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1、下列句子中,没有语病的一项是 ( )A、今年,广州市海珠区青少年红色研学文化节活动在晓港公园,现场气氛很热烈。 B、“邮票中的党史”集邮巡展活动开启,目的是为了让静态的邮票“活”了起来。 C、同学们齐聚邮局,探寻邮票中的红色记忆,还参与了集章盖戳和印章设计等活动。 D、在研学活动中,同学们不仅接受了深刻的爱国主义教育,还了解了邮票背后的故事。
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2、下列句子中,加点词语使用不当的一项是 ( )A、外地游客来到广州旅游时,远远看到广州塔,觉得广州塔真是鹤立鸡群。 B、乡村工匠名师张婷婷说,眼看印染刺绣技艺慢慢消失,她不能无动于衷。 C、虽然时代从来不缺少白手起家的创业者,但是能传承百年的企业却很少。 D、在猜灯谜区,同学们或低头沉思,或交头接耳 , 不断猜测着灯谜的答案。
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3、下列词语中,没有错别字的一项是 ( )A、防御 恹恹欲睡 消毁 大相径廷 B、由衷 永垂不朽 黝黑 春寒料峭 C、吆喝 害人听闻 咆哮 如梦初醒 D、锁屑 为富不仁 燥热 人迹罕至
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4、下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是 ( )A、倦怠/蜷伏 禁锢/忍俊不禁 B、记载/仲裁 侏儒/妇孺皆知 C、虬枝/遒劲 遏制/精疲力竭 D、嶙峋/粼粼 屏障/重峦叠嶂
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5、阅读下面的文字,按要求作文。
在我们的生命旅程中,动物往往扮演着特殊的角色。与动物的接触中,你获得的可能是情感的触动,可能是思想的启发,还可能是生活的乐趣。请以“动物与我”为题,写一篇记叙文。
要求:不少于500字;文中不得出现真实姓名和校名。
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6、按要求完成各题。(1)、孙悟空名号的变化,就是他人生的一个个阶段。每一个名号,都代表着他的一段经历一种心境。下面分析不正确的一项是( )
选项
名号
经历
心境
A
孙悟空
为学艺漂洋过海拜师菩提老祖而得名
无知无畏
B
弼马温
第一次被招到天庭看马,天庭赐封称号
遭受挫折
C
齐天大圣
被压五行山下,唐僧将其救出收为弟子,为其取名
奋起反抗
D
斗战胜佛
取经成功后,如来佛祖赐予的封号
责任担当
A、A B、B C、C D、D(2)、从《朝花夕拾》《西游记》中选取你喜欢的人物进行分享,要求具有人物特色,并用具体事例加以说明。 -
7、阅读下面的文字,完成各题。
他跟他的自行车,兄弟一样
王晓莉
①在我们院子里,老曹是最没有什么话题可供邻居们说道的。他出身在寻常三口之家,是普通的工厂工人,连长相也是极平常的,不高不矮,不丑不俊,把他扔在人堆里,可能连熟悉他的人也很难一下子寻出他来。只有一样是人们津津乐道、为之惊奇不已的——那就是老曹有一辆骑了快四十年且至今还在使用的自行车。
②那是二十世纪六七十年代出产的一辆“永久”牌载重自行车,属于自行车型号里最为笨重的一种。我父亲曾有过一辆。我十来岁时,曾好强地试图骑上去,脚还没稳踏板,整个人就滑了下来。但是我父亲的那辆早就不见了踪影。也许彻底坏掉了,也许辗转到他人之手后也坏掉了。而老曹那辆;一直陪伴着他。人们眼里的易坏物品,在老曹那里从来没有“坏掉”。这不能不说是个奇迹。
③之所以这样,与老曹极度爱惜他的自行车是分不开的。老曹对车的爱惜,在我们这一带出了名。老曹的车的坐垫是现在很少见的牛皮坐垫。每逢下雨天,老曹都要在坐垫上蒙两层塑料袋作为保护,以至于那牛皮垫子从来没有开裂过。自行车后面的货架,老曹也照应得好好的。每逢年节发了什么福利或是要在货架上载比较重的东西,他总要在弹簧卡和架子之间垫块早已准备好的橡胶皮。这块皮成功地隔离了货物对车子的“迫害”。这么多年过去了,货架上的漆也没有掉落。
