相关试卷
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1、给下列加点字注音。
馨
案牍
甚蕃
淤泥
濯清涟
袭玩
噫
鲜有闻
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2、小语想将下面这首诗放进小报的“竹韵悠然”栏目,请你一同鉴赏。
咏 竹[南北朝]刘孝先
竹生荒野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。
耻染湘妃①泪,羞入上宫琴②。谁能制长笛,当为吐龙吟。
【注释】①湘妃:传说中舜帝的妃子,舜亡后,湘妃泪洒竹上,形成斑竹(又叫湘妃竹)。②上宫琴:宫廷一流琴师弹奏的琴。
(1)、请仿照示例,从画横线的两句诗中任选一句,对加点词进行品评。【示例】诗句:竹生荒野外
赏析:诗句描述了竹子的生长环境。“生”字体现出它虽然长在荒野外,但具有顽强的生命力,拥有不图安逸、不慕奢华的品性。
(2)、生在荒野外的“竹”为何而“羞耻”?请结合诗歌内容分析。 -
3、小文把下面这篇文章放进了小报“故园竹情”栏目里,请你仔细阅读,完成题目。
井冈山翠竹
周光华
①我曾与祖母屋后那片繁茂的竹林朝夕相伴,深深感受到一株竹就是一个强健的生命。离开故乡多年,那片魂牵梦绕的竹林一直珍藏在我心中。前不久,我有机会走进位于江西省西南部、湘赣两省交界处的罗霄山脉中段的井冈山,亲身体验井冈竹的风采,那青翠伟岸的身姿如故人一般一下子闯进我的心扉。
②那天,我们坐在车上,沿着盘山公路环绕而上;漫山竹林叠翠,遍野竹影婆娑,展现出千姿百态的姿容:有的拔节风生,有的婆娑吐瑞,有的疏枝摇曳,有的清秀挺峻。林林总总的井冈竹层层叠叠 , 云雾飘来 , 犹如大海翻滚着绿浪 , 又好像少女罩着一层薄纱 , 袅袅婷婷 , 相依相偎 , 楚楚动人。
③“井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨;有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵……”小时候在课文里读到的这段文字不再抽象。我无法按捺满心的激动,情不自禁地脱口而出:“好美的井冈竹!”
④为我做向导的江西姐妹翌君热情地介绍道:“井冈竹多为毛竹,是我国特有的禾本科植物,高可达20米以上,粗达18厘米。”我凝神眺望眼前这闪烁着生命光辉的浩瀚竹海,蓊郁连天,葳葳蕤蕤,青翠欲滴。看脚下的土地,大山表层尽管植被丰厚,但表层泥土下必定是坚实的岩体。井冈竹就是靠脚下一点浅显松软的土壤让根系顽强伸展,向着崇山峻岭,向着悬崖峭壁,向着深涧幽谷,向着茅丛石缝,不断开拓自己的生存地盘,用不怕僵硬、不怕障碍、不怕环境恶劣的披荆斩棘的精神,将一种超尘拔俗的生命在大山中铺开,并向更高更远的地方拓展延伸。
⑤翌君用自豪的语气说:“井冈山人民以竹为荣,以竹为镜,从革命根据地的创立到社会主义建设乃至改革开放的伟大变革,书写了一篇篇震撼人心的优美乐章。”翌君的话还没落地,车厢里几位中老年旅客兴致勃勃地加入了我们的聊天。
⑥有的说,当年的井冈山“人口不满两千,产谷不满万担”,要储备粮食只有从附近的宁冈、永新、遂川运粮上山。为了保卫井冈山根据地,粉碎敌人的经济封锁,根据地内便掀起了轰轰烈烈的下山挑粮运动,留下了脍炙人口的“朱德的扁担”故事。有的说,战争年代,部队少盐缺粮,当地百姓将盐和米藏在竹筒内给部队送去,解决了部队的燃眉之急。有的说,竹筏是极好的交通工具,凭借几块竹板、一根竹篙送军情。有的说,长矛、刀柄、斗笠、旗杆,哪一样能少了毛竹?!还有的说,井冈竹无言,但生来多情重义。迎接红旗时激情昂扬,目送英雄队伍踏上新征程时,又是那么庄重深情,似乎每一片叶子上都有一双真诚而专注的眼睛。
⑦一件件,一桩桩……如数家珍地道来,不仅仅是重温革命历史情怀、重拾峥嵘岁月的记忆,更是从中国革命第一个红色根据地出发,做一次深刻体验和前瞻思考。赏竹、议竹、赞竹,不知谁唱起了《井冈翠竹之歌》,大家不约而同地应和了起来:“哎呀咦……井冈山竹子青又青,井冈山竹子呀翠生生,领袖和我们在一起,领袖和我们心连心(啰)。”婉转悠扬的歌声飘向窗外,漫过竹海,回荡在井冈山上空……
⑧“井冈山的竹子,是革命的竹子!”井冈山人爱这么自豪地说。就这么一句,就足以打动人的心灵了。在中国革命的关键时刻,这井冈竹用忠诚与生命捍卫着这片土地的圣洁,保留了革命的火种。挺拔苍劲的井冈竹,让我读懂了生命的神奇与伟大。
⑨当硝烟退去,井冈竹依然青翠,依然稠密。漫山遍野的井冈竹没有居功自傲。它们走进农家小院,走进工厂,甚至沿着满山环绕的细长滑道,一路欢唱着滑下溪水,转入大河,流进赣江,挤上火车,踏上迢迢征途,为祖国建设、为井冈山地区的经济发展和当地农民的脱贫致富作出新贡献。
