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1、下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A、金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。 B、朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。” C、把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。 D、尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。
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2、下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）A、人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 B、挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫？还是做奋起搏击的勇士？ C、“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” D、鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
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3、依次填入下面一段文字方框处的标点符号，正确的一项是（ ）
你读过篇幅短小却含意丰富的诗吗？这种诗被称为□小诗□，五四运动后□它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
A、“ ” 、 ， B、“ ” ， 。 C、《 》 ， 。 D、《 》 、 ， -
4、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A、现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。 B、应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？这值得我们认真思考。 C、我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。 D、“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨这几个节气。
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5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）A、我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八、九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤。 B、是造福子孙的势力战胜呢？还是贻害后人的势力战胜？是目光远大、福国利民的势力战胜呢？还是鼠目寸光、祸国殃民的势力战胜？这就要看“下回分解”了。 C、只有来到塞外，你才能真正领略到“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑。 D、《西游记<美猴王>》让无数读者为之着迷。
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6、下面语段中标点符号使用不合乎规范的一项是（ ）
①2023年3月3日晚，由我市联合成都市艺术剧院精心打造的原创话剧《平凡英雄》在成都城市音乐厅上演。②话剧再现了“七一勋章”获得者、中国人民志愿军特等功臣、一级战斗英雄柴云振在朴达峰阻击战中的生死经历和隐功埋名、无私奉献的事迹。③什么是英雄？什么是平凡英雄？④在国家危难之时，挺身而出的人——即可称英雄。
A、① B、② C、③ D、④ -
7、下面句子中有一处标点符号使用不当，请写出修改意见。
吾辈少年，应树立起“科技强国，必定有我。”的坚定信念，为中华民族伟大复兴做出自己的贡献。
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8、下列情境中，标点符号使用规范的一项是（ ）
①2023年11月16日至17日，以《川渝韵味·“香”约广安》为主题的第六届世界川菜大会在广安隆重举行。②来自海外商协会、海外中餐业社团、国内外专家学者……等云集广安共襄盛举，深入交流探讨川菜产业发展。③来自全国的优秀餐饮企业的名厨大师们大显身手、切磋川菜烹饪技艺，助力川菜走向全国、拥抱世界。④主题曲《“香”约广安》在
（cóng）州（广安）大地上一次次唱响，萦绕云霄。A、① B、② C、③ D、④ -
9、依次填入文中方括号处的标点符号，不正确的一项是（ ）
学校也可以在革命场馆开展红色主题活动【A】如讲述英雄故事【B】表演情景剧【C】召开研讨会等【D】这些活动，能增强学生的参与感，深化他们对红色文化的理解。
A、， B、 C、 D、， -
10、依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（ ）
多姿多彩的重庆，吸引了无数游客前来打卡。他们回望烽火三国的历史烟云□聆听李白杜甫的千古绝唱□体悟红岩英烈的浩然正气□当人头攒动的景象屡上热搜，身为重庆人，我们感到无比骄傲和自豪□
A、、 ； 。 B、， ， ， 。 C、， ， …… ！ D、； ； 。 ！ -
11、下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）A、地处大凉山腹地的布拖县，素有“彝族银饰之乡”的美誉。 B、彝族银饰图案丰富，常见的有动物、植物、神话故事等元素。 C、走进越西县贡莫镇瓦曲村，仿佛踏入世外桃源。红瓦白墙；错落有致；绿树田地；环绕相拥。 D、彝族银饰，这轮承载着民族记忆与希望的纯净明月，正焕发出前所未有的光彩。
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12、学校团委将组织一场非物质文化遗产保护的报告会，拟邀请非物质文化遗产传承人张爷爷来做报告。时间在下周星期三上午10点，地点在学校礼堂。你作为校团委宣传委员，学校委派你给张爷爷打电话，你将怎样说？
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13、在读书会进行中，一只小鸟突然飞进了会场，同学们不由自主地把注意力转移到了小鸟身上，有些同学甚至在驱赶小鸟。如果你是主持人，既要保证读书会少受干扰，又要引导大家保护小鸟，此时，你会怎么说？
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14、校门口，王校长叫住张丽说：“张丽，请你转告教你们英语的张老师，让她下了早读后到我办公室来，有事情与她商量。”张丽到教室见到张老师后该怎么说？请将张丽的话写在下面。（不超过40字）
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15、在下面文段横线处补写恰当的语句，使语意完整连贯，内容贴切。每处不超过10个字。
要熬一锅好粥，首先要有“好米”，米好，是粥好的前提；有了“好米”，还须用“文火”，即要用比较弱的火用心来熬；除此之外，① ， 一锅好粥，少说也得熬一个小时。
② ， 要遵循“好米、文火、持续”三大法则。③ ， 用心细读，持之以恒地读，才能把书的精髓融入一个人的血脉之中，让人享用不尽，受益无穷。
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16、将下列句子排列为语意连贯的一段话，最恰当的一项是（ ）
①人造卫星的种类中，有一种返回式卫星。
②我国是目前掌握返回式卫星技术为数不多的国家之一。
③卫星结束使命前会收到让其降低高度的命令，最终坠向地球。
④返回式卫星的研制和应用是卫星发展史上的一个重要突破。
⑤但并不是所有人造卫星在结束任务后都面临着在大气层中灰飞烟灭的命运。
⑥它们在完成太空任务后，能够安全“回家”。
A、③①⑥⑤④② B、③⑤①⑥④② C、③⑥①⑤④② D、⑥①③⑤②④ -
17、请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。
汉字是中华文明的基因，书法是中华文化的瑰宝。①。书法与诗词、音乐、绘画、对联、建筑等都联系紧密，书法因文化而更具深刻内涵。书法的美呈现出多种样态，如字法呈现结构美，② ， 墨法展示墨韵美……字法、笔法、墨法等审美元素共同构成了书法美的世界。
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18、学校开展了“红色 ‘冀’忆”主题活动，小冀同学在活动结束后写了下面一段话。有同学认为画线的句子放在这里不合适，你同意吗？请说明理由。
通过这次主题活动，我不仅了解了西柏坡，还了解了“进京赶考”那段历史。家乡河北，真是一片红色热土！主题活动中 ， 班长把我们分成了几个小组 ， 我们在活动中成为了好朋友。能生活在这片热土，我们何其有幸！我要努力学习，为建设美丽家乡做出贡献。
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19、在人工智能厅，讲解员与同学们就“科技改变生活”的话题展开交流。请你根据情境将对话内容补充完整。
讲解员：同学们好，欢迎来到人工智能厅。人工智能主要是指用计算机模拟类似于人类的某些智能活动，它已广泛应用于日常生活。①？
同学甲：扫地机器人能自动清扫垃圾。
同学乙：智能语音导航，可以帮人精准识路。
同学丙：还有人脸识别！让身份验证更便捷。
讲解员：说得好！同学们，人工智能的时代已经到来，你们将大有作为啊！
同学丁： ②？
讲解员：同学们应该学好科学文化知识，培养创新实践能力，积极拥抱人工智能时代，创造更加美好的生活。
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20、填入下面文段中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅，实际上既关系到民族语文的纯正性、规范性和严肃性，又关系到一个国家的精神面貌，不能马虎。____。唐代苦吟派诗人贾岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故，等等，无不启示我们，对语言文字应该保持应有的敬畏和认真。
A、在这方面我们要高度重视 B、我们应该向古人学习 C、在这方面我们应该向古人学习 D、今人在这方面不如古人