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1、【做展板宣传星光人物】
某同学制作展板,宣传下列星光人物事迹,他用拼音代替了不熟悉的字。请你根据拼音补充汉字,完善展板。
“星光人物”
“两弹元勋”邓稼先,他为发展中国的核事业,鞠躬尽cuì , 至死不懈,是真正的“中国脊梁”。
“小麦远缘杂交之父”李振声,他为充实中国的粮仓,始终默默耕yún , 是真正的“天下粮农”。
“时代楷模”团队带头人张连钢,他为建设中国的全自动码头,百zhé不回,是真正的“大国工匠”。
“青蒿女神”屠呦呦,她为开展抗疟药物的研究工作,qiè而不舍,是真正的“医学泰斗”。
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2、阅读下面的文字,完成写作任务。
于甲骨裂纹处寻找文字密码,从诗文对话中寻找君子风范,与万物耳语间寻找生命图谱,在文化传播里寻找文化自信所有的寻找终将指向心灵的完整。
以上内容,引发了你怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。
【任务一】根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章;
【任务二】发挥联想与想象,进行文学创作;
【任务三】提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。
要求:标题自拟,文体自选;不少于600字;不得套作、抄袭;不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。
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3、阅读
【数据调研】
为了解不同国家民众对于中国文化的整体认知程度,北京师范大学文化创新与传播研究院联合国际调研平台SSI开展第三次外国人对中国文化认知调研。调查结果如图:
涉及的中国文化符号及文化类别认知度
【各方消息】
“国潮”圈粉
锦马甲,刺绣马面裙,非遗文创,国风咖啡,泉州花…近年来,国潮风不断激发消费潜能,激发创造动能,成为培育壮大新兴消费的重要依托。数据显示,2023年中国国潮经济市场规模为2.05万亿元,同比增长9.44%。国潮风渗透入“衣食住行”各个领域,在凸显“民族范儿”的同时,洋溢着历久弥新的时尚感。
(摘自“央广时评”,有删改)
“大牌”抄袭
近期,某国际大牌推出了一款黑色中长半身裙,售价高达29000元人民币,但是网友发现,这款裙子神似中国马面裙。该品牌强调其采用了“标志性廓形”,是一款全新优雅时尚的单品,却只字未提“马面裙”。
此前,也有不少国际大牌借鉴中国元素,让我们的传统文化出现在巴黎、米兰、伦敦的时尚舞台上。
(摘自“搜狐新闻”,有删改)
“保护传承”之思
文化交流与元素借鉴本来就是一种双向奔赴,“韩国端午祭申遗”等文化抢注事件一直让
国人耿耿于怀,此次“被挪用”则给我们再次敲响了警钟。不过,与其停留在口头的“抗议”,我们更应该做的是投入到民族文化的整理中来,寻找更好地保护与传承传播的方法。(摘自张晓涵《文化挪用,应让公众更关注传统文化守护》,有删改)
【新闻评论】
从春晚感悟文化自信
1月28日晚8点,在“欢乐吉祥、喜气洋洋”的主基调中,中央广播电视总台《2025年春节联欢晚会》以“已已如意,生生不息”为主题,用满屏新意奉上一道充满欢声笑语的文化大餐。
总台蛇年春晚在境内新媒体端的实时直播收视次数和互动量均创新纪录。据初步统计,新媒体端直点播收视次数28.17亿次,去年同期21.27亿次,同比增长6.9亿次。“竖屏看春晚”直播播放量4.96亿次,较去年同时段提升18.09%,直播用户人数达2.86亿人,较去年同时段提升14.4%。春晚社交媒体话题阅读量达166亿次,比去年同期增加5.5亿次。
“春节”申遗成功后的首届春晚,以非遗元素作为节目创排的重要灵感,传统智慧与艺术巧思、先进技术相融合,让中华优秀传统文化在新时代的舞台上焕发勃勃生机。开场视觉秀《迎福》在打铁花、剪纸等非遗中呈现天南地北的年味民俗,为观众送上五福临门的祝愿。中国传统建筑创演秀《栋梁》通过美轮美奂的视觉特效,将2024年申遗成功的“北京中轴线”在春晚舞台上徐徐展开。在热烈奔放的《潮起舞英歌》中,谭维维歌声高亢有力,多名英歌舞传人跳起非遗舞步英姿讽爽,唱响中华文明的自信豪迈,舞出中华儿女的勇武刚健。小品《借伞》串联了京剧、粤剧、川剧、越剧。戏曲《声动梨园》上演了京剧、昆曲、豫剧、湘剧等经典唱段。传统艺术瑰宝浓缩于方寸舞台之上,绽放于古老与青春共生的戏剧百花园。
据悉,总台主办的“春晚序曲全球看春晚”线下活动在美国、法国、澳大利亚、阿联首等多个国家举办:包括美国纽约时报广场、澳大利亚墨尔本公园、南非曼德拉广场等在内的87个国家136座城市的3508块公共大屏宣介或直播总台春晚红火的中国年味和可爱灵动的吉祥物“已升升”让全球民众共享中国新春的喜庆氛围。
(摘自“央视新闻”客户端:有删改
(1)、根据【数据调研】的图表,你可以得出哪些结论,请写出两点。(2)、根据【各方消息】中提到的文化挪用现象,设计一条保护原创的宣传标语。(3)、结合材料,从不同角度提出让中国传统文化焕发生机的建议,并阐明理由。(4)、请你仿照示例,选取家乡的一项“文化遗产”,为其撰写文字介绍。浙江考神廊桥、香菇砍花法、青瓷、宝剑、板龙…
要求:①至少使用一种说明方法:②思路清晰。
【示例】
马面裙是汉服中极具特色的款式,起源于宋代,明清时期盛行,迄今已有上千年历史。它构造独特,前后各两片裙门,两两重叠,外显的两片平整硬挺,状如马脸,因而得名“马面”。相较于一般褶裙,马面裙裙幅宽大,褶子规整。在制作工艺上,绣工细腻,或用金线绣花鸟虫鱼,或用彩线勾勒人物故事。如今,它频繁出现在秀场、社交场合,成为时尚新宠。
