• 1、 名著阅读。
    (1)、小文读了《经典常谈》之《诗第十二》后,整理了诗歌中的“第一人”,请你帮他补充完整。
    第一个用全力作五言诗的人是 , 第一个将田园生活描写在诗里的人是 , 第一个用全力在诗里刻画山水的人是
    (2)、选择性阅读是一种理性的、目的性很强的阅读方式。读者可依据不同的情况做不同的阅读选择。小组同学在阅读《经典常谈》时,将《 <诗经>第四》《辞赋第十一》《诗第十二》进行了组合阅读。请你说这样组合的理由。
  • 2、 下列说法正确的一项是(   )
    A、《社戏》的作者是鲁迅,选自散文集《呐喊》。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是社中每年所演的“年规戏”。 B、“然而老旦终于出台了”(《社戏》),句中“老旦”是戏曲行当之一,扮演老年男子。 C、《小石潭记》的作者欧阳修是“唐宋八大家”之一,他被贬谪到湖南永州之后,常常探山访

    水,以排解心中郁积的苦闷。

    D、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。诗歌分为风、雅、颂三个部分。风,是各地的民歌。
  • 3、 古诗文积累。
    (1)、式微式微,  ?
    (2)、蒹葭苍苍, 
    (3)、   ,君子好逑。
    (4)、     ,悠悠我心。
    (5)、 《桃花源记》中运用借代描绘老人和小孩安闲快乐的生活情景的句子是:      ,  
    (6)、  《小石潭记》中侧面描写潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头, ,    ,影布石上。
    (7)、唐朝陆龟蒙的《别离》中有“ 丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句,由此可联想到王勃的《送杜少府之任蜀州》的两句诗是: , 
    (8)、《望洞庭湖赠张丞相》中“ ,   ”写出了洞庭湖水汽升腾、波涛汹涌的磅礴气势。
  • 4、 根据汉字写出拼音或根据拼音写出汉字。

    默,并不代表内心的huì 暗,也并非自我的xiāo声匿迹。它yùn 育着一种生活态度,是捍卫心灵底部那份宁静淡泊的独特方式,是繁华俗世中的另一幅画卷。

  • 5、按要求作文。

    家国天下,需要邓稼先、闻一多、红军战士们等为国家命运慷慨以赴的英雄,也离不开无数普通人,如阿长、妞儿、“父亲”等。他们虽然平凡,也可能有缺点,但身上闪耀优秀品格的光辉,触动你的心灵,或令你尊敬,或让你佩服,或引你感动,或促你沉思……请以《令我    ▲    的普通人》为题,写一篇不少于500字的作文。

    要求:①自选角度立意,题目自拟;②不出现真实的地名、校名、人名等。 

  • 6、阅读下列材料,完成各题。

    【甲】《孙权劝学》

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    【乙】题鹤林寺僧舍

    〔唐〕李涉

    终日昏昏醉梦间,忽闻春尽强登山。

    因过竹院逢僧话,偷得浮生半日闲。

    【丙】

    读书,最乐之事,而懒人常以为苦;清闲,最乐之事,而有人其寂寞。乐去苦,避寂寞而享安闲,莫若与高士盘桓 ,文人讲论。何也?“与君一夕话,胜读十年书。”既受一夕之乐,又省十年之苦,便宜不亦多乎?“因过竹院逢僧话,又得浮生半日闲。”既得半日之闲又免多时之寂快乐可胜道乎?善养生者,不可不交有道之士;而有道之士,多有不善谈者。有道而善谈者,人生希觏 ,是当时就日招,以备开聋启聩之用者也。

    (选自《闲情偶寄》)

    【注释】①此诗作于作者被贬夷陵宰,遇赦放还,漫游镇江鹤林寺时。②强:勉力。③浮生:指漂浮无定的人生。④盘桓(huán):指交往。⑤希觏(ɡòu):罕见。⑥开聋启聩:使耳聋的人听到声音,指开启智慧。

    (1)、根据语境,解释下面的加点词。

    以军中多务  辞:    当涉猎  但:

    而有人其寂寞  病:    乐去苦  就:

    (2)、用“/”给下面的句子断句。(限两处)

    既 得 半 日 之 闲 又 免 多 时 之 寂 快 乐 可 胜 道 乎?

