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1、下列对病句的修改不正确的一项是( )。A、大家去郊游时一定要注意人身安全，防止不要发生意外事故。(删去“不要”) B、文艺界的同志对这一节目表示了极大的关心和浓厚的兴趣。(将“表示”改为“表达”) C、能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。(把“能否”删掉) D、宽带网不仅能浏览信息，还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。(在“个性化”后面加上“的服务”)
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2、下列各项分析不正确的一项是( )。
一片云彩在村庄的上空盘旋 ， 一会儿春雨便下起来，斜风细雨，不疾不徐。春雨贵如油，老天知道村庄的心事。拾搬完农具刚从坡里回家的村民，也不急于赶路避雨，直让那细雨淋头，从头到脚仿佛在享受甘霖。春风细雨，浇灌着干渴的大地，浇灌着村庄的根系。根系滋润，才会枝繁叶茂，蓬勃生长出一个丰盈的村庄。
A、“一片”“一会儿”“一个”都是数量词 B、“疾”“徐”都是形容词，而且是一对同义词 C、“盘旋”“赶路”“享受”都是动词 D、画横线的句子运用了拟人的修辞手法 -
3、下列各项分析正确的一项是( )。
打我记事起，这棵老槐树就在门前站着 ， 是那么粗，那么高。我们这些孩子，日日夜夜恋着它，在那里荡秋千、抓石子、踢毽子，快活得很。冬天，大地上光秃秃的，老槐树也变得赤裸裸的，鸟儿却来报答它，落得满枝满梢。这时，一个鸟儿是一片树叶，一片树叶是一个鸣叫的音符 ， 寂寞的冬天里，老槐树就是一首歌。我们听着冬天的歌，欢喜得跑出屋来，在严寒里放声欢笑。
A、“粗”“高”“满”“寂寞”都是形容词 B、“这棵老槐树就在门前站着”“一片树叶是一个鸣叫的音符”这两个句子都运用了拟物的修辞手法 C、“荡”“抓”“踢”“快活”都是表示动作行为的动词 D、“一个”“一片”“一首”都是数量词，“我们”“这”都是名词 -
4、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )。A、见对方跟自己的意见不谋而合，他高兴地随声附和 B、报纸上报道的那些持枪抢劫案件真是骇人听闻 C、做数学题时，小星盯着题目苦思冥想半天，突然灵机一动 ， 换了种解题思路，难题一下子就解开了 D、妈妈看到我在期末考试中取得了优异的成绩，顿时眉开眼笑 ， 还说要给我买我一直想要的新书包
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5、依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )。
有人购买文创产品后，发出这样的感慨：“仿佛感受到一种召唤。”文创除了能强化文化熏陶、丰富阅读体验之外，似乎还有一种力量，即增强文化____，吸引更多年轻人投身文化传承。从小喜欢收藏“手办”的“90后”设计师，受三星堆博物馆馆藏文物启发，设计出青铜像系列文物潮玩，不仅斩获大奖，更____了市场青睐。当越来越多的年轻人把创意与智慧融入文创，当“____千年的文化”可以随手触摸，文化赓续便拥有了____的青春力量。这或许就是更深层次的文化“回甘”。
A、信心 获得 累积 源源不断 B、自信 获得 沉淀 源源不断 C、自信 赢得 沉淀 生生不息 D、信心 赢得 累积 生生不息 -
6、依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )。
汉字既奇妙又有趣，____生活气息，不乏哲学意味，可见先人造字之煞费苦心、____，让我们受益至今，玩味____。譬如，“静”中藏了个“争”字，“稳”中藏了个“急”字，“忙”中藏了个“亡”字，“忍”中藏了个“刃”字。这些汉字个个寓意深刻，别具____，充满相辅相成的辩证法，藏着亦正亦奇的大智慧。
A、充满 独具匠心 无穷 情怀 B、充实 别出心裁 无尽 情感 C、充满 独具匠心 无尽 情感 D、充实 别出心裁 无穷 情怀 -
7、下列词语中字形完全正确的一组是( )。A、爵士 头衔 勋章 衣刨 B、揉搓 荒凉 莽莽 蓬勃 C、澄撤 掺和 气概 灵敏 D、泥潭 绵廷 雕像 庇护
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8、下列词语中加点字的字音完全正确的一组是( )。A、炫耀(yào) 称职(chèng) 愚蠢(yú) 眉开眼笑(méi) B、现款(kuǎn) 妥当(tuǒ) 理智(zhì) 杞人忧天(qǐ) C、呈报(chéng) 钦差(yǐn) 滑稽(jī) 风烛残年(zhú) D、圈定(juàn) 狡猾(jiǎo) 陛下(bì) 见异思迁(qiān)
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9、下列词语中加点字的字音完全正确的一组是( )。A、牵掣(qíng) 淬砺(cuì) 规模(mó) 不可救药(yào) B、寻觅(mì) 吆喝(yōu) 踪迹(zōng) 骇人听闻(hài) C、庙宇(miào) 神通(tōng) 提防(tí) 随声附和(hè) D、笨拙(bèn) 恩赐(cì) 应聘(pìn) 灵机一动(líng)
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10、按要求完成下列各题。
狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前 ， 眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
(1)、解释下列句中加点的词。①止有剩骨 止：
②缀行甚远 缀：
③而两狼之并驱如故 驱：
④顾野有麦场 顾：
⑤狼不敢前 前：
⑥其一犬坐于前 犬：
⑦乃悟前狼假寐 乃：
⑧禽兽之变诈几何哉 几何：
