• 1、选字填空
    (1)、不少的人对工作不负责任, (捻  拈)轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。
    (2)、对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清, (漠  莫)不关心,麻木不仁。
    (3)、我走了三天,终于来到一个废弃的村庄前。我在倒塌的房屋旁边支起帐 (蓬  篷)。
    (4)、他的那条大狗也像主人一样,安静、忠厚、不张 (扬  杨)。
  • 2、选字填空
    (1)、我抓起新玩具娃娃就往地上摔,发这种脾气,我既不惭愧,也不 (悔  晦)恨,我对玩具娃娃并没有爱。
    (2)、有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥 (密  秘)了。
    (3)、井房的经历使我求知的欲望 (由  油)然而生,原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。
  • 3、选字填空
    (1)、肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云 (霄  宵)里去了。
    (2)、还有斑蝥, (倘  淌)若用手指按住它的脊 (粱  梁),便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
    (3)、何首乌根是有像人形的,我于是常常拔它起来,牵 (连  联)不断地拔起来。
    (4)、东方朔也很渊 (博  搏),他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消 (逝  释)了。
  • 4、选字填空
    (1)、黄色的花淡 (雅  鸦),白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得(兰  烂)漫。
    (2)、后来发生了分 (歧  岐):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思⋯⋯不过,一切都取 (决  诀)于我。
    (3)、那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右 (攲  畸)斜。
    (4)、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些 (流  留)转无力的水珠。
    (5)、母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的 (阴  荫)蔽?
  • 5、选字填空
    (1)、双腿瘫痪后,我的脾气变得 (爆  暴)怒无常。
    (2)、母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她 (待  侍)弄的那些花都死了。
    (3)、我狠命地 (锤  捶)打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”
    (4)、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的 (诀  决)别。
  • 6、选字填空
    (1)、每一棵树仿佛都睁开眼睛,树枝的手臂也柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿 (茵茵  因因)的波浪。
    (2)、水珠子从花 (苞  包)里滴下来,比少女的眼泪还 (矫  娇)媚。
    (3)、但在南国,雨仍然偶尔造 (访  坊)大地,但它变得更吝啬了。
    (4)、没有叶的枝干、淋着雨的草 (垛  剁),对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。
  • 7、选字填空
    (1)、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇 (蓝  篮)里。
    (2)、山尖全白了,给蓝天 (襄  镶)上一道银边。
    (3)、水 (澡  藻)真绿,把终年 (贮  伫)蓄的绿色全拿出来了。
    (4)、看吧,由 (澄  橙)清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的。
  • 8、选字填空
    (1)、他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静(墨  默)着。
    (2)、春天像 (健  建)壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
    (3)、春天像小姑娘,花 (支  枝)招展的,笑着,走着。
    (4)、对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响 (晴  睛)的。
  • 9、在金秋送爽、丹桂飘香的时节,为引导学生深刻体会友谊的珍贵,传承中华民族友善好客的传统美德,渠县中学初一年级将隆重举行以“有朋自远方来”为主题的大型综合性学习活动,诚挚邀请全体同学积极参与,共同谱写校园友谊的新篇章。
    (1)、为迎接此次活动,年级准备在教学楼门厅两侧悬挂一副彰显中华待客之道的巨幅对联,以营造浓厚的文化氛围。现已拟定上联,请你补写出下联。

    上句:笑迎远客梦中友

    下句:

    (2)、【策划交往活动】为丰富活动内容,使同学们在实践体验中加深对“朋友”内涵的理解,年级组计划开展一系列形式多样的子活动。请你参考活动形式一的示例,充分发挥创意,再设计出三种富有意义的活动形式。

    活动形式一:“我的友谊故事”主题征文大赛

    活动形式二:

    活动形式三:

    活动形式四:

    (3)、【探究交友之道】“朋友”一词蕴含深厚文化内涵,正确的交友观对于青少年成长至关重要。请认真阅读以下三则材料,并结合自身理解,提炼出你的探究结果。

    材料一:

    “益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这是两千多年前孔子在《论语》中对于择友标准的精辟论述,至今仍闪烁着智慧的光芒,指导着我们如何选择真正的朋友。

    材料二:

    教育部在最新修订的《中小学生守则》中,明确增加了“学会合作,互帮互助,真诚待人,友善相处”等内容,旨在引导广大中小学生从小树立健康的交友观念,建立和谐的人际关系,为未来的社会生活奠定坚实的基础。

