相关试卷

  • 1、阅读下面的文字,按要求作文。

    阅读本试卷,我们可以看到:小粤与同学讨论后,对《晚春》有了新的理解;游客重游陋室公园,对刘禹锡有了更深刻的认识。

    我们也有过类似的经历,通过与人交流、读书游历等,对生活的认识发生了变化,从模糊到清晰,从片面到全面,从粗浅到深刻……

    请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,结合自己的经历,写一篇文章。

    要求:①自拟题目;

    ②文体自选(诗歌除外);

    ③不少于 500字;

    ④文中不得出现真实的姓名和校名。

  • 2、阅读下面的文字,完成下题。

    我心中的刘禹锡

    丁怀超

    深秋时节,终究还是去了和县。我曾经到过和县,也粗粗看过陋室公园,但时间久远,具体细节已经模糊了。穿过喧嚷的市井,车子拐入安静的街道,抬眼处,一座重檐翘角的牌坊静默地立着,门额上“陋室”二字,字体端凝,无多少张扬的笔锋,却仿佛一道无形的门槛,将身后的浮世喧嚣轻轻隔开。

    走进园子,迎面的小广场上,一尊石像赫然映入眼帘:宽袍大袖,长髯飘拂,手中执一卷文稿,目光似乎望向极远的虚空。这便是刘禹锡了。塑像姿态沉静,甚至有些孤峭,我仿佛能看见那宽大袖袍里鼓荡的风,那是一个诗人永不妥协的魂灵在低语。绕过石像,循着石铺的小径前行,不多时,一座小小的四合院便出现在眼前。白墙黑瓦,掩映在几株苍劲的松柏下,门庭低矮,若非那匾额,你几乎要以为这是哪户寻常人家的旧居。这便是“陋室”了。

    推开那扇虚掩的木门,“吱呀”一声,时光的尘埃仿佛被惊起。院子极小,石径、绿苔、一方碑亭,便是全部。亭中立着那块著名的《陋室铭》碑。据说原碑出自书法大家柳公权之手,早已湮没在历史的烟尘里。眼前这一方,是后世仿柳体重刻的。我俯身,指尖近乎虔诚地抚过那些冰冷的、凸起的字痕——“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”,默念着这滚瓜烂熟的句子,心境却与往日读书时截然不同。站在这些文字诞生的地方,那“苔痕上阶绿,草色入帘青”的意境,不再是书本上抽象的描绘,而是眼前石缝间茸茸的、真实的青碧。风过处,松针簌簌,仿佛千年前那位主人调弄素琴的余响。

    正厅里,刘禹锡的立身塑像神态庄重,上方悬着“政擢贤良”的匾额。室内陈设简单到近乎寒素:一桌、一椅、一床、一琴。我长久地凝视着那张空荡荡的木桌,想象着一个半年内三次被迫搬家、最终被安置到这间仅容一榻一桌斗室的贬官,就坐在这里。他没有怒发冲冠,没有怨天尤人,甚至没有在文字里留下一丝狼狈的痕迹。他只是濡墨挥毫,一气呵成,写下这81个汉字。字里行间,没有对逼仄空间的抱怨,只有对精神宇宙无限广袤的宣告;没有对小人刁难的愤懑,只有对“德馨”之境的安然自守。这是一种何等惊人的豁达与健朗!逆境没有压垮他,反而像一块燧石,狠狠敲击,迸发出照彻千古的精神火光。

    离开陋室,我在园中的“龙池”畔坐下。园子很静,只有三两游客低声交谈。这份宁静,与刘禹锡诗文中那股奔腾不息的生命力,形成了奇妙的映照。我想起他的“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,那是何等昂扬的、面向未来的乐观;想起他的“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,又是何等矫健的、冲破阴郁的豪情。他的世界里,从来没有真正的“陋室”,他的心胸,始终装得下整个春天。

    归家路上,暮色四合。我的思绪却比来时更加纷乱,也更加清晰。那个石像的身影,那间小屋的轮廓,那方碑刻的文字,不断在脑海交错重叠。一进书房,我便急切地从书架上寻出刘禹锡的诗作。台灯温暖的光晕下,那些熟悉的诗句,仿佛被注入了全新的生命。

    他告诉我,“陋”是一种外在的境遇,而“馨”是一种主动的选择,心灵的世界绝不可自我设限。他无须通过对抗外在的“陋”来证明自己的“馨”,他的存在本身,就是对“陋”最优雅的超越。

    深夜,我仿佛看见,二百里之外,和县那间小小的陋室里,有一盏精神的灯火,从未熄灭。它穿过1200年的风雨,依然明亮、温润,足以照见每一个在人生途中感到困顿、感到“陋”的跋涉者。

