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1、阅读理解
多年父子成兄弟
汪曾祺
①这是我父亲的一句名言。
②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家,会刻图章,画写意花卉。图章初宗浙派,中年后治汉印。他会摆弄各种乐器,弹琵琶,拉胡琴,笙箫管笛,无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴,看起来简单,只有两根弦,但是变化很多,两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴,弓子硬,松香滴得很厚——拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的,他认为买来的不中使。他养蟋蟀,养金铃子。A他养过花,他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了,从此他就不再养花。我母亲死后,他亲手给她做了几箱子冥衣——我们那有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好选购了各种花素色纸做衣料,单夹皮棉,四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔,灰鼠、狐豚。
③父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无疾言厉色。他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。春天,不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝,放的是他自己糊的蜈蚣。是用染了色的绢糊的,放风筝分线是胡琴的老弦,老弦结实而轻,这样风筝可笔直的飞上去,没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝,我还未见过第二人。
④清明节前,小麦还没有“起身”,是不怕践踏的,而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,再一块一块逗拢,接缝处用胶水粘牢,做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的,里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行,振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上雕镂出极细的花纹,做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来,非常羡慕。
⑤父亲对我的学业是关心的,但不强求。我小时上学,国文成绩一直是全班第一。我的作文,时得佳评,他就拿出去到处给人看。我的数学不好,他也不责怪,只要能及格,就行了。我小时字写得不错,他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后,他建议我写写“张猛龙”。这建议是很好的,到现在我写的字还有“张猛龙”的影响。我初中时爱唱戏,唱青衣,我的嗓子很好,高亮甜润,在家里,他拉胡琴,我唱。学校开同乐会,他应我的邀请,到学校给我去伴奏。几个同学都只是清唱。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午,还挺高兴。我十七岁初恋,暑假里,在家写情书,他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒,给我也倒一杯;抽烟,一次抽出两根,他一根我一根,他还总是先给我点上火。我们这种关系,他人或以为怪。父亲说:“我们是多年父子成兄弟。”
⑥我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动,他那时还从幼儿园刚毕业,刚刚学会汉语拼音,用汉语拼音给我写了第一封信,我也只好赶紧学会汉语拼音,好给他写回信。“文化大革命”期间,我被打成“黑帮”,送进“牛棚”。偶尔回家,孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们:“你们要和爸爸‘划清界限’”,儿子反问母亲:“那你怎么还给他打酒?”只有一件事,两代之间,曾有分歧,他下放山西忻县“插队落户”。按规定,春节可以回京探亲。我们等着他回来。不料他同时带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害,搞得人囚家破的空军将领。
⑦这个同学在北京已经没有家,按照大队的规定是不能回北京的,但是这孩子很想回北京,在一伙同学的秘密帮助下,我的儿子就偷偷地把他带回来了,他连“临时户口”也不能上,是个“黑人”,我们留他在家住,等于“窝藏”了他。公安局随时可以来查户口,街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危,自顾不暇,儿子惹了这么一个麻烦,使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室,对他的冒失行为表示很不满,我责备他:“怎么事前也不和我们商量一下!”我的儿子哭了,哭得很委屈,很伤心。我们当时立刻明白了:他是对的,我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间义气缺乏理解,对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了四十多天,才离去。
