相关试卷

不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！

要求：①文体不限；②内容具体，情感真挚；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的人名、校名、地名。

在“寻芳录·先贤之芳”板块中，我们将读到论述陈太丘与孔子德行的文字，领略先贤之风。

【甲】

客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德而荷天下重名?”季方曰：“吾 ▲ 譬如桂树生泰山之阿^① ， 上有万仞^②之高下有不测之深上为甘露所沾下为渊泉所涧。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”

——《世说新语》

【注释】

①阿（ē）：弯曲的地方，这里指山的角落。

②仞：长度单位，八尺为一仞。

【乙】

◎陈子禽谓子贡曰：“子为恭也，仲尼岂贤于子乎?”

子贡曰：“夫子之不可及也，犹④天之不可阶而升也。”

————《论语·子张》

◎叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女^①奚^②不曰：‘其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔'?”

————《论语·述而》

◎太史公^③曰：《诗》有之：“高山仰止，景行行止。^④”虽不能至，然心乡往之。余读孔氏书，想见其为人。

————《史记·孔子世家》

【注释】

①女： 同“汝”，你。

②奚：为什么。

③太史公：司马迁的官名，用以自称。

④高山仰止，景行行止：出自《诗经·小雅·车牵（xiá）》。仰，这里是仰慕、敬仰的意思。

【材料一】风雨人生与“弱德之美”

叶嘉莹（1924-2024），中国古典文学研究大家、诗人、教育家。她的一生，是与诗词相伴，也是与坎坷相随的一生。

1924年，叶嘉莹出生于北京书香世家。1941年，17岁的她考入辅仁大学国文系，同年母亲病逝，她将悲恸写入《哭母诗》，诗词自此成为她情感的出口。1948年，她随丈夫迁居台湾，后因丈夫入狱，她独自抚养幼女，在《转蓬》诗中写下“转蓬辞故土，离乱断乡根”以诉漂泊之苦。这巨大的打击几乎将她击垮。

然而，在极度的痛苦中，她依然从古典诗词中汲取力量，解救她的是王安石的一首诗：“风吹瓦坠屋，正打破我头，瓦亦自破碎……”叶嘉莹告诉自己，要把精神感情完全杀死，不再为它烦恼。她将自己应对磨难的态度概括为“弱德之美”。“弱德”，不是软弱，而是一种在逆境压力下依然能够有所持守、完成自我的品格。她曾说：“我不想从别人那里去争什么，只是把自己持守住了，在任何艰难困苦中都尽到了自己的责任。我提倡‘弱德之美’，但我并不是弱者。”这种美，是内敛的、坚韧的，如深谷幽兰，不为无人而不芳。

此后她毕生致力于研究、传承古典诗词文化。《考古》杂志写过的一篇报道，让她相信这终能“珠圆月满”。因为报道说，两颗汉朝坟墓中挖出来的莲子，在精心培育之下，奇迹般地长出了叶子，开出了花。“莲花落了有莲蓬，莲蓬里边有莲子，莲子里边有莲心，而莲心是不死的。”叶嘉莹受其鼓舞，写了一首《浣溪沙》，词中说，“莲实有心应不死，千春犹待发华滋。”此后很多场合中，每当人们问起她对诗词文化未来的看法，白发苍苍的叶嘉莹总是复述这个故事作为回答。

——选自钱杨《叶嘉莹：莲心不死》

【材料二】叶嘉莹谈“诗教”

叶嘉莹女士的教育理念深深植根于她对诗词的深刻理解和热爱。她说要把“自己亲自体会到的古典诗歌里边美好、高洁的世界”告诉年轻人。因此为孩子们写下《给孩子们的古诗词》一书，以下是相关访谈记录——

