相关试卷

示例：我选择的人物是苏轼，我认为“旷”能够展现他面对挫折旷达的胸怀。“旷”由“日”和“广”构成，寓意日日心境宽广。苏轼一生多次遭贬，却能以一颗旷达之心面对人生宦海的起伏，在最低的人生境遇中活出了最高的人生境界。

备选人物：A.刘备    B．范仲淹    C．欧阳修

备选汉字：旷、忠、诚

诗文中有画。我们可从温庭筠的《商山早行》中欣赏“槲叶落山路，枳花照驿墙”的初春明丽之景；也可以从张岱的《湖心亭看雪》中欣赏“① ， 上下一白”的西湖雪景。

诗文中传情。在《月夜忆舍弟》中，杜甫借月表达念亲怀乡之情：露从今夜白，②。在《左迁至蓝关示侄孙湘》中，韩愈抒发了家国情怀：③ ， 肯将衰朽惜残年。

诗文中寓理。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡用“④ ， ⑤”道出了旧事物必将被新事物取代的哲理。在《水调歌头》（明月几时有）中，苏轼用“⑥人有悲欢离合， ， 此事古难全”告诉人们人生没有永远的圆满，要有豁达的胸襟。

从秋日山川、天地四时中，追寻中国传统色彩。古人笔下的秋日画卷，既有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的闲适心境，又有“浮光跃金，静影沉璧”的绚烂景致。这些秋日色彩的运用浑然天成，毫无矫揉造作之感。这秋日的色彩，既承载____（A.zǎi  B.zài）着“千里共婵娟”的美好祝愿，又yùn____藏着“海日生残夜，江春入旧年”的生机希望。先人对自然色彩的敏锐捕捉与诗意表达，堪称古典美学的冠冕，其秘诀在于师法自然，需要我们再接再厉，用心体会。

上面的这段话会引发你怎样的联想和感悟，请以“播下一粒种子”为题，写一篇作文。

要求：①文体不限（诗歌除外），既要把事情写清楚，又要有重点地展开叙述；

②字数不少于600字；

③文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、班名、人名等。

④不能抄本试卷文段；不得套作。

【甲】

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去 ， 遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

——诸葛亮《诫子书》

【乙】

吾家世清廉，故常居贫素。至于产业之事，所未尝言，非直^①不经营而已。薄躬^②遭逢遂至今日尊官厚禄 ， 可谓备之。每念叨窃^③若斯，岂由才致？仰藉^④先代风范及以福庆，故臻^⑤此耳。古人所谓以清白遗子孙，不亦厚乎！

——徐勉《为书诫子崧》（节选）

【注释】①直：仅，只是。②薄躬：自称，谦词。③叨窃：自谦才不胜任而据有其位。④仰藉：依仗。⑤臻：至。

戏题盘石^①

（唐）王维

可怜^②盘石临泉水，复有垂杨拂酒杯。

若道春风不解意^③ ， 何因吹送落花来。

【注释】①盘石：厚而大的石头。②可怜：可爱，可喜。③解意：领会心意。

山一样的屋顶

李宣华

①一场冰雹把山村老家的屋顶瓦片砸坏了不少。母亲心急火燎地打来电话：“快，制止你爸，他要去屋顶修漏了！”

②老家木屋是两层的木瓦房，屋顶的外形很普通，与别人家的并没有两样，中间高两头低，远远看去就像一座山。在我心里，老屋的屋顶永远都像壮年时的父亲那样结实。我清晰地记得，建屋那年我只有九岁，屋顶木构落架，敏捷胆大的我，跟随矫健的父亲，从长长的木梯爬到屋顶帮工打下手。眨眼间，三十多个年头过去了，木屋如同过了保修期的车辆，需要更多的精心呵护。就在去年春，一根屋顶瓦梁凹陷，孱弱的父亲不顾母亲劝阻，执意爬上楼顶修补。父亲颤颤巍巍修补的那一个多小时，是母亲如今想起来依旧后怕的度秒如年的煎熬期。她站在一处可以清晰看见父亲修补的地方，一动不动，仰着头，屏着气息，瞪着双眼，唯恐一不小心就会惊扰了父亲。待父亲修补完屋顶下了梯子，一向自诩身体比父亲好的母亲，忽然间身体一软，晕厥了过去。