    材料三:

    近期一项针对全国部分初中生进行的“同伴关系”问卷调查显示,超过85%的学生认为“拥有真诚的朋友”是校园生活中最幸福的事情之一;同时,约有70%的学生表示渴望获得更多关于“如何解决朋友间矛盾”“如何结交志同道合朋友”方面的指导与帮助。

    探究结果:

    (4)、【分享交往心得】掌握恰当的交往艺术,是建立和维系真挚友谊的重要桥梁。在平时的学习生活中,你一定积累了一些与同学、朋友愉快相处的好方法,请选择一种你认为最有效的方法,与大家简单分享。
  • 10、外婆的桂花雨

    琦君

    ①中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了。桂花有两种,月月开的称木樨,花朵较细小,呈淡黄色,台湾也有,我曾在走过人家围墙外时闻到过这股香味,一闻到就会引起乡愁。另一种是秋天开的,花朵较大,呈金黄色,叫金桂,故乡的桂花就是这种。

    ②小时候,我最喜欢桂花。桂花树不像梅树那么有姿态,笨拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花,它不与繁花争艳,可是香味却极浓,尤其是在早晨,当阳光照在桂花树上,满树的桂花都带着露珠,香气更加浓郁,飘得满院满巷都是。

    ③外婆家的院子里就有一棵桂花树,长得很高大。每年秋天,桂花盛开的时候,外婆就会带着我去摇桂花。摇桂花是一件很有趣的事,我总是兴奋地跑到桂花树下,仰着头,看着满树金黄的桂花,外婆则搬来一把小椅子,站在椅子上,双手抓住树枝,轻轻地摇晃。顿时,桂花就像下雨一样,纷纷扬扬地落下来,落在我的头上、身上,落在院子里的地上,铺成一层金黄色的“地毯”,空气中弥漫着浓郁的桂花香,让人陶醉。

    ④我伸出手,接住那些飘落的桂花,桂花小小的,黄黄的,像一个个小太阳,可爱极了。外婆笑着说:“慢点接,别慌,桂花有的是,够我们摇的。”摇完桂花,外婆就会把落在地上的桂花扫起来,收在竹篮里,然后拿到屋里去晒。晒好的桂花可以用来做桂花糖、桂花糕,还可以用来泡茶。

    ⑤每年,外婆都会做很多桂花糖,一部分留给家人吃,一部分送给邻居。桂花糖甜甜的,带着桂花的香气,吃起来让人回味无穷。我最喜欢吃外婆做的桂花糕,软糯香甜,一口咬下去,满嘴里都是桂花香。

    ⑥后来,我离开了故乡,去了远方求学、工作,很少再回到外婆家。但每当秋天来临,闻到桂花香,我就会想起外婆家的桂花树,想起和外婆一起摇桂花的情景,想起外婆做的桂花糖和桂花糕,想起外婆温柔的笑容。

    ⑦如今,外婆已经离开了我,但故乡的桂花香却永远留在了我的记忆里。那淡淡的桂花香,不仅是故乡的味道,更是外婆的味道,是亲情的味道,温暖着我的心房,陪伴我走过人生的每一个春秋。

    (1)、文章围绕“桂花”写了哪些事?请简要概括。
    (2)、赏析文中画线的句子。

    (1)桂花树不像梅树那么有姿态,笨拙的,不开花时,只是满树茂密的叶子,开花季节也得仔细地从绿叶丛里找细花,它不与繁花争艳,可是香味却极浓。(写作手法)

    (2)顿时,桂花就像下雨一样,纷纷扬扬地落下来,落在我的头上、身上,落在院子里的地上,铺成一层金黄色的“地毯”。(修辞手法)

    (3)、文章结尾段有什么作用?
    (4)、结合全文,说说你对“那淡淡的桂花香,不仅是故乡的味道,更是外婆的味道,是亲情的味道”这句话的理解。
  • 11、【材料一】

    为什么树叶会变黄落下?

    ①每当秋天来临,大自然就像一位神奇的画家,把树叶染成金黄、火红等绚丽的颜色,随后树叶便纷纷飘落,给大地铺上一层厚厚的“地毯”。那么,树叶为什么会在秋天变黄并落下呢?