    (3)、乙诗记述了哪件事?请简要概括。
    (4)、丙文认为善于交谈的有道之士能使人“开聋启聩”。你同意吗?请结合甲文、乙诗内容,说说你的理解。
  • 7、阅读《心是一棵会开花的树》,完成各题。

    心是一棵会开花的树

    顾晓蕊

    ①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的槐树。四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。

    槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风而动的风铃,摇出阵欢快的笑声。最令我们开心的事,要数采摘槐花了。弟弟爬上高高的树杈, 用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。

    ③在那贫寒的年代,槐花无疑是美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,我们发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。

    ④此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,我们家宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”

    ⑤那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟从八米高的平台上跌落下来,身上多处被烫伤。他在重症病房里,度过了生命中最难挨的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤口。

    ⑥妈妈说:“这样会闷出病来, 出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。

    ⑦走进童年的小院,一阵阵香气扑鼻而来,浓烈而又执着。我抬头望去,记忆里被风雨摧毁的槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。

    ⑧那一刻,安静极了。忽然一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的肩上。他捏起几朵槐花放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是唯一一次,看到他流泪。

    ⑨泪水很快被风吻干。他转过身来,说:“姐姐,给我拍张照片吧。”我掏出手机,紧张得按了三次拍照键,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树, 感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,像是从灵魂深处射出来的。

    ⑩半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。

    ⑪心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地下的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。

    (1)、梳理槐树的生长过程与弟弟的人生经历,补全思维导图。

    (2)、揣摩下列语句,回答括号里的问题。

    ①槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风而动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。(为什么要用“风铃”“笑声”这样的词语呢?)

    ②他捏起几朵槐花放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。(结合上下文,分析品味传神的细节描写。)

    (3)、阅读第⑩段,想一想:引用照片背后的这行蓝色小楷字有什么作用?
    (4)、本文最后一段写道:“心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地下的根须,就是默默承受。”结合文章内容,说说你对这句话的理解。
  • 8、“萤火我歌颂”综合性学习活动,请你参与。

    【活动目的】鲁迅先生有一句名言:“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”作为新时代的少年,我们要关注并继承“萤火”精神,让自身发光发热。

    【材料一】2023年3月,陆鸿获评“感动中国2022年度人物”。因幼时高烧导致小脑神经受损,身体残疾的他中专毕业后却到处找不到工作。父亲病重逝世、家庭的困顿,使他下定决心自主创业。经历无数底层职业的摸爬滚打,他将生意从开照相馆、做电子相册加工,逐渐拓展到纸质影集生产。又从6人的家庭小作坊,发展到目前拥有35位员工的实体相册加工厂。他不但用自己残疾的身躯挑起了养家的重担,还为21位残疾人提供了就业岗位。在陆鸿的带领下,相册工厂2022年的营业额达到了近1400万,比疫情前翻了整整一倍。现如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。

    (选自百度)

    【材料二】30岁的胡雷是宁夏中卫人,自小父亲离世母亲改嫁,患小儿麻痹症,跟着爷爷奶奶长大。从2008年开始做公益,据他统计,至今已捐出100多万钱物。

    2023年12月,胡雷因一则视频走红。视频中被资助的女孩看见资助人胡雷之后泪崩的场景,令无数网友感动。胡雷回应称:“我去(资助过的)学校看看,看看学生吃饭、学习、教学怎么样。那个姑娘看到了就一直跟着我,她说叔叔希望你永远平安,说着说着就哭了。”