问：您毕生致力于古典诗词的传承，尤其重视对青少年的“诗教”。您如何理解“诗教”的意义？

叶嘉莹：诗教的根本，在于培养一颗善于感发、懂得关怀的心。对天地草木，对鸟兽虫鱼，对人世间的聚散离合，都要有一份真诚的关怀。小孩子学诗，不在于能背多少首，而在于他的心是否被诗中那个“兴发感动”的世界所触动、所打开。

问：您认为当前青少年学习古诗词，最需要注意什么？

叶嘉莹：我常讲古代老师教诗的四个步骤：兴、道、讽、诵。现在有些做法，让孩子像唱歌一样囫囵背诵，字都不识，意思全不知，这是本末倒置，失去了诗教的真意。诗教的目的，是让古人的生命、智慧与品格，通过诗词活起来，进入孩子的生命，成为他们精神世界的一部分。

问：现在有很多读经班，教小孩子背《孟子》、《论语》什么的，您觉得小孩子背这些有没有好处？

叶嘉莹：我觉得有用吧，因为我开蒙的读本就是《论语》，里面的话终生受用。比如“躬自厚而薄责于人”等，都是要求自己严格，我管这种品格叫“弱德之美”，现在很多人都以强者为德，夫妻、朋友吵架，你凶，我比你还要凶恶，都以为自己要做一个强者才是好的，我认为不是如此。弱德是一种德，需要坚强的持守。我的一生不是很顺利，有很多坎坷，我有弱德之美，但我不是一个弱者。

——选自叶嘉莹访谈《什么是古诗词的正确打开方式》

【材料三】《给孩子的古诗词》选诗

北陂杏花

【北宋】王安石

一陂^①春水绕花身，花影^②妖娆各占春。

纵^③被春风吹作雪，绝胜^④南陌^⑤碾成尘。

【背景简介】此诗写于王安石晚年罢相退居金陵（今南京）之后。他领导的变法运动以失败告终，本人也屡遭抨击，远离了政治中心。诗中的“北陂”象征着他远离喧嚣的退隐之所。

【注释】①陂（bī）：池塘。②花：岸上的花；影：花枝在水中的倒影。花影，一作身影。③纵：即使。④绝胜：远远胜过。⑤南陌：指道路边上。

“展览墙第二块展区是一个关于“芬芳”的故事。真正的芬芳，其实生长于故乡的旧巷、童年的味蕾和家人的掌心。让我们一起寻找文字里的芬芳——那些你我都曾有过的温暖与诗意。

遥远的刺槐花开

田再联

①我的童年，都浸泡在刺槐花香里。

②暮春初夏的雨丝有了些粗犷，“沙啦啦，沙啦啦”地拍打着村庄。枝叶稀疏的刺槐树依偎在雨帘里，沐浴成一把把翠绿的大伞。雾气填满了村舍的空隙，流动着刺槐的香。

③雨声沙沙，催促很紧，刺槐花苞已经在交头接耳了。蜂鸟似的花蕾被雨丝的玉针银线挑扎在花轴上，似一枚枚晶莹的立体绣，藏在枝叶里。槐叶急匆匆地生长，忙着为槐花搭建遮风挡雨的帐篷。

④散学归来，我总喜欢撑着桐油布伞在刺槐树旁晃来晃去，听槐树与雨丝的对话，看花苞嘬嘴吮吸雨露。花蕾们羞答答、水灵灵的，那淡绿的眼帘里，有一张油布伞下企盼花开的脸蛋。雨丝在槐树枝叶里过滤成粗壮的雨滴，落在鲜黄的油布伞上，滴嗒滴嗒地刺激着我幼小猎奇的耳膜，耳膜里还有雨后天晴，刺槐花苞开裂的声音。

⑤阳光是刺槐花开的号角。雨过天晴，日色嫣然。槐花开时，叶子仿佛怕遮掩了花朵之美，故意地谦让。绿叶衬托银花，是一场绿翡翠与白珍珠的约会，它们相亲相依，美丽与芳香在村庄的土地上热烈地生长。