⑩即将结束旅程,我用恋恋不舍的眼神与井冈竹告别。一株株蓬勃坚韧、迎风招展的悠悠翠竹,仿佛张开双臂,冲着我微笑……
(选自《人民日报》海外版,有删改)
(1)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、文章开篇作者由故乡的竹林引出对井冈山翠竹的描写,自然亲切,为后文抒发对井冈山翠竹的情感做铺垫。 B、文中第②段运用多种描写手法,从视觉角度生动形象地描绘了井冈山竹林千姿百态的美丽景象。 C、作者在文中详细描写了井冈山翠竹在改革开放及社会主义建设时期的具体作用,如走进农家小院、工厂,助力经济发展和农民脱贫致富等,体现了井冈山翠竹的实用价值。 D、文章结尾作者用恋恋不舍的眼神与井冈竹告别,表达了对井冈山这片土地的眷恋,抒发了对井冈山翠竹的喜爱与赞美之情。(2)、请根据括号里的提示,赏析下面的句子,体会其表达效果。【教材母题:《井冈翠竹》课后习题三】①那青翠伟岸的身姿如故人一般一下子闯进我的心扉。(从加点词的角度)
②林林总总的井冈竹层层叠叠,云雾飘来,犹如大海翻滚着绿浪,又好像少女罩着一层薄纱,袅袅婷婷,相依相偎,楚楚动人。(从修辞手法的角度)
(3)、作者在第⑧段中说“井冈山的竹子,是革命的竹子”,你如何理解这句话的含义?请结合全文内容简要分析。【教材母题:《井冈翠竹》课后习题二】(4)、本文刊登后引发了同学们的讨论,请你分享一下从井冈山翠竹身上收获的有关生命的启示。 -
4、小报“咏竹诗联”栏目还缺一副对联,现已拟好上联,请你选择合适的下联( )
上联:凌云劲竹真君子
下联:____
A、野泉声入砚池中 B、清香移在菊花枝 C、梅梢月斜人影孤 D、空谷幽兰绝美人 -
5、下面是小语围绕井冈山的毛竹为小报写的引言,其中有一些问题需要你和她一起解决。
莽莽罗霄之腹,湘赣交界,有座井冈山。五百里毛竹,重叠密布,似千军万马,xiū长挺拔,如将帅屹立。
井冈翠竹,是革命之竹。君不见 , 红军以竹为镖 , 智摆竹钉阵 , 打得白匪魂飞pò散;君不见 , 红军以竹为碗 , 盛水装饭 , 挑根扁担运草粮。红米饭,南瓜汤,筚路蓝缕,照耀初心使命;劳筋骨,饿体肤,创业多艰,铭记玉汝于成。
回首百年路,井冈雄奇,万木入青云,逶迤千百里,多少英雄,血染赣江两岸,长眠翠竹丛中,铮铮铁骨,留下精神图腾。更多人,则九死一生,把这革命火种,代代呵护,传承至今。
(1)、根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。xiū长
魂飞 pò散
(2)、语段中的加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。屹立
镖
(3)、画线句运用了反复的修辞手法,请分析此句中反复手法的巧妙之处。 -
6、诗文联读
【甲】 咏竹(节选)
[宋]徐庭筠
不论台阁与山林,爱尔岂惟千亩阴。
未出土时先有节,便凌云去也无心。
【乙】
卖蒜老叟 [清]袁枚
南阳县有杨二相公者,精于拳勇。每至演武场传授枪棒,观者如堵。忽一日,有卖蒜叟① , 龙钟伛偻,咳嗽不绝声,旁睨而揶揄②之。杨大怒,招叟至前,以拳打砖墙,陷入尺许,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墙,不能打人。”杨怒骂曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年能以一死成君之名死亦何怨?”老人自缚于树,解衣露腹。杨故取势于十步外,奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地,叩头曰:“晚生知罪矣。”拔其拳,已夹入老人腹中,坚不可出。哀求良久,老人鼓腹纵之,已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归,卒不肯告人姓氏。
(节选自《子不语》)
【注释】①叟(sǒu):年老的男人。②揶揄(yéyú):出言嘲笑、讽刺。
(1)、参考提示方法,解释下列加点的词。原文语句
提示方法
加点词释义
旁睨而揶揄之
寻根探源法:限,从目,儿声,本义指儿童以单纯好奇、清澈明亮的眼睛东张西望,后词义缩小,多用引申义。
⑴
杨故取势于十步外
参考成语法:明知故犯
⑵
但见杨双膝跪地
课内迁移法:但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)
⑶
(2)、【乙】文中画波浪线的句子没有断句,请用“/”标示出来。(限断两处)垂死之年能以一死成君之名死亦何怨