④每到周末,天气晴好,老曹就把自行车搬出来。他打来一盆水,拿出干干净净的抹布,就着院子里充足的光线给自行车洗澡。他先把抹布做成小小的一条,塞进车的缝隙里清灰,再把车铃铛拧下来,里里外外擦一遍。看了这道程序,院子里的孩子们才明白,老曹的自行车为什么每天都能唱出那么清脆的歌。最后的一项工程在我看来是最烦琐浩大的。老曹把自行车的每根轮条都用抹布捋过来捋过去,使之逐一锃亮。彻底清洁过后,车子明晃晃地立在阳光下。看上去跟新买的没啥区别。
⑤每当这时,老曹就得意地把车轮使劲转一下,然后赶紧抽出手来,站在一边欣赏他已欣赏了无数次的“杂技”:只见那车轮借助惯性很迅速地旋转起来,一根根银色的轮条连成一个整体的银色钢圈,非常美丽地旋转着。阳光折射在上面,像小孩子拿着玻璃在晃。这道光晃动了所有人的眼睛。
⑥只要在室外,看见老曹,就看见他的自行车。他稳笃地骑在车上,不快也不慢,匀速前行。现在许多新款的自行车都有变速功能,可以快如闪电,也可以慢到不可思议。有时这样的车从我身边穿过去,像条猎狗一样,会使我忧心忡忡,想着不知道在下一个街口可能发生的交通事故里有没有它。而老曹这样的车却是头老牛,或者说是骆驼。人骑在上面,可以看风景,还可以思考。它是稍微慢一点,但随时可以停下来观察形势再重新上路。⑦有一年,老曹一家决定去附近的梅岭春游。那时去梅岭的班车早开通了,两元钱就可以到山脚下。但是老曹到哪里都骑着他的自行车,别说是去春游了。他女儿来问我借我那辆女式“飞鱼”,说老曹觉得坐车不过瘾,要一家人都骑自行车去。
⑧于是,他们一家三口一人一辆自行车,出发了。骑自行车春游,也并不是老曹的发明和专利。一路上有许多。但路上的人,骑的都是那种可折叠的,轻巧得连女孩一只手也可以举起来的,时髦得像表演道具一样的山地车。有的人甚至还配了一套头盔、手套、运动服,弄得像运动员一样出众。那些自行车一辆接一辆、仿佛炫耀似的轻易就越过了老曹和他的老自行车,越过他一家人。他们有的还要回头看看老曹的车,窃窃私语几句。⑨老曹的女儿简直要从自行车上跳下来,跟她爸划清界限了。她回来告诉我这一幕,说:“我爸那辆老车,又慢又难看。真丢人。”
⑩我很想跟老曹的女儿说,她爸骑那样一辆老车,其实一点不丢人。它没有尾气,稳当,益于健身。最后,最重要的,是它跟它的主人,彼此混成了兄弟。这其实比谁都要酷。
(选自《解放日报》2024年7月21日,有删改)
(1)、本文围绕老曹和他的自行车记叙了哪些事?请用简要的语言补充完整。(2)、请结合语境和括号中的提示,赏析文中画线句子。①他先把抹布做成小小的一条,塞进车的缝隙里清灰。再把车铃铛拧下来,里里外外擦一遍。(从人物描写的角度赏析句子)
②他们有的还要回头看看老曹的车,窃窃私语凡句。(联系语境,想象“他们”会说些什么)
(3)、本文以“他跟他的自行车,兄弟一样”为题目有什么作用?请简要分析。(4)、对比手法的运用是本文的一大特色,试举两例并简要分析其作用。 -
8、阅读下面的文字,完成各题。
材料一
《语文课程标准》(2022年版)明确规定7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,但目前初中生阅读名著的情况不容乐观。
下面是某中学所做的该校初中生阅读情况调查。
材料二
圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,这种读书方法可以凝聚阅读的注意力,加深阅读的深度。宋朝著名学者朱熹初读、再读、三读都用不同颜色的笔圈点勾画。金圣叹对《水浒》的评点,脂砚斋对《红楼梦》的评点,是中国古典小说批评史上的经典。先贤名家多推崇“圈点批注阅读法”,他们强调“不动笔墨不读书”的思想和方法都值得我们学习。
材料三
近年来,有声阅读发展迅速,有声读物日益增多,受到用户青睐。有声阅读市场规模不断扩大,用户不断增多。据最新发布的《2023年数字阅读报告》显示,我国数字阅读用户规模达5.3亿, 同比增长11.5%,用户规模带动市场繁荣发展。那么,有声阅读为何会迅猛发展起来呢?
