相关试卷
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1、阅读下面文字,按要求作文。
“一个人的口味要宽一点、杂一点,‘南甜北咸东辣西酸’,都去尝尝。”
——汪曾祺《四方食事》
这句话不仅蕴含着饮食的智慧,更彰显了对待生活的态度,例如尝试、接纳、包容⋯⋯它引发了你怎样的思考与感悟?请结合你的生活体验,写一篇文章。
要求:①立意自定,题目自拟;②文体自选,诗歌除外;③不少于600字;④文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
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2、阅读下面的文言文,完成学习任务。
【甲】寻常京师以冬至后一百五日,为大寒食。前一日,谓之“炊熟”。子女及笄者,多以是日上头①。寒食第三节,即清明日矣。凡新坟,皆用此日拜扫。节日,亦禁中出车马,诣奉先寺、道者院,祀诸宫人坟。
四野如市 , 往往就芳树之下,或园囿之间,罗列杯盘,互相劝酬。都城之歌儿舞女,遍 满园亭。抵暮而归,各携枣䭅②、炊饼、黄胖、掉刀、名花、异果、山亭、戏具、鸭卵、鸡 雏,谓之“门外土”。轿子即以杨柳杂花装簇顶上,四垂遮映。自此三日,皆出城上坟,但 一百五日最盛。
节日,坊市卖麦糕、乳酪、乳饼之类。缓入都门斜阳御柳醉归院落明月梨花。诸军禁卫,各成队伍,跨马作乐四出,谓之“摔脚”。其旌旗鲜明,军容雄壮,人马精锐,又别为一景 也。 (选自南宋孟元老《东京梦华录》③有删改)
【注释】①上头:古代女子行笄礼时的仪式,标志着成年。②锢(hú):一种面食,是寒食节的特色食品。 ③《东京梦华录》:孟元老在汴京居二十多年,靖康之耻后,随南宋迁都杭州(改称临安),为了让人们 “开卷得睹当时之盛”而著此书。
【乙】次韵邢子友
陈与义
壮士如今烂莫收,尚思抽矢射旄头
不堪苦雾侵衰鬓,稍喜和烟入戍楼。
万里中原空费梦,三春胜日偶成游。
青松远岭偏惊眼,薄晚阑干更少留。
【注释】①陈与义(1090年-1139年),北宋末、南宋初的杰出诗人。②旄(máo)头:北方少数民族常常以牦牛尾做成帽缨,他们管这个叫旄头。
(1)、根据语境,解释下列句子中的加点词。①谓之“炊熟” 谓:
②诣奉先寺 诣:
③四野如市,往往就芳树之下 市:
④但一百五日最盛 但:
(2)、文中画线句有三处需要断句,请从A—E中选出正确的三处(填写字母)。缓入A都门B斜阳御柳C醉D归院落E明月梨花
(3)、下面的说法符合文意的一项是( )A、以下时间节点按先后顺序依次为:冬至、寒食、炊熟、清明。 B、人们都在寒食节这一天上坟,全城悲痛哀泣,无心娱乐。 C、人们直到傍晚才回家,各自提着枣糕、炊饼、名贵花卉、奇异果品等。 D、陈与义在三春胜日出游,见青松远岭、春色宜人,尽显轻松愉悦之情。(4)、阅读以上材料,补全下面对话
通过比对注释,我发现陈与义与孟元老都亲历了靖康之变、南渡避乱。
是啊,我还发现两则材料都是写春日所见与心境,且都与“梦”有关。


没错。孟元老在回忆里梦回汴京,笔下的春日景象是① 的,文中写了游人宴饮、② 等活动;而陈与义感叹“万里中原空费梦”,眼前所见多是苦雾、③ 等景物,春日氛围显得④ 。
所以同样是春日,同样是“梦”,但心境相似中又有不同。一人梦的是对故都繁华的追念,一人梦的是⑤ 。
(5)、小语在网上查找资料时,发现两个网站对于材料【乙】尾联中“我”“无心停留”还是“有心停留”有不同理解,你更认同哪种理解?请结合材料简要阐述理由。A.百度教育|汉语
远岭上苍翠青松格外触目惊心,傍晚时分,独倚栏杆,却更无心停留。
B.Baidu百科
远处山岭上那一片青松特别引人注目,天色将晚,我靠着栏杆又多停留了一会儿。
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3、阅读下面文字,完成学习任务。
材料一:
从打卡网红餐厅到探寻深巷小馆,游客的脚步正循着“香味”而去。
如今,旅行不再只是看风景,更是一场“舌尖上的文化探险”。为一碗酸辣粉奔赴重庆,为一只大闸蟹游览阳澄湖……这样的“美食+”文旅模式已屡见不鲜。在新一代游客眼中,美食不仅是味觉享受,更是解锁当地风土人情,融入市井生活的最佳切口。也有越来越多的游客渴望通过美食,品味最地道的城市烟火气与人文底蕴。
当游客的需求正从浅尝辄止向深度体验变革时,这场由美食驱动的旅游浪潮,将去向何方?
(节选自《美食旅游转向深度“体验”,旅客青睐“吃懂文化”》,有删改)
材料二:

材料三:
“吃”,虽是一件大事,但仅凭“吃”,就能把一座三四线小城捧成“顶流”,这在以前似乎没有那么大可能。那么,“逛吃游”爆火还有啥原因?