(3)、对【乙】文相关内容的理解和分析,下列表述不正确的一项是( )A、买蒜老叟职业普通,貌不惊人,但有着神奇的功力。 B、杨二相公是一个力大无比且精通拳术的人。 C、选文告诉我们山外有山,天外有天的道理,启示我们要虚心,不可恃才傲物。 D、杨二相公在演武场传授枪棒时,围观之人很多,有的人甚至站到一堵墙上去看。(4)、笑,包含着丰富的感情,它既是内心独白,又能折射出人物性格。小语把《卖油翁》和【乙】文中的“笑”进行了对比,请你帮她完成下表。《卖油翁》
《卖蒜老叟》
原文句子
康肃笑而遣之
叟笑曰
内心独白
批注:看了老翁精湛的倒油技术而自叹不如,这是惭愧的同时也带有①的笑。
批注: ②
人物性格
③
淡定从容
(5)、【甲】诗不仅是在写竹“形”、竹“心”,更是在写人。请你结合【乙】文中的卖蒜老叟,阐述你对“未出土时先有节,便凌云去也无心”这两句诗的理解。 -
7、文言文阅读
国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鸦① , 相和悲鸣。后游郢楚,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪②闻之,咨嗟惋叹③。既阕④ , 曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地!”款扉扣之。媪曰:“吾夫存日以弹絮⑤为业今客鼓此,酷类其声耳。”山人默然而反。
(选自徐珂《乔山人善琴》,有删改)
【注释】①凄禽寒鹊:使飞鸟感到凄凉,使鹘鸟感到寒冷。②媪(ǎo):对老妇人的尊称。③咨嗟惋叹:赞叹惋惜。④阕(què):特指乐曲终止。⑤弹絮:弹棉花。
(1)、根据语境,参考提示方法,解释下列加点的词。原文语句
提示方法
加点词释义
有乔山人者善弹琴
课内迁移法
陈康肃公善射
⑴
尝得异人传授
尝射于家圃
⑵
酷类其声耳
查阅词典法:①种类,类别;②同类;③类似,像;④法式,律例
⑶(填序号)
山人默然而反
通假字:徐以杓酌油沥之:同“勺”,勺子。
⑷
(2)、选文中画波浪线的句子没有断句,请用“/”标示出来。(限断两处)吾夫存日以弹絮为业今客鼓此
(3)、请把下面的句子翻译成现代汉语。精于指法,尝得异人传授。
(4)、本文采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子说明并说说这样写的好处。(5)、小语和小文发现《卖油翁》和本文分别以写陈尧咨和乔山人的沉默行为结尾,他们对此感到疑惑。请你任选其一,结合文章内容,向他们分析一下这样结尾的深意。《卖油翁》结尾:康肃笑而遣之。
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8、用现代汉语翻译下列句子。(1)、有卖油翁释担而立,睨之久而不去。(2)、尔安敢轻吾射!(3)、以我酌油知之。
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9、《卖油翁》的作者是 , 字永叔,号 , 晚号 , 政治家、文学家,与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石并称“”。
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10、教材再温习。
陈康肃公①善射② , 当世无双,公亦以③此自矜④。尝⑤射于⑥家圃⑦ , 有卖油翁释担⑧而⑨立,睨⑩之久而不去⑪。见其发⑫矢⑬十中⑭八九,但⑮微⑯颔⑰之。
康肃问曰:“汝⑱亦知⑲射乎?吾射⑳不亦精㉑乎?”翁曰:“无他㉒_ , 但手熟㉓尔㉔。”康肃忿然㉕曰:“尔安㉖敢轻㉗吾射㉘!”翁曰:“以㉙我酌㉚油知之㉛。”乃㉜取一葫芦置㉝于㉞地,以㉟钱覆㊱其口,徐㊲以杓㊳ 酌㊴油沥㊵之,自钱孔入,而钱不湿。因㊶曰:“我亦无他,惟㊷手熟尔。”康肃笑而遣之㊸。
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11、给下列加点字注音。
自矜
家圃
睨
颔
忿然
酌
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12、现代文阅读
今昔之别
——为“九一八”。七周年纪念日作 李辉英
①七年了。值得纪念的年头。
②在这冗长的岁月中,无时无刻不在怀念着我的故乡,故乡有深蕴在地下的矿产,有蔽日的森林和满山遍野的大豆高粱;故乡还有我的父母和三千万无人拯救、每天在敌人蹂躏下哀痛呻吟的人民。无告地暗地里悲伤,忍辱求活,苟延残生,这样地度过了这七个年月。A.我忘不了这血写的历史的一页。虽然,我住得距离那一片失去的土地非常的辽远。比吉波西人更痛苦地流浪,流浪到黄河边上,长江岸旁,逃亡到南方北方,可是我没有一刻忘记了故乡的惨象。时时刻刻地,我的耳边摇动着惨苦的哀号,闭上眼睛又看见强盗们虐待奴隶的情景,即或在梦中,也常为这些事情激怒得狂号,充满着复仇的火焰,不知不觉中就把拳头握得像铁一般的坚牢!
③要复仇!要回家!
