• 1、莎莉文老师被海伦·凯勒称为“再塑生命的人,因为她的教育引领让海伦凯勒成长得更加优秀。读完《朝花夕拾》和《西游记》,你认为下列人物中哪一位也可以被称作“再塑生命的人”? 请你结合名著内容,任选一项,说明理由。

    (1)周伯宜(鲁迅父亲)藤野先生 (《朝花夕拾》)

    (2)菩提老祖 唐僧(《西游记》)

  • 2、下列关于名著的表述,不正确的一项是(     )
    A、法国作家儒勒·凡尔纳的《海底两万里》是科幻小说,构思巧妙,情节惊险,完成于19世纪70年代,在当时引起强烈反响,读者们的评价是“给人耳目一新的感觉”。 B、《钢铁是怎样炼成的》中的保尔是一个有血有肉的人物,他做过傻事、错事,陷入绝境时曾一度动摇、绝望,但最终成长为百折不挠的钢铁战士。 C、美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中用毋庸置疑的事实向世界宣告:中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星必将照耀全国,照耀全世界。 D、吴敬梓是清朝最伟大的小说家之一,他的《儒林外史》通过塑造周进、范进、孔乙己等生动的艺术形象,用辛辣的笔触,反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实。
  • 3、阅读下面的材料,完成下面小题。

    材料一

    中国居民膳食宝塔是中国营养学会根据中国居民膳食指南,结合中国居民的膳食结构特点设计。它把平衡膳食的原则转化成各类食物的重量,并以宝塔的形式表现出来。

    (图文选自中国营养学会网站)

    材料二

    一个鸡蛋大约重50克,它主要的成分是水,大概占了75%,其他成分是蛋白质和脂肪,还有一些矿物质和维生素。一个鸡蛋中的蛋白质含量大约是7克,其氨基酸模式很均衡,非常适合人体吸收利用,是很好的蛋白质摄入来源。鸡蛋中含有丰富的DHA和卵磷脂等,对神经系统和身体发育有很大的作用,能健脑益智,并可改善各个年龄组的记忆力。鸡蛋中含有较多的维生素B2,它可以分解和氧化人体内的致癌物质。鸡蛋蛋白质对肝脏组织损伤有修复作用,蛋黄中的卵磷脂可促进肝细胞的再生。鸡蛋含有人体需要的几乎所有的营养物质,故被人们称作“理想的营养库”。不少长寿老人的延年益寿经验之一就是每天必吃一个鸡蛋。

    (选自《生活与健康》,2022年第7期)

    材料三

    很多家长都觉得给孩子喝高钙奶更好,因为高钙奶含钙更多,补钙效果更佳。其实,高钙奶的原料也是普通牛奶,只是在生产的时候人为添加了一些钙。

    向牛奶里添加大量的钙很有技术难度,容易破坏蛋白质体系的稳定,影响口感和杀菌稳定性。牛奶中的蛋白质和钙之间有着微妙的平衡,就像坐一辆车,每个位置对应一个钙离子,它们原本安稳有序地坐在各自的位置上。如果这个时候来了一群其他的钙,势必会打破这种平衡。

    一般来说,每100ml普通牛奶中的钙含量在90-120mg之间。根据我国最新的营养标准规定,钙含量达到或高于120mg/100ml才能称为“高钙奶”。其实,牛奶本身就是一种高钙食物,而且牛奶中的钙吸收率很好,人为给牛奶补的钙并不多,吸收也不理想。

    牛奶可谓是食物中的补钙冠军。一方面,它含钙量高,喝一杯250ml的牛奶大约可获得250mg左右的钙。另一方面,牛奶中的钙非常容易被人体吸收,而人为添加的钙吸收率很低。受成本的影响,现在大部分高钙奶中添加的都是碳酸钙,这种钙在人体内的吸收效果并不理想。

    (选自《儿童牛奶、酸奶、奶酪,你应该知道得更多》,北京科学技术出版社)