③电话里我就感觉到了母亲潮湿的眼泪在往心里滴。我要父亲接电话，执拗的父亲在屋顶上不肯下来接电话。老家离城太远了，开快车也得两三个小时。村里的年轻人为生计都到外打拼去了，在家的都是些“留守老人”，所幸我大多留有电话。于是，一个接一个地耐心打电话，恨不得每个大叔大伯大婶都能立马放下手中活儿往我家赶。虽然各自都有同样的雹灾遭遇，但他们还是如我所愿，热心地到我家，劝解我那急性子的父亲。直至，我和我带的工人师傅赶回了村子里。

④对此，父亲根本不领情，还喋喋不休地嗔怪母亲给大家添乱。在他看来，屋顶是自己家的，就该由他这个一家之主自己来修补。生性脾气好的母亲，一边一个劲地给父亲赔笑，一边细声细气地还嘴：“还以为年轻，都不记得自己岁数，不记得自己生病才好了多长时间了。”我趁势劝慰两位老人，一起搬到城里居住。哪知，就这事，两个人又和先前一样，把心齐到了一起；“不成，木屋没人看管霉得快，我们不在家，以后你们回来都没个站脚的地方。”

⑤我知道父亲对这栋木瓦房的感情。两次被奶奶送到异乡做他人儿子的父亲，一心回村，白手起家，在住了几十年茅草房后，盖起这幢认为可以为一家人遮风挡雨的温暖木屋。随后几年，他又放眼长长远远，通过自己勤劳的双手，在房子周边盖了三个木谷仓，平整出三块晒谷坪。一切的一切皆因为他在考虑，日后我们三兄弟成家后分家，能有所依靠，不会再像他当年和母亲结婚时那样，眼前空空，要什么没什么。

⑥欧洲有句谚语说，每对老父母都是我们潜在的屋顶，他们离去，我们就像被掀掉屋顶坐在废墟中。说得多在理啊，爱在屋顶，爱如屋顶。父亲老了，但他的爱不会老，就像山一样的屋顶，不会在父亲的面前动摇、崩塌。只是，岁月渐老，屋顶渐老，父亲对屋顶的爱，需要我们子女源源不断地输送养料，去支撑，去呵护。唯此，才能让我们子女不那么早尝到如坐废墟的苦楚。

材料一

①人工智能（英语：Artificial Intelligence，缩写为AI）亦称智械、机器智能，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。

②人工智能是计算机学科的一个分支，被认为是二十一世纪三大尖端技术（基因工程、纳米科学、人工智能）之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展，在很多学科领域都获得了广泛应用，并取得了丰硕的成果，人工智能已逐步成为一个独立的分支，无论在理论和实践上都已自成一个系统。

（选自360百科）

材料二：

AI闯入寻常百姓家

①家住南宁的尹女士今年春节去看5岁的表妹时，给她送了一个兵马俑主题的盲盒。盲盒开到一半，表妹就肯定地说这是个跪射俑。

②这么专业的名词从5岁女孩儿口中蹦出，让尹女士大吃一惊。后来，孩子的父母告诉她，有时他们忙着干家务没时间陪女儿时，就打开手机让女儿跟“豆包”(字节跳动开发的人工智能模型)聊天，AI不仅能陪女儿聊天、给女儿讲故事，还成了她的“十万个为什么”，教会了她很多知识。

③春节前后，随着DeepSeek爆火出圈，人们意识到，以DeepSeek为代表的人工智能模型除了拥有强大的知识库和输出能力，还具有强大的自然语言理解能力。人们跟AI聊天时，它不再是简单生硬地进行回应，而更像一个有温度的伙伴，不仅随时在线，有时还能给人提供情绪价值。