④这其实是一回事情。要挣脱敌人们束缚在身上重重的锁链,燃起了反抗的火焰,铲除这人间的恶魔!血还未冷,也还有热情,且莫让日本鬼长此横行吧,高举起拳头,凭我们的热血和头颅,跟这班恶魔们野兽们拼上一拼,胜利的曙光,不是已经照在目前了吗?
⑤为了太过于系念故乡的缘故,自己也曾经全然无望地流过好多的眼泪,白天背着人后流着泪,夜晚一躺到床上,就尽兴地哭个不停了。故乡哟,被踏在野兽爪下的故乡哟,谁知道,哪年哪月,你才能够脱开恶魔们的羁绊呢!
⑥松花江的江水,永是那么幽闲地一尘不染地流着,永是把它那洁白的江水,灌溉着东北大地,它是满洲原野的慈母,在它的怀抱中,整个东北原野在慢慢地滋长着,发育着;没有仇恨,没有争端,没有压迫,也没有掠夺,日日夜夜,只是铺展着恬静安然的生活,日日夜夜,松花江上回漾着欢快的笑声和甜美的歌。但,这七年中,那是任什么也提不起来了。
⑦长白山上,赤血染遍了白的山、绿的田和青的原野;屠杀,屠杀,日本帝国主义者整天整夜尽在狂饮奴隶们的血,再也不能在山前山后听见那醉人的牧歌。
⑧这一切,这一切,……七年中的东北大地啊!
⑨忍耐着,准备着,期待着,只要那个光明灿烂的日子一到,那就该是复仇的开始了。开始了,开始跟日本帝国主义者,那些杀人饮血的强盗们去拼!几千几万的拳头伸出去,震撼天地的喊声冲过去,遍地举起烽火,万众一心,收复我们的失地,把日本强盗们赶出中国去,把奴隶的牢门打开,粉碎那千千万万条锁链!大仇报偿了!于是,再也不会听见奴隶们哀痛的呼号,而那流浪在外方的人也不会时常哭泣了。那时候,松花江上将又回漾着欢快的笑声和甜美的歌,没有仇恨,没有争端,没有压迫,也没有掠夺,在长白山侧,将要飘散出旧日醉人的牧歌!
⑩但,复仇的一天——什么时候才到来呢?一天,两天,三天,……
⑪民国二十年,二十一年,二十二年,……终于,那日子到来了!
⑫“九一八”,这是个每一个中国人民所不能忘记的日子,从这个惨痛的日子起,整个中国,逐渐遭受日本强盗们的凌辱,逐渐地,那被压迫的人一天比一天多,接着,那被蹂躏的土地也就一天天地扩大了,热河、冀东、察北、绥东,慢慢地那木屐声要遍及全中国了。可是,不要紧,怕什么“九一八”,我们不是也有个“七七”②吗?——这,也是每个中国人不能忘记的日子!这日子,是个新的起始,从这一天起,让我们抖掉了奴隶的衣饰,挣开铁链,高举复仇抗战的大旗,向我们的仇家开始攻击,四万万五千万的声音是一致的:
⑬“打倒日本帝国主义!”
⑭“驱逐日本强盗出中国去!”“收复失地!”
⑮南方、北方、东方、西方,遍地燃起了烽火,男的,女的,老的,少的,全预备为这民族最后生存一同奋斗!老大的中国真是老大的吗?不!中国真是睡着的吗?不!中国新生了!中国自由了!中国解放了!
⑯这一切,这一切,……这一切就决定了中华民族的命运,这一切就可以把失去的土地收复,把日本强盗赶出中国去!
⑰B.忍耐着,准备着,期待着,这光明灿烂的日子真个到来了!
⑱二十六年,七月七日,值得纪念的年头,值得纪念的日子。这日子,——中国历史上最新的一页。七年了,这日子是冗长的。可是,七年之后的第八年,也许该是全国人民狂欢的一年吧?我们在艰苦的抗战中,万众一心,跟日本鬼子拼命到底,终有我们最后的胜利!这胜利,也许在今天和明天,也许在今年或是明年,只要把最后胜利把握在自己的手里,那就可以把日本强盗赶出中国,也就是收复了失地。
⑲仍然如旧,我无时无刻不在怀念着我的故乡,但我却再也不流泪了,虽然我依旧各处逃亡,我却因对着最后胜利的火花而在欢笑,欢笑,欢笑……
⑳长白山,松花江,把你们的子民们的拳头集中起来,去寻求那残暴的敌人吧,去朝着第八个年头迈进吧!