⑧对儿子的几次恋爱,我采取的态度是“闻而不问”。了解,但不干涉。我们相信他自己的选择,他的决定。最后,他悄悄和一个小学时期女同学好上了,结了婚。有了一个女儿,已近七岁。
⑨B我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的,充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。
⑩儿女是属于他们自己的。他们的现在,和他们的未来,都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的,而且,可恶!另外,作为一个父亲,应该、尽量保持一点童心。
1990年9月1日
(1)、阅读全文,完成下面的表格。方 面
事 件
形 象
“我”的父亲
生活雅趣
会刻图章、画写意花卉、摆弄乐器、养蟋蟀、养金铃子
聪明、精通技艺、有审美
和孩童相处
领孩子们放风筝、用钻石刀做水晶球、做西瓜灯
⑴
教子之道
对我的学业关心但不强求、为我的戏曲爱好伴奏、⑵
⑶
“我”
“我”不干涉儿子恋爱,和“我”父亲一样,践行着⑷“”的相处模式。
(2)、汪曾祺的语言风格被誉为“平淡中有韵味,朴实中见真淳”。请从以下两句话中任选一句进行具体赏析。
A.他养过花,他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了,从此他就不再养花。
B.我的孩子有时叫我“爸”,有时叫我“老头子”!连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的,充满人情味的家庭,首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏,儿女“笔管条直”,最没有意思。
我选( ) __________________________________________________________________(3)、请结合全文,理解第一段的作用?(4)、校刊设“亲情素描”“家风传承”“人文之光”等栏目,该校刊正在征集作品,你认为将上文推荐给哪个栏目最合适?为什么? -
2、《红星照耀中国》中,我们看到了一系列坚定而勇敢的革命者,他们的精神也深深打动着我们,请根据下面的提示,从备选人物中任选一个,用他的经历印证下面的诗句。
岂不罹凝寒,松柏有本性。
——刘桢《赠从弟》
A.毛泽东 B.彭德怀 C.朱德
-
3、根据律诗知识,结合诗句内容,判断填入空白处最恰当的诗句并说明理由。
秋日赴阙题潼关驿楼
(唐)许浑
红叶晚萧萧,长亭酒一瓢。
残云归太华① , 疏雨过中条②。
____,____。
帝乡明日到,犹自梦渔樵。
【注释】①太华:西岳华山,在今陕西省华阴县境内。②中条:山名,在今山西永济县东南。
A.树色随山迥,河声入海遥
B.海明先见日,江白迥闻涛
C.风暖鸟声碎,日高花影重
D.渚云低暗度,关月冷相随
我认为是;理由:。 -
4、根据提示完成表格。
技巧
具体内容
古诗文名句
出 处
色彩
单色
树树皆秋色,①
《野望》
多色
② , 长河落日圆
《使至塞上》
表现手法
寓情于景
日暮乡关何处是? ③。
《黄鹤楼》
④
⑤ , 互相轩邈。
《与朱元思书》
修辞手法
比喻
⑥ , 水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
⑦ , 志在千里。
《记承天寺夜游》《龟虽寿》
视角
俯仰结合
⑧ , 。
《渡荆门送别》
-
5、阅读下面这段文字,按要求完成任务。
诚信,是中华民族传统美德之一,是立身之本,是处世之基。孔子有“____”一言,道出了诚信对于安身立命的重要性。一个言而有信的人,总能以他高尚的品格赢得他人的信赖与尊重。回望浩hàn▲青史,季布“一诺千金”,使他免遭祸殃;商鞅“徙木立信”,为秦国变法图强diàn▲定了基石。这些故事无疑告诉我们:①诚信,不仅是推动社会前行的巨大力量,更是个人品格的闪光点。②相反,那些背信弃义、唯利是图之辈,终将被人tuò 弃。③让我们恪守诚信,从每一件小事做起,使诚信之花在生命中绚丽淀放。
(1)、根据语境,在横线处填上合适的选项。( )A、德不孤,必有邻。 B、人而无信,不知其可也。 C、三人行,必有我师焉。(2)、根据拼音,写出相应的汉字。浩 hàn
diàn定
tuò弃
(3)、划线句中有一个错别字和一处语病,请找出来并改正。错别字 , 改为
病句是 , (填序号)修改:
-
6、在品味古人山水情怀之后,让我们执笔续写,属于这个时代的山水故事与情感。阅读下面的文字,按要求作文。
古人笔下的山水,蕴藏着深沉的智慧与情怀。郦道元在《三峡》中写尽不同时节山水的盎然生机;曹操在《龟虽寿》中借“神龟虽寿,犹有竟时”的自然意象,抒发了对生命价值的深刻体悟。这些经典的山水意境,其实就蕴藏在我们身边的寻常景致中——家乡的老河、校园的桂湖、郊外的枫林,它们无声地见证着我们的成长,收藏着我们的悲喜。