这与国家政策持续支持,鼓励有声精品出版不无关系。目前听书录制项目有如下特点;题材内容多反映时代风貌,录制形式多样,后期制作精良,具有明显的主题性与时代性,反映出我国有声读物发展的扶持方向及示范引领作用。
材料四
听书学知识是个伪命题。一方面,听的效率太低。研究表明,人类接收的83%的信息是通过视觉达成的,听只是其十分之一。另一方面,听书未必是适宜的学习方式。因耳蜗接收信息上限仅为 1Mbps, 所以听书的平均速度仅为200-300字/分钟(看书的平均速度可达500-1000字/分钟),一旦超过此速度,就会出现“听不懂”“听着太累”等问题。
(中国日报网)
听书不能代替读书。从我个人来说,听书也不利于思考,读书的时候,喜欢哪一段,可以反复咀嚼、品味,我读书的时候喜欢做批注,每有所得,就写在旁边,听书显然没有这个功能。当然,听书与读书适合不同的内容,不同的需求。
(首都师范大学教授陶东风)
听,往往是利用碎片时间进行泛读和通读,有些书听着感觉不错,更是有买回来的愿望和计划,那样就会进行精读和细读。听书和读书相结合,我想,这就是全民阅读发展的一种良性循环。
(网友风起流云)
(1)、对上述材料内容理解分析不正确的一项是( )A、观察材料一图表可知,某中学初中生阅读课外书,对文学名著的喜爱度最低、阅读时长最短、自觉阅读的积极性最低。 B、圈点批注法可以加深阅读的深度,但不利于提高阅读效率。 C、近年来,我国数字阅读用户规模达5.3亿,有声阅读发展迅速,有声读物日益增多。 D、听,往往是利用碎片时间进行泛读和通读,听书和读书相结合也是全民阅读发展的一种良性循环。(2)、请结合材料,提出改善初中生的课外阅读情况的建议。(3)、小语认为现在有声读物日益增多,可以“以听代读”,你赞同吗?请结合材料说说你的看法。 -
9、阅读下面的文字,完成各题。
【甲】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“盐空中差可拟。”兄女回:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(节选自《世说新语·言语》)
【乙】
谢安,字安石。及总角善行书少有盛名时多爱慕。安盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙、王诸人色并,便唱使还。太傅神情方王,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:“如此,将无归?”众人即承响而回,于是审其量,足以镇安朝野。
(节选自《世说新语·雅量》)
(1)、下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )A、谢太傅寒雪日内集/意与日去 B、未若柳絮因风起/因势利导 C、犹去不止/一狼得骨止 D、众人即承响而回/不同凡响(2)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①俄而雪骤,公欣然曰。
②太傅神情方王,吟啸不言。
(3)、请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。及总角善行书少有盛名时多爱慕
(4)、把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,谢安认为哪个比喻更好?你有不同看法吗?(5)、【甲】【乙】两文分别体现了谢道韫和谢安怎样的性格特点? -
10、阅读下面的文字,完成各题。
Al离我们越来越近,小语同学对此也很好奇,于是他与Al 展开了一次对话。请你一同参与体验。
①小语:AI是什么?