（来源：中国青年报2025-02-20 ）

材料三

①人工智能技术在电影《哪吒之魔童闹海》的制作中发挥了重要作用，主要体现在以下几个方面：

②特效生成与优化：AI技术被用于生成电影中的特效场景，如火焰特效、水波流动、粒子爆炸等。通过AI算法，电影中的特效更加逼真和生动，提升了影片的视觉效果。

③创作流程重构：AI技术优化了电影的制作流程。例如，AI可以分析观众情感曲线，建议高潮剧情节奏；生成低精度动画预览，减少试错成本。

④数据分析与市场预测：AI技术还能帮助电影制作团队分析观众喜好和市场趋势，提供创作建议，从而提高电影的票房和口碑。

材料四

①近日，悉尼大学通过邮件通知称，澳大利亚内政部已决定禁止政府机构使用DeepSeek相关产品，同时其他组织也在评估或执行类似的限制措施。这表明，DeepSeek可能因存在较高的安全隐患而受到质疑，尤其是在涉及敏感数据处理时。

②多国相继出台禁令，禁止学生使用DeepSeek的主要原因集中在对其安全性和伦理性的担忧。目前，多个国家和地区已采取行动，限制或禁止DeepSeek在学校及政府部门的应用。

③韩国教育部率先采取措施，全面禁止从幼儿园到大学范围内下载或访问DeepSeek，理由是其可能对高科技产业构成威胁，并存在信息与通信安全方面的隐患。

④此外，意大利、澳大利亚、印度、美国和日本等国家也陆续传出类似禁令。国内一些高校如复旦大学，同样出台了相关规定，禁止在本科毕业论文的关键环节使用AI工具。

⑤总体而言，这一系列禁令旨在防范DeepSeek对学生学习效率、学术诚信以及信息安全可能带来的负面影响。

（央视网2025.2.19）

行在路上，举手垂眸，所见所闻总能让古人遐思万千。刘禹锡愈挫愈奋，见秋景用“

① ， ”（《秋词》其一）抒发自己的豪壮情怀；王湾离家漫游，于“② ， 江春入旧年”（《次北固山下》）中悟出了自然的理趣；谭嗣同渴望冲决罗网，用“③ ， 山入潼关不解平”（《潼关》）表现出少年的意气；孔子伫立河畔，发出了“④ ， 不舍昼夜”（《<论语>十二章》）的慨叹；李益听闻幽怨的芦笛声，蔓延出“⑤不知何处吹芦管，”（《夜上受降城闻笛》）的无限愁思。

上联：四季有炊烟  烹素煮荤皆本分              下联：____

①它成为情感的纽带，外婆的拿手菜总与童年记忆一同发酵。

②美食是时间的容器，也是文化的捷径。

③它是地理的馈赠——靠山吃山，靠海吃海；

④一盘看似简单的菜品背后，藏着层层逻辑。

⑤这就是为什么一碗朴素的汤面，可以同时满足味蕾、抚慰乡愁，并讲述一方水土的故事。

⑥它是智慧的结晶，通过腌制、发酵、炖煮等手法转化自然食材；

“若是月亮还没来，路灯也可照窗台，照着白色的山茶花微微开……”，《若月亮没来》这首歌的歌词温暖而治愈，唱进了无数普通人的心里。歌词中的“月亮”代表什么，每个人有不同的理解。“月亮”或许代表着理想、希望、陪伴或某个深切的愿望……然而生命中，并非所有期待都能如期抵达。倘若“月亮”迟迟没有出现，我们该怎么办?