    (1)、中国居民平衡膳食指南以宝塔图的形式呈现,有什么好处?请具体说说。
    (2)、下面是某品牌牛奶的营养成分表,你会优先选择购买它吗?结合材料三阐明理由。

    项目

    每100mL

    营养素参考值%

    能量

    182kJ

    2%

    蛋白质

    3.0g

    5%

    脂肪

    13g

    2%

    碳水化合物

    4.9g

    2%

    72mg

    4%

    维生素D

    20ug

    40%

    125mg

    16%

    (3)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、对比2016版《中国居民平衡膳食宝塔》,2022版提醒饮食少盐少谷类,以杜绝食物浪费。 B、材料二中,鸡蛋被称作“理想的营养库”,用打比方的说明方法告诉读者其营养物质丰富。 C、根据材料我们发现一个鸡蛋的蛋白质含量通常比一袋200ml高钙牛奶的蛋白质含量更高。 D、以上三则材料都运用列数字的说明方法,主要是为了准确具体地介绍了食物的营养价值。
    (4)、小清和小石各设计了一份食谱,读完三则材料,你认为哪份食谱更科学?为什么?

  • 4、阅读,完成问题。

    清霜之味

    钱红莉

    ①菜市有卖一种我故乡也有的小萝卜,白皙滚圆,伶俜可爱。买些回家,坐在阳光里切萝卜丝,摊开于竹筛曝晒。夜里,不收进来,就放在露台上,星空下,让它们承接霜气。

    ②小时候,我妈常自杂屋扛出木梯,靠在屋檐,攀缘而上,将切好的几十斤萝卜丝均匀地扬在青瓦上。白天阳光晒着它们,夜里星星看着它们,如是七八日,萝卜丝卷缩至一线,吾乡称之为“萝卜菇子”。久经阳光曝晒与夜霜沉浸的萝卜菇子,清香扑鼻,气味带着复调,一层蓬勃的阳光气息裹挟一层冷冷的霜气,夹心的那一点点甜,是点睛的一笔。这些珍贵的萝卜菇子,是要待凛冬大雪封门时才拿来吃的。纵然不放一点肉同烹,却也滋味殊绝,一直难忘。

    ③城里很少见霜了。清晨五六点的光景,去居所附近的荒坡散步,枯草上偶见霜迹,晨曦橘黄中,有着钻石一样的光芒,凛凛冽冽,直叫人背几句庾信的《枯树赋》。

    ④霜的气质里,有古气,也有坎坷气,似不太近人,城市如此扰攘喧嚣,它怎么肯来光顾?

    ⑤还是小时候,我家的一畦雪里蕻早已郁郁葱葱了,宽大的叶片青里透紫——当别家纷纷采收,我妈总是不急,说不慌,等它们多打几天霜,更好吃些。

    ⑥秋日的一个早晨,蹲在街头的我买一位老人腌好的萝卜缨子,捻一点品尝,微苦。老人见我眉头微皱,轻声说,再等一星期,等多打些霜,再腌就甜了。为了不让她失望,还是称了半斤。我们在悄悄谈论霜,犹如交流一种古老的密语。

    ⑦天下蔬菜,无论块根类,抑或绿叶类,何以一经了霜,口感骤然鲜甜了呢?

    ⑧还是故乡。也是寒凉的季节,总是睡不够,凌晨一梦惊坐起,脸也不及洗,晨曦中狼狈地往学校奔。白日里掉在地上的一根枯瘦的稻草,被寒霜一把抱在怀里痛惜,胖胖壮壮的,俨然裹了一层棉絮。步子迈得急迫,不小心踏上去,哧溜一声滑老远。