    视频发出后,网友感动不已。很多人好奇胡雷哪里来这么多钱?胡雷称,帮助别人的钱来自几个方面:(卖)工艺品、塑料瓶,还有国家的补助、低保和好心人给他的资助。他说自己的生活费一年一万块钱就够了,有时还花不到一万。

    为什么会去做公益呢?胡雷称他爷爷就喜欢帮助别人,经常帮助流浪的人。真正开始做公益是2008年,起因是看到一个流浪汉大叔就流泪了,想到爷爷奶奶不在之后,自己会不会还不如这个大叔。然后就开始帮助这个大叔和其他流浪汉,随后帮助的人越来越多,“见不得别人比我苦”。

    做公益多年,当被问到帮助最多的是哪一类人,他称帮助留守儿童最多,“农民为了打工几年不回家,孩子就没有关爱了,慢慢的思想就不太好了,不能让他们心灵倒了。我不懂资助是什么,就是拉他们一把。”

    回想起自己的经历,胡雷感念自己被很多好心人帮助。他说当地人经常帮助我,没有那些好心哥哥姐姐们,就没有我的今天。大家帮助我,让我学会了善良;生活中的困难,让我学会了坚强。

    (选自2024年1月九派新闻,有删减)

    (1)、【梳理获奖原因】

    材料一中,陆鸿获评“感动中国2022年度人物”的原因有哪些?请简要归纳。

    (2)、【撰写颁奖词】

    胡雷拾荒16年,慈善捐款累计超过100万,被《人民日报》点赞。当地政府欲向胡雷授予“慈善达人”奖章,请你参考示例为他写一段颁奖词。(80字左右)

    (3)、【活动复盘】

    以上梳理获奖原因、撰写颁奖词两个环节达成“萤火我歌颂”的活动目的了吗?请发表你的看法并简述理由。

  • 9、阅读

    看这个天,多么晴爽干燥,正像北方人那样爽直痛快。人遇到喜事,连天气也好了,他似乎没见过这样可爱的冬晴。为更实际地表示自己的快乐,他买了个冻结实了的柿子,一口下去,满嘴都是冰凌!扎牙根的凉,从口中慢慢凉到胸部,使他全身一颤。几口把它吃完,舌头有些麻木,心中舒服。他扯开大步,去找她。心中已看见了那个杂院,那间小屋,与他心爱的人;只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地。

    (1)、上面名著片段中的“她”指(      )
    A、小福子 B、虎妞 C、高妈 D、曹太太
    (2)、结合名著内容,补全下面对话。

    小语:社会是一个大染缸,近朱者赤,近墨者黑。我认为祥子的悲剧命运是当时黑暗的社会造成的。理由是

    小文:我不认同,我认为祥子自身的性格缺陷才是导致他悲剧命运的重要原因。因为

  • 10、古诗是中华民族的优秀文化遗产。请借助表格梳理古诗。

    角度

    古诗词

    赏析

    祖国

    万里赴戎机,

    (《木兰诗》)

    全力以赴,克敌制胜。

      ,不问苍生问鬼神。

    (《贾生》)

    托古讽今,忧国忧民。

    家乡

     ,

                  (《春夜洛城闻笛》)

    笛声散落,满城愁思。

    自然

     ,

    (《晚春》)

    杨花榆荚,尽情绽放。

       ,。               (《过松源晨炊漆公店》)

    预估困难,履险如夷。

  • 11、阅读下列语段,完成各题。

    中华民族是英雄bèi____出的伟大民族。我们有为祖国核事业无私奉献的“两弹”元勋邓稼先;有民主革命战士闻一多;有____;也有翻越老山界时,在崎qū____不平的山路上酣然入睡的红军战士……他们身上都有值得我们学习的地方,他们都是当之无kuì____的英雄。