独特风味引人向往。随着文旅经济的发展,“依样画葫芦”式的网红旅游产品已经难以满足游客的需求。相反,一条开满小吃店的老街、一个配有咖啡店的菜市场、独具特色的美食品牌,却可能成为一座城市“爆火”的引子。比如杭州吴山脚下、太庙遗址旁边的大马弄,在社交平台上被网友评为“一条具有烟火气息的隐藏美食街”。在这里,你不仅能品尝到经典杭帮菜,还有葱包烩、油墩儿等杭式小吃等着被发现。
原产地有高性价比。论性价比,原产地的物价对比其他城市可以说是“降维打击”。本地老店里一碗不到5元的拌粉、云南吃到嘴软的水果、内蒙古享受高品质的牛羊肉,都是美食城市手里的“金刚钻”。边旅行,边感受当地高性价比的饮食、深厚的人文历史,才能使游客真正与这座城市“同频呼吸”。
巧思掀起打卡热潮。依托“逛吃游”为游客带来舌尖享受的同时,城市更要以巧思打造独一无二的饮食文化氛围,吸引游客前来打卡。在“锅气”与“文气”的不断交融中,城市的“精气神”更“为外人道”。例如,在杭州京杭大运河边,将多个街区串联起来漫游,游客可以吃美食、喝咖啡、逛非遗、买文创、看演出。潮新闻推出了《老姜打卡杭帮菜》,让一众网友对杭帮菜有了浓厚兴趣。
(节选自《用吃的方式打开“一座城”》,有删改)
台州计划打造一条“美食+”文旅线路,请你作为项目志愿者,结合上述材料和台州本地实际,完成以下任务。
(1)、【项目背景】请结合材料一、三,分析“美食+”文旅模式爆火的原因。(至少三点)(2)、【前景分析】依据【材料二】,对图表信息的分析,不正确的一项是( ____A、近年来,因美食而出游的游客占比基本呈上升趋势,显示美食对今后的旅游决策依然很重要。 B、近年来,美食旅游收入的市场规模持续增长。 C、超过半数的游客对了解当地美食文化持积极态度,这表明美食背后的文化内涵对游客 具有较强吸引力。 D、只有不到一成的游客对了解当地美食文化“不太愿意”或“非常不愿意”,这说明当 前美食旅游的宣传和推广工作已经非常完善。(3)、【市场调研】为深入了解“美食+”文旅模式的价值和完善方向,项目组对相关人员进行采访,请根据 语境完成下列任务。采访美食店主后需要选择一位出镜,你会选择谁,为什么?
采访问题:美食“出圈”后,您的生活和咱们城市有什么变化?
张姐:最实在的就是收入增加了,而且我们整座城市的精气神都不一样了。政府和老百 姓一条心,生意越做越顺,人气越来越旺,这日子啊,是真的有奔头了!
刘先生:现在游客多了后,给我的经营带来了一定的压力,休息都成了一种奢望。既要 保持食品品质,又要兼顾出餐的时效性,不能让游客等得太久。真是一种幸福的烦恼啊!
我选择 ,
(4)、项目组需补充采访几位相关人员,请从下列选项中任选一位并拟写采访问题。A.游客 B.吃播网红 C.文旅工作者 D.其他
受访者:(如选D,请写明具体对象)
采访问题: ?(不得与题(1)采访问题雷同)
(5)、【创新方案】台州不断尝试深化“美食+”模式,拓展产业融合边界。参照示例,任选其一,为台州再 设计一个“美食+”推广方案。美食+非遗
串联临海紫阳街、路桥十里长街、葭沚老街等街区,展示食饼筒、蛋清羊尾、乌饭麻糍等非遗技艺。设传承人现场制作、游客手作体验,搭配台州乱弹、黄沙狮子表演,品山海风味,传台州文脉。
A.美食+研学
B.美食+演艺
C.美食+赛事
我选 , 方案设计:
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4、阅读下面文字,完成学习任务。
雪梨的滋味
林清玄
①不知道为什么,所有的水果里,我最喜欢的是梨。我住处附近的通化街,有一条卖水果的街,走过去,在水银灯下,梨总是洁白得从摊位中跳脱出来,好像不是属于摊子里的水果。
②总是记得我第一次吃水梨的情况。
③在乡下长大的孩子,水果四季不缺,可是像水梨和苹果却无缘会面,只在梦里出现。我第一次吃水梨是在一位亲戚家里,亲戚刚从海外回来,带回一箱高贵的水梨,一再强调它是多么不易地横越千山万水来到。我抱着水梨就坐在客厅的角落细细地咀嚼,没想到吃不到一半,水梨就变黄了,我站起来,告诉亲戚:“这水梨坏了。”
④“怎么会呢?”亲戚的孩子惊奇着。
⑤“你看,它全变黄了。”我说。
⑥亲戚虽一再强调,梨削了一定要一口气吃完,否则就会变黄的,但是不管他说什么,我总不肯再吃,虽然水梨的滋味是那么鲜美,我的倔强把大人都弄得很尴尬。最后亲戚笑着说:“这孩子还是第一次吃梨呢!”
