劳动、科创、校园生活等),或论述道理,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外);
②自拟题目,自选角度;
③不少于500字;
④文中不得出现真实姓名和校名。
-
20、阅读下面的文字,完成下面小题。
先生之风,山高水长
①翻开七年级下册语文课本,邓稼先、闻一多、托尔斯泰三位杰出人物,如星辰般照亮我们的精神世界。
②邓稼先的身影,定格在戈壁滩的风沙里。他是中国核武器研制的开拓者,放弃国外的舒适生活,一头扎进无人区。没有先进设备,他就用算盘计算数据;没有充足物资,他就和同事们节衣缩食。数十年如一日,他把青春、热血乃至生命,都献给了祖国的国防事业。风沙吹老了他的容颜,却吹不灭他心中的报国之火 , 他用一生践行了“许身国威壮河山”的誓言。
③闻一多先生的风骨,镌刻在文字与呐喊中。作为学者,他目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,整理《唐诗杂论》《楚辞校补》,在学术领域深耕不辍;作为民主战士,他拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。他是“口的巨人”,更是“行的高标”,用言行诠释了知识分子的责任与担当。
④列夫·托尔斯泰的灵魂,闪耀在文学的星空里。他拥有一双洞察世事的眼睛,能看透社会的虚伪与人性的复杂;他拥有一颗悲悯众生的心灵,用文字为底层人民发声,为正义呐喊。他的作品如明灯,照亮了人类精神的荒原,让人们在文字中读懂善良、坚守与爱。
⑤漫步在课本的文字间,我们与杰出人物对话,汲取前行的力量。他们的精神,如春风化雨,浸润我们的心灵;他们的品格,如高山流水,引领我们成长。愿我们以先生为榜样,立鸿鹄志,做奋斗者,让青春在奋进中绽放光彩。
(1)、【梳理内容】请根据选文内容完成对应填写,使人物与其核心事迹/品质对应。邓稼先 →
闻一多 → 学者与战士的双重典范
列夫·托尔斯泰 →
(2)、【品味语言】请从修辞手法的角度赏析第②段画横线的句子。句子:风沙吹老了他的容颜,却吹不灭他心中的报国之火。
(3)、【赏析写法】请分析选文以抒情议论结尾的妙处。(4)、【文化参与】为推广课本中的“闻一多精神”,班级正在征集解说词。请结合选文内容,为“闻一多先生”写一段解说词。要求:突出人物特点与精神价值,语言准确、有吸引力。解说词说明:解说词是对事物进行描述、渲染以感染观众或听众,使其了解事物的基本情况和意义的一种说明性文字。