⑥不知是谁开启了生吃槐花的先例，先嗅后吃，槐花又成了我们惬意的零食。后来才知道，槐花生吃起来口感非常鲜嫩，与它含有丰富的维生素密切相关。孩子们兴冲冲地捋一把刚开苞的槐花，迫不及待地往嘴里塞，乐滋滋，甜蜜蜜，一朵又一朵，一口又一口，边嗅边吃，嚼个不停。那槐花的色香味，一下子就成了孩子们童年生活的光亮。

⑦父亲再忙，也得抽出一点时间来采摘槐花。大人们采刺槐花，有自制的工具。在晾衣竹竿的末端，用细绳绑上割稻子的镰刀，便做成了可靠的钩竿。我最喜欢屁颊屁颠地跟着父亲采槐花。父亲扛着钩竿，从自家门前的几棵刺槐树开始，逐渐向左邻右舍延伸。槐花纷纷落地时，我便兴奋得手忙脚乱。一串串、一朵朵，槐花全在我迅捷利索的忙碌中归筐。手里握着花香，嘴里含着花香，味蕾里浸着花香，心里溢着花香，我满身都散发出刺槐花香了。

⑧采花归来，收获满满。一串串洁白的槐花正安静地躺在篮子里，沁人心脾的花香，让母亲乐不可支，因为要轮到母亲大显身手了。我和父亲最喜欢吃母亲用麦面粉煎的槐花饼。母亲把晒干的槐花放在菜盆里浸泡片刻，洗净，再用力把水分挤尽，配上盐、小葱、鸡蛋，与面粉一起在盆中搅拌均匀。薪柴点燃，等铁锅烧热了，顺着锅沿放上些许菜籽油，油烟起时，便倒下和好的槐花糊。母亲用蘸过水的铁锅铲，娴熟地将面糊不紧不慢地摊开。只见面饼贴着锅迅速地扩大规模，变得越来越薄、越来越脆。面饼里夹着的槐花，好似在锅里获得重生，香味从热气里升腾、扩展，让我垂涎欲滴。吃着槐花饼的父亲曾感叹地说过，一个时代过着一种日子，每种日子都有一种色彩，吃槐花饼就是那时生活的特写。

⑨时间能带走许多东西。不知道从何时起，村庄长大了，变样了，屋前舍后的刺槐树也移植成香樟树、桂花树了，说是刺槐树那不守规矩的刺儿，容易让人不安。在城里的菜市场上，我见到了刺槐花，连忙凑过去，价格不菲。走在车水马龙的街道上，我嘴含新鲜的刺槐花，可找不到当年好奇的味蕾，也找不到让我狂欢的田间小道。

（选自《新安晚报》，有删改）

李白于暮春花落，寄寓牵挂友人之“芳”：“杨花落尽子规啼，①。”

杜甫历经沧桑，于落花时节得见情谊深厚之“芳”：“正是江南好风景，②。"

刘禹锡独具慧眼，在秋日晴空抒发③（情感）之“芳”：“ ， 我言秋日胜春朝。”

孔子赞叹颜回在清贫生活中，坚守内心的丰盈之“芳”：“④ ， 回也不改其乐。”

岑参于战火纷飞，遥想故园秋菊的高洁之“芳”：“⑤ ， .”

诸葛亮告诫儿子，虚度年华者将如枯叶凋零，无法实现人生价值之“芳”："⑥"

当晨光穿透清冽的空气，枝头不肯离去的红叶，以烂m àn①▲ 的姿态迎接探索的眼睛；墙角悄然绽放的茶梅，用静默的热忱② ▲ （A， zhěn B. chén）诉说冬日的生机；我们徜③ ▲ （A. táng B. cháng）徉在季节交替的画卷里，寻觅那些被寒冷包裹的温暖一一一个真诚的微笑，一次勇敢的尝试，一段安静的思考，都是点辍这个时节的美好印记。在这cí ④ ▲ 善的冬日，让我们一同遇见不一样的绚烂，书写属于自己的寻芳故事。