②AI:AI是人工智能的缩写,指的是一种模拟和模仿人类智能的技术。人工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂任务,以便表现出类似于人类思维和决策过程的能力;Al 被广泛应用于许多领域,包括医疗保健、金融、交通、娱乐和自动化等。
③小语:关于AI,中国科学院院士王怀民曾接受过记者采访。他的回答内容如下:④人工智能,就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事,没有现代计算机,无所谓人工智能,因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在,所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事,但实际上,更广泛的意义上讲,人们现在对于什么是智能都说不清楚,我们可以举例说,但并不完整,智能本身是一个在探索中不断丰富的过程,因此我们说的目标,也是基于当下的想象,让机器能够做人类智能能做的更多的事情,简单地说,就是像人一样。
⑤小语:你能还原一下记者采访的问题是什么吗?
⑥AI:记者的提问可能是:
(1)、任务一:理解AI的定义结合上述材料,向你的同学简要介绍“什么是AI?
(2)、任务二:还原采访问题结合材料第④段,记者采访王怀民院士时该如何提问?
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11、阅读下面的文字,完成各题。
冬日的暖阳,洒满静谧的校园,洒进明亮的教室,洒在一张张质朴的脸上,洒进一颗颗滚烫的心里,精神 dǒu sǒu 的少年,妙趣横生的课堂,真是____。课后,一个神采奕奕的少年拦住老师,对疑难之处____,经老师再三指点,他终于恍然大悟,求真笃学的少年,追根溯源的状态,真是独具风采。不远处,几个少年因一道数学题争执不休,理越辩越明,道越论越清,终于,题的奥秘____,眉开眼笑的少年, jīng yì qiú jīng的态度,真是独树一帜。图书角处,三五个天真烂漫的少年,捧着名著,读着,品着,鉴赏着,时而理智分析,时而惊讶不已,时而感慨万分,手不释卷的少年, péng bó向上的姿态,真是独领风骚。
一方天地,学习,无处不在;一围合院,阅读,随处可见。腹有诗书气自华,最是书香能致远。阅读改变工平凡而美丽的一代代华夏儿女。
(1)、根据拼音写出相应的词语。
dǒu sǒu
jīng yì qiú jīng
péng bó(2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )A、美不胜收 刨根问底 迎刃而解 B、美不胜收 探本溯源 百思不解 C、目不暇接 探本溯源 迎刃而解 D、目不暇接 刨根问底 百思不解(3)、语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A、阅读改变了美丽而平凡的一代代华夏儿女。 B、阅读影响了平凡而美丽的一代代华夏儿女。 C、阅读改变了一代代平凡而美丽的华夏儿女。 D、阅读影响了一代代平凡而美丽的华夏儿女。 -
12、默写古诗文。(1)、子曰:“ , 匹夫不可夺志也。”(《论语》)(2)、 , 险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)(3)、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 , 。(李商隐《夜雨寄北》)(4)、终古高云簇此城,。河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)(5)、一切景语皆情语。同样的季节,在不同的文人骚客眼中也是各着色彩。“ , ”(《观沧海》)是曹操眼中大海雄伟壮阔的秋日胜景;“ , , 小桥流水人家, ”(《天净沙·秋思》)这凄凉的深秋之景却让羁旅他乡的马致远肝肠寸断;早春时节,王湾在《次北固山下》中描绘了“ , ”平野开阔、大江直流的景象。
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13、【名著阅读】(1)、任务一:班级组织“名著人物”交流活动,请你根据提示完成以下任务。
书名
典型人物及重要他人
重要他人的影响
①
鲁迅和藤野先生
抚慰了鲁迅的心灵,让他治学更加严谨。
《艾青诗选》
艾青和②
她作为乳母,养育艾青逐渐长大。
《骆驼祥子》
祥子和曹先生
③
《钢铁是怎样炼成的》
保尔和达雅
④
(2)、任务二:同为古典小说,有同学在读完《水浒传》《西游记》后认为,在《水浒传》中感受到的是“情”,《西游记》体验到的是“趣”,对此你表示认同。请结合两本书的具体情节说说你的理由。 -
14、请从“热爱”“责任”“梦想”中选一个,将题目《因为 ▲ , 所以坚持》补充完整,写一篇文章。
要求:①文体自选(诗歌除外); ②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。
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15、阅读下面文字,完成各题。
白家羊肉馆
徐全庆
人到中年才开始学做羊肉汤,学到的除了技巧,还有做人的道理。
与朋友去六安旅游,中午在叶集吃饭。自然要吃羊肉,叶集羊肉闻名遐迩嘛。
进了一家“小冯羊肉”。看招牌我们以为店主人很年轻,进了店才知道是个中年人,一张脸像山羊一样,温和。
因为过了饭点,店里并没有什么人。
菜很快上来了。我们一边感叹羊肉味道的独特,一边争相显摆着头脑中不多的关于叶集羊肉的知识,仿佛每个人都与叶集羊肉有着很深的渊源似的。
店主人端来一盘花生米配萝卜牙,说是送我们的。又问,听你们讲话,对叶集羊肉都很了解,可你们知道叶集谁家的羊肉最好吃吗?