请以《▲里的山水意》为题,写一篇文章。用文字触摸你熟悉的山水,讲述它与你人生的交集。
要求:⑴补全题目,如《家乡里的山水意》《校园里的山水意》等;⑵文中需融入真实经历或情感(比如和爷爷钓鱼的午后、与朋友爬山顶的黄昏、看到山水变化的触动),让山水成为你人生故事的“背景板”; ⑶文体自选(诗歌除外),不少于500字;⑷文中不得出现真实的人名、校名和地名等信息。
-
7、让我们一同走进经典,品味古人笔下山水与历史的交融之趣。
【甲】
浙江又北迳新城县,桐溪水注之。水出吴兴郡於潜县北天目山。山极高峻,崖岭竦迭,西临峻涧。山上有霜木,皆是数百年树,谓之翔凤林。东面有瀑布下注数亩深沼名曰浣龙池。池水南流迳县西,为县之西溪。溪水又东南与紫溪合,水出县西百丈山,即潜山也。山水东南流,名为紫溪,中道夹水,有紫色盘石,石长百余丈,望之如朝霞,又名此水为赤濑,盖以倒影在水故也。紫溪又东南流迳白石山之阴,山甚峻极,北临紫溪。又东南,连山夹水,两峰交峙,反项对石,往往相捍。十余里中,积石磊砢,相挟而上。涧下白沙细石,状若霜雪。水木相映,泉石争晖,名曰楼林。
(选自郦道元《水经注》)
【乙】
昔闻天下山,衡岳称崇丘。又闻天下水,江汉为巨流。古有山海经,历历叙九州。
李唐三百载,诗家无一留。及观郦道元,此地亦不收。不知诺矩那,何事能穷搜。
(选自薛师石《大龙湫》)
(1)、结合词义探究的各种方法,解释下列句中加点的词。
① ② ③
(2)、用“/”给文中画线的句子断句。(限断两处)东 面 有 瀑 布 下 注 数 亩 深 沼 名 曰 浣 龙 池
(3)、在“古诗中的学问”文学沙龙中,有同学指出乙诗引用《山海经》《水经注》等文献并非简单堆砌。请分析这种引用对增强诗歌表现力有何作用。(4)、小组发现甲、乙两文与郦道元《三峡》虽同绘水景,但风格境界各异。请从选取景物与描写手法两个角度进行比较差异。(5)、请你结合甲、乙两文和《三峡》,向同学们介绍郦道元是一位怎样的地理学家和文学家。 -
8、让我们通过以下三则新闻材料,具体感受数字技术如何为传统山水文旅注入新的活力。
材料一
标题:____
人民网南宁9月12日电 9 月12日,记者从桂林世界级旅游城市建设奋进突破新闻发布会获悉,桂林市与人民网合作开发、旨在推动文旅产业智能化变革的“AI桂林”文旅大模型即将在第22届中国—东盟博览会期间正式亮相。当前,桂林积极赋予千行百业“科技范”,坚持有所为、有所不为,充分发挥高校、科研院所和人才等比较优势,主动融入中国—东盟人工智能创新合作中心建设,加快建设“科创桂林”,打造科创广西先行试验区。
材料二
桂林“魅力之城”亮相东博会:以AI技术赋能世界级旅游城市建设
9月18 日,第22届中国—东盟博览会“魅力之城”桂林展区内,数智人“桂灵儿”正用东盟语言为观众指引路线——这个全国首个16K超写实文旅数智人,既能切换东盟十国特色服饰,还能精准推荐桂林旅游攻略。而不远处,一场更吸睛的“人机共演”正在上演:国家级非物质文化遗产“恭城油茶”传承人周黎维手持茶杵,与机器人“阿宝”默契配合,前者把控火候与风味,后者精准完成捶打茶叶、添水等标准化动作,油茶的清香与科技的新鲜感交织,让展台前挤满了驻足观众。
“老手非遗展示研发的辅助设备,这是桂林用 AI赋能文化传承的尝试,希望通过科技打破传统非遗的传播边界。”
(记者梁瑜琳 见习记者滕艳娇)
材料三 “AI桂林”惊艳亮相,数智赋能文旅新体验。以下是相关采访记录。
记者提问:A____
媒体记者唐雨薇:我感觉这个AI智能非常的完善,想要问她关于桂林的问题基本上都能答出来。不但答的非常详细,而且还非常口语化,生活化。如果是我们老百姓去跟这个AI交流,我们可以更快更方便的去便利我们的生活,(因为)现在AI已经融入到我们生活里了。
记者提问:B____
桂林市政府副秘书长、桂林世界级旅游城市建设促进局局长潘玲:今年,桂林作为中国唯一城市代表亮相东博会魅力之城,今天,我们的新成果AI桂林文旅大模型上线首发,标志着桂林文旅迈向AI赋能新阶段,向世界展示一个更智慧的山水之城。
(1)、【新闻·体裁】请根据文章,完成下面的新闻素材整理。角度
角度
材料二
材料三
标题
①
桂林"魅力之城"亮相东博会:以AI技术赋能世界级旅游城市建设
AI赋能桂林文旅新篇章
事件
“AI桂林”文旅大模型即将在第22届中国—东盟博览会期间正式亮相
/
/
体裁
②
③
访谈
特点
简明、扼要
详细、丰富
/
(2)、【新闻·语言】为学习新闻特写的生动性,请赏析文中画波浪线句子的语言特点。油茶的清香与科技的新鲜感交织,让展台前挤满了驻足观众。
(3)、【新闻·标题】在“新闻阅读研讨会”上,有同学认为“新闻只是客观事实”。请任选一则材料,结合具体词句,分析其字里行间蕴含的作者情感,回应此观点。(4)、【新闻·采访】材料三是采访片段,请你根据两位受访者不同的身份与回答内容,补全记者在A、B两处提出的问题。 -
9、让我们走进这篇《郦道元与水的不朽诗篇》,体味字里行间奔涌的山水情怀与科学精神。
郦道元与水的不朽诗篇
①每当展开《水经注》,扑面而来的是一股湿润的水汽。那些文字仿佛不是写在纸上,而是被流水冲刷在时光的河床上。郦道元哪里是什么地理学家?分明是位以大地为笺、以江河为墨的诗人。在他笔下,每道水流都被赋予了灵魂:“奔湍激浪”是水的呐喊,“澄澈见底”是水的明眸。
②郦道元必定是个极其古怪的人。朱紫蟒袍留不住他,偏要芒鞋竹杖,去赴那山水之约。彼时既无飞轮快马,只凭一叶扁舟,两足踏破青山,孤身渡过千溪万壑。痴到极处,竟化作了这部惊世奇书。看他笔下江河,或奔腾似怒,或潺湲如诉;时而慷慨高歌,忽又幽咽低泣。