⑦后来我才知道,梨的变黄是因为氧化作用,私心里对大人们感到歉意,却也来不及补救了。从此我一看到梨,就想起童年吃梨时令人脸红的往事,也从此特别的喜欢吃梨,好像在为着补偿什么。
⑧在我的家乡,有一个旧俗,就是梨不能分切来吃,因为把梨切开,在乡人的观念里认为这样是要“分离”的象征。我们家有五个孩子,常常望着一两个梨兴叹,兄弟们让来让去,那梨最后总是到了我的手里,妈妈的理由很简单:因为我身体弱,又特别爱吃水梨。
⑨直到家里的经济好转,台湾也自己出产水梨。那时我在外地求学,每到开学妈妈一定会在我的行囊里悄悄塞几个水梨,让我在客运车上吃。我虽能体会到妈妈的爱,却不能深知梨的意义。
⑩直到我服兵役在野战部队,行踪不定,回家的日子经常匆匆,有时候夜半返家,清晨就要归营,妈妈也会分外起早,到市场买两个水梨,塞在我野战夹克的口袋里。我坐在疾行的火车上,就把水梨拿在手上,反复地摩挲着,舍不得吃,才知道一个小小的水梨,竟是代表了妈妈多少的爱意和思念,这些情绪在吃水梨时,就像梨汁一样,满溢了出来。
⑪有一年暑假,我为了爱吃梨,跑到梨山去打工。梨山的早晨是清冷的,水梨被一夜的露气冰镇,吃一口,就凉到心底。由于农场主人让我们免费吃梨,和我一起打工的伙伴,没几天就吃怕了,偏就是我百吃不厌,每天都是吃饱了水梨,才去上工。那一年暑假是我学生时代最快乐的暑假,梨有时候不只象征分离,它也可以充满温暖。
⑫记得爸爸说过一个故事,他生在日本人统治的时代,读小学的时候,日本老师常拿出烟台的苹果和天津的雪梨给他们看,说哪一天打倒中国,他们就可以在山东吃大苹果,在天津吃天下第一的雪梨。爸爸对梨的记忆因此有一些伤感,他每吃梨就对我们说一次这个故事,梨在这时很不单纯,它有国仇家恨的滋味。日本人为了吃上好的苹果和梨,竟用武士刀屠杀了数千万中国同胞。
⑬有一次,我和妻子到香港,正是天津雪梨盛产的季节,有很多梨销到香港,香港卖水果的摊子都供应“雪梨汁”,一杯五元港币。在我寄住的旅馆楼下正好有一家卖雪梨汁的水果店,我们每天出门前,就站在人车喧闹的尖沙咀街边喝雪梨汁。雪梨汁的颜色是透明的,温凉如玉,清香不绝如缕,到现在我还无法用文字形容那样的滋味;因为在那透明的汁液里,我们总喝到了似断还未断的乡愁。
⑭天下闻名的天津雪梨,表皮有点青绿,个头很大,用刀子一削,就露出晶莹如白雪的肉来,梨汁便即刻随刀锋起落滴到地上。我想,这样洁白的梨,如果染了血,一定会显得格外殷红,我对妻子说起爸爸小学时代的故事,妻子说:“那些梨树下不知道溅了多少无辜的血呢!”
⑮可惜的只是,那些血早已埋在土里,并没有染在梨上,以至于后世的子孙,有许多已经对那些梨树下横飞的血肉失去了记忆。可叹的是,日本人恐怕还念念不忘天津雪梨的美味吧!
⑯水梨,现在是一种普通的水果,满街都在叫卖,我每回吃梨,就有种种滋味浮上心头;最强烈的滋味是日本人给的,他们曾在梨树下杀过我们的同胞,到现在还对着梨树喧嚷,满街过往的路客,谁想到吃梨有时还会让人伤感呢?
(1)、【散文·文脉】请根据文意完善思维导图,并探究本文的写作特点。
⑷探究结论:我发现这篇文章(2)、【散文·文辞】联系上下文,揣摩下列句子,按括号要求答题。①在水银灯下,梨总是洁白得从摊位中跳脱出来,好像不是属于摊子里的水果。(请从修辞角度赏析这句话。)
②梨有时候不只象征分离,它也可以充满温暖。(请写出你对这句话的理解?)