诗词中总是蕴含着古人的深情厚谊，“① ， ②”（《峨眉山月歌》）盛满了李白对友人的留恋不舍；“③ ， ④”（《行军九日思长安故园》）满溢着岑参对故乡的深切思念；“⑤ ， ⑥”（《江南逢李龟年》）流露出崔九堂前杜甫对往事的无限追忆；“⑦ ， ⑧”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）以贬谪之地的偏远暗含诗人对被贬友人的同情和牵挂；“⑨ ， 一夜征人尽望乡”（《夜上受降城闻笛》）道出征人望乡之情的深重急切。这些感情如此动人，让我们总在不经意间被感染、被触动。

亲情是一幅淡雅的水墨画，没有浓烈的色彩，却有深深的意境。它是母亲温暖的怀抱，父亲坚实的脊背，是兄弟姐妹间无尽的关爱和支持。

请以《藏在▲里的爱》为题写一篇不少于600字的文章。

要求：①将题目补充完整；

②除诗歌外，文体不限；

③避开真实的人名、地名、校名；

④书写规范，卷面整洁。

靠山

铁流

①连续几日，都有隐隐约约的枪炮声从远处的群山里传过来。这个时候，盈洞兰山村大埂里的村民雷观林，正站在自家门口向远处看着什么，天空下着很大的雨，雨水落在他斗笠上，发出很响的声音。前几天的枪炮声，让这位四十多岁的山村汉子有些稍许的不安，他透过雨帘，向远处看去，群山好像都浸泡在水里了。

②一群人马向这里走来，雷观林急忙躲在墙角。人群走近了，他听到有人喊：“主席，前边有住家！”接着他又听到有人说：“同志们，不要惊动老百姓。”胆大心细的雷现林前几年曾见过红军，听到这样说，再仔细看他们的模样，断定来人是红军，他就从墙角处走了出来，雨竟然一下子停了，雷观林抬头看看天空，几步迎上前去：“红军同志，你们从哪里来？”一个腰里挎着匣子枪的年轻战士道：“我们是从延寿过来的。”雷观林往后看看，有些红军抬着大块头的东西，扁担都压弯了。还有几个受伤红军，被人搀扶着，站在寒风里有些瑟瑟发抖。雷观林很吃惊，不禁问：“山上的小路有的就壮在峭壁上，比羊肠子还细，你们这是怎么过来的？”雷观林感到不可思议。毛泽东听他这样说，笑笑道：【A】“在红军面前，没有过不去的火焰山！”雷观林热情相邀：“这一路走过来，你们肯定都累了，到家里喝口热水，吃口热饭吧！”一个长胡子红军说：“这位老表，我们就不进去打扰你的家人了，你看看，这天公作美，雨也停了，我们就在你家门口稍作休息一下，要是可以，还麻烦你烧些热水给我们喝一喝，可好？”雷观林急忙道：“你们是穷人的队伍，到了门口不进家怎么能行？水要喝，饭也得吃呀！”雷观林态度很坚决，一边说着抓住一个红军战士胳膊就往家里拉。

③雷观林吩咐了妻子儿子生火做饭，全家一时上下都忙碌起来，警卫班的战士也挽起袖子，有的帮着做饭，有的忙着挑水。雷观林看看大家，问吴吉清：“怎么有些同志的嘴都肿了，你的手指也是破的？”吴吉清笑道：“过山路的时候，怕打瞌睡滚到山下去，就一口口地吃辣椒，把嘴都辣肿了。没有辣椒的就咬手指头，咬得血淋淋的。”雷观林看着眼前一张张年轻的脸，不禁自言自语道：“你们可都还是些孩子啊。”说着，这个壮实的汉子不禁鼻子有些发酸。他找来几块布头，用剪子剪成条子，给几个战士一一把手指包了。又把平时不舍得吃的一瓶香油从墙上拿来，倒了些在碗里，给战士抹在肿胀的嘴上。他说：“这是土法子，抹上能消肿。”雷观林见两个大高个子正在捆绑一个大物件，他看了一眼没说什么就走开了，一会他拿来了一根绳子，说：“你们的绳子都烂了，还是用这根吧，这是用黄麻拧的，结实！”雷观林问：“你们一路上翻山越岭的，怎么不把这么重的东西扔了？”其中一个说：“这可是宝贝呢，用它才能指挥千军万马！”原来这是发报机。