③他从不囿于旧闻,必躬行山水之间。某年某月,他至某水,见渔人捕得怪鱼,遂详记其形状;又某处有古碑,半浸水中,他竟脱靴袜,涉水抄录碑文。如此精神,今人罕有。细细思忖,若非先生如此皓首穷经,这《水经注》恐怕终将湮没于寻常方志之列。
④生于烽烟四起的北魏乱世,郦道元却将一生痴情付与流水。铁马冰河间,他踏遍千山万壑,以五十载光阴丈量大地血脉。权贵笑他痴顽,却不知那支蘸满深情的笔,正为大好河山谱写着一曲永恒的水之赞歌。
⑤水之为物,注而不止。他是水的知音,写水的温柔时,连笔尖都带着怜惜:“清水出河内修武县之北黑山,水色清澄,与浊漳别流。”清浊分明的岂止是水流?分明是诗人那颗明澈的心。而写水的暴烈时,墨迹都迸溅着惊涛:“峡中有瞿塘、黄龛二滩,夏水回复,沿溯所忌。”寥寥数语便让人听见惊雷般的浪吼。
⑥最令人折服的是他捕捉水的瞬息万变,同时不忘在水色天光间点缀人间烟火:“渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳’”,让地理志平添了生命的温度。
⑦这位北方诗人对江南水乡的描摹尤其深情。或许正是北地的干旱,让他对每一泓清波都珍视如命。《水经注》里的水,永远映照着人世沧桑:“汉水又东迳万山北,昔鹦鹉舟于此,舟覆,二女溺焉。”朴素的记述下暗涌着千年悲欢。
⑧郦道元笔下的江河,流淌的不仅是水,更是千年文明的倒影。他以水为经,以史为纬,在《水经注》中织就一幅流动的锦绣。城垣倾颓处,有波光映照古今;人物聚散间,见浪花淘尽英雄。这般笔墨,早已将水文与人文熔铸为一,让清流成了穿越时空的血脉。
⑨他未曾亲至湖南与贵州,却将二地水道记载得分毫不差。写湘江则“两岸素石泠泠,五丈深潭犹可鉴须眉”;述贵州乌江则“激流奔涌,怒涛拍岸,漩涡如井”。想来必是听闻商旅口耳相传,他便秉笔直书。
⑩水常流,注常新。郦道元笔下之水,从来不是孤立的清流。他记江河湖海,必牵连浮沉其间的人事沧桑。逝者如斯,而川流不息。郦道元深谙:水性恒常,人心易变。人世谎言如泡沫幻灭,流水却永远忠实于自己的河道。
⑪命运给了这位水的诗人一个残酷的结局——在政治漩涡中无端殒命。但他笔下的水依然在流淌,从北魏一直流到今天。那些文字就像他钟爱的醴泉,“其味如醴,可以愈疾”,治愈着每个渴望与自然对话的灵魂。
⑫一个人若能以毕生心血,倾注于江河溪涧之间,与游鱼共舞,同烟波对语,纵使终局未尽如人意,这般活过,便已胜过人间无数。
⑬郦道元离开已经一千五百个春秋了,然其精魂未泯,尽数化入《水经注》中,至今犹在九曲黄河里低吟,在千里洞庭间徘徊。
⑭如今,当我们站在浩渺的大江之滨,但见“洪涛滚滚,崩浪万寻”,恍若当年那个青衫落拓的身影正临江而立;漫步山涧,赏“弱水潺湲,澄映见底”时,依稀可见他俯身掬水的模样。那一管狼毫,竟将华夏大地的水魄山魂,永远凝驻于墨香缥缈间。
(1)、【跨媒介分析】学校文学社打算刊载此文,需配图以展现郦道元的探索精神。有三位同学分别提议了以下三种画面。你认为哪位同学的建议最能展现郦道元“不畏艰险、实地考察”的探索精神?并简述理由。同学A:画一个青衫文人的背影,正望着江水。
同学B:重点画江中翻滚的巨浪和汹涌的浪花。
同学C:重点画远处云雾缭绕、神秘莫测的山峦。
(2)、【检索与探究】作者说郦道元笔下的水“永远映照着人世沧桑”。班级学习小组围绕这一观点开展研讨。请你从文中找出两种形态不同的“水”作为研讨素材。
①②(示例:咆哮的黄河水)
(3)、小组讨论时,你认为文中“咆哮的黄河水”这一意象主要映照了怎样的“人世沧桑”?请结合文意,选择下列最恰当的一项 ( )A、自然风光的壮丽 B、历史变迁与人民治水的实践历程 C、个人寄情山水的悠闲心境(4)、【实践与运用】郦道元“涉水抄碑”展现了重实践、勤记录的精神。假如学校广播站要报道“校园养护人”的事迹,请借鉴此法并结合示例,设计一项收集素材的具体任务。示例:实地观察养护人工作的场景,记录其修剪、浇水的动作细节及其与植物的互动。
你的设计:
(5)、【与先贤对话】在“科技与人文”主题班会上,有同学说:“有了卫星地图,郦道元就不用那么辛苦地跋山涉水了。”请你结合课文,想象郦道元会如何回应。郦道元可能会说:“新技术固然神奇,但对我而言, , 才是理解山河的根本。”
(6)、【析词句匠心】文中“水常流,注常新”的“注”字原指水流,这里用作动词意为“流动不停”,这种词性活用的表达有何好处? -
10、诵·文海拾贝:下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )A、第一单元的《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》是一篇新闻通讯,聚焦于我国航母舰载战斗机首次成功着舰这一重大事件。作品既生动刻画了着舰过程中的关键瞬间,也清晰呈现出整个事件的背景与脉络。 B、第三单元郦道元的《三峡》是一篇山水游记,按春夏秋冬的顺序描绘了三峡不同季节的景色,抒发了对自然山水的赞美之情。 C、新闻注重语言的准确性与客观性,如《我三十万大军胜利南渡长江》中“冲破敌阵,横渡长江”的表述简洁有力、事实清晰。 D、《庭中有奇树》中的诗句用平实如话的语言描绘了庭院树木枝叶繁茂、花朵盛开的日常景象,并通过细节,自然真切地表达了主人公对远方之人的思念。
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11、诵·红星闪耀:在山水与历史的交融中诵读红色经典,感悟其中蕴含的信念力量。