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4、第三小组开展“文章里的表达”主题学习活动,请你参加。
与万物耳语
朱成玉
天上没有多余的东西,地上也没有。一头奔跑的犀牛,一只后退的甲虫,无论庞大的,还是弱小的,都不是多余的。活着,它们都散发着各自的星光。
大地是统一的肌体,所以,大地上的花草、虫蚁,牛羊与马匹,都是我骨肉相连的亲戚。所以,我喜欢贴着土地,与它们耳语。
闭上眼晴,春天就会提前到来。因为相比于色彩,泥土返青的味道,会更早地涌来。性急的几朵梅花,已经开始互相咬耳朵了。地面上缓缓爬行的虫们,是春天的光斑,是光的一部分。沉睡了一冬的心啊,都醒醒吧,春天的宴会已经开场,千万不要迟到。
有只越了冬的蜘妹一出来就被冻僵在窗下,可它的触角还在挣扎着,一动一动的。这个傻瓜,在巢里多猫些时日多好。但我想,它的真实想法一定是:早一点爬进春天,就能多晒一点儿春天的阳光。那是它内心向往的繁华。所以,我不会多此一举送它回去,来且来吧,春寒虽料峭了些,总归也是春天的一部分。
我的内心蓄满雨水,渴望去浇灌,所有不期而遇的花朵。
一只蜜蜂落在我的肩头,我并不担心它整我,我知道,它只是想告诉我,一朵它最喜欢的花,就要开了。
我希望自己,可以像一只重情义的蝴蝶,看到花瓣落地,便不再飞了。匍匐于落瓣之间,用自己奋奄一息的吐纳,为落瓣,注入最后一缕生命的呼吸。
蚂蚁,蚂蚁,你也是命,也有看人的眼睛。你的天线,能否接收到我的悲惘?甲虫,甲虫,你是黄金铸造的吗?
苔藓,苔藓,你是风安置在石头上的家吗?
白鸽,白鸽,把你身上的雪,卸下来一点给我。
蜘蛛,蜘蛛,请帮我结网。
蚕儿,蚕儿,请替我闭关。
虫儿,虫儿,往里挪挪身子,让我和你一起居住在这树皮后面,听啄木鸟敲门…
匍在最低处的,是草。没有草的路,空阔、平整,适合车辆的极速奔跑。只是,没有草,总让人觉得有些不安,因为在有草的路上奔跑,若跑得太快,它就会绊你一下,提醒你,慢一点儿。
诗人杨森君写道:“此处长艾草,彼处长灌木,我们不便干涉,就像,有些植物使用花朵,选择蝴蝶。有些植物使用枝条,选择乌鸦。”
那么,如果让你选择做一株植物,你会做什么呢?
—做杨树吧,用深邃的眼晴替你盯着岁月的路口:
九年级语文试题卷(二)第3页共6页
一做松树吧,以峥嵘傲骨给人以鼓舞:
一做柳树吧,把依恋传到远方:
一做桑梓吧,把故乡刻进心里;
一做杉树吧,佛一般的抚慰:
一做榕树吧,根深叶茂的生命图腾……
对众生耳语,对万物耳语,这便是巨大的声音,拉进与世界的关系。
蜻蜓点水,也点睡莲,提醒它,莫要误了花期。
成都的友人与我说:“每年秋天都看银杏,从锦里走到浣花溪,电子科大,文殊院,宝光寺,卷画池,白云寺,老君山…相约着不同的人,年复一年,银杏仿佛成了时间的见证者。”我便问:“何时约我呢?”他说:“那我把这片叶寄给你,你问问它。”
来到这银杏树下,望着高高的树干,转而又低头看看脚下的落叶,我是先问候老树呢?还是向落叶道一声秋安!
走在树荫下,走在落叶里,那都是植物的赐福。
鸟的叫声像刷子,把树枝和叶子粉刷一遍,刷得绿油油的。初春,马鞍村的金达莱开了。为了对得起“景点”之名,村里雇了一些人,用一些假花插在地上,使整个花海看起来蔚为壮观,只有亲自走一遍的人,才能看出端倪。尽管如此,那些单薄的花依旧可爱。
花是懂得接力的,一种花落了,另一种花便开了。它们错峰出行,装点山河,哪怕到了深秋,依然会留给我们一朵沸腾的秋菊。
这多好,我与万物相融,成为其中的一部分。我在三月的一声轻咳,震落了十月的一枚秋果。浙江考神
高过庙宇的香樟树,挂住了飘过白塔的云……我无须悲伤,如果我失去视觉,可以听听万物的耳语:如果我失去听觉,就去看那硕大的蛛网,看它的抖动幅度,去感受那只鸟的叫声,是b大调还是e小调。
有雨水在,别怕,雨水是不会穷尽的,它们会把大地上所有的裂口缝合好,让它们看起来幸福而又丰盈。
我要告诉你的是,当你选择了像植物一样沉默,便是选择了向自然皈依。不管是人还是动物、植物,乃至于石头,在阳光面前,都只剩下一个身份—影子。
与万物耳语,就是在与自己的影子耳语。
(摘自《北方文学)2024年第4期,有删改)
(1)、阅读文本,提炼信息,完成下表。事物
蜘妹
蜜蜂
雨水
表现
肩头耳语
信号
阳光驱散春寒
唤醒鲜绿的枝丫
让大地幸福丰盈
(2)、请根据括号里的提示完成任务。①泥土返青的味道,会更早地涌来。性急的几朵梅花,已经开始互相咬耳朵了。(结合语境,赏析加点词的表达效果。)
②沉睡了一冬的心啊,都醒醒吧,春天的宴会已经开场,千万不要迟到。(请从重音和语调的角度,为该句设计朗读方案,并说明理由。)
(3)、阅读文中画线段落,思考作者为何称蜘蛛为“傻瓜”,却又尊重它的选择。这一描写反映了作者怎样的生命观(4)、本文提出“与万物耳语,就是在与自己的影子耳语”这一富有哲理的观点。在《昆虫记》中,法布尔也与昆虫进行了深入对话。结合《昆虫记》闸释这句话的内涵。 -
5、第二小组开展“诗文里的情”主题学习活动,请你参加。
诗词集锦
君子之痛
诗文名句
君子之志
仕途坎坷
催卧孤村不自哀,____。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)
不以衰老自哀,拳拳忧国之心
____,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
支持变法遭贬,愈挫愈奋之情
____,____.(李白《行路难(其一)》)
冲破万重阻力,实现远大之志
____,____(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
刚正愈老弥坚,匡正除弊之义
结论:无论是春和景明,还是淫雨罪罪,都要有古仁人“____,____”的心态。(范仲淹《岳阳楼记》)
经典品文
古今联读
【甲】赠从弟(其二)
(东汉)刘桢
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲!