    ②树叶的颜色主要由色素决定,其中叶绿素是最重要的色素,它能吸收阳光中的能量,帮助树木进行光合作用,制造养分。叶绿素呈绿色,所以春夏季节,树叶大多是绿色的。但叶绿素很不稳定,容易被阳光破坏,也容易被低温分解。

    ③秋天到来,气温逐渐降低,日照时间逐渐缩短,树木为了适应环境变化,会减少叶绿素的合成。同时,低温也会加速叶绿素的分解,导致树叶中的叶绿素含量逐渐减少。而树叶中还有类胡萝卜素(呈黄色或橙色)等其他色素,它们比较稳定,不易被破坏。当叶绿素减少后,类胡萝卜素的颜色就显现出来,树叶也就变成了黄色或橙色。

    ④有些树叶在秋天会变成红色,比如枫叶,这是因为树叶中还含有花青素。秋天气温降低,昼夜温差大,树叶中的糖分积累增多,促进了花青素的形成。花青素呈红色或紫色,当它的含量较高时,树叶就会呈现出红色。

    ⑤树叶落下则是树木的一种自我保护机制。冬天天气寒冷干燥,土壤中的水分冻结,树木很难吸收水分。树叶的表面积很大,会蒸发大量水分。为了减少水分流失,树木会在树叶与树枝连接处形成一层“离层”。离层形成后,树叶就会失去水分和养分的供应,逐渐枯萎,最后随风飘落。

    【材料二】

    落叶的价值

    ①落叶虽然看起来不起眼,但它们对大自然有着重要的价值。首先,落叶腐烂后会变成腐殖质,为土壤提供养分,改善土壤结构,让土壤更加肥沃,为树木的生长提供帮助。

    ②落叶可以保护土壤。冬天,落叶覆盖在土壤表面,就像一层“被子”,能减少土壤水分的蒸发,防止土壤因寒冷而冻结,保护土壤中的微生物和植物的根系。

    ③落叶还是许多小动物的“家”和食物来源。一些昆虫会在落叶中产卵、越冬,鸟类也会啄食落叶中的害虫,落叶为它们提供了生存的环境。

    ④对许多小型生物来说,落叶堆是绝佳的“栖息地”。蚂蚁、蚯蚓、甲虫等昆虫会在落叶中筑巢、觅食、躲避天敌;一些鸟类也会叼取干燥的落叶搭建巢穴,落叶为它们提供了安全的生存空间,是食物链中重要的一环。

    ⑤从植物生长的角度看,落叶是树木“自我调节”的智慧体现——秋天落叶能减少水分消耗,帮助树木过冬;而从自然循环来看,落叶完成了“从树木到土壤,再滋养树木”的闭环,让自然界的物质和能量实现循环利用,是生态系统可持续发展的重要组成部分。

    (1)、结合材料一,简要概括树叶在秋天变黄的原因。
    (2)、材料二中提到了落叶的哪些价值?请简要概括。
    (3)、下列对材料内容理解有误的一项是(     )
    A、叶绿素不稳定,容易被阳光破坏和低温分解,所以秋冬季节叶绿素含量会减少。 B、枫叶变红是因为树叶中含有花青素,秋天的气候条件促进了花青素的形成。 C、树木让树叶落下是为了在冬天减少水分流失,是一种自我保护的方式。 D、落叶只能为土壤提供养分,对其他生物没有什么作用。
  • 12、季札挂剑

    季札之初使,北过徐君。徐君好季札剑,口弗敢言。季札心知之,为使上国,未献。还至徐徐君已死于是乃解其宝剑系之徐君冢树而去。从者曰:“徐君已死,尚谁予乎?”季子曰:“不然。始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!

    (1)、下列加点词解释有误的一项是(     )
    A、徐君            过:拜访 B、徐君季札剑             好:喜爱 C、使上国                    使:出使 D、岂以死吾心哉             倍:违背
    (2)、下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(     )
    A、还至徐/徐君已死/于是乃解其宝剑/系之徐君冢树而去 B、还至徐徐君/已死于是/乃解其宝剑系之/徐君冢树而去 C、还至徐徐君/已死/于是乃解其/宝剑系之徐君冢树而去 D、还至徐/徐君已死于是/乃解其宝剑/系之徐君冢树而去
    (3)、翻译文中画横线的句子。

    始吾心已许之,岂以死倍吾心哉!