他们是历经了山水万重考验的钢铁之师,他们的信念是一颗永不陨落的红星,而他们的故事,则是一首由无数人用生命和理想诵成的英雄史诗。
——某读者对《红星照耀中国》的评论
(1)、材料中“山水万重考验”具体指什么?请写出两个能体现红军将士是钢铁之师的具体事例。(2)、“永不陨落的红星”在中国共产党人身上化为了具体的精神品质。请你以书中任意一位领袖人物或“红小鬼”为例,简要分析他们身上体现了哪些令人敬佩的精神品质。(3)、斯诺的《红星照耀中国》是如何让红军故事成为“用生命和理想诵成的英雄史诗”的?这段历史对当代青年坚定理想信念有何启示? -
12、诵·诗韵悠长:受山水与诗歌千年和鸣,探寻古人寄情山水的心境。
分类
经典名句
意象、情感
诵读技巧、感受
山
① , 不见曦月。(郦道元《三峡》)
山高谷深、雄伟险峻
惊叹、震撼
水
②悬泉瀑布,(郦道元《三峡》)
泉水飞泻、清幽动感
轻快、灵动
③ , 良多趣味(郦道元《三峡》)
清、荣、高、盛,生机盎然
舒缓、赞叹
④虽 , 不以疾也(郦道元《三峡》)
急湍、猛浪汹涌
快诵、奔涌
物
⑤ , 将以遗所思。(《庭中有奇树》)
攀枝折花,(写出所表达的情感)
柔诵、牵挂
⑥ , 志在千里(曹操《龟虽寿》)
老骥壮志
激昂、凌云
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13、诵·字正音准:聆听古今山水的共鸣,感受文字与自然的交融之美。
同学们围坐诵读山水诗文,指尖轻拂书页,文字随呼吸流转生辉;读到描绘“重岩叠嶂 , 隐天蔽日”的语句时,众人不禁 ,仿佛置身于巍峨山峦之间;诵至“则素湍绿潭,回清倒影”的江流之美时,眼前似见急(tuān) ▲白浪翻涌碧潭澄澈,水波荡漾中山影摇曳;____,____,____;动情处,大家皆翘首望向窗外远山,恍惚间,诗里轻舟穿峡的轻盈身影似在云雾中浮现,满座尽是由衷赞叹。正是这声声诵读,引我们触达诗文深处,读懂山水中的意韵,更将那片雄奇与清雅,悄悄(juān)▲刻在了心间。
(1)、给文段中加点的字注音,并根据拼音写出相应的汉字。叠嶂
(tuān)急
翘首
(juān)刻
(2)、下列填入文中▲处的词语,最恰当的一项是( )A、屏息敛声 B、凝神静气(3)、请你仿照文中画波浪线的句子,再补充一句,使语段更加充实。 -
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
一声清越的、传于空谷的猿啼,寄寓了郦道元对三峡凄清的叹惋;一片皎洁的、洒满庭院的月光,慰藉了苏轼被贬后豁达的心境;一汪清澈的、映照着山川的碧水,流露了陶弘景对自然山水的热爱……不起眼的猿啼,寻常的月光,易被忽略的碧水……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。
请以“物微情浓”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:⑴字数不少于600字,⑵文体不限(诗歌除外),⑶文中不要出现真实的校名、人名。
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15、古诗文阅读;阅读下面的文字,完成小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】是日,月正望,日没月出,山中草木都发光怪.悄然生恐。月白路明,相与策杖而下。行未数武① , 半山嗥②“呼,乃余苍头③冈山僧七八人,持火燎④、鞫刀⑤、木棍,疑余辈遇虎失路,缘山叫喊耳。余接声应奔而上扶掖下之。次日,山背有人言:“昨晚更定⑥ , 有火燎数十把,大盗百余人,过张公岭,不知出何地?”吾辈匿笑不之语。谢灵运开山临澥,从者数自人,太守王绣惊骇,谓是山贼,及知为灵运,乃安。吾辈是夜不以山贼缚献太守,亦幸矣。
(节选自张岱《陶庵梦忆》卷五)
【注释】①武: 半步。②嗥(jiào) : 呼喊。③苍头: 奴仆。④火燎: 火炬。⑤䩺(wēng)刀:插在靴筒里的短刀。⑥更定:晚上八时左右。
【丙】临江仙·送钱穆父⑦
宋·苏轼
一别都门三改火⑧ , 天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井⑨ , 有节是秋筠⑩。惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦⑪。人生如逆旅⑫ , 我亦是行人。
【注释】⑦钱穆被贬赴任途经过杭州,苏轼作此词以送。父:男子美称。⑧改火:古代钻木取火,四季换用不同木材,称为“改火”,这里指年度的更替。⑨古井:枯井。比喻内心恬静,情感不为外界事物所动。⑩筠:竹。⑪颦:皱眉头。⑫逆旅:旅舍,旅店。
(1)、下列各组加点字释义不相同的一项是( )A、遂至承天寺寻张怀民 幸甚至哉 B、但少闲人如吾两人者耳 但闻爷娘唤女声 C、奔而上 负势竞上 D、相与策杖而下 相与步于中庭(2)、用“/”给文中画线句断句。(限断两处)余 接 声 应 奔 而 上 扶 掖 下 之
(3)、用现代汉语翻译下面的句子,请在横线分别填上什么内容?余接声应,①奔而上,②扶掖下之。
备选项:A.我 B.奴仆和山僧
(4)、苏轼和张岱两人各自回忆上述赏月之事,分别会露出怎样的表情?请选择并阐释理由。表情: A.
(偷笑) B.
(流泪) C.