我不知道,但我想我知道店主人想要什么,于是说,肯定是你“小冯羊肉”了。大家都笑起来,善意中央着些许嘲讽。
“不,是白家羊肉馆。”店主人郑重得像对全世界宣布重大决定。
这个答案出乎我们所有人的意料,大家都疑惑地看着店主人。
至少在我心中是。事实上,在叶集羊肉美食大赛中夺冠最多的也是白家羊肉馆。这样说时,店主人用纯净水般的眼睛回应着我们的目光,我从中看到了纯粹的真诚。
我们中的一个人说道,我朋友曾经给我送过真空包装的叶集羊肉,就是白家羊肉,烧出来味道还不如你这个呢。
店主人笑了:“一样的羊肉还要看谁烧,白师傅烧的肯定比我这儿的好吃。我还是他教的呢。
他一定有什么特殊秘方吧?我问。
没有,店主人说,叶集羊肉的制作方法是公开的,关键是功夫。白师傅做羊肉下的功夫比别人足。
我来了兴趣,拉过一把椅子,请他坐下,示意他继续说。
买羊,白师傅只买本地散养的湾羊,圈养的不要,更不要说外地的。羊的大小也有讲究,只要四十斤的,简直是选模特。立冬之后,便是宰羊的时节。白师傅会将宰好的羊尽可能撑开,然后放置在阴凉通风的地方晾干。羊大腿等肉多的地方,他会特别均匀地划开。这样做是为了让羊肉尽快风干,防止变味。别人只是随便划几下,白师傅不,划开的肉厚薄一样,仿佛拿尺子精心量过一般。
风干好的羊肉,或做手撕羊肉,或用于红烧。白师傅只红烧。先把羊肉切成小块,用温水浸泡半个小时。然后焯水,进一步去除膻味,让肉质更加松软。再放入葱姜酱油,文火慢炒至三成熟,然后加水慢炖一个半小时。白师傅火候掌握得极好,做出的羊肉松软却耐嚼,深得顾客喜爱。
也有人不喜欢他。有一天,白家羊肉馆对面新开了一家餐馆,“百家羊肉馆”,那招牌,简直和“白家羊肉馆”一模一样。这分明是商标侵权,白师傅自然很生气,要找“百家羊肉馆”讨个说法。但他没有亲自去,他们两家有点矛盾,很久都不说话了。他找了个中间人。
中间人很快回话,说对方不愿意改招牌。中间人愤愤地说,干脆,我们联合大家,把他赶出叶集。
白师傅摇摇头,说,算了。
两家羊肉馆就这样隔街相望。白家羊肉馆每天人满满的,甚至要排队。百家羊肉馆却门可罗雀,偶尔有人去,也多是外地人。但百家羊肉馆却一直坚持着,每天总有几个外地人去吃饭,只是进去时满脸期待,出来时总是一脸失望。白师傅看了,忧心忡忡。
一天午后,大家都收了生意,白师傅走进了百家羊肉馆。百家羊肉馆的老板盯着白师傅,握紧双举,直挺挺地站着。白师傅指着他店门口挂着的风干羊肉对他说,这些羊肉你不要卖了,语气温和但坚定。百家羊肉馆的老板愤怒地冲到白师傅面前。白师傅接着说,你如果还想卖,先从我那儿匀点羊肉。你这羊肉,不是本地湾羊,又太肥大,没有风干好,再卖,会影响叶集羊肉的声誉。
这时,又有人进店,店主人慌忙起身招呼。我们期待店主人早点忙完,继续给我们讲剩下的故事,可店主人却一直在忙。
我们怅然离开。走出餐馆,一抬头,我发现,街对面一家羊肉馆,蓝底金边招牌上赫然写着五个大字:“白家羊肉馆”。我又回过头看,它的对面只有“小冯羊肉”一家羊肉馆。
(有删改)
(1)、下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( )A、“小冯羊肉”店主人从白师傅处既学会了制作羊肉的技巧,也学会了做人的道理。 B、白师傅因为担忧百家羊肉馆影响自己的生意,所以劝阻其老板不要再卖羊肉了。 C、小说巧妙地运用了对比手法,表现出白家羊肉口味好,赢得了顾客的广泛认可。 D、本文语言质朴自然、通俗易懂,散发着浓郁的生活气息,增强了文章的亲和力。(2)、小说中的白师傅是一个什么样的人?请结合全文分析。(3)、按照括号中的提示,结合上下文赏析文中加点词和划线句的表达效果。① “不,是白家羊肉馆。”店主人郑重得像对全世界宣布重大决定。(从词语运用的角度)