    这,便是我心中的刘禹锡。一个将“陋室”住成精神殿堂的人,一个用一生诠释“惟吾德馨”的行者。

    (选自《人民政协报》2026年1月22日,有删改)

    (1)、请结合选文,将作者的游踪补充完整。

           游踪:穿过市井→  → → →   到达“龙池”→  离开公园

    (2)、选文画横线的两个句子是如何表现陋室公园的“静”的?请简要分析。
    (3)、“陋室”在《现代汉语词典》(第 7版)中释义为“简陋的房屋”,在选文中有更丰富的意思,请简要概括。

    词语

    选文中的意思

    陋室

    ①简陋的房屋

    (4)、校刊拟转载文章《我心中的刘禹锡》,需选用一张能够体现文章主题的照片作为配图。编辑准备了三张取景自陋室公园的照片,其主体景物分别是《陋室铭》碑、刘禹锡石像和陋室正厅。你会向他推荐哪张照片?请结合选文说明推荐理由。
  • 3、阅读下面的文字,完成下题。

    甲骨文是目前所见最早的、能够准确记录语言的、成熟的汉字系统,但汉字的起源比甲骨文更早,可以追溯到原始图画。汉字“马”按照《说文解字》的“六书”来说是象形,来自图画。对于有可见形体的名物,造字者通过对形体的描摹记录下来,就是象形字。“马”就是一个典型的象形字。

    原始图画中的马,立耳圆目,厚唇宽颌,颈有长鬣①,曲脊鼓腹,蹄足着地,长尾下垂,是对现实中马的描绘,让人看后一目了然。学术界对于这种图画是否已经具备文字的性质意见不一。有观点认为,其即使具有文字的部分特征,也十分原始,可以称之为“前文字”。“马”从这种“前文字”发展到甲骨文,其间发生了哪些重要变化?

    首先,笔画线条化。“前文字”描画的马形(由团块与线条构成),和师组②的马字是两种不同的表现形式。后者源自前者,团块线条化,每个字形都可以分解为从落笔到起笔的若干笔画。

    其次,书写行款带来的变化。现实中的马头前尾后,蹄足着地;甲骨文中的马头上尾下,足部悬空。不仅是马字,甲骨文中的豕、犬、虎、象等,都规律性地发生了这种变化。这可能与商代的典册及书写的行款有关。学术界有观点认为,商代文字的主流载体是竹木的典册,甲骨仅仅是特殊场合使用的载体。目前出土的简册大都很窄,自上而下书写,字形不能太宽。为了适应其书写,一些较宽的字形就得调整,把头前尾后的动物竖起来书写。这样一来,象形字就进一步远离了对实物的“象形”。甲骨的空间虽然可以容得下正常横写的“马”,但依旧是头上尾下的竖写,那是因为习惯了简册的正常书写形式。

    从甲骨文开始,马字在书写过程中不断简化、讹变,日益远离象形,记号化程度越来越高。

    先是马头讹变成“目”形。原始图画中马头的特征非常突出,立耳厚唇,眼睛仅占一小部分;到了《甲骨文合集》10405③的马字,头部耳目相连,仅有唇部分离的特征还在;《甲骨文合集》27882 的马字,头部被简化成一个“目”形,这种写法在西周金文、战国文字中一直沿袭下去。

    再看蹄足的变化。马的蹄足最早简化为圆圈,后来圆圈变为短横,最后短横也彻底消失。结合“元”“天”等古文字④构形的发展可知,这是汉字形体演变的重要规律。

    到了战国文字,一些“马”的身体部分全部省略,增加了构形简化符号“=”,从形体上已经难以看出是“马”了,但象形的构形理据并没有完全消失。长鬣是马与其他动物相区别的突出特征,所以在古文字构形中,不论其他部分怎样简化,象征马鬣的这几笔一直保留。

    “马”彻底抛弃象形理据发生在汉代,文书中的草书已经完全记号化了,其最大特点是简单、书写方便。这种草书俗体在民间传承,经过隶定、楷化进入古书刻本。新中国的《汉字简化方案》,把大量源自草书的俗体简化字升格为规范用字。现今,“马”已经成为通用汉字。

    马字的演变过程就是汉字发展的缩影。

    (选自李守奎《“马”承载的汉字发展规律》,《光明日报》2026年3月22日,有删改)

    [注]①鬣:某些兽类(如马、狮子等)颈上的长毛。②师组:学术界对甲骨卜辞的分类名称。③10405:《甲骨文合集》中甲骨拓片的编号。后文的“27882”也是甲骨拓片的编号。④古文字:秦以前的文字,如甲骨文和金文。