【注释】①“九一八”:即“九·一八事变”,是1931年9月18日(民国二十年)日本驻中国东北地区的关东军突袭沈阳,以武力侵占东北的事件,是由日本蓄意制造并发动的侵华战争,是日本帝国主义侵华的开端。②“七七”:即“七七事变”,又称“卢沟桥事变”,发生于1937年7月7日,是日本继“九一八”事变对中国发动侵略战争的继续和发展,也是中国全面抗击日本侵略战争的起点。
(1)、【读·梳理内容】以下对本文的理解和分析不正确的一项是( )A、文中多次提及故乡的物产,如矿产、森林、大豆高粱等,一方面体现了作者对故乡深深的眷恋,另一方面也从侧面反映出日本侵略者对这片富饶土地的掠夺给作者带来的痛心。 B、作者在文中描述松花江过去“永是那么幽闲地一尘不染地流着”,与如今被侵略后的惨状形成鲜明对比,突出了战争对美好事物的破坏,表达了作者对和平的渴望。 C、文章中提到“民国二十年,二十一年,二十二年”,这是作者在详细记录日本侵略中国过程中的具体年份,目的是为了精确呈现侵略的时间线,让读者清晰了解侵略的逐步扩大。 D、作者在文中用“打倒日本帝国主义!”“驱逐日本强盗出中国去!”“收复失地!”等口号,直接而强烈地表达了全国人民共同的心声和坚决抗日的决心。(2)、【诵·爱国句段】请从下列句子中选择一句,参考示例,从语气、重音等角度进行朗读设计,并说明设计理由。A.我忘不了这血写的历史的一页。
B.忍耐着,准备着,期待着,这光明灿烂的日子真个到来了!
【示例】原句:中国真是睡着的吗?不!中国新生了!中国自由了!中国解放了!
设计:用激情昂扬的语气,重音放在“新生”“自由”和“解放”上。
理由:将“新生”“自由”和“解放”通过重音进行强调,配合激情、昂扬的语气,语气层层递进,表达对胜利的渴望,展现迎接光明的喜悦。
(3)、【诉·爱国深情】选文浓郁的抒情给读者留下了深刻的印象。为了更好地感受作者的情感,请阅读相关内容并完成下表。抒情方式
定义
原文摘录
抒情作用
呼告
想象倾诉对象就在眼前,直接向他倾诉。
故乡哟,被踏在野兽爪下的故乡哟,谁知道,哪年哪月,你才能够脱开恶魔们的羁绊呢!
以“你”相称,直接与故乡交流,表达对故乡遭受蹂躏、侵占的悲愤痛心和对故乡的怀念,情感激烈、热忱。
①
根据表达需要,有意让句子或词语重复出现。
这一切,这一切,……七年中的东北大地啊!
凸显对故乡受日本侵占的愤怒与悲痛。
②
强列表达对收复失地、取得胜利的渴望。
铺陈
大篇幅浓墨重彩地对描写对象进行渲染与呈现。
在这冗长的岁月中,无时无刻不在怀念着我的故乡,故乡有深蕴在地下的矿产,有蔽日的森林和满山遍野的大豆高粱;故乡还有我的父母和三千万无人拯救、每天在敌人蹂躏下哀痛呻吟的人民。
③
(4)、【探·文题深意】小语和小文就选文标题《今昔之别》展开了讨论。请你根据对选文的理解,补全对话。小语:作者取名为《今昔之别》大有深意。首先是故乡的今昔之别:过去的故乡① , 可如今的故乡遭受蹂躏,美丽的风景也失去了色彩。第二是人民的生活:过去人民生活安定、自给自足,可是现在②。
小文:你说得没错。不过我觉得最主要的今昔之别不在于此,而在于民众对于抗战的态度。
小语:的确如此。你能结合文章具体说说吗?
小文: ③。
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13、小文的朗诵篇目是光未然的《黄河颂》,小语将紧随小文之后登场,请你帮担任主持人的小花写一段串联两人朗诵的串词。(80字左右)
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14、阅读下面小语所选的朗诵篇目《土地的誓言》的结尾部分,完成相关任务。
夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼huàn。这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,是我的家乡。我向那边注视着,注视着,直到天边破 xiǎo。我永不能忘记 , 因为我答应过她 , 我要回到她的身边 , 我答应过我一定会回去。为了她 , 我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前 , 而我将用我的泪水 , 洗去她一切的污秽和chǐ辱。
(1)、小语在抄录朗诵内容时不小心漏了几个字,请你根据拼音帮她把空缺的汉字补起来。呼huàn
破xiǎo
chǐ辱
(2)、有几个字的读音小语把握不准,请你帮她注上拼音。马蹄
污秽
(3)、为了使朗诵时的爱国情感更充沛,请你从重音、停连、抑扬等角度,帮小语给画线部分写两条朗读指导式批注,并说明理由。朗读指导:
理由:
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15、文言文阅读
游细林山赌登山巅
黄图珌余方弱冠,居乡时,游细林山。同学赌胜,能先至山巅者得斗酒、鲈鱼。于是前趋后跄,莫不努力。倏忽已至山腰,余尚逡巡①觅径。方登山麓,又贪看流泉,倚松小憩。闻林外呼声甚急,遂移步直上岭头,而竟虚无人焉。良久见诸君或手失枯藤,或足误危石,帽落风前,屐弃云外,然犹匍匐争先,其狼狈情状不堪殊甚。是欲先而反落后矣。乃顾余叹曰:“岂知驽马得无蹻躅②而能安步于前邪。”遂治鱼、酒,邀余居首座而享之。
【注释】①逡巡(qūn xún):从容,不慌忙。②蹻躅(jú zhú):徘徊不前。
(1)、运用表格中提示的方法,解释下列句中加点的词。原文语句
方法提示
加点词释义
余方弱冠
查阅
词典法
①正直;②方法,计策;③正,正在;④才,刚刚
⑴(填序号)
遂治鱼、酒
①治理;②整理,备办;③建造;④处理
⑵(填序号)
闻林外呼声甚急
课内迁移法:缀行甚远(《狼》)
⑶
或手失枯藤
语境推测法:联系上下文的语境推测词义
⑷
(2)、作者与同学们比赛登山,结果看到了同学们怎样的“狼狈情状”?请用现代汉语作答。(3)、作者在文中所述虽为登山之事,却暗含着与学习有关的道理,请你简要表述。 -
16、现代文阅读
翻越夹金山 意外会亲人 杨成武
①我们红四团完成了夺取泸定桥的任务后,乘胜向西北疾进,连续占领北龙坪、天全等地,六月十一日下午,进抵四川边境宝兴县属的大厂硗碛(qiāo qì)。这里是雪山地带的起点,高耸入云的大雪山——夹金山,横挡住我们的去路。
②夹金山位于宝兴之西北,懋(mào)功(今小金)以南,海拔四千多米。山上白雪皑皑 , 雪光耀眼。从山下望去 , 像是用银子砌起来的。山峰被云层笼罩着 , 真有“不见庐山真面目”之慨。当地老百姓把大雪山叫“神山”,意思是除了“神仙”就连鸟也飞不过去。
③为了取得爬雪山的常识和经验,我们组织了几个工作组,深入当地居民访问。年长的老乡谆谆告诫我们:早晨、晚上切勿过山,这时,山上大雪纷飞,寒气逼人,山岚四起,遮蔽天日。要通过,必须在上午九时以后,下午三时以前,而且要多穿衣服,带上烈酒、辣椒,好御寒壮气;还得拿根拐棍,借力爬山。
④这时正是盛夏,我们身上只穿一件单衣。这里居民既少又穷,烈酒、辣椒无法买到,能找到的只是每人一根木棍。看来,我们只能以内心的革命烈火去战胜雪山的严寒,用手中的木棍去征服雪山的艰险。
⑤六月十二日九时许,队伍浩浩荡荡地沿着河旁的小路,向夹金山麓进发了。来到山下,气温骤降,脚下的路冻得梆硬,木棍着地发出“咯咯”的响声。我们一鼓作气,爬上山腰。举目环视,险峻情景,使人怵目惊心。左面是深厚松软的雪岩,右边是陡立险峻的雪壁,路中间是晶亮硬滑的积雪,一不小心就会滑下雪岩,越陷越深。先头班用刺刀在雪上挖着踏脚孔,后面的就手拉着手,踏着他们走过的脚印,谨慎地前进。行进间不时响起惊喊声,喊声起处,立刻就有成群的人用木棍、绑腿帮助掉进雪岩的同志往上爬。救出来的人,很快拍打干净身上的雪块,又继续前进。
⑥山上雾霾弥天,时浓时淡,人行其中,宛如腾云驾雾。山风卷着雪花,漫天飞舞,单薄的军衣,抵挡不住风雪的吹打,脸上、身上像被无数把尖刀刮着。我们浑身哆嗦,牙齿打战,就是把所有能披的东西都披在身上,也无济于事。越往上爬,空气越稀薄,呼吸越困难。人们头晕腿酸,一步一停,一步一喘。这时候,要是有谁停步坐下,就会永远起不来。因此,每人都拼尽全身力气,互相搀扶着,同残酷无情的大自然搏斗。将到山顶,突然下起一阵冰雹,核桃大的雹子劈头劈脑地打来,打得满脸肿疼。我们只好用手捂住脑袋向前走。
⑦冰雹过后是万里晴空,阳光耀眼。到了山顶,举目一望,只见千里冰雪,银峰环立,除开山峰上几根孤零零的电线杆和少数民族竖起来的“旗杆”以外,是一片琼玉世界。俯视山下队伍 , 像一条灰色长龙 , 蜿蜒而上 , 把这个一望无边的琼玉世界划成两半。
⑧山顶上的一段道路是曲折的盘道,绕着夹金山的主峰,蜿蜒而过,经过四五个小时的紧张搏斗,我们全团人马都安全翻过山顶,无一掉队,下山时,已不像上山那么吃力,山歌声此伏彼起,荡漾山谷。战士们好像要让高傲的夹金山认识认识它的征服者的英雄气概。
⑨将到山脚,一条深沟切断去路,我们只得沿着沟边绕道而下。突然山脚下响起一阵枪声,战士们一个个警惕地注视着前方,握紧手中武器,准备向前冲杀。这时,一个侦察员从前方飞奔回来,他边跑边喊:“是红四方面军的同志啊!”与此同时,前面也传来了“我们是红四方面军”的清晰喊声。顿时,响起了一片欢呼声,震得山谷抖动。
⑩我们蜂拥而下,同四方面军的同志紧紧握手,热泪夺眶而出,长时间地沉醉在欢乐中。二百多天,一万多里的征战,我们遭遇到的是敌人的层层堵击和想象不到的重重困难。此刻突然和另一红军主力,最亲密的同志会合了,我们怎能不激动!怎能不欢欣若狂!