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒?松柏有本性。
【乙】南轩松
(唐)李白
南轩有孤松,柯叶自绵幂。
清风无闲时,潇洒终日夕。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。
何当凌云霄,直上数千尺。
【丙】看松庵记
(明)宋濂
龙泉多大山,山多科松,弥望入青云,新翠照人如灌。吾友章君三益乐之,新结庵庐其间。
君诗书之暇,被鹤衣,支九节筇① , 历游三亭中,退坐庵庐,回髯松,如元夫、巨人拱拼左右。君注视之久,精神凝合,物我两忘,恍若与古豪杰共语千载之上。君乐甚,起穿谢公展,日歌吟万松间,展声锵然合节,与歌声相答和。髯松似解君意,亦微微作笙萧音以相娱。君唶②曰:“此予得看松之趣者也。”遂以名其庵庐云。
夫植物之中,票贞刚之气者,唯松为独多。尝昧味思之:一气方伸,根而蕴者,荄③而敛者,莫不振翘舒荣以還妍于一时:及夫秋高气清,霜露既降,则皆黄陨而无余矣。其能凌岁寒而不易行改度者,非松也耶?是故昔之君子每托之以自厉,求君之志,盖亦若斯而已。
君之处也,与松为伍,则凝然有以自立:及其为时而出④,刚贞自持,不为物议之所移夺⑤ , 卒能立事功而泽生民。
(节选自《宋全集》,有删改)
【注释】①筇(qióng):竹杖。②唶(jiè):赞叹。③荄(gāi):草根。④为时而出:顺应时事面出仕任事。⑤移夺:放弃改变(态度、志向等)。
阴生古苔绿,色染秋烟碧。(李白(南轩松》)
紫蓝的林子与林子之间,由青灰的山坡到青灰的山坡,绿的草原
(艾青《当黎明穿上了白衣》)
【联读示例】
两首诗都运用了色彩来描绘自然景象。李诗中“绿”与“碧”相互映衬,展现出松树的苍翠与秋烟的深邃:艾诗中“紫蓝”、“青灰”与“绿”交织在一起,构成了一幅色彩斑斓的黎明画卷。它们通过对色彩的巧妙运用,让读者在欣赏自然美景的同时,也能感受到诗人的情感世界和精神追求。
(1)、完成上表“诗词集萃”中的古诗文名句填空。(2)、“幂”在数学中指一个数自乘若干次的形式。据此推断,乙诗“南轩有孤松,柯叶自绵幂”中的“绵幂”在诗句中指。(3)、下列加点词意义相同的一项是( )A、新翠照人如濯 濯清涟而不妖 B、吾友章君三益乐之 安知鱼之乐 C、此予得看松之趣者也 大道之行也 D、君之处也 处处志之(4)、丙文善用写景手法营造物我交融之境,从下列句子中任选一句,借助【策略锦囊】进行品析。【策略锦囊】巧用修辞 动静相生 视听结合
A.回睇髯松,如元夫、巨人拱辑左右。
B.辑松似解君意,亦微微作笙萧音以相娱。
(5)、结合乙、丙两则诗文,探究“松”这一意象包含哪些人生态度。(6)、古今之人表达心境的方式有很多共通之处。请你仿照上表“古今联读”中的【联读示例】,自选角度对下面这组诗句进行联读赏析。冰霜正惨凄,终岁常端正。(刘桢《赠从弟(其二)》)
它的脸上和身上,像刀砍过的一样,但它依然站在那里,含着微笑,看着海洋……(艾青《礁石》)
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6、第一小组开展“汉字里的意蕴”主题学习活动,请你参加。
中国的汉字,古老精深,刚劲wǎn____约,每一个汉字都有一个故事。中国几千年光辉灿烂的传统文化是依靠汉字记载下来的,它连接着历史、现在和未来,方正之间充满美感。
当我们追本sù____源,探索汉字的奥□,会发现汉字很有趣。比如“即”的甲骨文是
, 左边是一个盛食物的器皿,右边是一个疏坐着的人,整个字形就像一个人靠近食物准备吃饭。“既”的甲骨文是,左边是一个盛食物的器皿,右边是一个疏坐在食器旁边的人,把脸向后转过去,它表示人刚吃完饭掉头想要离开的状态。
(1)、根据拼音写出相应的汉字。(2)、加点字“载”在文中读音正确的一项是( )A、zǎi B、zài(3)、填入文中□内正确的一项是( )A、密 B、秘(4)、参考上述语段,解释下列句中加点的字。太守即遣人随其往。(《桃花源记》)
既加冠,益慕圣贤之道。(《送东阳马生序》)
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7、七(4)班在观摩其他班级活动后,决定开展“微光星河故事会”,请你参与撰写。
大人物若浩瀚星河,以璀璨辉映时代苍穹;小人物若荧荧微光,以温暖点亮人间烟火。那些在巷口为你留灯的邻居,在暴雨中扶起单车的老伯,数十年如一日清扫街道的环卫工……他们或许没有姜立夫的学术成就,没有文人墨客的传世诗篇,但当他们坚守善意与真诚时,何尝不是在编织璀璨星河?