(3)、【散文·文蕴】余秋雨评价林清玄散文:“大多是从身边人人都能感受的事例,谈人生的至善至美。”请结合全文内容,谈谈你看到了哪些至善至美,并简要阐述理由。(4)、【散文·拓思】有感于《雪梨的滋味》,校文学社举办“一物一世界”名著阅读分享活动,请完成下列题目。下列对名著中食物的解读,错误的一项是( )A、《西游记》中孙悟空大闹天宫时偷吃蟠桃、仙丹,这一情节既表现了他对美食的热爱,也体现了其追求自由的反抗精神。 B、《水浒传》中武松景阳冈打虎前连饮十八碗酒,“酒”既是激发其斗志的催化剂,也是草莽英雄豪放不羁性格的生动写照。 C、《骆驼祥子》中,祥子给饥饿的老马小马买来包子,这质朴的善举,流露出同为车夫的悲悯与温情。 D、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔将烟灰撒入做复活节蛋糕的面团中,这一行为主要展现了他对宗教仪式的敬畏态度以及调皮捣蛋的性格特征。(5)、请从下列选项任选一物,结合该物在名著中相关事件,分析其承载的情感或意义。A.《朝花夕拾》:《山海经》 B.《骆驼祥子》:洋车
C.《西游记》:头上紧箍儿 D.《红岩》:红旗
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5、小语制作了一份地域饮食文化图表,请填写完整。
地域风情
相关诗文名句
出处
西北酒韵
金樽清酒斗十千,①
李白《行路难》
武陵田事
② , 鸡犬相闻,有良田、美池、桑竹之属。
陶渊明《桃花源记》
长安衣食
卖炭得钱何所营?③
白居易《卖炭翁》
陋巷箪饮
一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,④。
《〈论语〉十二章》
滁州泉酿
⑤ , ⑥
欧阳修《醉翁亭记》
⑦
⑧ , 丰年留客足鸡豚。
陆游《游山西村》
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6、语段阅读
小吃看似简单,却充满了饮食之道。只有懂得火候食材与烹调原理,了解每一个小吃背 后的jiān____辛,____,才能看懂制作者从小处用心的美好。
一方水土一方人,中国人一直懂得如何获取自然的馈(A. kuì B.guì)赠。靠山吃山、 靠海吃海、亘古不变。一地独有的食材和烹饪方式,创造出了小吃不变的滋味。在乡音的liáo ____ 绕中,讲shù ____着我们日常生活的历史。
——《舌尖上的中国》
(1)、请根据语境,完成下列字词填空与字音选择。①jiān 辛 ②馈(A. kuì B. guì) ③liáo 绕④讲 shù
(2)、请仿照文中划波浪线的语句,在横线处续写一句,使之与前后文语意连贯。 -
7、阅读下面的材料,完成写作任务。
智、器、谋、勇、美、气……
同一个汉字,加上“小”与“大”,便生出不同的境界。“小智”是机巧的聪明,“大智” 是通透的智慧;“小器”是狭隘的才能,“大器”是担当天下的胸襟……
请任选一个汉字,以“小L.大区 (如“小美大美”)展开联想与思考。可以记叙经历,可以发表议论,可以抒发感想,可以发挥想象进行创作。
要求:⑴题目自拟;⑵除诗歌外,文体自选;⑶不少于500字;⑷不得出现含学生个人真 实信息的地名、校名、人名等。
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8、班级开展古诗文阅读活动,请你参与。
材料一:
小窗记
〔宋〕郑刚中
书馆当暑雨时,地气润湿小室文字拥䧦窗壁周障如坐甑釜①。前日破窗纸三分之一,易以蓝 纱,则有二好树徘徊对檐,茂密可喜。树外小池,得雨弄涨,复有三四老柏树立其前。微风过 之,新绿摇动,爽气虚徐而入,眼界豁然清快,始恨抉纸破窗之不早也。郑子喟然叹曰:性地中正亦如此。平时污漫蔽蒙,翳塞两眼,不异深坐小室之时,第不知自有佳处在障碍外耳,抉 除则可使神明还旧观也。其事可记,因书其岁月云。
(选自《北山集·卷五》)
材料二:
宿甘露寺②僧舍
〔宋〕曾公亮
枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。
要看银山拍天浪,开窗放入大江来。
(选自《全宋诗》)
【注】①甑釜:蒸笼。②甘露寺:位于镇江北固山巅,北临长江。
(1)、阅读材料一,关联课内语句,解释加点词。语句
关联课内
释义
易以蓝纱
寒暑易节,始一反焉(列子《愚公移山》)
①
因书其岁月云
乃丹书帛曰“陈胜王”(司马迁《陈涉世家》)
②
(2)、材料一画横线部分有三处需要断句,从下列A-E中选出正确的三处。地气润湿A小室文字B拥隘C」窗壁D周障D如坐甑釜
(3)、原句表达了作者怎样的心境?参考示例,比较原句与改句在节奏上的不同,再结合原句品析。示例
原句:眼界豁然清快,始恨抉纸破窗之不早也。
改句:眼界豁然清快,始恨抉纸破窗之不早。
品析:原句句末“也”字使节奏舒缓,富有余韵,既能表现作者没有早早抉纸破窗的遗憾,还能体现其破窗后视野变得开阔清朗的闲适愉悦,让人回味。
原句:树外小池,得雨弄涨,复有三四老柏树立其前。
改句:树外小池,得雨弄涨,三四老柏,立于其前。
品析:
(4)、材料二中“枕中云气”实为江上雾气,“床底松声”实为江水涛声。结合诗歌前两句内容,描绘诗人夜宿山寺的独特想象。(5)、材料一“抉纸破窗”,材料二“开窗放入大江来”。“破窗”“开窗”背后,体现了两位作 者怎样的人生智慧?结合诗文内容阐述。 -
9、班级开展跨学科学习活动,请你参与。
垃圾不够烧了吗?