针对以上内容，你有怎样的体验和思考? 请结合你的生活经历、所见所闻或思考感悟，写一篇文章。你可以记述经历，可以讲述故事，也可以发表看法。

要求：①角度自定，题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③书写工整，不少于600字；④不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

【甲】

范仲淹，字希文，少有志操，既长，之应天府，依^①戚同文学。昼夜不息，冬月惫甚，以水沃面；食不给，至以糜粥^②继之，人不能堪 ， 仲淹不苦也。

仲淹内刚外和，性至孝，以母在时方贫，其后虽贵，非宾客不重肉。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义庄里中，以赡族人。泛爱乐善，士多出其门下，虽里巷之人，皆能道其名字。死之日，四方闻者，皆为叹息。 

为政尚忠厚，所至有恩，邠、庆二州之民与属羌，皆画像立生祠事之。及其卒也，羌酋数百人，哭之如父，斋三日而去。

(选自《宋史·范仲淹传》，有删改)

【注释】①依：依从。②糜粥：稀粥。

【乙】

宝元初，元昊^①叛。仲淹奏请兼领延安军以待寇至，上嘉而从之。阅兵得万八千选六将俾^②领之日夕训练号为精兵焉。贼闻之，第^③戒曰：“无以延州为意，今小范老子^④腹中自有数万兵甲，不比大范老子^⑤可欺。”

城青涧^⑥ ， 开营田，招属羌^⑦ ， 及请戒诸路养兵蓄锐，以据贼冲。

(选自张唐英《范仲淹传》，有删改)

【注释】①元昊：人名，即李元昊，其于西夏称帝叛宋。②俾(bǐ)：使。③第：只管，只。④小范老子：指范仲淹。⑤大范老子：指范雍。曾掌管延州，与范仲淹属于同僚关系。⑥青涧：青涧城(今陕西清涧)。⑦属羌：归属的羌人部落。

【丙】

苏幕遮·怀旧^①

〔北宋〕范仲淹

碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草^②无情，更在斜阳外。　　黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠 ， 化作相思泪。

【注释】①当时范仲淹正在西北边塞的军中任陕西四路宣抚使，主持防御西夏的军事。②芳草：常暗指故乡，这两句有感叹故乡遥远之意。

材料一：

建国以来我国科学家精神形成的历程

材料二：

中国航天事业奠基人钱学森大事年表

材料三：

中国载人航天器命名探究：为感受中国载人航天器命名中的那些宇宙级中式浪漫，以下是同学们利用人工智能工具对“梦天”和“问天”的命名及介绍语的评分比较。

                                   血色黄昏

李学文

①竹赖子醒来时，左胳膊像是被千万根钢针同时扎刺，痛意如汹涌潮水般一波接着一波袭来。原来是炮弹震倒的杉树压断了他的胳膊，他命大，只是被枝桠砸到了。差半尺，树干就砸中他的脑袋。

②竹赖子挣扎着起身，眼前的场景让他头皮发麻。A.阵地上尸体横七竖八、缠绕交织，像场院上刚劈完的散乱柴堆，空气中弥漫着浓烈刺鼻的硝烟味和令人作呕的血腥味。显然这里刚刚进行了一场惨烈的肉搏战。

③他毕竟还是个十几岁的孩子，恐惧如冰冷的蛇爬上脊梁，紧紧攥住他的心脏。硝烟弥漫，山林寂静，大山连绵到天边，仿佛将他困在绝境。为了壮胆，他大声喊：“地堡子，河石子，刘饭团……”这些是他一起放牛摸鱼的伙伴，也是临时借调到侦察连的战友。然而，回应他的只有呼呼作响的风声。竹赖子两眼绝望了，心和这慢慢收拢的黄昏一样灰暗。

④这时，一堆尸体里有了响动。他本能地拉枪栓，但枪里没了子弹。他们全连主要负责为军团行动探路，搜集情报，枪用得少，主要用大刀和匕首。被包围后，子弹很快被打光了，战士们就利用阵地居高临下的优势，砸石头、滚树木打击敌人。到最后，用大刀、匕首与敌人肉搏。