    (4)、这个故事体现了季札怎样的品质?请简要分析。
  • 13、阅读下面文字,按要求作文。

    生活中,美好常常藏在细微之处。也许是街角老店飘出的一缕饭香,也许是陌生人一个善意的微笑,也许是深夜台灯下家人默默的陪伴……只要我们心怀温暖,用心去感受,就能捕捉到那些闪着光的美好瞬间。

    请以“那一刻,我发现了美好”为题,写一篇文章。

    要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得出现真实的人名、校名、地名。

  • 14、村晚

    [宋]雷震

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    (1)、请赏析“山衔落日浸寒漪”中“衔”字的妙处。
    (2)、这首诗描绘了怎样的画面?表达了诗人怎样的情感?
  • 15、阅读下面的材料,完成题目。

    材料一:

    我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

    材料二:

    这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?

    (1)、材料一选自《朝花夕拾》中的《 》,“四本小小的书”指的是《》,作者拿到书时“震悚”的原因是
    (2)、材料二中“眼球白多黑少的人”是 , 他是一个的人。
  • 16、古诗文默写。

    (1) , 风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

    (2)峨眉山月半轮秋,。(李白《峨眉山月歌》)

    (3) , 一夜征人尽望乡。(李益《夜上受降城闻笛》)

    (4)遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)

    (5)《〈论语〉十二章》中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是

  • 17、【甲】

    《陈太丘与友期行》

    陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

    【乙】

    《〈论语〉十二章》(节选)

    曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

    子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”(《里仁》)

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

    (1)、下列语句中加点词解释有误的一项是(     )
    A、陈太丘与友行              期:约定 B、太丘去                     舍:丢下 C、元方入门不                       顾:照顾 D、人而无                     信:信用
    (2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(     )
    A、下车引                    送孟浩然广陵 B、相委去                            择其善者从之 C、元方年七岁          学而习之 D、讷于言而敏行          我如浮云
    (3)、请翻译乙文中画横线的句子“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”,并选出翻译正确的一项(     )
    A、曾子说:“我每天三次反省自己:为别人谋划事情是不是忠诚呢?和朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是不是练习了呢?” B、曾子说:“我每天多次反省自己:替别人谋划事情是不是竭尽自己的心力呢?和朋友交往是不是诚信呢?老师传授的知识是不是复习了呢?” C、曾子说:“我一日三次检查身体:帮别人做事是不是尽心呢?和朋友相处是不是有信用呢?传授的知识是不是熟悉呢?” D、曾子说:“我一天三次反思自己:为他人谋划是不是忠心呢?和朋友交流是不是诚实呢?老师的传授是不是学习了呢?”
    (4)、下列对选文理解和分析有误的一项是(     )
    A、甲文通过陈太丘与友人的故事,强调了诚信和礼貌的重要性,友人的无信无礼与元方的有理有据形成对比。 B、《陈太丘与友期行》中友人“惭”的神态,体现其知错能改;《论语》“三人行”章则告诉我们要善于向他人学习,不断完善自身。 C、《陈太丘与友期行》中元方“入门不顾”的行为,体现了他对无信无礼者的不屑;《论语》“人不知而不愠”章则倡导君子应具有宽容豁达的胸襟。 D、《陈太丘与友期行》体现了对“礼”的重视;《论语》“君子欲讷于言而敏于行”章强调君子要言辞华丽、行动敏捷,与“礼”的要求相呼应。
  • 18、下列句子没有语病的一项是(     )
    A、使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关。 B、新建的四川儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。 C、中国新能源车产业之所以能在全球范围内快速崛起,关键在于掌握了电池等核心技术并构建了完整的产业链。 D、如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
  • 19、下列语句中加点词语使用恰当的一项是(     )
    A、在这样一个严肃的学术会议上,她那一身花枝招展的装扮,显得格格不入。 B、他在演讲时咄咄逼人 , 用温和的语气和生动的例子赢得了听众的阵阵掌声。 C、这次考试他取得了优异的成绩,回家的路上,他翻来覆去地想着这个好消息,开心极了。 D、操场上人迹罕至 , 同学们都在兴致勃勃地参加运动会的各项比赛。
  • 20、下列加点字注音完全正确的一项是(     )
    A、润(lǎng)          花(pāo)            应(hè)                 人声沸(dǐng) B、(guǎng)   镜(léng)          抖(sǒu)               咄逼人(duō) C、悴(qiáo)        絮(dāo)          确(zuó)               为一谈(hùn) D、(tǎng)        搓(niǎn)        狭(yì)                  然大悟(huǎng)
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