近日,“垃圾不够烧了”的话题上了微博热搜,同学们提出了疑问:垃圾不够烧了,应该 多产生垃圾吗?反正都是烧,不用垃圾分类了吧?于是同学们搜集了如下相关材料,进行探究。
材料一:焚烧成为垃圾处理主流的历史

注:城区为城市、县城,不含村镇。
数据来源:住房和城乡建设部《建设统计年鉴》(2014年至2023年)

注:1.城区为城市、县城,不含村镇;2.垃圾焚烧厂 全年设计处理能力按运行333天(8000小时)计算。
“垃圾围城”一度是个严峻的环保问题。2020年,焚烧反超卫生填埋。从2016年的每天 能处理23.8万吨增长到了2024年的116.6万吨。截至2024年年底,国内垃圾焚烧设计能力已 达到了3.88亿吨一年。
值得指出的是,所谓“垃圾不够烧”并非全局事实,而是一种结构性假象。根据住建部发 布的《2024年城乡建设统计年鉴》,行业总体处于产能过剩状态,主要集中在东部发达城市,而大量中西部、东北地区及广大农村,无害化处理能力依然严重不足。一面是城市焚烧炉“吃 不饱”,一面是农村垃圾“无处倒”,这种结构性失衡揭示的恰恰是垃圾治理体系的短板,而 非胜利的凯歌。
(摘编自《澎湃美数课》《第一财经》公众号文章)
材料二:垃圾焚烧的污染物排放
垃圾焚烧产生的主要污染物
废气
水
固体废弃物焚烧烟气:含氛有害有机物。
排水:含有金属化合物离子的排水。
金属废弃物
烟尘
垃圾渗滤液:垃圾贮存堆场、现场垃圾渗滤液。
炉渣
重金属:汞、铅、砷、铜、锌、铝、铁、钡等金属及化合物。
化学废水:在锅炉用水处理时,会再次化学反应生成酸、碱二次产物。
飞灰
二噁英类
垃圾倾斜分拣平台的冲洗废水、日常冲刷生活用水。
污泥
主要危害
废气中的二噁英:致癌物,还对人体生殖系统、免疫系统、内分泌系统具有毒性,属于“持久性有机污染物(POPs)”,也是危险化学品。
废水中的垃圾渗滤液:含有多种污染物,一旦遗撒或超标排放,将对沿途居民、土壤、地下水等造成污染。
固体废物中的飞灰:源于焚烧炉烟气净化系统的捕集物、烟道及烟囱底部沉降的底灰,含有重金属和有毒有害的有机污染物。
降低危害的方法
将部分餐厨垃圾分离,进行厌氧发酵并转化为沼气,可用于发电、供热或进一步提纯为天然气;部分塑料垃圾能被回收再利用。垃圾分类越好,二噁英的平均排放量越低。
(摘编自《净界联盟》《南方周末》公众号文章)
材料三:垃圾管理的根本性措施
垃圾在收集、运输和处理过程中都可能对环境造成污染。从源头减少垃圾产生量是垃圾管 理最根本、最直接的措施。无论如何,垃圾焚烧都是末端处理技术,考虑到经济和环境效益等,末端治理的成本要远远高于源头减量。
(摘编自《南方周末》公众号文章)
(1)、联系材料,帮小鹿补全思维导图。
(2)、小鹿点火锅外卖需要选择餐具用品。根据以上材料,帮他做出合理选择,并说明理由。
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10、班级开展文学阅读会,请你参加。
鸟人
玄武
①去修车窗,到一个很小的专修电路故障的店,路边店面凹进去,路面上几乎看不到。
②店主在门口蹲着,逗地上一只什么鸟。我说不怕它飞走?他说,它不会飞。把鸟儿拿回屋里。那鸟头上长一撮毛,店主说了品种,只是我记不住。
③修车的当儿,一只麻雀从头顶树上跌落到身边,店主捞起来拿在手上。麻雀不是新生的雀儿,刚学飞的麻雀嘴是嫩黄颜色,这只显然不是。
④店主说,是饿得晕了掉下来的吧。
⑤我看麻雀张着嘴,细小的舌头都吐出来,说可能不是,是渴晕了吧。
⑥两人拿来小米喂,它不吃,嘴巴不动。拿来水,它仍然如此,在店主手掌上一动不动,嘴巴半张着。把它的头俯到水里,它仍然不动。
⑦我拿来一个瓶盖放水,直接喂到它嘴里,它嘴张合,是喝了水。又喂它。大约喝了四五下,它毫无征兆就从店主手掌上飞起,到了头顶树上。
⑧麻雀能渴晕,是第一次遇见。我猜,对鸟儿来说,食物易得,但北方城市,喝水却是难办。
⑨店主五十岁左右,个头不高,皮肤白皙,留一撮小胡子,眼神里透露着和善。本时代,蓄须的男人并不多见,人们似乎认为,把脸巴子刮个精光才算正常,否则就怪异。
⑩店主是个爱鸟的人,小店里挂许多鸟笼。他说,不是他要养,是许多人知道它喜欢鸟送来的,他不要,人家就硬留下,拒都不能,只好养起来。一说起鸟,他整个人的状态仿佛一下子变了,人从内部发出来光亮,神采奕奕,话语滔滔。
⑪他说以前没拆迁,他租个独门独院住,有人把一群小鸡送给他,于是养着。有个黄大仙老是光顾,隔三岔五偷吃鸡,最后吃得只剩一只。这独鸡就放进屋里,和他同住。他说每天干活,就把鸡放出来,鸡自己去找吃的。天快黑的时候鸡就回来找他,跟着他走。把它放在自行车前筐里,鸡就不动了,随他回家。
⑫这鸡后来被人偷了。他说,那年快八月十五,偷鸡的人肯定把它吃了。
⑬又说养一只鹩哥,会说许多话,非常可爱。有天夜里鹩哥自己洗完澡,以为它返回笼中,第二天不见。是被一只猫偷吃了。
⑭鹩哥自己洗澡,我第一次听到。好奇问了他些驯鸟的知识。
⑮他在外面修车的当儿,我进了店里。那只我记不住品种的鸟儿在店里的小床上站着,我伸手过去,它不躲不飞,啄我的手。轻轻摸了它几下,手缩回来,它主动走过来蹭我的手,是继续摸它的意思。