    (1)、根据读音和语境填写合适的汉字。

    英雄bèi出  崎qū不平  当之无kuì

    (2)、结合语境,补写横线内容。

  • 12、阅读材料,按要求完成写作任务。
    明朝董其昌在其《画禅室随笔》中有言:读万卷书,行万里路,胸中脱去尘浊,自然丘壑内营。央视的《跟着课本去旅行》文化教育节目也火热出炉。关于旅行 , 你有怎样的体验和思考?
    请写一篇文章,可记叙经历,可阐述看法,还可发挥想象进行创作……
    要求:题目自拟,文体自定(诗歌除外);不少于600字;不得抄袭、套作;不得出现真实的个人信息,如地名、校名、人名等。
  • 13、阅读
    越俗扫墓
    【明】张岱
        越俗扫墓,男女袨服靓妆 , 画船箫鼓,如杭州人游湖,厚人薄鬼,率以为常,二十年前,中人之家尚用平水屋帧船,男女分两截坐,不坐船,不鼓吹,先辈谑之曰:以结上文两节之意,后渐华靡,虽监门小户,男女必用两坐船,必巾必鼓吹,必欢呼畅饮,下午必就其路之所近,游庵堂、寺院及士夫家花园.鼓吹近城,必吹《海东青》、《独行千里》,锣鼓错杂,酒徒沾醉,必岸情嚣嚎,唱无字曲,或舟中攘臂,与侪列厮打 , 自二月朔至夏至,填城溢国,日日如之。
        乙酉方兵 , 划江而守,虽鱼蠡菱,收拾略尽。坟垅数十里而遍,子孙数人挑鱼肉褚钱⑧,徒步往返之,妇女不得出城者三岁矣.萧索凄凉,亦物极必反之一
    【注】①袨服靓妆:华美的衣服,漂亮的装扮。②谑:____。③虽:____。④巾:____。(词类活用)。⑤或:____。⑥侪列:同伴。⑦方兵:方国安(镇东候,负贵抗清)手下士兵。⑧褚钱:旧俗祭祀时焚烧的纸钱。
    【链接材料】张岱出生于官僚之家,年轻时四处游历,见识颇广,遣兴于各类艺术,安逸清闲。明朝灭亡后,遗臣张岱因拒入清廷任职,从富家子弟落为下层平民,开始避兵逃难生涯,后来更是以入山著书以终。
    (1)、补全古文中的注释。