请你以“微光与星河”为话题,讲述身边人物的追光故事。
【要求】(1)文体自选,除诗歌外;(2)不少于500字;(3)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
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8、七(3)班精心收集了古代名人诗文素材,请你参与讨论。
【材料一】
刘伯温传
①刘基,字伯温,青田人。基幼颖异,举进士,有廉直声。行省辟①之,谢去。起为江浙儒学副提举,论御史失职,投劾②归。及太祖下金华,闻基名,以币聘,基未应。朱元璋三请得刘基,(甲)帝每恭之常呼为老先生而不名 , 自喻刘邦得张良③。会陈友谅陷太平,谋东下,诸将或议降,或议奔据钟山,基张目不言。太祖召入内,基奋曰:(乙)“主降及奔者,可斩也。”太祖曰:“先生计安出?”基曰:“贼骄矣,待其深入,伏兵邀取之,易耳。”太祖用其策,大破之。
②太祖以事责丞相李善长,基言:“善长勋旧,能调和诸将。”太祖曰:“是数欲害君,君乃为之地④耶?”基顿首曰:“是如易柱,须得大木。若束小木为之,且立覆。”
③基佐定天下,料事如神,性刚嫉恶。至是还隐山中,惟饮酒弈棋,口不言功。
(节选自《明史·刘伯温传》有删改)
【注释】①辟:征召。②劾:弹劾。③张良:秦末汉初杰出谋臣,西汉开国功臣,政治家。④地:余地,这里指开脱。
【材料二】
《绝句》
明·刘伯温
人生无百岁,百岁复如何?古来英雄士,各已归山阿。
(1)、小龙在整理时遇到文言字词的难题,请你用不同方法帮助他理解。文言语句
方法借鉴
字词释义
基幼颖异
查阅字典法:“颖”字有“①禾穗;②聪明;③尖锐”等义项。
(1)
投劾归
成语链接法:投鞭断流
(2)
及太祖下金华
课内迁移法:及鲁肃过浔阳(《孙权劝学》)
(3)
闻基名,以币聘
组词法
(4)
(2)、小青发现甲句没有标点,请帮她用“/”断句(限断2处)。原文语句:帝每恭之常呼为老先生而不名
(3)、小龙理解传主形象时,认为乙句中的语气词“也”富有表现力,请联系上下文帮他分析。原文语句:基奋曰:“主降及奔者,可斩也。”
(4)、小青发现刘伯温的《绝句》与传记内容相关联,请分析其归隐后的生活是否印证诗中的态度。(5)、兴趣小组围绕“伯温精神”展开交流,请你参与并补全对话。小龙:刘伯温真是奇人!他既能辅佐太祖平定天下,又能功成身退,不慕荣利,堪比张良。
我:我觉得他“性刚嫉恶”的性格更值得敬佩,比如(1)(结合文中事例分析)。
小龙:你说得对!他在《绝句》中写“人生无百岁”,似乎也在提醒我们(2)。
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9、七(2)班准备拍摄一部以“龙港数学家姜立夫”为主题的宣传短视频,请你参与脚本策划。
姜立夫:为数学而生
龙飞
我国第二位数学博士
①1890年7月4日,姜立夫出生于浙江平阳县一个农村知识分子家庭。姜立夫六岁时,父亲去世,四年后,母亲也离他而去,他由兄嫂抚养长大。
②1910年,姜立夫考取第二批“庚款”留美生。1911年9月入美国加州大学伯克利分校数学系学习。这时的姜立夫已经认识到,中国需要科学,而数学是一切自然科学的基础,并立志把西方现代数学移植到祖国。1915年姜立夫毕业,获理学学士学位,同年,他考入哈佛大学攻读研究生。
③1918年姜立夫在读研究生期间,受聘为哈佛大学助教。翌年5月,姜立夫获哈佛大学博士学位,成为继胡明复之后我国第二位数学博士。
④但是天有不测风云,1919年10月,姜立夫的哥哥在故乡突然去世,留下一对年幼的儿女。姜立夫立即辞去哈佛大学的工作,回国料理后事,并担负起抚养和教育遗孤的责任。
⑤在家乡期间,姜立夫提议,以姜氏族产充作“学田”创办小学。经过他与族人的努力,村里建成了一所学校,被命名为“爱敬小学”,从此村里的贫寒子弟也能够读书了。
两名高才生——陈省身、吴大任
⑥20世纪20年代初,姜立夫应南开大学校长张伯苓聘请,来到这所新创办的大学,担负起创建算学系的重担。这是继北京大学之后全国第二个数学系。
⑦南开大学数学系1926级一共有五名学生,其中陈省身和吴大任学得最好。姜立夫很高兴,又开了些高深的课,要求只有主要专业课成绩在八十分以上的学生才能选修。
⑧陈省身读二年级时,姜立夫便让他给自己当助手,帮忙改卷子,每月十块钱报酬。那时,十块钱能买三百斤大米,第一次拿到钱时,陈省身不无得意。起初,陈省身只改一、二年级的卷子,后来姜立夫把三年级的卷子也交给他改,再后来其他教授也让陈省身帮忙改卷子。成名后的陈省身多次表示:“我从事几何大都得益于我的大学老师姜立夫博士。”
⑨另一名优秀学生吴大任,二年级分系时,就进了物理系,但到了三年级,他还是转到了数学系。吴大任之所以转系,是因为他被姜立夫先生精彩的讲授吸引了。
⑩姜立夫上课从不照本宣科,对课本不满意,就自己编写讲稿。而每次上课,姜立夫既不用讲义,也不用课本,往往只带一张写着简要提纲的废日历纸就来了。讲课能如此举重若轻,源于姜立夫早已“吃透”了授课内容,日历纸上的提纲,仅仅起一个备忘作用。
⑪姜立夫很重视授课细节。比如他写板书计划性很强,板面安排乃至粉笔颜色都经过周密设计;在黑板上绘图,他也是边画边讲,从不哑场;光线从教室左侧窗口射入,他就站在教室的左前方讲授,这样既面对学生,又便于学生看黑板。他试图通过这些细节,让学生的思路紧紧跟着自己。一次,姜立夫讲到特别有意思的地方,忽然两脚一并,叫了一声:“All right!(好啦!)”学生们受到其情绪和动作的感染,都跟着兴奋起来。
⑫吴大任读二、三年级时,曾为姜立夫抄写中、英、德、法文的数学名词卡片,每月也获得十块钱报酬,这对一个穷学生来说是很大的物质援助。
⑬1930年夏天,吴大任、陈省身大学毕业,被评为全校毕业生中最优等的三人之二,这让姜立夫很高兴。随后,吴大任、陈省身双双考取清华研究院,姜立夫更是高兴。