⑯店主说,它每天就缠着我跟它玩呢
⑰有点个人痴迷的爱好,人就会不一样,人的品质就不一样,会被提纯,会有天真的气息1人的真气存留。张岱说“人无癖不可与交”,信然。
⑱店主的生意收益微薄。他给我修前窗和换两个刹车灯,总共才要70元。或许是因为和我来,收费少,但即便正常收费,他要的也不会高。我原本想着换车窗电机,他说用不着好勺呢。在其他地方,修车师傅巴不得你换,换能多赚一些嘛。
⑲多数人似乎都在靠钱财来安慰恐慌感,弥补安全,我不知他怎么维持一日日暴涨的日常肖。他却似乎笃定,安然,享受着自己的小快乐,沉迷于自己的小快乐。他似乎也没有世人有的患得患失,开个小小的修车店,赚取微薄收入,并不偷奸取巧胡乱收费,能够满足自己卜爱好,他就知足。
⑳我想,这很像古人所说修来的某种内力,淡定地活在世上。限于个人经济状况,他能够只的世界应该极为有限,但他拥有许多人所没有的精微细节。他的人生充实,并不弱于那些世诸事皆欲罢不能的人们。
(选自《山西文学》2025年第7期,有改动)
(1)、阅读全文,根据提示,填写表格。事件
许多人所没有的精微细节
店主的“小快乐”
逗鸟
蹲在门口逗弄一只头上长一撮毛的鸟
⑴
捞起来拿在手上,喂食喂水
回忆养鸡
⑵
回忆养鹩哥
⑶
……
……
(2)、作者在文章中多次使用带有“小”字的词语,想表达怎样的情感?结合加点词,联系全文,阐释你的理解。第①段:去修车窗,到一个很小的专修电路故障的店
第⑲段:他却似乎笃定,安然,享受着自己的小快乐 , 沉迷于自己的小快乐开个小小的修车店
能够满足自己的小爱好 , 他就知足
(3)、第⑫-⑬段,店主讲述了最后一只鸡被人偷走、鹩哥被猫偷吃的往事。选择其中一件往事,推 想店主当时的心理活动。要求:联系上下文,以店主的视角写一段内心独白,100字左右。
(4)、从备选符号中任选一个,添加在“鸟”与“人”之间,表达你对标题内涵的理解。结合全文,加以阐述。备选符号:间隔号(·)等于号(=)小于号(<)其他
(5)、作者认为“他的人生充实,并不弱于那些一世诸事皆欲罢不能的人们”,这句话让你想到了 哪位名著人物?结合名著内容,简述理由。A.范进(《儒林外史》) B.保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)
C.祥子(《骆驼祥子》) D.(自选)
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11、小组观看《岩中花述》女性访谈节目。“花”与“岩”一语双关,富有深意。参考节目单,解释节目名称的含义。

《岩中花述》节目单(部分)
·主持人对话张虹|冰场上的向日葵,日复一日、向光疯长
·主持人对话陈慧|人如南瓜,可攀援亦可贴地生长
·主持人对话鸟鸟|没有魅力的人,也值得拥有世界
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12、小组准备“花文化”对联书法展。请你为下列对联选择正确的选项。
上联:____续写青年志 下联:荣耀长存赤子心
A、繁花 B、华章 C、荣光 D、精英 -
13、梳理与花有关的诗文,完成任务。
古诗文里的“花”
花
乱花渐欲迷人眼,①。(白居易《钱塘湖春行》)
② , 恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
华
庭中有奇树,绿叶发华滋。(《庭中有奇树》)
英
芳草鲜美,③。(陶渊明《桃花源记》)
荣
④ , 将以遗所思。(《庭中有奇树》)
清荣峻茂,⑤。(郦道元《三峡》)
⑥从下列人物中任选一位,赠予他与花有关的古诗词。(连续的两句,不能重复表格中已出现的诗句)
A.退休的班主任 B.参加中考的同学 C.赛场上的运动员
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14、制作“花文化”系列汉字书签。
(1)、根据书签上的文字语境,写出拼音所对应的汉字。①péng勃 ②jué强
(2)、为“花”字书签补写一个带“花”字的成语。(3)、仿照其他书签,为“华”字书签续创小诗。(4)、“英”字书签上,成语“群英荟粹”的“粹”是错别字。下列选项中正确的是( )A、淬 B、萃 C、悴 D、翠 -
15、阅读下面的材料,按要求作文。
跑步不仅是一种运动,更蕴含着生活哲学。步伐或疾或徐,人生自有节奏;路途时晴时雨,境遇不同也无妨;终点或近或远,迈开第一步才更重要……
上面材料引发了你哪些体验和思考?请自拟标题,写一篇文章。
要求:文中不要透露你个人的身份信息;抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;不少于600字。
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16、阅读