    ⑨田畈里寒霜一片——收割后的稻桩,披霜伫立久之,毛茸茸的如若刚出壳的鸡雏。田埂上的大片芒花,在霜的包裹下,有一分菩萨低眉的含蓄慈悲。荞麦禾子堆在不远处的菜地旁,红秆黄叶在霜的洗礼下,愈发傲骨铮铮起来。巴根草渐萎渐枯,浸了几夜寒霜,直追雁来红的气质。世间的一切,微茫起来,除了青山隐隐,余外均是梦境一般虚无。只是,当时正着急赶路的少年,觉知不到。

    ⑩母校坐落于山巅,为无穷无尽的松树所包围。你可曾听过寒风中的松涛之声?带着清霜的气息,幽幽咽咽,浩浩汤汤,大河一样流啊流,似乎永远到不了尽头。多年以后,当听到柴可夫斯基的《悲怆》,母校山上的松涛声,以及生命里许多珍贵的一去不回的物事,一齐涌上心头。每当听肖斯塔科维奇的《第一交响曲》《第二交响曲》,也能真切地感知清霜之味。

    ⑪同事不久前去了一趟东北,拍回一张大兴安岭的秋色,充满无言的霜意。我将这张相片作了电脑屏保,每日开机工作前,总要静静地欣赏几分钟。浩瀚无垠的蓝天下,一排赭黄色的落叶松静静伫立山间,木屋上方青烟袅袅,慵懒歪斜地飞啊,飘啊,如若歌声的余音,也像唐诗的韵脚。可见有炊烟的地方,便有了生气,亘古不语的大自然一霎时活泛起来了。河流似也受到感召,慷慨地将高远的青天、茂密的松林、稀疏的木屋一起倒映于怀中……此情此景,夺人心魄。

    ⑫大兴安岭的深秋何以如此之美?不仅仅在于它高寒凛冽的气候,更多的在于,山川草木在这种气候里生出的萧飒之气。

    ⑬这种气,即霜气,正如《古诗十九首》中的寂寥,那深含不尽的远意。

    ⑭大兴安岭的白桦林,在深秋里一样美得奇崛。霜一样白的树干上,逐渐地生出裂隙,宛如一双双黑色的眼,骨碌碌望向你。俄罗斯画家列维坦长于绘白桦林——他的画永远充满霜意,白桦林下不时站着一匹孤独的小毛驴,它的眼里,除了初涉世事的孤单,更多的是一派经霜的沧桑。驴这种悲苦的动物,初生便是苍老的。

    ⑮霜气再往前一步,便是雾凇了吧,那是高寒地区特有的美:潺潺流水,寒气清冽,天地上下一白,人行林中,两鬓一夜飞白,仿佛灵魂也变得深厚起来。

    ⑯孔子言:“四十而不惑,五十而知天命。”如今,我到底活到了有霜意的年龄。虽说人生实苦,慢慢地,倒也能体味到生命中鲜甜一二。人可不就像我家菜园里的雪里蕻么,但凡多经些苦寒,慢慢地,便也多得了一分回甘。

    ⑰所谓吃七分苦,得三分甜,何尝不算圆满呢?

    (1)、阅读全文,补全思维导图。

    (2)、请从修辞角度赏析第⑪段画线句子。

    木屋上方青烟袅袅,慵懒歪斜地飞啊,飘啊,如若歌声的余音,也像唐诗的韵脚。

    (3)、“比较”是一种重要的阅读方法。汪曾祺《昆明的雨》与本文有很多相似之处,从【知识小贴士】中任选一点,联系两文内容简要分析。

    知识小贴士

    本文作者散文的特点:①题材来源于生活;②用一条线索将零散的素材串联起来。

    (4)、以下是校报中的三个栏目,你认为本文放入哪个栏目最恰当?结合本文内容阐述理由。

    人生•滋味   回忆•情味     风景•意味

  • 5、阅读下面的文言文,完成小题。

    廷尉释之者,堵阳人也,字季。有兄仲同人。以訾为骑郎,事孝文帝,十岁不得 , 无所知名。释之曰:“久宦减仲之产,不遂。”欲自免归。中郎将袁盎知其贤,惜其去,请徙释之补谒者。释之既朝毕,因前言便宜事。文帝曰:“卑 , 毋甚高论,令今可施行也。”於是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。文帝称善,乃释之为谒者仆射。