④饭做好了，土屋里弥漫着一股米香。雷观林急忙招呼大家吃饭，朱德端着碗，嗅了嗅，高兴地大声说：“十多天没吃过这样的米饭了。”雷观林说：“你们来得正是时候，这是刚打的米。”朱德一笑道：“这就是来得早不如来得巧呀！”话音刚落，大家都开心地笑了。一顿饱饭，让每个人的脸上都有了精气神。雷观林对妻子悄悄吩咐：【B】“把缸里的几斗米全部给同志们带上，对了，还有那担红薯。”妻子急忙说：“留下红薯吧，要不家里就断粮了。”雷观林道：“咱们在家里再怎么也能想出办法来，他们天天在路上，后面还跟着白狗子，找粮都很难，你看看这些同志，一个个都面黄肌瘦的，有些还都是孩子，咱们看着心里都不好受呀！”毛泽东见雷观林给红军准备了粮食，急忙让负责伙食的司务长付钱，司务长看了看粮食，从肩上褡裢里摸出了数块大洋，雷观林连连摆手，坚决不收，两人你来我往，最后雷观林把司务长推了出去。此时他突然想到了什么，说声等等，拔腿就往家中跑，不一会他赶了回来，一手提着一串红辣椒，一手拿着那一小瓶香油，气喘吁吁地说：“这辣椒你们能用上，嘴肿了再抹上香油！”一番话让大家湿了眼眶。

⑤雷观林目送着红军走远，才转身回家。妻子急急告诉他，红军又把钱留下了，给偷偷地放在盆子底下了。雷观林听了，急得直跺脚，抓起钱就冲出了门外，远处只有山和树木，雷观林捶打着自己的胸脯，竟一下子急出了两眼泪水。

（选自铁流《靠山》，有删改）

难忘菜根香

李丹崖

①芥菜疙瘩，“疙瘩”二字虽有些土，“芥”却是个很妙的字。读起来，舌抵上齿颚发音，唇齿振动之间，舌根竟有回甘。写起来，“草字头”是叶子，中间的“人”字代表着菜蔬与人亲近，下面的一撇一竖似根在土里生长腾挪的样子，很是传神。

②少年时，我分不清萝卜与芥菜疙瘩。祖母教我：身材苗条且外皮光滑的多是青萝卜，身材矮小且呈锥形、表皮坑洼多须的多是芥菜。芥菜疙瘩的叶子相对花一些、皱一些，取根部洗净去皮，切成丝，用来腌制芥菜丝。

③农历二月，芥菜疙瘩即可播种，到春夏之交，就长成一片青绿，叶冠倒也茂盛。芥菜疙瘩似乎生来不愿意埋在土里，非要探出半截身子来接受阳光雨露。我所见过的芥菜疙瘩都是半截在土里，半截露在外面，真是奇特的物种。

④芥菜疙瘩有好滋味，最常见的是做成芥菜丝。腌制芥菜丝首先要准备好一个土陶坛子，洗净控水，在太阳地里晾干。芥菜疙瘩切成丝后，在开水中焯一下，以除去涩味，再迅速捞出。放凉后，与盐巴、花椒、蒜末、小米辣、生花生一起腌制半个月左右即可。腌制好的芥菜丝，开坛有冲鼻子的芥末香，与香菜一起调拌，淋上麻油，滋味清爽，嚼之有韵律感，很有生趣。袁枚在《随园食单》里说：“芥根切片，入菜同腌，食之甚脆；或整腌晒干作脯，食之尤妙。”