【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染 , 濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(选自周敦颐《爱莲说》)
【乙】竹似贤,何哉?竹本固固以树德君子见其本 , 则思善建不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道;君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树之,为庭实焉。
(节选自白居易《养竹记》)
(1)、解释下列加点词在文中的意思。可爱者甚蕃
陶后鲜有闻
故君子人多树之
夫如是
(2)、文中画波浪线的部分有两处需要断句,请在相应位置用“/”标出。竹 本 固 固 以 树 德 君 子 见 其 本
(3)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①予独爱莲之出淤泥而不染。
②君子见其性,则思中立不倚者。
(4)、“君子之风,山高水长。”【甲】【乙】表面上写莲花、竹子,实际上都是写君子。简要分析两文所赞美的君子有哪些共同点。 -
17、阅读
【材料一】
家风良好,则家道兴盛,美誉流芳。北宋著名的散文大家苏洵,严格教育子女,良好家风的熏陶使苏轼、苏辙饱读诗书,才华横溢,父子三人均位居“唐宋八大家”之列,留下了“一门父子三词客”的千古佳话;____;老一辈无产阶级革命家习仲勋教育子女“不管当多大的官,都不要忘记勤勤恳恳为人民服务”,良好的家风教育出了优秀的儿女。
【材料二】
“中国好家风万户城乡家庭大型调查”结果公布了。调查结果显示,96.2%的被调查者赞同“家风是祖祖辈辈传下来的风气、规矩和家教,不只属于名门,普通百姓家也有”;95.6%的被调查者赞同“好家风汇聚成好民风,对形成好的社会风气会有重要影响”;95.1%的被调查者赞同“好家风能培养出德才兼备的好孩子”;92.4%的被调查者赞同“家风家训要跟上时代,更新内容”;91.9%的被调查者赞同“好家风,女人会更快乐更有安全感”;91.7%的被调查者赞同“古人优秀的家风、家训,今天也不过时”;89.0%的被调查者赞同“传统的家风家训中有封建内容的,不能全盘接受,要去其糟粕”。另外,95.8%的被调查者表示,家中长辈对后代进行过“诚实做人”“勤俭节约”“尊敬长辈”“助人为乐”“与人为善”“守信用”等家风教育。
(1)、下面句子中不属于表述“家风”的一项是( )A、家俭则兴,人勤则健;能勤能俭,永不贫贱。 B、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 C、人生内无贤父兄,外无严师友,而能有成者少矣。 D、江流石不转,遗恨失吞吴。(2)、材料一的中心句是什么?请在材料一横线处补写一个事例。(3)、材料二调查数据的结果说明了一个什么样的问题?请用一句话进行概括。(不得出现数字)(4)、 良好家风的形成离不开长辈的言传身教,请结合材料和生活实际,谈谈你的长辈对你的教育以及这种教育对你的影响。 -
18、阅读下面的文字,回答问题。
青龙偃月刀
韩少功
①何爹剃头几十年,是个远近有名的剃匠师傅。无奈村里的脑袋越来越少,好多脑袋打工去了,好多脑袋移居山外了,好多脑袋入土了,生计越来越难以维持。但何爹不愿趋时,说年轻人要染头发,五颜六色地染下来,狗不像狗,猫不像猫,还算是个人?他不是不会染,是不愿意染。师傅没教给他的,他绝对不做。结果,好些年轻人来店里看一眼,发现这里不能焗油和染发,更不能做负离子和爆炸式,就打道去了镇上。
②何爹的生意一天天更见冷清。我去找他剪头的时候,在几间房里寻了个遍,才发现他在竹床上睡觉。
③“今天是初八,估算着你是该来了。”他高兴地打开炉门,乐滋滋地倒一盆热水,大张旗鼓进入第一道程序:洗脸清头。
④洗完脸,发现停了电。不过不要紧,他的老式推剪和剃刀都不用电——这又勾起了他对新式美发的不满和不屑:你说,他们到底是人剃头呢,还是电剃头呢?只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?他振振有词地说,剃匠剃匠,关键是剃,是一把刀。剃匠们以前为什么都敬奉关帝爷?就因为关大将军的功夫也是在一把刀上,过五关,斩六将,杀颜良,诛文丑,于万军之阵取上将军头颅如探囊取物。要是剃匠手里没有这把刀,起码一条,光头就是刨不出来的,三十六种刀法也派不上用场。
⑤我领教过他的微型青龙偃月。其一是“关公拖刀”:刀背在顾客后颈处长长地一刮,刮出顾客麻酥酥的一阵惊悚,让人十分享受。其二是“张飞打鼓”:刀口在顾客后颈上弹出一串花,同样让顾客特别舒服。至于“哪吒探海”更是不可错过的一绝:刀尖在顾客耳朵窝子里细剔,似有似无,若即若离,不仅净毛除垢,而且让人痒中透爽,整个耳朵顿时清新和开阔,整个面部和身体为之牵动,招来嗖嗖嗖八面来风。气脉贯通和精血涌跃之际,待剃匠从容收刀,受用者一个喷嚏天昏地暗,尽吐五脏六腑之浊气。
⑥何师傅操一杆微型青龙偃月,阅人间头颅无数,开刀,合刀,清刀,弹刀均由手腕与两三个指头相配合,玩出了一朵朵令人眼花缭乱的花。