惠泽后世,功莫大焉
⑭1938年是我国数学史上的重要年份。经审查定稿后的数学名词由科学社名词审查会正式出版,定名为《算学名词汇编》。这是第一部中国的数学词典,词汇广泛而不生僻,博取古今中外而自成体系。
⑮这件极其重要的工作早在十多年前就已开始。当时,由于数学的发展,一些旧译名已显得不够妥当,且“译界不相联络,所译名词,人各不同”,使现代数学的准确理解与有效传播面临着极大的困难,制订一套准确而统一的中国现代数学词汇已成为十分迫切的任务。1923年7月中国科学社成立数学名词审查委员会,姜立夫与胡明复共同领导这项意义深远的工作,做了大量艰苦细致的工作,不仅对所收入的七千多数学词汇全部给出中英文对照,而且尽可能同时给出相应的法文、德文和日文。
⑯然而1927年6月胡明复不幸溺水逝世,此后起草工作就落在了姜立夫的身上。中国科学社对数学词汇的审查持续了八年之久,分四次审查完毕。且在1938年《算学名词汇编》正式出版后的二十余年间,姜立夫始终参与数学名词的补充与修订工作,从而使其构成了今日数学词汇的基础,惠泽后世,功莫大焉。
(选自《名人传记》2023年3期,有删改)
【场景梳理】
【镜头呈现】
【终章画面】
(1)、请根据文本内容将表格补充完整。时间
典型事件
人物精神
求学时期
(1)
远见卓识、爱国情怀
(2)
为陈自省、吴大任安排工作任务,提供实践锻炼的机会,并给予相应的报酬。
(4)
(3)
灵活创新、学识深厚
重视授课细节。
教学严谨、富有感染力
《算学名词汇编》编纂时期
编写、补充、修订《算学名词汇编》。
(5)
(2)、小语认为文中画线句极具感染力,适合拍成特写镜头,你是否认同他的看法?请从描写角度阐述理由。(3)、小文想要拍摄姜立夫先生编纂《算学名词汇编》的场景,但文本语言的画面感不强。请你发挥想象,将场景进行细致描绘。写作要求:①字数控制在100至150字左右。②发挥想象,适当运用写作手法,增加画面感。③语言简练,表达清晰。
(4)、在结尾画面,小语想呈现一段启发性文字,请结合本文与《邓稼先》中相关人物事迹及链接材料,展开深入探讨。一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代……
那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。
这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。在20世纪人类历史上,这可能是最重要的、影响最深远的巨大转变。
——《邓稼先》杨振宁
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10、七(1)班拟举办“文学光影:小人物的追光之路”主题读书会,邀你共读书作,一起探讨。
【选段一】
天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明;在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土棱上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直一直腰,吐出一口长气,抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的;看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头。风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了太阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走;忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友。
(选自《骆驼祥子》第八章)
【选段二】
他为自己努力,也为自己完成了死亡。他等着吸那最后的一口气,他是个还有口气的死鬼,个人主义是他的灵魂。这个灵魂将随着他的身体一齐烂化在泥土中。
(选自《骆驼祥子》第二十一章)
【选段三】
城市里的摆渡人
①虽已立秋,伏天的酷热却丝毫未减,高温持续,令人难耐。
②路口等绿灯的行人,不约而同地挤在阴凉处,躲避烈日的灼烧,就连建筑和草木投下的阴影,此刻都显得格外珍贵。路边,一辆作业卡车停在公共自行车站点旁。身着反光背心的工人熟练地完成站点设施检查,把自行车摆放得整整齐齐,车身在阳光下闪烁着金属光泽。他们的衣衫早已被汗水浸透,豆大的汗珠滚落,在滚烫地面瞬间蒸发,又不断从黝黑泛红的脸上、手臂沁出。即便酷热,也没影响他们工作的专注。完成回收车辆装载后,他们迅速上车,赶往下一个站点。这份在站点间调度车辆的工作,被形象地称为“摆渡”,而他们,便是“摆渡人”。
③正午时分,路上私家车寥寥,多是公交、出租和网约车。司机们看似轻松,实则艰辛。日夜兼程、风雨无阻,长时间保持高度集中,堪称“轮胎上的流动修行”。正是他们的坚守,人们才能便捷出行,穿梭城市。这些司机师傅,也是城市的摆渡人,每一次平安送达,看着乘客满意下车,他们内心满是欣慰。烈日下,快递员和外卖员也在奔波。他们身着工装、头戴头盔,骑着电动车在街巷中飞驰,像勤劳的燕子,将商品和美食准时送到顾客手中。听到那声真诚的“谢谢”,他们满是汗水的脸上绽出笑容,一切辛苦都化作了满足。
④快递员和外卖员小哥们,在城市的街巷中不知疲倦地穿梭,凭借对路线的熟悉和高效配送,业绩一路攀升,收入渐丰。回到家中,能为家人购置心仪物品,改善生活条件,看到家人脸上洋溢的笑容,他们深感一切的努力都值得。正是这般勤奋,让他们摆渡生活,驶向成功与幸福,也让这座城市更加熠熠生辉。
⑤马路街巷似河道,起点终点如码头。这些摆渡人用付出拉近了人与城市、生活的距离,连接起喜悦与期盼,让城市更有温度。