⑪当夜,团长王开湘同志和我睡在四方面军同志为我们准备好的床上。在漫长的征战途中,从来没有在这样舒适的环境中睡过。然而,我们久久不能入睡。会师带来的欢乐情绪在我们心头奔腾起伏。后来,我们干脆来个“长夜话”,时而谈起经历过的惊涛骇浪,时而谈起革命的美好远景。(有删改)
(1)、红军战士是怎样越过夹金山的?请简要概括,补全下面的思维导图。【教材母题:《老山界》课后习题一】
(2)、品析文中画横线句子,回答括号里的问题。【教材母题:《老山界》课后习题三】①山上白雪皑皑,雪光耀眼。从山下望去,像是用银子砌起来的。山峰被云层笼罩着,真有“不见庐山真面目”之慨。(此处的环境描写有什么作用?)
②俯视山下队伍,像一条灰色长龙,蜿蜒而上,把这个一望无边的琼玉世界划成两半。(从修辞的角度赏析)
(3)、本文中红军翻越夹金山克服了哪些困难?体现了红军怎样的精神品质?【教材母题:《老山界》课后习题二】(4)、请分析选文与课文《老山界》主题的相似之处。有人认为长征精神已经不适用于当代社会了,你怎么看?请结合两文内容作答。 -
17、【选择板报配图】板报的文字贴好后还得配上相应的图片,请你根据课文《老山界》的内容,在甲、乙两幅图中推荐一幅作为配图,并说明推荐理由。

我推荐(甲/乙)图,因为
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18、【编辑板报文字】小语把《老山界》中的两段文字贴在了板报上,请你阅读后完成小题。
但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦的原因,一会儿就hān然入梦了。
半夜里,忽然醒来,才觉得____,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!①黑的山峰像巨人一样____在面前。②四围的山把这山谷包围得像一口井。③上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。④耳朵里有____的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔chí,像山泉在呜咽 , 像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
(1)、根据拼音写出空缺的汉字,给加点的字注音或选择正确的读音。hān然入梦
咀嚼
奔chí
呜咽(A. yàn B. yè)
(2)、依次填入文段横线处的词语,最恰当的一项是( )A、寒气逼人 矗立 不可捉摸 B、天寒地冻 不可思议 矗立 C、寒气逼人 不可思议 伫立 D、天寒地冻 伫立 不可捉摸(3)、将“除此以外,就是寂静”这个句子还原到文段中,最恰当的位置是( )A、第①句前 B、第②句前 C、第③句前 D、第④句前(4)、文段画波浪线的句子有语病,修改正确的一项是( )A、删去“的原因” B、删去“实在” C、改“因为”为“由于” D、在“一会儿”前增加“所以” -
19、现代文阅读
老舍先生
汪曾祺①北京东城丰富胡同有一座小院。走进这座小院,就觉得特别安静,异常豁亮。这院子似乎经常布满阳光。院里有两棵不大的柿子树(现在大概已经很大了),到处是花,院里、廊下、屋里,摆得满满的。按季更换,都长得很精神,很滋润,叶子很绿,花开得很旺。这些花都是老舍先生和夫人胡絜(jié)青亲自侍弄的。天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。老舍先生曾说:“花在人养。”老舍先生爱花,真是到了爱花成性的地步,不是可有可无的了。叶浅予曾用白描为老舍先生画像,四面都是花,老舍先生坐在百花丛中的藤椅里,微仰着头,意态悠远。这张画不是写实,意思恰好。
②老舍先生爱喝茶,喝得很勤,而且很酽。他曾告诉我,到莫斯科去开会,旅馆里倒是为他特备了一只暖壶。可是他沏了茶,刚喝了几口,一转眼,服务员就给倒了。“他们不知道,中国人是一天到晚喝茶的!”有时候,老舍先生正在工作,请客人稍候,你也不会觉得闷得慌。你可以看看花。如果是夏天,就可以闻到一阵一阵香白杏的甜香味儿。一大盘香白杏放在条案上,那是专门为了闻香而摆设的。你还可以站起来看看西壁上挂的画。
③老舍先生藏画甚富,大都是精品。所藏齐白石的画可谓“绝品”。壁上所挂的画是时常更换的。挂的时间较久的,是白石老人应老舍点题而画的四幅屏。其中一幅是很多人在文章里提到过的“蛙声十里出山泉”。“蛙声”如何画?白石老人只画了一脉活泼的流泉,两旁是乌黑的石崖,画的下端画了几只摆尾的蝌蚪。画刚刚裱起来时,我上老舍先生家去,老舍先生对白石老人的设想赞叹不止。
④老舍先生极其爱重齐白石,谈起来时总是充满感情。老舍先生谈这四幅里原来点的题有一句是苏曼殊的诗,要求画卷心的芭蕉。老人踌躇了很久,终于没有应命,因为他想不起芭蕉的心是左旋还是右旋的了,不能胡画。老舍先生说:“老人是认真的。”老舍先生谈起过,有一次要拍齐白石的画的电影,想要他拿出几张得意的画来,老人说:“没有!”后来由他的学生再三说服动员,他才从画案的隙缝中取出一卷,外面裹着好几层报纸,写着四个大字:“此是废纸。”打开一看,都是惊人的杰作。
⑤老舍先生很好客,每天下午,来访的客人不断。作家,画家,戏曲、曲艺演员……老舍先生都是以礼相待,谈得很投机。
⑥每年,老舍先生要把市文联的同人约到家里聚两次。一次是菊花开的时候,赏菊。一次是他的生日,———我记得是腊月二十三。酒菜丰盛,而有特点。酒是“敞开供应”,汾酒、竹叶青、伏特卡,愿意喝什么喝什么,能喝多少喝多少。有一次很郑重地拿出一瓶葡萄酒,说是毛主席送来的,让大家都喝一点。菜是老舍先生亲自掂配的。老舍先生有意叫大家尝尝地道的北京风味。我记得有次用一瓷钵芝麻酱炖黄花鱼。这道菜我从未吃过,以后也再没有吃过。老舍家的芥末墩是我吃过的最好的芥末墩!有一年,他特意订了两大盒“盒子菜”。直径三尺许的朱红扁圆漆盒,里面分开若干格,装的不过是火腿、腊鸭、小肚、口条之类的切片,但都很精致。熬白菜端上来了,老舍先生举起筷子:“来来来!这才是真正的好东西!”