⑤落日余晖下，一把泛着冷光的大刀映入他的眼帘，刀刃上还残留着斑斑血迹。“竹赖子！”这时，他听见了连长在死人堆里喊他的小名。

⑥竹赖子把连长从死人堆里拖出来。连长的一条腿中弹，伤口处鲜血汩汩地往外冒，另一个脚掌被弹片削掉了，白骨外露。竹赖子扑到连长身上，放声大哭。连长挤出一丝笑容，安慰道：“没事，一点小伤，死不了。”顿了顿，接着说，“刚才我身下有个人被炮弹震晕了，应该还活着。”竹赖子强忍着悲痛，迅速为连长简单包扎，随后在尸体堆里挨个探试鼻息。死人堆里真有一人还有呼吸。他轻轻拍了几下：“老兵，醒醒。”那老兵睁开眼，警惕地瞪着他。“别紧张，我是五天前借调连队的。”老兵一听，知道是借调的“娃娃兵”，绷紧的身子松了下来，开始“哎哟、哎哟”地叫唤起来。

⑦连长正用半截铅笔在烟纸上艰难地写字，写完后抬头说：“我现在要去前沿，枪声停了好一会儿，敌人一定又上来了。”竹赖子一听，扶着连长来到了前沿。

⑧连长用望远镜朝山下看，敌人蚂蚁般往山上爬。连长对他说：“敌人快上来了，你马上撤。”竹赖子一听就急了：“敌人上来了反而让我撤？也太小瞧人了！我不当逃兵！”“什么话？电台坏了，我要你把情报送出去。”连长掏出一个打了死结的烟袋，“里面装了敌人兵力分布图，你马上送给军团长。”竹赖子说：“一起走，我背你。”“三个人目标太大，现在敌人上来了，必须有人阻击。”“子弹都没了，拿什么阻击?”“刚才我躺的地方，还有五颗手榴弹。”“非得我走，因为我是外人？”连长先是摇摇头，随即又坚定地点了点头，转头又对老兵说：“你带三颗手榴弹爬上山顶埋伏，尽量拖住敌人，给竹赖子赢得时间，你也要争取活下来。”“不，你去山顶，我在这儿阻击。”老兵说。“别争了，这是命令！”

⑨无奈之下，竹赖子只得选择了离开。刚走下山，果就听到阵地上两声爆炸，接着听见老兵撕心裂肺的呼喊：“百斗子！”他的脚步收住了，暗叫不好：“准是连长！”他咬紧牙关，任凭泪水在脸上肆意流淌，继续朝着山谷深处奔去。当他抵达谷底时，三声沉闷的爆炸声再次在耳畔响起。

⑩半夜时分，竹赖子把烟袋送给了军团长，“这是连长要我送回的情报。他和那不知名的老兵都已牺牲……”说着，他哽咽了。

⑪军团长剪开烟袋，读出声来：“军团长，行军线路建议和敌人兵力图下午已派人送达。我借送情报之名让竹赖子撤离，违反了纪律。军团要求战至最后一人，可他还是个孩子，我和我哥都有儿子，不忍心看他牺牲。”

⑫竹赖子泪水婆娑：“百斗子，我不领你的情！”

⑬军团长别过脸去，缓缓说道：“百斗子大号李家桂，六师十五团团长，我让他高职低配带侦察连探路。那个老兵，是他的哥哥。”

⑭B.竹赖子泣不成声，朝着连长牺牲的方向，行了一个颤巍巍的军礼，目光里满是坚毅。

你：小语，你觉得咱们学校举办这个“绿与书的约会”的活动怎么样啊?

小语：我觉得挺好的呀，既能让我们多读书，又能感受到校园里的绿色氛围。

你：是啊，那你觉得我们可以在这个活动中做些什么呢?

小语：我想我们可以把自己喜欢的书带来和同学们分享，然后在课余时间多种些花花草草，让校园更绿更美。

你：我想我们可以                                                          。

要求：根据上下文语境，把对话补充完整；讨论内容切合“绿”与“书”主题；语言要符合初中生身份，通顺自然。

请参照例句，结合上述材料，仿写一个句子，用以缅怀杨振宁先生。

例句：他，是“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的欧阳修，虽遭贬谪，仍宽简施政，用文字书写了与民同乐的情怀。

仿写：他，是“宁拙毋巧，宁朴毋华”的杨振宁， ， ， 。