(节选自《春城晚报》,有删改)
(1)、【选段一】中的“风”意蕴丰富,请结合对“风”的理解,批注此时祥子的形象。(2)、老舍说“为个人努力的也知道怎样毁灭个人”,请你结合祥子的“三起三落”阐述你对这句话的理解。(3)、同样面对生存重压,祥子和现代“摆渡人”的追光之路为何会如此不同?请你联系二者的生活经历分别概括他们所追的“光”,并说明原因。 -
11、榜样,是黑暗里的启明星。在历史的星空中,许多杰出人物成为了我们的榜样。
寻古,有李白、王维等诗人用诗文勾勒时代轮廓,以才情润泽后世心田。如王维《竹里馆》的“①_____________,_____________。”借如水月光,让我们感受到宁静超脱的生命雅趣;韩愈在《晚春》中借“②____________,____________。”告诉我们,即使自身才华有限,也应③___________________;《木兰诗》描绘的“④____________,____________。”这一画面,像极了边防战士在严寒中坚守岗位,守护祖国疆土的场景,战士们对国家的深沉之爱,如同破晓光,瞬间照亮了我们内心深处。
探今,有拍案而起、气pò(1)____非凡的闻一多,成为追求民主自由的榜样;有坚rèn(2)____谦逊、洞察世事的老舍,心系底层人民,成为心怀大爱的榜样;有鞠躬尽cuì(3)____、矢志不渝的邓稼先,艰苦科研,成为科技报国的榜样。还有长妈妈给予童年鲁迅以温暖,妞儿给战士们剪cái(4)____袜子。无数榜样,以各自的方式,激励着我们在成长的道路上不断追光。
(1)、补全①至④处内容。(2)、请根据拼音写汉字,补全活动引言。(1) (2) (3) (4)
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12、阅读下面材料,按要求作文。
轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。
——徐志摩
我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。
——海子
以上文字引发了你怎样的联想和思考?请完成一篇文章。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息:不少于600字。
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13、同学们在进行整本书阅读时发现《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔的成长历程充满矛盾与觉醒,请结合“参军”“筑路”“写作”三个阶段的情节,分析保尔对“生命的意义”认识的变化,并分享你的阅读感悟。
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14、九年级(1)班的“团结就是力量”主题班会上,班长用《水浒传》中展现梁山好汉的团结智慧的“”(情节)开场,瞬间就吸引了同学们的注意力。《水浒传》这本书作者是 , 它以“”为主题,揭示了封建社会的黑暗统治。
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15、阅读下面三则文言短文,完成下面小题。
【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(宋·苏轼《记承天寺夜游》)
【乙】己卯上元① , 予在儋州② , 有老书生数人来过,曰“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之。步城西,入僧舍,历小巷,民夷杂糅,屠沽③纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再④鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。
(宋·苏轼《书上元夜游》)
〔注释〕①上元:旧以阴历正月十五为上元节。②儋州:地名。③屠沽:卖肉的人和卖酒的人,泛指市井中做生意的人。④再:同“在”。⑤过:苏过,字叔党,苏轼幼子。
【丙】凡物皆有可观。苟有可观,皆有可乐,非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨① , 皆可以醉;果蔬草木,皆可以饱。推此类也,吾安往而不乐?
……而园之北,因城以为台者旧矣,稍葺而新之。时相与登览,放意肆志焉。……台高而安,深而明,夏凉而冬温。雨雪之朝,风月之夕,予未尝不在,客未尝不从。撷园疏② , 取池鱼,酿秫酒,瀹脱粟③而食之,曰:“乐哉游乎!”
方是时,予弟子由④ , 适在济南,闻而赋之,且名其台曰“超然”,以见余之无所往而不乐者,盖游于物之外也。
(宋·苏轼《超然台记》节选)
〔注释〕①哺糟啜醨(bǔ zǎo chuò lí)吃酒糟,喝淡酒。②疏:通“蔬”。③瀹(yuè):煮。脱栗:只去皮的糙米。④子由:即苏轼弟弟苏辙,字子由。
(1)、下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是( )A、“欣然起行”与《桃花源记》中的“闻之,欣然规往”中“欣然”意思相同,都是“高兴的样子”的意思。 B、“思淮阴之功”中“之”结构助词,相当于“的”;“予欣然从之”中的“之”是代词,代老书生数人。 C、“瀹脱粟而食之”与“食之不能尽其材”中的“食”意思相同,都是“吃”的意思。 D、“闻而赋之”与“放杖而笑”中的“而”都是连词,表顺承。(2)、将短文【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。放杖而笑,孰为得失?