⑦老舍先生是市文联的主席,自然也要处理一些“公务”,看文件,开会,作报告……但是作为一个北京市的文化工作的负责人,他常常想着一些别人没有想到或想不到的问题。
⑧北京解放前有一些盲艺人,他们沿街卖艺,有的还兼带算命,生活很苦。他们的“玩意儿”和睁眼的艺人不全一样。老舍先生和一些盲艺人熟识,提议把这些盲艺人组织起来,使他们的生活有出路,别让他们的“玩意儿”绝了。为了引起各方面的重视,他把盲艺人请到市文联演唱了一次。老舍先生亲自主持,作了介绍,还特烦两位老艺人翟少平、王秀卿唱了一段《当皮箱》。这是一个喜剧性的牌子曲,里面有一个人物是当铺的掌柜,说山西话;有一个牌子叫“鹦哥调”,句尾的和声用喉舌作出有点像母猪拱食的声音,很特别,很逗。这个段子和这个牌子,是睁眼艺人没有的。老舍先生那天显得很兴奋。
⑨北京有一座智化寺,寺里的和尚作法事和别的庙里的不一样,演奏音乐。他们演奏的乐调不同凡响,很古。所用乐谱别人不能识,记谱的符号不是工尺,而是一些奇奇怪怪的笔道。乐器倒也和现在常见的差不多,但主要的乐器却是管。据说这是唐代的“燕乐”。解放后,寺里的和尚多半已经各谋生计了,但还能集拢在一起。老舍先生把他们请来,演奏了一次。音乐界的同志对这堂活着的古乐都很感兴趣。老舍先生为此也感到很兴奋。
⑩《当皮箱》和“燕乐”的下文如何,我就不知道了。
⑪老舍先生是历届北京市人民代表。当人民代表就要替人民说话。有一年老舍先生的提案是:希望政府解决芝麻酱的供应问题。那一年北京芝麻酱缺货。老舍先生说:“北京人夏天离不开芝麻酱!”不久,北京的油盐店里有芝麻酱卖了,北京人又吃上了香喷喷的麻酱面。
⑫老舍是属于全国人民的,首先是属于北京人的。
⑬一九五四年,我调离北京市文联,以后就很少上老舍先生家里去了。听说他有时还提到我。
(有删改)
(1)、本文通过几桩事情展现了老舍在汪曾祺心中的形象。请你根据文章内容梳理有关老舍先生的事件,完成填空。
(2)、汪曾祺的文字“淡而有味,有情”,请根据括号里的提示赏析下面句子。①天气晴和,他们把这些花一盆一盆抬到院子里,一身热汗。刮风下雨,又一盆一盆抬进屋,又是一身热汗。(从细节描写角度)【教材母题:《说和做》课后习题二】
②熬白菜端上来了,老舍先生举起筷子:“来来来!这才是真正的好东西!”(从人物描写角度)【教材阅读综合实践:第一单元第二题】
(3)、老舍先生是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。请结合【链接材料】和本文内容,说说他被称为“人民艺术家”的多重原因。【链接材料】老舍先生创作了大量取材于市民生活的优秀作品,他善于描绘城市贫民的生活和命运。除此之外,老舍先生为人朴素自然,是被广大劳动人民喜爱的京派代表作家。同时,他敢于为底层的劳动人民说话,表达出底层人民的幸福和痛苦。因此被称为“人民艺术家”。
(4)、文末作者评价道:“老舍是属于全国人民的,首先是属于北京人的。”老舍的文学贡献惠及全国人民,而北京人则是最早、最深切地领略其文学魅力的,这在《骆驼祥子》里体现得淋漓尽致。请你阅读以下选段,体会老舍的“京味儿”语言。【选段一】北平的洋车夫有许多派:年轻力壮,腿脚灵利的,讲究赁漂亮的车,拉“整天儿”,爱什么时候出车与收车都有自由;碰巧了,也许白耗一天,连“车份儿”也没着落,但也不在乎。
【选段二】怎样过这个“双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西。这是生日!
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20、假如你是闻一多先生那个时代的一名记者,活动小组让你去采访闻一多先生,请你结合本文的有关事实,准备两个采访问题。