⑦一套古典绝活玩下来,他只收三块钱。
⑧尽管廉价,尽管古典,他的顾客还是越来越少。有时候,他成天只能睡觉,一天下来也等不到一个脑袋。但他还是决不焗油和染发,宁可败走麦城也决不背汉降魏。大概是白天睡多了,他晚上反而睡不着,常常去老朋友那里串门坐人家。从李白的“床前明月光”,到白居易的“此恨绵绵无绝期”,他诗兴大发时,能背出很多古人诗作。
⑨三明爹一辈子只有一个发型,就是刨光头,每次都被何师傅刨得灰里透白,白里透青,滑溜溜地毫光四射,因此多年来是何爹刀下最熟悉、最亲切、最忠实的脑袋。虽然不识几个字,三明爹也是他背诗的最好听众。有一段,三明爹好久没送脑袋来了,让何爹算着算着日子,不免起了疑心。他翻过两个岭去看望老朋友,发现对方久病在床,已经脱了形,奄奄一息。
⑩他含着泪回家,取来了行头,再给对方的脑袋上刨一次,包括使完了他全部的绝活。
⑪何爹再一次“张飞打鼓”:刀口在光亮亮的头皮上一弹,弹出了一串花,由强渐弱,余音袅袅,算是最后一道工序完成。他看见三明爹眼皮轻轻跳了一下。
⑫那一定是人生最后的极乐。
(有删改)
(1)、下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、“青龙偃月刀”是关羽的兵器,将何爹的剃刀称作“微型青龙偃月”,是因为何爹与关羽有些许相似之处。 B、文章开篇写“好些年轻人来店里看一眼”“就打道去了镇上”,表达了作者对年轻人崇洋媚外行为的强烈批判。 C、文章结尾处“最后的极乐”既明写三明爹感受到的快乐,也暗示何爹的剃头绝活可能退出生活而成为历史。 D、作者以细腻笔触刻画何爹对传统剃艺的执着,其“关公拖刀”等绝活描写生动传神,暗含对匠人精神的礼赞。(2)、请从修辞角度,赏析选文第④段中画线的句子。只晓得操一把电剪,一个吹筒,两个月就出了师,就开得店,那也算剃头?
(3)、文章最后详写何爹最后一次给三明爹剃头的情节有何作用?(4)、文章为什么以“青龙偃月刀”为题?请你简要分析。(5)、何爹的传统剃头技艺在现实社会中面临困境,请你结合选文和现实,帮助何爹提出三个解决方案。 -
19、安徽某校七年级开展了“孝亲敬老,从我做起”的探究与交流活动,请你一起参加。(1)、洋洋的爷爷是一名语文老师,年满六十退休。洋洋要送爷爷一副对联,你建议他选下面哪一副?简述理由。
对联1:人活古稀非为易 福在心田实乃安
对联2:诗文馨香漫乡里 桃李天下绽芬芳
选理由:
(2)、学校为本次活动设计了两种活动方案,请你也开动脑筋再设计两种。方案一:寻孝亲敬老名言
方案二:讲孝亲敬老故事
方案三:
方案四:
(3)、孝亲敬老,重在行动。中学生应如何尽孝?请你提出两条建议。(4)、本次活动期间,学校组织学生去夕阳红敬老院开展慰问活动。下面是敬老院写的一封感谢信,其中有两处错误,请按要求修改。感谢信
尊敬的某学校领导、老师:
你们好!
我们夕阳红敬老院的全体老人们,怀着感激的心情写信给贵校。感谢贵校七年级的同学们用真城、无私的行动,让老人们感受到关爱和温暖。孩子们高贵的品质离不开贵校的辛勤培育,这虽然弘扬了中华民族敬老等美德,但是充分彰显了当代中学生的社会责任感。
相信在贵校的带动下,爱老敬老的风气会不断弘扬,社会公益事业会不断壮大!再次向你们表达诚挚地谢意!
此致
敬礼
2025年6月20日
夕阳红敬老院
①这封感谢信中画线句有语病,请写出修改意见。
②这封感谢信格式上有一处错误,请写出修改意见。
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20、 请运用积累的知识,完成各题。
【甲】
祥子,经过这一场,在她的身上看出许多黑影来。他还喜欢她,可是负不起养着她两个弟弟和一个醉爸爸的责任!他不敢想虎妞一死,他便有了自由;虎妞也有虎妞的好处,至少是在经济上帮了他许多。他不敢想小福子要是死吃他一口,可是她这一家人都不会zhèng饭吃也千真万确。
【乙】
许多天过去了,正在等待得难以忍受的时候,他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子,喊道:“列宁格勒来信了!!!”那不是信,是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字:小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了!铁环已经被砸碎,现在他拿起新的武qì,回到战斗的队伍里,开始了新的生活。
(1)、根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。zhèng 饭吃 列宁格勒怦怦地武qì
(2)、结合【乙】文和所学知识,判断下面不是保尔性格的一项是( )A、自强不息 B、身残志坚 C、麻木不仁 D、坚韧不拔(3)、【甲】文反映了祥子的心理。【乙】文中大受赞赏的小说名称是《》。(4)、【甲】【乙】选段均涉及“责任”主题,但保尔与祥子的态度截然不同。请结合选段及全书内容,从人物形象角度,分析造成这种差异的原因。