(3)、【甲】【乙】两文均以“夜游”为线索,但写景手法不同。试结合原文比较它们在描写角度和意境营造上的差异。(4)、结合三篇文章内容,分析苏轼在困境中展现出的性格特点。 -
16、阅读下面的唐诗,完成小题。
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
请分析本诗“想得家中夜深坐,还应说着远行人”与李商隐《夜雨寄北》“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”两句诗在情感表达上的异同。
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17、阅读下面的文字,完成下面小题。
巴陵胜概
①“巴陵无限酒,醉杀洞庭秋”是李白游洞庭湖后所吟咏,可谓神与境会。“巴陵”是湖南岳阳的古称,又名“岳州”。岳阳建城始于公元前505年,是一座有着2500多年历史的国家历史文化名城。说不清自己去过多少次岳阳,说得清的是总想故地重游。
②巴陵的山,闻名遐迩的首推“爱情岛”——君山。它小巧玲珑,是一座“爱心”形状的小岛,屹立于万顷碧波之中。“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺”描摹了它的清丽柔美;“人生志节当如此,屹立狂澜几万秋”又赞叹了它的强悍和坚韧。君山面积不大,却起伏着几十座小山峰,山上绿树成荫。君山独特的斑竹郁郁葱葱,竹筒上紫褐色的斑点随着竹竿摇曳起舞,观之使人情动心迷。还有君山银针茶,叶形俏秀,色泽青翠,茶汤醇香,久享盛名。我和家人在岛边临风品茗,观湖览胜,惬意满怀。
③我祖居村边的小河是汨罗江的支流鹅江。在江边,我第一次听父亲讲述屈原的故事。至今,家乡端午节都要吃粽子和盐蛋,挂艾叶和菖蒲,喝雄黄酒,赛龙舟。家里的粽子都紧紧包成四角状,里面除糯米外没掺杂别的馅料。糯米是经碱水泡过的,灶上一蒸,满屋浓香;剥开粽叶,每一枚粽子都是那么的光润金黄,这黏糯这光泽,莫非是世代百姓对屈原的崇敬之心和怀念之情?这里的赛龙舟也非同寻常,极为隆重,有偷神木、雕龙头、唱赞词、龙舟下水、龙头上红、朝庙、祭龙等特殊风俗。因是纪念屈原,更有“宁荒一年田,不输五月船”之民谚流传。
④汨罗江与湘江、资江、沅江、澧水等大小河流最后汇入洞庭湖,而后注入长江。洞庭湖是岳阳的血脉,古称云梦,为国内第二大淡水湖。岳阳处江湖交汇之处,怀抱洞庭,北依长江。谈岳阳离不开洞庭湖,没有这渺渺烟波,古城便失不少景趣情趣。孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,贾至的“岳阳城上闻吹笛,能使春心满洞庭”等道出了城湖之间的唇齿关系。
⑤说洞庭湖当然离不开岳阳楼,说岳阳楼更是必谈《岳阳楼记》。在我看来,岳阳楼为洞庭的点睛之笔,而《岳阳楼记》则赋予岳阳楼以不朽之灵魂。
⑥岳阳楼,与湖北武汉黄鹤楼、江西南昌滕王阁并称为“江南三大名楼”。它高踞岳阳古城西门城墙之上,坐东朝西,下瞰洞庭,与君山遥遥相望。据载,此楼始建于东汉建安二十年(215年),现存三层建筑系清光绪六年(1880年)所遗古建筑,飞檐翘角,斗拱交错,庄重典雅,金碧辉煌,为国内独一无二的大型盔顶结构。近年来,岳阳楼不断修缮,新建了瞻岳门、碑廊等多处景观,景区规模扩大,城楼湖山,相映增彩。岳阳楼是立体的画、凝固的诗,在历史长轴上历经千年风雨仍然璀璨夺目。
⑦巴陵天下秀,洞庭鱼米香。小时过年才能享用的美食,现在岳阳城里大街小巷的门店中皆可品尝。此地美食特色在鱼。“鳙鱼大头鲤鱼尾,鲢鱼肚皮草鱼嘴,青鱼中段肉最美”的吃法,可见人们在享用鲜鱼上多么讲究!最有名的莫过于“巴陵全鱼席”。巴陵全鱼席由洞庭湖产的银鱼、鳜鱼、鳊鱼、草鱼、鳝鱼、泥鳅等烹饪的佳肴组成,价格适中,鲜美异常,大快朵颐。
⑧巴陵沃野千里、百湖竞妍,也曾星火燎原,是革命遗迹、旧址遍布的红色大地。老一辈革命家任弼时、何长工诞生于此,“平江起义”在此吹响号角。自然风光与厚重文化相融,悠久历史与现代文明交汇,光荣梦想与山乡巨变统一。岳阳已成为通江达海的现代港口之城、新材料新能源新装备日益兴旺的新型工业之城,也是一座可尽情深呼吸的旅游之城、生态宜居之城。
⑨回眸巴陵,怦然心动,那是故乡山光水色的灵动、悠深文脉的颤动、新质生产力的搏动。
(选自学习强国APP,有删减)
(1)、下列对文本内容的理解和分析,正确的一项是( )A、君山仅以清丽柔美著称,文中“强悍和坚韧”的表述与“白银盘里一青螺”的意境矛盾。 B、汨罗江支流鹅江边的粽子制作掺杂多种馅料,碱水浸泡使糯米金黄黏糯,体现祭祀屈原的诚意。 C、“宁荒一年田,不输五月船”民谚反映当地人对赛龙舟的重视,和对农耕生产的忽视。 D、洞庭湖作为长江流域重要枢纽,既承载范仲淹笔下的浩渺烟波,也是岳阳生态宜居的生态屏障。(2)、联系上下文,从修辞的角度赏析下面的句子。岳阳楼是立体的画、凝固的诗,在历史长轴上历经千年风雨仍然璀璨夺目。
(3)、结合文中“沃野千里、百湖竞妍”的场景描写,联系你观察到的自然生态保护现状,谈谈如何守护“生态宜居之城”。(4)、请结合全文内容说说作者在文中表达了怎样的思想感情? -
18、阅读下面的文字,完成下面小题。
①新年以来,中国人工智能大模型DeepSeek火爆全球,推动关于人工智能普惠发展、提升智能服务可及性的讨论进一步升温。在智能浪潮加速到来的背景下,弥合全球智能鸿沟,需要向治理要方案,以合作应挑战,以普惠促进步。
②当前,全球智能鸿沟反映在研发投入、硬件资源、人才储备、应用能力等方方面面。据报告,全球每年在提升算力的技术上花费超过3000亿美元,但这些投资主要集中在高收入国家,基础设施和技能发展方面的差距,导致发展中国家及其本土初创企业处于“严重劣势”。以非洲为例,目前非洲的数据中心容量占全球不到1%。国际货币基金组织制定的“人工智能准备指数”将这种差距数字化——2023年发达国家这一指数为0.68,而新兴市场国家和低收入国家分别为0.46和0.32。国际观察人士警示,智能鸿沟或导致出现少部分国家收割技术红利,发展中国家沦为原始数据供应地的极端分化。