(憨笑) D.其他(5)、张岱可以称为苏轼笔下的“闲人”吗?请结合选文及链接材料分析。【链接材料】张岱,晚明散文家。山阴(今浙江绍兴)人,侨寓杭州。明亡后,他隐迹山居,在国破家亡之际,回首二十年前的生活,写成《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》两书,以抒发他对故国乡土的追恋之情。
(6)、丙诗中苏轼在送别朋友时,运用了比喻的手法,将朋友比作了什么?表达了诗人怎样的情感?请你结合诗歌内容谈谈你的想法。(7)、苏轼说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志!”请结合《红星照耀中国》,从以下三个领袖中任选一个人物,结合其经历谈谈你对这句话的理解。A、毛泽东 B、周恩来 C、朱德 -
16、文学类文本阅读;阅读下面的文字,完成小题。
【甲】
①毛泽东在前往铜鼓时,也被地方民团抓住了,当时他装扮成了安源煤矿的采购员。可以肯定地说,民团的兵丁根本没能把面前这个手拿雨伞、穿着长衫的人的真实身份搞清楚,不然他们不会在毛泽东掏出身上仅有的几十块银元时,便那么迅速地把钱收下并随即决定放了他。但是,民团队队长反对放了毛泽东,他认定这是一个危险的共产党,坚持要把毛泽东带到民团团部执行枪决。面临死亡的毛泽东决定逃跑了距离民团团部仅剩两百米的地方,毛泽东终于找到逃跑的机会,他一直跑到一个水塘边的茅草丛中藏了起来。民团的兵丁来回搜查,几次从他藏身的地方经过,但直到天黑下来也没发现他。毛泽东在民团兵丁放弃搜捕后开始赶路。雨伞早就丢了,脚上的鞋也不知去向,光脚赶路使毛泽东的脚肿痛得厉害,本好他遇到了一位农民。没人知道毛泽东对这位农民说了些什么,这位农民不但为毛泽东提供了食物和住处,第二天当毛泽东再次上路的时候,他身上居然已经有了钱。毛泽东花七元钱买了一双鞋、一把伞和一些干粮,最后安全到达铜鼓起义军的驻地。这是毛泽东一生中唯一的一次与死神迎面相遇却又绝处逢生……他是所有身经百战的共产党高级将领中唯一身上没有留下任何战争痕迹的人。
……
②文市狭窄的街道上由数万红军的到达显得格外拥挤。大批的行李散乱地堆放着;A大量伤病员的抬担抬出使临时野战医院内混乱不堪;红军指挥部里的电话声不断响起,前方渡口的掩护部队已经与敌人交战了,指挥员们在电话里不断地催问,军委纵队什么时候能到达渡口……
③B毛泽东在文市边缘的旷野中徘徊,蓬乱的长发无法掩饰他犹郁的神情。这里的西面就是那条名叫湘江的大河了。湘江在毛泽东心中留有挥之不去的情愫,那是一条孕育了他生命的大河,是一条赋予了他浪漫情怀的大河。
④毛泽东知道,中国工农红军,包括他自己,已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口。那一刻的毛泽东面色黑黄,消瘦憔悴,手指被劣质的烟草熏得乌黑——整整四十一年后,美国作家特里尔是这样描述他所见到的八十二岁的毛泽东的:“黑头发下温和的面容,柔软的双手,炯炯逼人的目光,保持头部稳定的宽大的双耳,在没有皱纹、宽阔而苍白的脸上尤显突出的是下巴上的黑痣。”“脸的上半部分显示他是一个知识分子:宽阔的前额,探索的眼睛,长长的头发。下半部分则表明他是一个感觉论者:厚厚的嘴唇,高隆的鼻子,稚童般的圆圆的下巴。”“在几十年的战争生涯中——这一战争摧毁了占人类五分之一人口的古老帝国,同时也使他家中四分之三的人以身许国——他却从未负过一次伤。”
(节选自王树增《长征》有删改)
【乙】
①毛泽东有能够从死里逃生、大难不死的传说。南京曾经一再宣告他死了,可是没有。几天以后,报上的新闻栏又出现了他的消息,而且活跃如昔。国民党也曾经好几次正式宣布“击毙”并埋葬了朱德,有时还得到有千里眼的传教士的旁证。尽管如此,这两个著名人物多次遭难,可并不妨碍他们参与许多次惊人壮举,其中包括长征。说真的,当我访问红色中国的时候,报上正盛传毛泽东的又一次死讯,但我却看到他活得好好的。不过,关于他的死里逃生、大难不死的传说,看来是有一些根据的,那就是:他虽身经百战,有一次还被敌军俘获而逃脱,有世界上最高的赏格缉拿他的首级,可是在这许多年头里,他从来没有受过一次伤。
……
②毛泽东的伙食也同每个人一样,但因为是湖南人,他有着南方人“爱辣”的癖好。他甚至用辣椒夹着馒头吃。除了这种癖好之外,他对于吃的东西就很随便。有一次吃晚饭的时候,我听到他发挥爱吃辣的人都是革命者的理论。他首先举出他的本省湖南,就是因产生革命家出名的。他又列举了西班牙、墨西哥、俄国和法国来证明他的说法,可是后来有人提出意大利人也是以爱吃红辣椒和大蒜出名的例子来反驳他,他又只得笑着认输了。附带说一句,“赤匪”中间流行的一首最有趣的歌曲叫《红辣椒》。它唱的是辣椒对自己活着供人吃食没有意义感到不满,它嘲笑白菜、菠菜、青豆的浑浑噩噩、没有骨气的生活,终于领导了一场蔬菜的起义。这首《红辣椒》是毛主席最爱唱的歌。他似乎一点也没有自大狂的征象,但个人自尊心极强,他的态度使人感到他有着一种在必要时候当机立断的魄力。C我从来没有看见他生过气,不过我听到别人说,他有几次曾经大发脾气,使人害怕。在那种时候,据说他嬉笑怒骂的本领是极其杰出和无法招架的。