    (1)、下列对选文内容的理解与分析,不正确的一项是(   )
    A、汉字的起源可追溯到原始图画,甲骨文的马字就源自原始图画的马形。 B、相比“前文字”,甲骨文在表现形式上发生的变化之一是笔画线条化。 C、汉代文书中,草书的马字已完全记号化,但始终保留象征马鬣的笔画。 D、作者以“马”字的演变过程为例,简明清晰地揭示了汉字的发展规律。
    (2)、请结合选文及知识卡片,选出全是象形字的一项。
    知识卡片
    “象形”,象物形的大概。
    “指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类。
    ——摘自朱自清《经典常谈》

    (山)     ②(上)     ③(月)     ④(刃)

    A、①② B、①③ C、②③  D、②④
    (3)、甲骨文中豕(   )、犬(   )、象(   )等象形字是头上尾下的竖写,与现实中的头前尾后不同。请结合选文简要分析其原因。
    (4)、请根据选文,将以下不同时期的马字按时间先后排序(只写序号),并简要说明理由。

        ①            ②        ③

  • 4、班级开展“春日·诗情”主题活动,小粤和小语围绕古诗展开讨论。请结合语境,补全对话。

    小粤:我发现古诗中很多写春天的诗都挺伤感的,写晚春的诗更是这样。

    小语:我的理解和你的不一样。你看韩愈的《晚春》,

    小粤:你对“斗”字的分析很有道理,原来巧妙运用修辞手法,可以把晚春写得这么生意盎然!那么杨花榆荚这两句诗是不是也一样:

    小语:你说得太好了,写春天的诗也不一定都感伤。

  • 5、阅读下面的文字,完成下题。

    【甲】

    既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈 , 不敢出一言以复;俟其欣悦, 则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

    (节选自《宋濂全集·送东阳马生序》)

    【乙】

    赵撝谦,名古则,更名谦,余姚人。幼孤贫寄食山寺长游四方乐取友。人有一善一能,往访。隆寒溽署,恒徒步百余里。天台郑四表善《易》,则从之受《易》。定海乐良、鄞郑真明《春秋》,山阴赵俶长于说《诗》,迮雨乐府,广陵张昱工歌诗,无为吴志淳、华亭朱芾工草书篆隶,撝谦悉与为友。博究六经、百氏之学,尤精六书。隐居坞山万书阁,筑考古台,取诸家论著,证其得失,作《六书本义》,继成《声音文字通》。时目为考古先生。  

    (节选自朱彝尊《曝书亭集·赵撝谦传》)

    [注]①溽:湿热、闷热。②天台:地名。后文的定海、鄞、山阴、广陵、无为、华亭均为地名。

    (1)、下列对句子中加点词语的解释,不正确的一项是(   )
    A、百里外 趋:快步走 B、礼愈 至:到达 C、往访 辄:就 D、迮雨乐府 善:擅长
    (2)、【乙】文中画波浪线的部分有三处需断句,请用“/”标示,每对一处给1分,标示超过三处不给分。

    幼  孤  贫  寄  食  山  寺  长 游  四  方 乐  取  友

    (3)、请将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①俟其欣悦,则又请焉。

    ②时目为考古先生。

    (4)、宋濂和赵撝谦在求学方面有哪些共同点?请简要概括并结合赵撝谦的具体表现加以说明。
  • 6、小说拾趣

    科学家借助科技手段,可以探索星辰大海;文学家插上想象的翅膀,也可以让笔下的角色上天下海。《西游记》和《海底两万里》中有许多神奇的想象。例如, 

    “小说拾趣”材料不完整,请在横线处补充内容。要求:从下列选项中任选一个,结合名著分析其在小说中的作用(可从情节发展、人物塑造、表现手法等任一角度作答)。

    ①筋斗云(《西游记》) ②潜水服(《海底两万里》)

    ③七十二变(《西游记》) ④诺第留斯号(《海底两万里》)

  • 7、古诗文作品中,有对日月星辰的精彩描写,也有对宇宙的浪漫遐想,请将古诗文的空缺部分补充完整。
    (1)、 , 若出其中; , 若出其里。(曹操《观沧海》)
    (2)、山随平野尽,江入大荒流。。(李白《渡荆门送别》)
    (3)、明月几时有?把酒问青天。。(苏轼《水调歌头》)
    (4)、?其远而无所至极邪?(《庄子》)
    (5)、而或长烟一空, , 静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!