⑤父亲格外爱吃芥菜丝，喜在晨间搭配清粥来食。芥菜丝很是开胃，搭配馒头米饭来食均可增益食量。父亲喜欢吃那种稠稠的粥，芥菜丝就放在粥上，一口粥，一口芥菜丝，吃得云淡风轻，非常满足。

⑥父亲常说：“知足菜根香。这菜根，可以是香菜根、芹菜根，也可以是芥菜疙瘩。吃有根的时蔬，心里格外踏实、妥帖。”他还告诉我：“你出生那天，我就吃了一大碗清粥，一小碟芥菜丝，寓意我儿顺利扎‘根’、‘粥’游天下。”

⑦这话说得让人噗嗤一声笑了。父亲是位中医，却有着老派文人的思想，凡事追求好彩头，连生孩子吃啥都这么讲究。其实，我出生的那段时间，正值家中最窘迫的时段，家中的开销多半是父亲经营诊所所得，还有就是家里养了二三十只鸡，鸡下了蛋，拿到集市上去卖了，换一些日常所需。现在想想，那些常常以芥菜丝佐餐的日子，尽管清苦，却也甜蜜。

⑧后来到北京，吃到酱菜疙瘩，酱气十足，几乎吃不到芥菜疙瘩的辣味，甜丝丝的。用来佐新蒸出来的大米饭，不必搭配别的菜肴，照样吃得心满意足，一餐吃下来，倒也神清气爽。不禁在心里打趣：日子好了，连又辣又冲的芥菜疙瘩竟也“甜蜜”起来。想到父亲在我少年时所说的“知足菜根香”，顿觉另有一番风味在心头。

（选自《文摘报》2024年03月30日03版）

【甲】昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 

（节选自《木兰诗》）

【乙】建安五年，曹公^①东征，先主^②奔袁绍。曹公擒羽^③以归，拜为偏将军，礼之甚厚。绍遣大将颜良攻东郡太守刘延于白马，羽策马刺良于万众之中，绍诸将莫能当者，遂解白马围。初，曹公壮羽为人，而察其心神无久留之意，谓张辽曰：“卿试以情问之。”既而辽以问羽，羽叹曰：“吾极知曹公待我厚然吾受刘将军厚恩誓以共死不可背之。吾终不留，吾当立效以报曹公乃去。”辽以羽言报曹公，曹公义之。及羽杀颜良，曹公知其必去，重加赏赐。羽尽封其所赐，拜书告辞，而奔先主于袁军。左右欲追之，曹公曰“彼各为其主，勿追也。”

（节选自《三国志》，有删改）

【注释】①曹公：即曹操。②先主：指刘备。③羽：关羽

在明媚的阳光下，母亲的笑容如同在花叶的yīn____蔽下匿笑的花朵，洋溢着幸福与欢愉。她如同园丁般，细心shì____弄着家中的每一寸绿意，将温暖和爱意播撒在每个角落。有时家庭的分歧，如狂风暴雨般袭来，她却像港湾中的灯塔，默默防守着我们，用母爱化解一切。在岁月的侵蚀下，母亲的容颜如同凋零的花朵，憔悴却仍旧坚韧。那些与母亲在烂漫春光下并肩徘徊的日子，宛如一幅幅美丽的画卷 ， 在我心中永恒地绽放 ， 诉说着无尽的亲情与温暖。

《现代汉语词典》中“钥匙”有两个义项：①开锁或上锁的用具。②比喻解决问题的方法、门径。

请结合你的生活经历和体验，以《我想拥有一把钥匙》为题，写一篇文章。

要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)不少于500 字；(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。