(节选自斯诺《红星照耀中国》有删改)
(1)、【纪实·感知形象】阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作品所写的事实,并感知人物形象。请阅读【甲】第①段与【乙】文第②段,完成下列表格。概括内容
感悟形象
【甲】文第①段
⑴
⑵王树增和斯诺都提及毛泽东一生中从未受过伤,请根据本段内容,用词语概括毛泽东从未受伤的原因:
【乙】文第②段
毛泽东爱吃辣椒,爱唱《红辣椒》。
⑶《红星照耀中国》再版讨论会上,有编辑认为本段C句的“毛泽东几次大发脾气使人害怕”不仅与上文矛盾,还会破坏开国领袖的伟岸形象,建议删去。你同意这种看法吗?请结合本段内容说明理由。
(2)、【纪实·品味语言】请参考示例,结合上下文为甲文划线句A B作批注。示例:民团的兵丁来回搜查,几次从他藏身的地方经过,但直到天黑下来也没发现他。
批注:“一直”“来回”“几次”“直到”“也”等词写出了民团的兵丁搜查的次数多,时间久,侧面描写了毛泽东藏身时间长,耐力强,表现了毛泽东的机智、果断。
A.大量伤病员的抬进抬出使临时野战医院内混乱不堪。我的批注:
B.毛泽东在文市边缘的旷野中徘徊,蓬乱的长发无法掩饰他忧郁的神情。
我的批注:(3)、【纪实·探究写法】同为纪实写作,同学们却发现【甲】【乙】两文中都有“虚构”的影子,请结合文章内容,针对滨滨的提问发表你的看法。滨滨:【乙】文是斯诺对其亲眼所见的叙述。都说真实是纪实文学写作必须坚守的原则,但斯诺还是认为毛泽东死里逃生、大难不死的传说是有根据的,是不是把毛泽东的形象塑造得过于传奇了?
兰兰:这正是毛泽东给老百姓们的印象。老百姓和红军中传颂着这些富有传奇性的故事,说明毛泽东是很受人爱戴的。这也是一种历史事实。
滨滨:【甲】文第④段描写“毛泽东知道,中国工农红军,包括他自己,已经走到了一个不是走向灭亡就是走向新生的关口”,作者怎么知道毛泽东在想什么?这种虚构合理吗?请说明理由。
(4)、【纪实·感悟精神】中国共产党和红军究竟有怎样的魅力,能让当时的贫苦农民、底层劳动者至死不渝地追随他们?请结合你的阅读体验来谈谈。助读资料:
斯诺曾评价:“但他(毛泽东)身上有一种天命的力量……我从来没有碰到过一个不喜欢或不景仰他的中国共产党人。”
王树增说:“中国工农红军的长征是中国贡献给世界的壮丽史诗。”
温馨提示:可以结合毛泽东《我三十万大军顺利南渡长江》《人民解放军百万大军横渡长江》、斯诺《红星照耀中国》、朱德《回忆我的母亲》等作品思考
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17、非连文本阅读;阅读下面的文字,完成小题。
【材料一】
2025年第32周 (8月4日——8月10日),暑期档依旧热度不减,虽周票房在连涨三周后小幅回调,但仍超16亿元。单片方面,《南京照相馆》表现强劲,以6.88亿元的成绩蝉联冠军,累计票房已突破22亿元。国产动画电影《浪浪山小妖怪》次周发力,斩获4.3亿元票房,位居亚军,累计票房达5.63亿。管虎执导的战争片《东极岛》于本周五上映,首周三天即收1.99亿元,位列周票房榜季军。另一部国产动画《罗小黑战记2》上映第四周,仍取得5876万票房,位居周榜第四,累计4.06亿元。此外,由贾冰、王皓领衔主演的喜剧片《奇遇》本周五全新上映,新片首周即跻身榜单前五,取得5453万票房。
(摘自《中国电影报》2025年8月13日14版,有删减)
【材料二】
新华网上海7月23日电 国产喜剧动画电影《浪浪山小妖怪》7月22日晚在上海首映。这部聚焦“小人物”的创新作品吸引各方关注,将于8月2日起正式“登陆”电影暑期档。《浪浪山小妖怪》脱胎于2023年初网络首播的热门动画剧集“中国奇谭”系列之《小妖怪的夏天》,是该系列的主创团队持续创作而成的首部动画电影。片中讲述了“小猪妖”“蛤蟆精”“黄鼠狼精”“猩猩怪”组成“草根取经团”,踏上一段跌宕起伏的西行冒险之旅。《浪浪山小妖怪》延续了中国传统二维动画的表达形式,由一支超过600人的制作团队,精心打磨了1800多组镜头,制作了2000多张场景图,创造性地呈现了中国传统绘画的笔墨意境和动画电影镜头的空间感,富有东方美学气质。常光希、周克勤、凌纾等中国老一辈动画艺术家一起观看了首映。动画片《猴子捞月》及“阿凡提”系列的编剧凌纾说,中国人的“悟空故事”“西游故事”需要不断续写、不断创新,这一版“浪浪山”视角独特,从一个侧面为观众展现了生动而充满人情味的英雄故事。
(摘自“新华网”,有删减)
【材料三】
采访对象:陈廖宇(《浪浪山小妖怪》监制、艺术总监)、於水 (《浪浪山小妖怪》导演、编剧)
采访片段:
记者:作为电影长片,时长增加必然带来制作上的升级,请谈谈影片制作方面的情况,遇到了哪些困难?取得了哪些突破?