    释之从行,登虎圈。上问上林尉诸禽兽簿,十余问,尉左右视,尽不能对。虎圈啬夫从旁代尉对上所问禽兽簿甚 , 欲以观其能口对响应无穷者。文帝曰:“吏不当若是邪?尉无赖!”乃诏释之拜啬夫为上林令。释之久之曰:“陛下以绛侯周勃何如人也?”上曰:“长者也。”又复问:“东阳侯张相如何如人也?”上复曰:“长者。”释之曰:“夫绛侯、东阳侯称为长者,此两人言事曾不能出口,岂斅此啬夫谍谍利口捷给哉!且秦任刀笔之吏,吏争以亟疾苛察相高,然其敝徒文具耳,无恻隐之实。以故不闻其过陵夷而至於二世天下土崩。今陛下以啬夫口辩而超之,臣恐天下随风靡靡,争为口辩无其实。且下之化上疾於景响,举错不可不审也。”文帝曰:“善。”乃止不拜啬夫。

    上就车,召释之参乘,徐行,问释之秦之敝。具以质言。至宫,上拜释之为公车令

    (——摘自司马迁《史记》)

    (1)、下列对文中加点字的解说,错误的一项是(     )
    A、“调”“拜”“迁”,在古代都可以用于官职的变动,我们学过的“谪”“陟”也有这样的用法。 B、“廷尉”“中郎将”“上林尉”“公车令”“绛侯”“东阳侯”都是古代的一种官职。 C、“释之久之前曰:‘陛下以绛侯周勃何如人也?’”中的“前”,名词用作动词,上前、向前的意思。 D、“上曰:‘长者也’”和“以君为长者,故不错意也”中的“长者”,都是“忠厚老实的人”的意思。
    (2)、下列句中加点词的意义和用法,完全相同的一项是(     )
    A、请徙释之补谒者        不知有汉,无论魏晋   (陶渊明《桃花源记》) B、                            公将鼓                (《左传•曹刿论战》) C、且秦任刀笔之吏        寡人予五百里地易安陵 (《战国策•唐雎不辱使命》) D、争为口辩无其实        以衾拥覆,久乃和     (宋濂《送东阳马生序》)
    (3)、请你用“/”为文中画波浪线的句子断句,限断两处。

    以 故 不 闻 其 过 陵 夷 而 至 於 二 世 天 下 土 崩

    (4)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)於是释之言秦汉之间事,秦所以失而汉所以兴者久之。

    (2)且下之化上疾於景响,举错不可不审也。

    (5)、简要概括文中的孝文帝是一个怎样的人。
  • 6、阅读下面的诗歌,完成小题。

    夜宿七盘岭

    沈佺期

    独游千里外,高卧七盘西。

    山月临窗近,天河入户低。

    芳春平仲②绿,清夜子规啼。

    浮客空留听,褒城③闻曙鸡。

    [注]①“七盘岭”在今四川广元东北,又名五盘岭,有石磴七盘而上,岭上有七盘关。这诗或作于诗人离开关中入蜀之初。②“平仲”是银杏的别称。左思《吴都赋》写江南四种特产树木说:“平仲君迁,松梓古度。”旧注说:“平仲之实,其白如银。”③褒城在今陕西汉中北,七盘岭在其西南。夜宿七盘岭,则已过褒城,离开关中,而入蜀境。