②百家羊肉馆的老板盯着白师傅,握紧双举,直挺挺地站着。(从描写手法的角度)
(4)、小说结尾耐人寻味,意蕴丰富。请结合全文说说你的理解。 -
16、阅读以下材料,完成各题。
材料一:
漫步城市街头,“转角遇见美”的幸福愿景,如今逐渐成为现实图景。近年来,随着城市更新持续推进,一座座小而美、融合创意与功能的口袋公园在各地应运而生,不仅扮规城市微空间,更为人们的生活添彩。
口袋公园是指面向公众开放、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的公园绿化活动场地。口袋公园也称“袖珍公园”,面积一般在400至10000平方米之间,是利用城区高楼大厦之间“已掌大”的边角地、零碎地、闲置地等,通过见缝插针式布局建设的贴近市民生活的城市微空间。
从城市规划发展的角度来看,口袋公园大多是“点空间”,往往在城市景观中处于不起眼的位置。然而,从使用频次角度观察,口袋公园在优化城市空间结构、完善城市服务功能等方面则扮演着不可替代的角色。从街角的绿地景观,到楼宇间的小花园,再到社区里的健身区域,就近布局、简约时尚的开放性空间,集休闲、娱乐、健身等功能于一体,让城市变得更加绿色、宜居,为人们在家门口拥抱“诗和远方”提供了更多可能。
随着经济社会的发展,人们对高品质绿色生活空间提出更多需求。不少城市人口密度高、公园绿地不足,修建选址灵活、因地制宜的口袋公园,可以说是补齐城市老城区、人口高密度区域等绿色空间不足、分布不均衡短板的重要举措。
(整理自百度百科、《人民日报》)
材料二:
表1口袋公园规模分类和绿化情况
规模分类
面积规模
绿化用地比例
绿化覆盖率
小型口袋公园
400-2000(含)m²
>35%
>50%
中型口袋公园
2000-5000(含)m²
≥50%
≥65%
大型口袋公园
5000-10000(含)m²
≥65%
表2口袋公园功能设置
主要功能 小型口袋公园 中型口袋公园 大型口袋公园 休闲游憩 ● ● ● 儿童游戏 ● ● ● 运动健身 ● ● ● 文化展示 ○ ○ ● 科普教育 ○ ○ ● 【注】●为宜设置 ○为可设置
(整理自《口袋公园建设指南(试行)》)
材料三:
见缝插“绿”建设口袋公园,也是在见缝插针改善城市环境,努力实现城园相融、人城和谐。在湖北武汉,“辉煌口袋公园”不仅让当地卫生环境面貌焕然一新,而且为附近居民增加了急需的配套活动设施:在福建泉州,口袋公园建设注重融入闽南建筑文化,利用街头巷尾搜集的旧石构件等砌筑花池,赋予小微绿地以文化内涵:在山东青岛,以社区音乐、大海为主题的口袋公园成为当地地标,集休闲游览和文化体验于一身……
口袋公园的建设要坚持以人为本,充分满足群众需求,以群众满意作为衡量标准。从公园选址到规模大小,再到设计风格、设施配备,都要充分考虑周边社区居民的实际需求,如为老年人提供适老化设施,为儿童提供适儿化配套,为上班一族提供更多户外休息区等。在细节和功能上更多考虑便民性、实用性,满足居民休闲、健身、娱乐等需求。在景观设计上,也可更加突出地域特点、历史文化等元素,注重保护原有地形地貌,优先选用乡土植物等。
建设“口袋公园”要下好“绣花”功夫。各地要精心设计、合理布局、匠心打造,避免千一律、千人一面。比如,辽宁省沈阳市于洪区将京奉大御路及永安石桥等历史印记融入“口袋公园”建设:江苏省连云港市灌南县“园秀海西”系列“口袋公园”突出了盐河文化与水乡特色。