(2)、用现代汉语翻译下面的句子。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
(3)、从屠户与狼的较量中，你得到了什么启示? -
11、默写填空。(1)、自古逢秋悲寂寥，。(刘禹锡《秋词(其一)》)(2)、 ， 巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)(3)、 ， 尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(4)、河流大野犹嫌束，。(谭嗣同《潼关》)(5)、不少人把《诫子书》中“ ， ”两句当成座右铭，来鞭策自己要安贫乐道、内心澄澈。(6)、《秋词(其一)》中，能够表现诗人昂扬奋发的精神的诗句是： ， 。
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12、2026年为丙午马年，那就不得不提到《西游记》中那个龙化马形的神话角色——白龙马。
白龙马档案
纵火烧毁夜明珠，获罪待刑
鹰愁涧误吞白马，化身白马加入取经队伍
宝象国师徒遇难，化身宫娥勇斗奎木狼
朱紫国用马尿救治国王
西天取得真经，获封“八部天龙广力菩萨”
(1)、请你依据白龙马的档案，写出白龙马一生最为高光的时刻并阐述理由。(2)、《周礼》记载“马八尺以上为龙”，因此“龙马精神”指的是如传说中的骏马一般的昂扬精神。请结合白龙马的成长历程，谈谈你对“龙马精神”深层内涵的理解。 -
13、有人认为：“相较于其他三人，《西游记》对沙和尚的描述较少，因此认为他是一个多余的人物。”你是否赞同这种说法？为什么？
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14、下列各项表述不正确的一项是( )。A、《我的白鸽》选自《陈忠实文集》。陈忠实，陕西西安人，作家 B、在《我的白鸽》中，“原上原下”的“原”指白鹿原，位于陕西蓝田。相传周平王时这里有白鹿出现，由此得名 C、那里有！只是水底下有一个井龙王，教我驮死人，我不肯驮。——沙僧 D、今岁倒也年丰时稔，怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童，如何与我解渴？——唐僧
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15、下列各项表述不正确的一项是( )。A、蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等 B、“盖”在《狼》中表示推测，含义相当于“大概” C、《西游记》“四圣试禅心”的情节中，唐僧意志坚定，不为诱惑所动，但在“三打白骨精”的情节中，他却是非不分，听信猪八戒的挑拨，将孙悟空赶走 D、有学者认为《西游记》是一部能够体现反抗精神与坚忍斗志的作品，其中“护法设庄留大圣须弥灵吉定风魔”最能体现孙悟空的反抗精神
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16、下列句子没有语病的一项是( )。A、通过阅读《论语》，使我们学到了“学而不思则罔”的深刻哲理 B、荷叶那瘦弱的叶柄在风雨中飘摇，却依然顽强地托举着红莲 C、能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键 D、谁也不能否认，优异的成绩靠的是努力取得的
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17、下列对病句的修改不正确的一项是( )。A、通过参加“我爱读书”主题活动，使同学们的阅读能力得到了提高。(删去“通过”或“使”) B、为了防止溺水事故不再发生，学校加强了安全教育和管理。(将“不再”改为“再次”) C、能否熟练掌握汉字书写技巧，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。(删去“能否”) D、今天下午，我们聆听了李华老师关于“如何适应时代的发展，做合格中学生”的专题报告和讲座。(把“讲座”和“报告”互换位置)
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18、下列各项分析不正确的一项是( )。
“啪嗒！”寂静的林中传来一声清脆的响声。他知道，发出声响的地方 ， 准是松鼠把松果踩落到了地上。他不需要赶走这林中的小精灵，熟透的松果自然会扑向大地 ， 成为其他小动物的生命养料，这是顺应自然的节律和秩序，也是维持这山林百花齐放、百鸟争鸣、百兽兴旺的根本。我忽然明白了护林员的职责，这不仅仅是一份职业，更是作为人类的一份责任，是守护这亘古不变的山林勃勃生机的使者。
A、加点的“一声”“一份”都是数量词 B、“寂静”“清脆”都是形容词，它们的反义词分别是“喧闹”“低沉” C、加点的“地方”“地上”“林中”都是方位名词 D、“熟透的松果自然会扑向大地”运用了拟人的修辞手法，赋予松果人的动作 -
19、下列各项分析不正确的一项是( )。
语文真是神奇，它不但支撑着中国文明的天空 ， 还延续、拓展着中华文化的魅力和辉煌。它倾倒了无数的人，提升着无数人的精神高度，增加着无数人生命的重量，改变着无数人的命运。它璀璨了人们的梦想，精彩了人们的生命。它是一泓泉水，清亮在我心里，也清亮在人们的心里。
A、“语文”“天空”“文化”“魅力”都是表示抽象事物的名词 B、“璀璨”“精彩”“清亮”都是形容词，但在语段中都用作了动词 C、“一泓”是数量词，往往用来形容泉水 D、画横线的句子运用了拟物的修辞手法，把“语文”拟作具有支撑功能的“柱子” -
20、下列句中加点词语使用不正确的一项是( )。A、现在，面对作文题目时，我再也不用像以前一样搜索枯肠了 B、在人的童年、少年、青年直到风烛残年 ， 童话带给我们的不仅是思索和悠远的人生体会，更多的是一份温馨和童趣 C、同学们，读书吧！让我们目空一切 ， 与书籍为友，与经典同行，与名家对话，让书香飘逸 D、为了唤起同辈年轻人的觉醒，他在血雨腥风中为党的事业秘密地奔波着