    (范仲淹《岳阳楼记》)

  • 8、栏目二:科技剪影
    大国重器劳动之光
        “蛟龙”号是我国首台自主研发的7000米级载人潜水器。十年来,“蛟龙”号持续迭代升级,每百潜次周期从近6年缩短至1年。展望未来,“蛟龙”号将继续为我国深海资源勘探、深渊科学研究提供有力的技术保障。
        天舟货运飞船是中国空间站物资补给的关键载体。从2017年4月天舟一号首飞至今,天舟的飞天之旅已经走到了第十个年头。十年十船,我国空间物资运输与补给的能力持续增强,为航天事业稳步发展提供了坚实支撑。
        文昌清澜码头上,特装车系统驾驶员们早已等候多时。远渡而来的火箭与航天器刚刚靠岸,他们就要把这批“贵客”接回发射场。1公路狭窄弯曲,部分拐弯路段仅够一辆车勉强通过。2从港口到目的地的28公里,说起来不远,走起来却步步惊心。3驾驶员们在道路两边只剩不到0.4米的条件下,硬是稳稳地将它运了回去。4而火箭箭体最长近54米,高近8米,是个名副其实的“庞然大物”。
    (1)、请根据“大国重器”材料拟写下联。

    上联:蛟龙破浪入深海 下联:

    (2)、“劳动之光”材料介绍了运送天舟十号及运载火箭的相关内容,其中①~④句需重新排序,请从下列选项中选出排序最恰当的一项。
    A、②①④③ B、②④①③ C、③①②④ D、③②④①
  • 9、阅读下面的文字,完成下面小题。

    学校拟开展科技文化节活动,并为活动展板的三个栏目准备了相关材料。请你根据要求,完善栏目内容。

    栏目一:思想领航

    “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”这是毛泽东主席在长征期间创作的词句,蕴含着不畏艰险、勇往直前的革命精神。而今,“长征精神”在各个领域被fùyǔ了新的内涵。

    在科技领域,科技工作者以 jiānrèn-bùbá的毅力走出一条新的长征路。他们不忘初心、攻坚克难,践行着伟大的长征精神。新中国成立初期,邓稼先等隐姓埋名于戈壁荒漠,以“两弹一星”震撼寰宇;改革开放以来,袁隆平等躬耕田畴,以“一粒稻种”造福世界;步入新时代,我国在载人航天、深海探测等诸多领域实现了从“跟跑”到“并跑”“领跑”的历史性跨越。一代代科技工作者____,在各自的岗位上为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

    习近平总书记指出:“每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。”①青少年要建立远大理想,②以科学家为人生榜样,③为建设科技强国打牢思想基础。

    (1)、请用正楷字或行楷字把“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抄写在田字格里。
    (2)、根据拼音写出相应的词语。
    ①fù yǔ ②jiān rèn bù bá
    (3)、下列成语填入横线处,不恰当的一项是(    )
    A、呕心沥血 B、殚精竭虑 C、埋头苦干 D、慷慨激昂
    (4)、材料中画波浪线的句子有一处表述不当,请写出其序号并做修改。
  • 10、请你从下面两个文题中任选一题写作文。

    文题一:请以“最好的陪伴”为题,写一篇作文。

    文题二:阅读下面材料,根据你的理解,自选角度立意,自拟题目,写一篇作文。

    当一个人做着自己喜欢的事情时,整个人会焕发出一种别样的光彩。因为热爱,所以全力以赴。路虽远,行则将至;事虽难,做则可成。把握前进方向,向着梦想出发。岁月从不辜负追梦者,每走一步,便有一步的光亮。每个人都是生活的主角,“苔花如米小,也学牡丹开。”请保持热爱,奔赴山海,开启成功之旅,创造美好未来!

    要求:

    ①切合题意,内容具体,有真情实感,积极向上;

    ②体裁不限(诗歌、戏剧除外),不得套写,抄袭;

    ③文中不得泄露真实的人名、校名、地名等个人信息;

    ④字迹工整,卷面整洁,字数在600字左右。

  • 11、阅读下面文章,完成各题。

    祖父

    ①我11岁那年,祖父去世了。多少年来,我时常想起他老人家,怀念在他身边度过的童年时光。

    ②祖父是一个深明大义的人,他也许不知道家国情怀这个词,却深知没有国哪有家、外寇不除何以家为的道理。他和祖母生养了5个儿子,当日寇的铁蹄踏进我们家乡胶东半岛的时候,祖父把刚刚成人的老大、老二都送进了抗日游击队。不久,这两个年纪轻轻的儿子都牺牲在了家乡的责纱帐里。