    先辈②之       ③监门小户

    ④必鼓吹    ⑤舟中攘臂

    (2)、依据上文画线句,描绘扫墓情景。
    (3)、小语认为本文就像一幅色调由暖到冷渐变的画。你同意吗?请结合文本内容 与链接材料说说你的理由。
  • 14、古诗文阅读
    溪居
    【唐】柳宗元
        久为簪组累,幸此南夷谪。闲依农圃邻,偶似山林客。晓耕翻露草,夜榜响溪石。
        来往不逢人,长歌楚天碧。批注:一个字道尽万千情绪!
    【注】①这首诗是柳宗元贬官永州居处愚溪之畔时的作品。②簪组:古代官更的服饰。③夜榜(Pēng);夜里行船。榜:此处读音,意为进船。此句指归,船行触石。④楚天:永州古属楚地。
    (1)、根据划线句,简要描述诗中所展现的生活。
    (2)、请结合诗歌内容以及注释阐述你对“批注”的理解。
  • 15、文学性文本阅读
    苏武在何处牧羊
    毕淑敏
        ①坐船拜谒贝加尔湖,导游是个俄罗斯小伙子,30岁,名叫万尼亚。
        ②契诃夫曾写道:贝加尔湖异常美丽,难怪西伯利亚人不称它为湖,而称之为海。湖水清澈透明,透过水面像透过空气一样,一切都历历在目。温柔、碧绿的水色令人赏心悦目,岸上群山连绵,森林覆盖。
        ③万尼亚从船舷摘下一个水桶,把桶抛向湖面,荡起绳子,小桶一个筋斗扣进湖中,盛满水后被揪得蹦跳起来。万尼亚举着滴滴答答落着水珠的小桶对大家说:请,喝吧。
        ④我们说:就这样喝?
        ⑤万尼亚说,贝加尔湖中心的水是可以直接饮用的,非常洁净。在盛夏,水温也只有3摄氏度,冰镇的矿泉水。
        ⑥我们一仰脖,咕咚咕咚喝下去,果真甘美如泉。
        ⑦船舷边,万尼亚说:很想请教您一个问题,中国人似乎对贝加尔湖有一种特别的情感。这是为什么?
        ⑧我说:你知道我们汉代的苏武吗?
        ⑨他说:知道。万尼亚手搭凉棚看着天边,蓝色的眸子里映出天空的流云。他说:你们的苏武,当年在这里的哪个地方牧过羊呢!
        ⑩大地苍凉,湖水澄澈。看着湖底的水草,会产生一种错觉,想起安徒生童话《海的女儿》,海面像最蓝最蓝的矢车菊花瓣,在这晶莹剔透的水底,一定隐
    藏着另外一个世界。盛夏时分,正是这里最好的季节。一过了9月,严寒就奔驰咆哮而来,湖畔气温降到0摄氏度,山峰和盆地约为零下30摄氏度。巨大的气压差形成强大的风暴——贝加尔季风,搅得周天寒彻。冬天,更是锥心刺骨的寒冷。当地人说,温度可达零下50摄氏度,走到外面猛吸一口气,你就变成一个医学家,对呼吸系统如何分布有了最切身的了解。你知道所有的气管走向,每一个肺泡都变成冰珠。贝加尔湖面更是整块巨冰,把万物间的每一丝暖气都吸入脏腑,镇守着无边无际的银白。
        ⑪苏武是汉朝使节,出使匈奴。匈奴游说苏武背叛,软硬兼施都没有用,就把他流放到北海。单于对苏武说:什么时候公羊生了羊羔,我就让你回到中原。苏武牧羊的北海并非大海,就是我们脚下的这个贝加尔湖。在苦难恶劣的气候下,苏武呆了19年。
        ⑫苏武每天拿着使节棒放羊,日复一日,年复一年,棒上的毛都掉光了,苏武的头发和胡须也都变白了。19年之后,苏武才回到汉朝,受到热烈欢迎。据说苏武回国后,一直保持着吃羊肉棒骨喝羊肉汤的习惯,不知道是不是这种吃法的好处,受尽磨难的苏武竟活到了80多岁。
        ⑬万尼亚指着一方草木丰美的谷地说:苏武可能就曾在那里牧羊。我说:苏武一定在湖边最高的山上牧羊,怀里抱着公羊,不是为了生仔,而是为了取暖。摩挲着手中的使节棒,饮雪吞毡,眺望家乡
        ⑭航行至贝加尔湖深处,万尼亚兴奋地拿出几个小戈比,发给一人一枚。我们问:干什么用呢?
        ⑮万尼亚说:看我的。说着,一扬胳膊,把戈比投向幽远的湖水。他说:把硬币交给贝加尔湖,然后许一个愿,不要讲出声,就放在心里。贝加尔湖会听到的,它会帮助你实现愿望,很灵的。
        ⑯我们感谢他的好意,依次把手中的戈比投向贝加尔湖。硬币划出一道美丽的弧线,边缘如切割圆木的轮锯,切开贝加尔水晶般的湖面,缓缓降入。贝加尔湖的水非常清澈,据说可以透视到水下40米深的地方。那枚褐红色硬币在碧绿的水草中悄然飘荡,衬着垩白色的湖底岩石,宛如就要谢幕的小舞蹈家。
        ⑰我有一个愿望,贝加尔湖知道。
    (选自北京十月文艺出版社《毕淑敏散文作品精选集》)
    (1)、请你阅读两位同学关于文章标题的讨论,补充小文的话。