③不断扩大的全球智能鸿沟再次提醒世人,技术进步虽然会赋能发展、做大蛋糕,却不会自动分好蛋糕、带来包容发展。联合国秘书长古特雷斯警告,应努力避免人工智能成为加剧全球不平等的因素。
④实现智能向善,人类不仅需要更精妙的算法,也需要更深邃的智慧、更宽广的格局。国际社会唯有携手弥合鸿沟,不让任何一个国家掉队,才能让人工智能真正成为全球发展的普惠引擎。
⑤坚持公平普惠,让各国都拥有平等发展和利用人工智能的权利。在法国巴黎举行的人工智能行动峰会上,包括法国、中国、印度、欧盟在内的多个国家、地区和国际组织共同签署《关于发展包容、可持续的人工智能造福人类与地球的声明》帮助“全球南方”加强人工智能能力建设,让人工智能技术更加普及是各方共同的关切。国际社会应坚持开放而不筑墙、互通而不脱钩、平等而不歧视,携手打造开放、包容、普惠、非歧视的人工智能发展环境,确保各国人工智能发展与治理的权利平等、机会平等、规则平等。
⑥坚持以人为本,构建人工智能科技伦理治理体系。数据安全、算法歧视、隐私保护、知识产权等,涉及人工智能发展的安全和伦理问题,国际社会需尽快建立人工智能风险评估与预警体系。目前各国已就伦理道德和原则开展了大量讨论,但相关法律规范、国际条约和治理机构仍处于起步阶段,需要在充分尊重各国政策和实践差异性的基础上,推动形成广泛国际共识,确保人工智能发展符合全球社会责任。
⑦作为负责任的人工智能大国,中国积极致力于推动弥合智能鸿沟。中国提出《全球人工智能治理倡议》《人工智能能力建设普惠计划》,推动第七十八届联合国大会协商一致通过加强人工智能能力建设国际合作决议,带头倡导帮助“全球南方”在人工智能发展进程中平等受益。中国和赞比亚在纽约联合国总部共同举办人工智能能力建设国际合作之友小组会议,中国和老挝共建人工智能创新合作中心,中柬合作助力柬埔寨农民通过农业人工智能平台实现精准种植……一系列实实在在的行动,帮助更多发展中国家成为技术变革的参与者、推动者、受益者,与各国共推发展、共护安全、共享成果。
⑧衡量技术进步的终极标尺,是它给人类社会发展带来的影响。人工智能已成为新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量,正加速重塑世界。各国应守望相助,携手前行,用算法代码求解共同发展的方程式,以智能革命照亮人类命运与共的文明底色。
(摘自《人民日报》2025年3月21日第3版《让人工智能成为全球发展的普惠引擎》有删减)
(1)、本文的主要观点是( )A、弥合全球智能鸿沟,需要向治理要方案,以合作应挑战,以普惠促进步。 B、国际社会唯有携手弥合鸿沟,才能让人工智能真正成为全球发展的普惠引擎。 C、坚持公平普惠,让各国都拥有平等发展和利用人工智能的权利。 D、坚持以人为本,构建人工智能科技伦理治理体系。(2)、下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、全球智能鸿沟反映在研发投入、硬件资源、人才储备、应用能力等方面。 B、联合国秘书长古特雷斯警告人工智能可能加剧全球不平等。 C、人工智能已成为新一轮科技革命和产业变革的最重要驱动力量。 D、确保人工智能发展符合全球社会责任,必须坚持以人为本,构建人工智能科技伦理治理体系。(3)、结合文中内容,谈谈你对“人工智能普惠发展”的理解,并为“人工智能普惠发展”提出两点具体建议。 -
19、诗词大会结束时,九年级的同学们互赠书签作为毕业留念。请将书签中的诗句补充完整。
① , 天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
②但愿人长久,。(苏轼《水调歌头》)
勿忘
③ , 直挂云帆济沧海。(李白《行路难·其一》)
奋斗
④ , 。(陆游《游山西村》)
希望
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20、希望中学拟于5月6日14:00—17:00在学校报告厅开展第二届校园诗词大会活动,请你参加,并完成下面的任务(1)、下面是某同学为活动写的开场白,对加点字读音或字形分析正确的一项( )
中华诗词,①lì经千年而韵味②犹存,它③wǎn如一颗璀璨的明珠,④镶嵌在中华文化的星空中,散发着⑤永恒的光芒。无论是激昂豪迈,还是细腻深情,诗词都以独特的方式⑥承载着我们的文化和情感、记忆。今天,诗词的魅力将在这里尽情⑦zhàn放,韵⑧lǜ的华章将在这里缓缓奏响!
A、①是“历史”的“历”而不是“厉害”的“厉”;②“犹存”的“犹”“忧郁”的“忧”读音一样。 B、③是“委婉”的“婉”;④“镶嵌”的“嵌”是形声兼会意字,读“qiàn”。 C、⑤“永恒”“持之以恒”中的“恒”都读“héng”;⑥“承载”与“一年半载”的“载”都读“zǎi”。 D、⑦与“破绽”的“绽”为同一个字;⑧与“规律”的“律”为同一个字。(2)、划横线句有语病,下列修改正确的一项是( )A、把“承载”改为“寄托”。 B、去掉“我们的”就可以了。 C、把“无论”改为“即使”。 D、将“情感、记忆”与“文化”调换位置。(3)、小语作为九年级(一)班的班长,需要当面邀请语文老师王老师参加活动。请你为她设计邀请语。(4)、小文在诗词大会中荣获冠军,学校新闻部记者采访小文,请你完成下面的新闻访问答。记者:小文,你在我校第二届诗词大会中荣获冠军,此刻你的心情如何?你最想说什么?
小文:此刻,我十分激动,我最想对一直以来给予我帮助和鼓励的父母、老师和同学们说一声“谢谢”!
记者:①
小文:我觉得首先兴趣是最好的老师,同时,坚持长期阅读诗词也特别重要。
记者:作为中学生,你能想出一个点子来推广咱们的中华诗词文化吗?
小文:②
(5)、学校语文学科公众号决定为获得“诗词小达人”光荣称号的10位同学做一期宣传推送,号召大家向他们学习。你认为下面哪些内容不能作为推送稿的内容?为什么?①10位“诗词小达人”的个人简介
②10位“诗词小达人”的宣传照
③“诗词小达人”在学校数学竞赛中的获奖情况
④“诗词小达人”在诗词大会的参赛作品展示
⑤“诗词小达人”平时在生活中积累诗词的小视频
⑥10位“诗词小达人”孝亲敬老的先进事迹
不能作为推送稿的内容是(只填序号)(1) , 原因是(2)