    ③老三、老四成人后,祖父又一手拉着一个,要往队伍里送。部队首长不忍心,只带走了老四,送进北海舰队当了海军,给祖父留下老三作为劳动力。那时老五还没有成人。

    ④所以,在我的记忆里,每年清明节或临近春节时,县里总会派人来村里慰问。在我们家的门上面挂着两块“光荣牌”:一块是“烈属光荣”,一块是“军属光荣”。我至今还保存着小学时用过的两个红塑料皮笔记本,封皮上除了两行金色“发扬革命传统,争取更大光荣”的字和一个五星图案,还有“即墨县烈属、军属、军人代表会赠”的字样。这些笔记本,就是祖父从县里领回来的慰问品、纪念品的一部分。

    ⑤祖父的两个儿子牺牲后,都葬在村西南古道边的一片杨树林里。祖父年老时,在家乡山冈上风雨无阻地守护着巡视着两个儿子和其他牺牲者的墓地。小时候放了学,我时常会看到祖父独自默默在杨树林里巡视,不是在那里拾树叶,就是在晚风里仔细清理着一堆堆干草。他把所有石头和瓦片都捡到了一起,整个墓地和那段古道,被整理得干干净净。

    ⑥祖父一生勤苦、节俭,节俭到连一粒饭渣都舍不得扔掉。这些品德对我的影响很大。那时候村里还没有电灯,只用煤油灯或豆油灯照明。冬夜漫长,乡下睡觉又早,在许多冬夜里,我就会缠着祖父给我讲故事。祖父讲得最多的,是一个叫李宝初的同乡的故事,他生活上极其节俭,很会过日子。现在想来,这是祖父苦口婆心的“励志教育”。他也把教育落实到了日常生活细节中。比如吃煮熟的地瓜,他从来不许我们剥皮,一定要连皮一起吃掉:吃窝窝头,一手捏着窝窝头,另一只手一定要放在下面,接住可能掉落的渣渣。

    ⑦祖父并不识字,却是一位颇具智慧的“儿童教育家”。他能讲很多民间传说,还曾用韵语给我出过一组谜语:“上山直溜溜,下山滚粻馏,摇头梆子响,光洗脸不梳头。”每一句要猜出一种动物。“粻馏”是老家胶东的一种粗粮窝窝头。谜底的四种动物分别是狐狸、野兔、驴子和猫。这组谜面的描述真是生动形象。

    ⑧祖父留下的一个习惯,早已变成了我的习惯。每次吃东西,我都会学着祖父的样子,一只手拿着食物,另一只手放在下面,好接住掉落的渣渣。

    (1)、认真阅读文章,完成思维导图。    

    (2)、联系上下文,结合划线词语赏析句子。    

    祖父年老时,在家乡山冈上风雨无阻地守护着、巡视着两个儿子和其他牺牲者的墓地。

    (3)、下列选项中,对文章理解错误的一项是    
    A、第①段开篇点题,引出下文;第⑥段第一句话结构上承上启下,内容上承接上文,引出下文对祖父节俭的描写。 B、第⑥段结尾的划线句子通过一系列神态、动作、细节等描写,体现了祖父对粮食的珍惜和敬畏,这种“身教”让文章更富有感染力。 C、文章选取“光荣牌”等物件细节,还有祖父巡视墓地时“拾树叶”等动作细节,呈现出“物微情浓”的艺术效果,使人物形象跃然纸上。 D、文中写“我”至今还保存着“两个红塑料皮笔记本”,侧面表达了“我”对祖父的敬爱、怀念之情。
    (4)、结合文章内容,写出你对第②段中划线句子的理解。

    不久,这两个年纪轻轻的儿子都牺牲在了家乡的青纱帐里。

    (5)、文中的“我”从祖父那里传承了节俭的家风,朱德在《回忆我的母亲》一文中说,母亲给了他一个勤劳的习惯。你从长辈身上传承了哪种优良的家风?请结合具体生活事例写出来。
  • 12、阅读下面文章,完成各题。

    耐心成就人生之美

    ①耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。

    ②耐心成就成功之美。耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时路上还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看到成功的模样。有位年轻人去给一位雕塑大师当助理,与其想象大相径庭的是,这位雕塑大师竟是一个整天孤独地埋头于工作室的老人。年轻人问他;如何能够寻到一种方法,足以表达自己的一切?这位雕塑大师沉默片刻,然后极其严肃地说:应当工作,不仅要工作,还要有耐心。正是耐心成就了雕塑大师。“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”很多时候,成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。

    ③耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《大学》里讲:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》中提到,同友人游山遇雨而仓皇奔走,友人不耐烦,但丰先生竟被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了兴趣,“反觉得比晴天游山趣味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一分耐心,就会多一些发现,多一重体验。

    ④耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好,铁杵磨成针也罢;愚公移山也好,精卫填海也罢,难在耐心,贵在耐心,成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是对人的意志品质的锤炼和塑造。

    ⑤耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不住气、性子太急。少一点功利,多一分淡泊;少一点焦虑,多一分淡定;少一点杂念,多一分纯净;少一点喧嚣,多一分宁静。如此,方可保持一颗耐心,获得成功人生,创造过程之美,磨炼坚强意志,成就人生之美!