    小语:这篇文章是游记散文,我认为把标题改为《贝加尔湖之旅》更加合适。 小文:我不这样认为,《苏武在何处牧羊》这个标题更好,因为:

    (2)、毕淑敏文风安静淳朴,富有“  大象无形”  的自然气质。请自选角度赏析画线 语句。
    ①贝加尔湖面更是整块巨冰。把万物间的每一丝暖气都吸入脏腑,镇守着无 边无际的银白。

    ②摩挲着手中的使节棒,饮雪吞毡,眺望家乡。

    (3)、小文发现第⑩段用大量笔墨写贝加尔湖的环境,你觉得能否简化?请说明理 由。
  • 16、非文学性文本阅读
    二十四节气是如何形成的
        ①立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种……这些诗意的名称,承载了多少中国人难忘的记忆。二十四节气是华夏文明深邃智慧的黄钟大吕,直到今天,我们的土地仍旧传递出它斑驳钟声的规律回响。那么我们的二十四节气是如何形成的呢?
    农事催生节气
        ②二十四节气的形成是一个渐进的过程。西晋哲学家杨泉在《物理论》中记载:畴昔神农始治农功,正节气,审寒温,以为早晚之期,故立历日。这番话说明咱们的老祖宗设立节气的初衷是为了治农功。节气以一年为基础,约15天为一节气,划分24个不同的节气。春秋时期,五经之一的《尚书》有尧帝命人四仲中量”的典故,确立夏至、冬至、春分和秋分等节气。在《管子·轻重已》中,又增加了春始”“夏始”“秋始冬始等节气。时至战国,《吕氏春秋》将节气增加到22个,节气初具雏形。A。二十四节气的出炉,是古代农业社会征服自然的有益尝试。
    天文制约节气
        ③二十四节气的形成源于内因的酝酿,还有外因的操纵。众所周知,地球的自转,产生了白天和黑夜,而它围绕太阳的公转,需要365日5时48分46秒。由于地球自转轴和公转轨道之间,始终存在着66°34'的夹角,如此一来造成阳光对地球各地直射和斜射的区别。因此,西周的天文达人用圭表测影法,确定了夏至、冬至。
    民俗烘托节气
        ④节气在民间相当接地气,加速了它的推广和普及。节气在作用于农业之外,还演变为喜闻乐见的民俗。例如每年清明节,是人们踏青祭祖的日子。唐朝诗人杜牧用清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有?牧童遥指杏花村的诗句,表现了清明节气的特殊气氛。从商周到汉初,以冬至为岁首。民间仍流传着冬至大如年的说法。冬至馄饨夏至面的谚语,广为人知,深入人心。节气和我们的生活交融,给它注入了强大的生命力。
        ⑤一个人,一群人,数代人,经历阳光雨露,在自己熟悉或陌生的田园山麓、河流村庄,聆听风雨雷电、蛩声虫鸣、花开花落,形成如此详备齐整的季节流变图式。在二十四节气形成的背后,有多少双远古先祖们观察星空屏息敛气的执着眼睛?有多少颗顺应自然、立足土地、挚爱生活的炽热心灵?
    (选文有删改)
    (1)、下面说法正确的一项是(       )
    A、设立节气的初衷,是古人想要表达充满诗意的情怀和挚爱生活的心灵。 B、早在春秋时期,人们就以一年为基础,划分出了二十四个不同的节气。 C、二十四节气形成的内因是地球围绕太阳公转,产生了夏至、冬至等区别。 D、“  冬至大如年”“  冬至馄饨夏至面”  等谚语说明节气在民间相当接地气。
    (2)、请你从以下两则资料中选择一则,补充在第②节的 A处,并说明理由。