(整理自《人民日报》)
材料四:
口袋公园的建设要不断升级,融入更多服务功能。近年来,一些地方通过城市更新行动、打造“15分钟生活圈”等方式,在提供绿色景观、休闲空间的同时,赋予口袋公园邻里社交、城市客厅、公共服务驿站等多种功能,使得越来越多的口袋公园逐渐成为内涵丰富的公共空间。“口袋公园”建好更要管好。业内人士普遍认为,“口袋公园”不能一建了之,建设之初就要考虑好养护问题。要建立长效机制,让群众用得“舒心”。如今,有的地方聘请当地居民担任“市民园长”,他们在享受自然之美的同时也可以及时发现问题、解决问题;有的城市鼓励企业参与相关服务供给,解决好长期存在的管护难题;有的公园专门组建志愿服务队伍,努力形成长效机制……
业内人士建议,对于“口袋公园”的管理应加强相关标准规范研究,因地制宜建设“口袋公园”,根据实际需求完善相关服务功能,加强园内植被养护和设施维护,保障公园安全有序运行。
可见,愿意在建设上费心思、在维护上下功夫,家门口的公园就能长久发挥绿化、休闲的服务功能。让更多人既是发展城市、建设家园的受益者、共享者,也是服务城市、守护家园的参与者、贡献者,才能在共建、共治、共享中走出一条中国特色城市发展之路。
(整理自《经济日报》)
(1)、下列关于口袋公园的表述,与材料不相符的一项是( )A、一座座小而美的口袋公园在各地应运而生,“转角遇见美"的幸福愿逐渐成为现实图景。 B、口袋公园是通过见缝插针式布局建设的贴近市民生活的城市微空间,规模较小、形状多样, C、口袋公园大多是“点空间”,常在城市景观中处于不起眼的位置,但也有不可代替的作用。 D、不少城市人口密度高、公园绿地不足,口袋公园可以完全满足人们对绿色生活空间的需求。(2)、下列对材料的理解和分析,与不正确的一项是( )A、大型口袋公园的主要功能包括休闲游憩、儿童游戏、运动健身、文化展示和科普教育。 B、越来越多的口袋公园逐渐成为内涵丰富的公共空间,这源于口袋公园被赋予多种功能。 C、打造“15分钟生活圈”成为众多城市升级口袋公园建设、丰富公园服务功能的重要目标。 D、管理好口袋公园应该既要加强相关标准规范研究,也需要让更多的人群积极参与进来。(3)、下面对四则材料内容和作用的分析,正确的一项是( )A、材料一介绍了口袋公园的含义、特点及价值,反映出我国口袋公园的建设已经迫在眉睫。 B、材料二呈现口袋公园的规模分类、绿化用地比例和主要功能,让读者清晰了解口袋公园。 C、材料三展示各地口袋公园的典型案例,是为了彰显我国口袋公园建设进程中的卓越成效。 D、材料四提出口袋公园的发展举措,强调完善服务功能、在家门口建设口袋公园的重要性。(4)、某城市将建设一个口袋公园,请根据材料,从不同角度向相关部门提出两条建议并说明理由。 -
17、阅读下面的诗歌,然后回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔干帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)、歌行、律诗和绝句均是诗歌体裁,这首诗的体裁是哪一种?(2)、请从运用典故的角度赏析诗句“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”。 -
18、阅读
【甲】
崇祯五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
(选白张岱《湖心亭看雪》)
【乙】
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(选自刘义庆《世说新语》)