    (1)、请写出本文的中心论点。
    (2)、从论证方法角度分析第②段中划线句有什么作用?
    (3)、选文中第②③④段可否调换顺序,为什么?
    (4)、请围绕本文中心论点,仿照文中分论点的句式和提出方式,补写一个分论点,并运用恰当论据进行论证。(字数在70字左右)
  • 13、阅读下面三则材料,完成下题。

    材料一:    全国首台太空采矿机器人即将诞生

    2025年2月,由中国矿业大学研发团队发明的全国首台多功能集成化太空采矿机器人,已经通过初审,即将进入实质审核阶段。这台机器人不仅能适应太空的微重力环境,还配有“仿生六足移动结构”,可以在小行星坑洼不平的地面上行走。

    据中国矿业大学机电工程学院华德正博士介绍,研究团队正是受节肢昆虫、啄木鸟攀附运动和折纸技术的运动机制启发,设计了一种针对小行星复杂环境的移动、锚固和采样一体化仿生机器人。它利用电能工作,未来构想可以实现原位开采,即边采边利用边转化,转化出的能源可作为供给再驱动机器人或其他设备工作。对于地外天体资源,原位利用是太空采矿必不可少的一环,具有非常实际的意义。太空采矿不仅为人类解决资源短缺的问题,还将推动人类开启全新的宇宙资源开发时代。

    材料二:    “核电站”变“药厂”

    2025年6月,泰山核电站里的一台“大炉子”给肝癌患者送来了新希望:我国首次用商用核电站批量造出治疗肝癌的“精准核武器”——钇-90玻璃微球。

    钇-90玻璃微球,是一种专门治疗肝癌的放射性药物。与传统放疗相比,钇-90不会伤到正常组织,杀伤力集中、效果更好、副作用更小。它的诞生过程堪比科技大片:把普通的钇-89原料送进泰山核电站的“和福一号”反应堆,在中子流的“高能洗礼”下,它就能吸收中子变成具有放射性的钇-90。这背后,是中国科研人员联合核电企业、医院、药企长达3年多的技术攻关。除了掌握技术,中国核电站还把价格给打下来了!过去,钇-90玻璃微球完全依赖进口,药价高得让人心惊,一次治疗可能要花30万元以上。国产化后,钇-90玻璃微球能够稳定、持续地供应,价格也有望显著降低,让更多患者用得起、用得上。

    材料三:    有个“钢铁巨兽”,咬穿了长江江底

    ——“领航号”盾构机,完成崇太长江隧道水下段施工

    不是我吹牛,你从没见过我这么大的高铁盾构机。我的刀盘直径足足15.4米,有5层楼那么高!一出生,世界“最大”记录,就是我的了。但是,它只是我的外壳。钻地挖洞才是我的绝活。我啃穿长江,而且,啃出来的隧道,能让俩高铁并排飞驰。一隧双轨,来去自由!

    2024年4月29日,我来到上海市崇明区的始发井,一进江底,巨大的压力就砸向我。但我的高水压密封系统,可不是面团捏的。有了它,我挖的隧道绝对严丝合缝,保证不给江水“可漏之机”。才挖一公里,竟到了保护区下方。那里住着娇气的刀鲚鱼,不能影响它们生长、繁殖……好在我有智能保压系统,能把土地扰动降到最低。再配一套“渣不落地”的绿色施工方案,鱼妈鱼爸看了都得点赞!

    江底这一路,堪称“地质博物馆”。富水含沼气地层,稍有不慎它就爆了;钙质胶结岩,啃起来比水泥块还费牙。哦,还有水下冲刷槽,会动不动塌给我看。还好我有智能掘进系统,每咬穿1米,就产生8万多条数据,让我能独立思考、智能分析、自主判断。至于驾驶室里的人类司机,他们“换岗”了,成值守员了!主要工作就俩字:看着。看我表演——仓内压力我自己调。稳住开挖面,是软土就轻咬,是硬岩就重啃。前方风险我自己算。各种数据一结合,提前预判前路。不仅如此,前进姿势、出多少渣……都尽在掌控。当然,光会挖还不够。我身体里还有个全自动装修队。每掘出2米,搞装修的拼装机,会抓起16吨重的管片,以毫米级的精度,一块块贴出隧道内壁。2米又2米,一天又一天。2026年3月29日,上岸!