    资料一:到了西汉时,《周髀算经》有8节专门介绍了二十四节气,探讨四季更替造成的物候变化,将二十四节气和农业生产相结合。

    资料二:到了西汉时,由邓平等制定《太初历》,正式把二十四节气订于历法,形成较完整的体系,从此完全明确了“二十四节气”详备的天文位置。

    (3)、读书小组打算制作今年的节气书签。请参照“立春”,完成 “惊蛰”的诗话部分。

    提示:诗话要包含惊蛰的气候、物候特点,并使用拟人或比喻手法。

    立春

    日期:农历十二月廿五 
    气候:风和日暖

    物候:草木萌发

    诗话:春风不经意吹拂了大地,山朗 润起来了,水涨起来了,小草也偷偷 地从土里钻出来了。

    惊蛰 

    日期:农历正月廿五 
    气候:春雷轰鸣

    物候:动物惊动

    诗话:  

     
  • 17、名著阅读
    (1)、下列关于《经典常读》的阅读方法,说法不恰当的一项是(       )
    A、小宁所在的学习小组开展以汉字文化为主题的研究性学习,他们可以去读读《说文解字第一》。 B、读《经典常谈》,不能死记硬背书籍名、作者名、书籍卷数之类,而要把它当作一只船,去接触古书。 C、阅读《经典常谈》,要提倡古人“  尊古”“  崇古”  的旧习,精读整本书,从而达到学术的高度和深度。 D、小波对古代的“  说客”  产生了浓厚的兴趣,他可以去读读对这个群体有着详细介绍的《战国策第八》。
    (2)、有人评价《经典常谈》“内容简洁精辟,不故作高深。不仅有高度和深度,更有大众所能接受的广度。这是一本写给中学生看的书,所以普及性和通俗性强。语言流利畅达,娓娓道来,常有引人入胜之处。”请从其中一个角度切入,结合内容谈谈你的理解。
  • 18、 湘湖,是华夏文明的发源地之一,跨湖桥文化遗址,距今已有几千年的文化历史。有同学看到“城山怀古坊”外两柱子上刻着楹联,上联是“群峰叠翠,盛传尝胆事”  你认为根据对联的知识,下联应该选哪一项(      )
    A、往事春秋,湘湖流千古。 B、万春功横,渔歌立斜阳。 C、陡足千寻,饱看江上峰。 D、众志成城,常忆卧薪人。
  • 19、【咏华彩篇章】

    根据主题,补全诗句。

    中国是一个爱诗的国度,中华民族是一个爱诗的民族。

    “青青子衿,(《子衿》),那是一份深刻的相思;”水击三千里,(《北冥有鱼》),那是一份奇特的想象; , 日光下澈,影布石上。佁然不动,  ,(《小石潭 记》),那是一份动静结合的赏心悦目。当然,生活也并不会事事如意。面对浩浩 湖水,从政无门的孟浩然写下了“  ,(《望洞庭湖赠张丞相》),含蓄地表达自己的心愿;面对求而不得的爱情,寻爱之人写下 了“   ,道阻且长 ”(《蒹葭》),感叹追寻伊人的漫长道路。让我们去追寻这些民族的文化基因,去拥抱那最美的诗和远方。

  • 20、【看二十四节气】

    曾经,A四季之景历历在目地出现在眼前,令我们B赞叹看到的事物好到了极点,如今,我们也可以遨游书海,欣赏春木ménɡ① ____ 发,夏雨隆隆,秋枫diāo② ____ 零,冬雪皑皑。追sù③ ____ 至上古农耕时代,我们的先人在四季循环更替中总结出气候、时令,物侯与耕种之间的规律。它不仅播报农事活动,也蕴藏着独特的文化寓意,更是让我们在新时代重新思mù④ ____ 与自然对话的和谐姿态。

    (1)、 根据拼音写汉字。

    春木ménɡ发     秋枫diāo零    追sù     思mù

    (2)、请将波浪线句子B的句意转换为恰当的成语。
    (3)、 画直线句子A有一处语病,请提出修改意见。
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