於水:制作上,画面背景有水墨意境在,同时它又有光影、透视等西方美学意向在里面。这两方面要怎么融合在一起,琢磨了很长时间,也实践了很长时间。其次,做长片需要大规模地制作背景画面,需要团队稳定地输出,而大部分合作团队都是做一些比较工业化流程的工作。所以我们的美术风格怎么才能和工业化流程契合在一起,也是一个有难度的事情。
记者:《西游记之大圣归来》《哪吒》《中国奇谭》……近年来,为什么回到神话根脉的动画会有现象级的作品?
陈摩宇:我觉得它们都出现在中国动画人试图建立自己的话语这个大背景下。近年来这些来自中国的传统故事或者神话传说的动画,实际上就是当你要建立自己的语言的时候,你的潜意识里一定要找一个能代表本民族的显性的东西。我们所说的传统的、民族的、本土的东西,其实未必一定得是古代的,也可以是今天的内容,但是当你要彰显你自己的时候,要去宣示你的身份的时候,总要找一些更区别于其他民族和地域文化的带有符号性的题材和形式,我觉得这是发展过程中必然要经历的一个阶段。
(1)、阅读材料一中有关暑期档电影的票房情况,你获得了哪些信息?(请写出两点)。(2)、阅读材料二,完成以下任务。技巧点拨:标题要准确概括消息的主要内容,如《首届诺贝尔奖颁发》。此外,标题还要尽可能重点突出,简洁醒目。如《我三十万大军胜利南渡长江》,“三十万”“胜利”“南渡”这些关键词,突出了消息中最具新闻价值的要素,很容易引起受众的关注。
①参考教材中的“技巧点拨”,为材料二拟写标题。
②新闻力求准确,呈现客观事实,同时作者的感情与思想也会隐含于字间。请结合材料内容,分析材料二如何体现新闻的准确性和作者的倾向性。
(3)、材料三中记者的采访目的是什么?请从下列选项中选择合适的一项,并结合材料内容简要分析。
A.剖析成功原因
B.揭示创新动力
C.传递创作理念
D.(自拟)(4)、以下是与《浪浪山小妖怪》有关的部分自媒体文章标题。请结合三则材料和以下标题,思考将它们放在一起阅读,对你理解新闻事件有哪些帮助。
《〈浪浪山小妖怪〉:虚伪的英雄主义,不值得牛马共情》(公众号“花花酱的花花世界”)《不建议带孩子看〈浪浪山小妖怪〉》(公众号“一帧一影一世界”)
《〈浪浪山小妖怪〉豆瓣褒贬不一:失去原作独有的气质》(公众号“秋叶港”) -
18、请在下面的横线上填写相应的句子。(1)、?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)(2)、乱花渐欲迷人眼,。(白居易《钱塘湖春行》)(3)、大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)(4)、行止依林阻。(曹植《梁甫行》)(5)、 , 路远莫致之。(《庭中有奇树》)(6)、 , 望峰息心;经纶世务者,。(吴均《与朱元思书》)
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19、学校开展“人无信不立”综合性学习活动,请你根据要求完成下面问题。
战国文字
篆文
隶书
楷书




汉代许慎《说文解字》:信,诚也,从人从言。
子曰:“人而无信,不知其可也。大车无軦(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”他教诲我们:一个人如果不讲信誉,真不知他该怎么办,就像大车的横木两头没有活键,怎么能行驶呢?孟子曰:“诚者,天之道也,人之道也,”孟子告诉我们诚信是自然的规律 , 要将诚信juān▲刻进我们的灵魂。先哲们对祖国“信”文化的分析与诠释可谓____,我们要深刻领会并躬身 jiàn▲行。愿诚信之树恒久青葱。让我们诚实做人、讲求信用,从生活中的点滴做起!
(1)、给加点的字注音,根据拼音写汉字。教诲
juān刻
jiàn 行
(2)、仿照示例,解读“信”的含义。示例:
休——“人”加“木”,一人靠着树,立足休息信——。
(3)、填入上文横线内的词语,恰当的一项是( )A、殚精竭虑 B、一丝不苟 C、眼花缭乱 D、入木三分(4)、下列表述正确的一项是( )A、文中“大车无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”采用了夸张的修辞手法。 B、文中“深刻领会”“追求诚信”和“诚信之树”三个短语结构一致。 C、文中加点的两个词“规律”和“灵魂”都是名词。 D、文中最后一句在朗读时要声音低沉,语气轻柔,语调平缓。 -
20、【敬·美好】致敬是一个动作,也是一种态度。致敬诚信,传承中华文化的美德;致敬自然,领略山川万物的美好;致敬志士,感悟深邃博大的情怀;致敬和平,珍惜浴血奋战的成果;致敬自己,展示独一无二的魅力……平凡的世界里,我们的灵魂因致敬变得坚韧而伟大,真诚而善良,睿智而完美。亲爱的同学们,请把满腔的敬意化为文字吧!
请以“致敬,▲”为题,写一篇作文。
要求:⑴诗歌除外,文体不限;⑵不少于500字;⑶文中不得出现地名、校名和人名;⑷书写要正确、规范、美观。