    此行去长江,我一口气咬出约11公里长的隧道。通车后,时速可以保持350公里,打破高铁过长江必减速的魔咒。

    阅读以上三则材料,补全表格内容。(本题共6分,其中①②各1分,③④各2分)

    语段

    说明对象

    说明对象的特征

    说明文的语言

    材料一

    适应微重力环境,能够在复杂环境中移动、锚固、采样,利用电能工作

    比较三则材料的语言风格有何不同。

    材料二

    钇-90 玻璃微球

    材料三

    高铁盾构机

    外形大、挖掘能力强、智能化程度高

    语段探究

    从我国航母舰载战斗机首次成功着舰到中国人首次进入自己的空间站,从广阔的海洋到浩瀚的宇宙,科技的力量既筑牢了国防的屏障,也改变了我们的日常生活。结合三则材料,请联系生活实际,从学习、出行、国防三方面,任选其一,写出科技给我们带来的好处。

  • 14、阅读下面三篇古诗文,完成各题。

    [甲]

    破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦

    回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓

    如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    [乙]

    记承天寺夜游

    苏轼

    元丰六年十月十二

    日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    [丙]

    与施从事书

    吴均

    故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春萝被径。“风雨如晦,鸡鸣不已。”信足荡累颐物悟衷散赏。

    [注释]①荡:涤除,洗掉。

    ②颐物:留连物态以怡养性情。

    (1)、赏析辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,选出理解错误的一项    
    A、“醉里挑灯看剑”中一“灯”一“剑”,一“挑”一“看”,再冠以“醉里”二字,使笔触由外在形象的刻画透入主人公的内心世界。 B、本词写得情辞慷慨,一气贯注,酣畅淋漓,体现了辛词豪迈奔放的艺术风格,与秋瑾的《满江红·小住京华》在风格上截然不同。 C、“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句从视觉和听觉两方面,生动形象地写出了激烈紧张的战斗场面,从气氛上预示着战事的胜利。 D、“可怜白发生”感叹“老之将至”,充满了作者壮志难酬的郁闷,给壮词增加了慷慨悲凉的色彩。
    (2)、请根据提示,补全表格容。    

    加点字

    学习方法

    加点字释义

    壁干天

    课内迁移法,例如:绝巘多生怪柏。(《三峡》)

    春萝

    语境法:联系上下文语境推断。

    (3)、用“/”给下面句子断句。(只断一处)

    信足荡累颐物悟衷散赏

    (4)、把[乙][丙]两文中划线句子翻译成现代汉语。

    ①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    (5)、阅读[甲][乙][丙]三篇古诗文,完成对比分析。

    辛弃疾不仅能填词,还能戎装上阵御敌,在[甲]文中,他塑造了一位立功疆场的形象,表达出他的;在[乙]文中,作者苏轼在遭遇贬谪之后,还能欣赏到空灵明净的月色,这表达了他的人生态度;同样仕途遇阻的吴均选择寄情山水,[丙]文表现了他的心境。

    (6)、诵读是学习古诗文的重要途径,能提升对语言的敏感度。比较[乙][丙]两篇古文,写出在句式、节奏方面的不同之处,同时写出它们带给你什么样的美感。       
  • 15、下面是某同学整理的阅读卡,请你帮他补全内容。

    阅读卡

    阅读

    策略

    名著

    摘抄语段

    意象/情节

    笔记批注

    关注

    意象

    《艾青诗选》

    我爱这悲哀的国土/古老的国土/——这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族

    意象:

    诗人借助意象想表达怎样的情感?

    关注

    情节

    人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

    情节:主人公在墓园里的独白。

    此情节体现了③中主人公怎样的精神品质?