【丙】
天启六年十二月,大雪深三尺。晓霁① , 余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王豌生、马小卿、潘小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头②送酒至 , 余勉强举大觥敌寒酒气冉冉积雪頜③之竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞箫和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。
(选自张岱《龙山雪》)
【注释】①霁:雨雪停后天晴。②苍头:代指仆人。③頜:吸吮。
(1)、下列句子中,加点词的意义相同的一组是( )A、余强饮三大白而别/白雪纷纷何所似 B、客此/太守与客来饮于此 C、大雪深三尺许/潭中鱼可百许头 D、李生吹洞箫和之/山川之美(2)、下列对【丙】文中加波浪线部分的断句,正确的一项是( )A、余勉强举大觥寒/酒气冉冉/积雪饮之/竞不得醉 B、余勉强举大觥敌寒/酒气冉冉积/欲之/竟不得醉 C、余勉强举大觥/敌寒酒气/冉冉积雪/之竟不得 D、余勉强举大觥/寒/酒气再冉积雪/之竟不得醉(3)、用现代汉语翻译文段中的划线句子。①湖中焉得更有此人!
②坐久清冽,苍头送酒至。
(4)、三个文段都写出了雪景的美丽,它们分别用了什么写作方法?请结合文段简要分析。 -
19、古诗文默写(1)、根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
① ,今夕是何年。(苏轼《水调歌头》)
②檞叶落山路, 。 (温庭筠《商山早行》)
③ , 或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)
④溪云初起日沉阁, 。 (许浑《咸阳城东楼》)
⑤ , 夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑥是故学然后知不足, 。 (《虽有嘉肴》)
(2)、古代诗歌中常见蕴含哲理的诗句,请根据批注完成表格。诗句
批注
出处
① , 。
时序变迁,新生事物终将取代旧事物,
王湾《次北固山下》
② , 。
在困境中坚持下去,也许会有转机,
陆游《游山西村》
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高层
站得高才能看得远,高度决定眼界
王安石《登飞来峰》
-
20、班级开展“自强人生——我与榜样同行”主题活动,请你参与完成以下任务。(1)、任务一:下面足活动计划表,请你补充空缺的活动环节和活动目的。
活动环节
活动形式
活动目的
①
榜样故事分享会
了解榜样人物的生平经历
感悟榜样自强精神
榜样力量演讲比赛
展示对自强不息精神的理解
写好自强人生格言
设计专属座右铭
②
(2)、任务二:下面是某同学在“榜样力量演讲比赛”中的一段内容,请阅读文字,概括“自强不息”的精神内涵。当踏上1500米赛场时,我就下定决心,一定要证明自己,要为班级争得荣誉。怀着目标,我浑身充满力量,迈出了坚定的步伐。虽已做好心理准备,但比赛的过程比我想象的更加艰难。到了第四圈,我已经筋疲力尽,但仍然紧紧地咬住牙关,努力突破自己的极限。我不停地给自己打气,无论前方多么艰难,我都要拼到最后,赢得属于自己的荣光!
(3)、任务三:作为“榜样故事分享会”的主持人,请你为本次分享会写一段开场白。