  • 16、 学校文学社准备出一期关于本次读书活动的专刊,面向全体同学征集读书心得,要求读书心得不少于600字并标明姓名和班级,截止时间是5月20日上午9点。收稿地址是教学楼二楼文学社工作室。
    (1)、请你以文学社的名义拟写一则征稿启事。
    (2)、请你为文学社这期读书活动专刊拟写一个有创意的刊名。
  • 17、某同学的读书笔记中记录的文学、文化常识有一处错误,请你帮忙找出来。
    A、《诗经》为“五经”之一,常用比、兴手法,多采用重章叠句的形式,形成回环往复的表达效果。我们学过的《蒹葭》和《关雎》就是其中的名篇。 B、《左传》是编年体史书;《战国策》是国别体史书;《史记》是我国第一部纪传体通史,是司马迁撰写的;《资治通鉴》是编年体通史,是司马光主持编纂的。 C、我国独创的二十四节气在古代历法中占有重要地位。二十四节气中“清明”既是节气,又是我国传统节日。 D、韩愈世称韩昌黎,李白号青莲居士,白居易晚号六一居士,苏轼号东坡居士,王安石号半山,李清照号易安居士,马致远号东篱。
  • 18、下面是某同学制作的名句积累卡,请你将空缺处的古诗文原句补写完整。    

    诗词中的坚守。杜甫饱受战争离乱之苦,依然坚守忧国忧民的情怀: , 浑欲不胜簪:(《春望》)② , 大庇天下寒士俱欢颜。(《茅屋为秋风所破歌》)

    诗词中的乐观。刘禹锡身居陋室能坦然自安,也能在逆境中保持乐观进取、积极向上的精神:。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

    诗词中的气节。文天祥战败被俘后,被困于零丁洋海面的小舟中,他拒绝高官厚禄,写诗明志,表现其舍生取义的坚定信念和大义凛然的民族气节:。(《过零丁洋》)

    诗词中的高洁。周敦颐赞美莲花不受环境影响,永葆初心,洁身自好的君子之风:予独爱莲之出淤泥而不染,。(《爱莲说》)

    诗词中的报国。陆游风雨夜处境凄凉,但不以衰老自弃,内心渴望守卫边关,抒发了感人至深的报国之志:僵卧孤村不自哀, 。(《十一月四日风雨大作》)

  • 19、下面是某同学参加活动的演讲稿节选,请你帮忙校对、修改和完善,完成各题。

    ①“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”恰同学少年,风华正茂。一分耕耘,一分收获。经典烛照心灵,少年立志高远。于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。

    ②手捧书卷,浓浓的家国情怀在心中涌动。正是这流淌在中华儿女液里最滚烫的基因,让钱学森冲破重重阻碍,跨山yuè 海归来报国,在工作中A精益求精;让南仁东为建成“中国天眼”B鞠躬尽瘁 , 成为无数少年仰望的星星;让黄文秀放弃繁华,C沥尽心血 , 将青春定格在脱贫攻坚的道路上,用生命诠释共产党人的初心使命。他们是祖国建设的中流砥柱。从少年周恩来那句D震耳欲聋的“为中华之崛起而读书”的志向中,我们明白了读书的终极意义。“清激的爱,只为中国”是19岁的陈祥榕代表新一代青年写下的铮铮誓言。前路或有风雨,少年之心,当怀凌云之志,秉不灭之光,勇毅前行!

    ③五月的花海份外妖娆,逐梦少年勤奋读书。青年人的品格要在书本中涵养,更要在实践中磨砺。青春少年,要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里,接续家国情怀,传承民族精神。我们不但要努力学习,增强本领,还要锻炼灵魂,铸造体魄。柳絮轻扬春风暖,____。为实现中国梦,让我们挺起青春的脊渠吧!

    (1)、给加点字注音,按所给拼音写汉字,找出第③段中的一个错别字并改正。

        yuè  海    改为

    (2)、选文中A、B、C、D四处划线成语使用不当的一处是
    A、精益求精 B、鞠躬尽瘁 C、沥尽心血 D、震耳欲聋
    (3)、下列有关修辞或语法知识表述恰当的一项是
    A、“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”运用了互文的修辞手法。 B、“风华正茂”是主谓短语,“一分耕耘”是偏正短语,“放弃繁华”是动宾短语。 C、文中“少年之心,当怀凌云之志,秉不灭之光,勇毅前行!”这句话运用了排比的修辞手法。 D、“青春少年,要将拼搏奋斗写入这黄金岁月里”中“拼搏奋斗”在句中作定语。
    (4)、第③段中有一处句子有语病,请找出并把改正后的答案写出来。
    (5)、请根据上下文语境,为第③段“柳絮轻扬春风暖”补写下句,使两句话形成对仗关系。柳絮轻扬春风暖,
  • 20、阅读下面文字,按要求作文。
          人勤春来早,读书正当时;金秋重阳至,孝亲正当时;青春逢盛世,奋进正当时……当心中的热爱与前行的方向重合,当个人的成长与时代的召唤相遇,此刻便是“正当时”。
          请以“      正当时”为题,写一篇文章。
          要求:①将题目补充完整;②文中不能出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字;④字迹工整,书写规范,标点正确。   
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