    (1)、下面对诗歌的理解和赏析,错误的一项是(     )   
    A、首联破题,说自己将作远游,此刻夜宿七盘岭。“独游”显出无限得意的情绪,而“高卧”则不仅点出住宿高山,进一步点出得意的境遇。 B、次联即写夜宿所见的远景,生动地表现出“高卧”的情趣,月亮仿佛就在窗前,银河好象要流进房门那样低。 C、末联“浮客”即诗人自指。“空留听”是指杜鹃催归,而自己不能归去。过“褒城”便是入蜀境,虽在七盘岭还可闻见褒城鸡鸣,但诗人已经入蜀远别关中了。 D、这首诗是初唐五律的名篇。通首对仗,力求工巧。它表现出诗人有较高的艺术才能,写景抒怀,富有情趣和意境。
    (2)、简要分析“平仲”“子规”两个意象在表达情感方面的作用。
  • 7、请按提示填写表格横线处的内容。

    主题

    诗文

    出处

    批注

    责任担当

    (1)

    (2)

    诸葛亮《出师表》

    表达自己临危受命,与先帝患难与共的忠心和担当。

    自然风光

    (3)

    谁家新燕啄春泥。

    (4)

    《钱塘湖春行》

    表现江南早春乍暖还寒的自然美景,处处风景宜人。

    家国情怀

    (5)

    (6)

    苏轼

    《江城子·密州出猎》

    诗人运用典故表达期望得到朝廷重用、建功立业的愿望。

    真挚友情

    (7)

    (8)

    李白

    《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

    诗人借明月表达对远方朋友的担忧和牵挂。

    感人亲情

    (9)

    (10)

    苏轼《水调歌头》

    词人借明月寄托情思,希望和亲人共享一轮明月,表达平安长久的祝愿。

  • 8、学校组织开展“寻找潍坊之美”主题实践活动,请你参加并完成下列任务。
    (1)、【集·潍坊之美】请你围绕以下三则材料,分别概括潍坊美在哪里。

    材料一

    潍坊,地处鲁中腹地,南部有潍坊之巅壮美沂山,西边是天下第一寿的云门山;中部有文脉宝地潍河、天然湿地巨淀湖;北部有世界之最渤海之眼、蔚蓝沃土黄金海岸……

    材料二

    早在7000多年前的新石器时代,潍坊域内就有氏族部落生产和生活,这里是东夷文化的主要发祥地,名胜古迹众多。六角飞檐的范公亭、收藏金石珍品的万印楼、鲁东明珠十笏园……历史的脉搏在这里跳动。

    材料三

    皮酥柔嫩、香而不腻的肉火烧;肉肥汤清、以薄饼卷食的朝天锅;柔韧有劲、别有风味的和乐;五彩缤纷、酸辣可口的辣皮;“烟台苹果莱阳梨,不如潍县萝卜皮”的潍县萝卜……你的味觉将在这里得到满足。

    (2)、【绘·潍坊标志】为彰显潍坊的地域特色,特向市民征集“创意城市”徽标,下面是一位市民朋友的参赛作品,请你分析他的构图要素及寓意。

    (3)、【赞·名城风华】有同学被潍坊的美折服,想拟写一幅对联表达自己的感想,但只想出了上联,请你结合前两题中的启发补写出下联,并用正楷或行楷字体书写在方格内。

    上联:多彩纸鸢联结世界宾朋

    下联:

  • 9、阅读下面的文段,完成小题。

    改革开放和社会主义现代化建设新时期,共青团适应党和国家工作中心战略转移,解放思想锐意进取 , ①广泛开展争当新长征突击手、“五讲四美三热爱”、希望工程、青年志愿者、青年文明号、保护母亲河等一大批青春气息激烈的创造性活动,团结带领广大团员青年发出“团结起来、振兴中华”的时代强音,在现代化建设各条战线上勇立潮头,展现出敢闯敢干、引领风尚的精神风貌。革故顶新 , 建设四化,广大团员青年勇作改革闯将,开风气之先,为改革开放和社会主义现代化建设贡献了青春、建立了重要功勋

    ②中国特色社会主义新时代,共青团积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的波澜壮阔 , 坚持守正创新踔厉奋发 , 全面深化自身改革,团结带领广大团员青年在脱贫攻坚战场____ ,在科技攻关岗位____ , 在抢险救灾前线____ , 在疫情防控一线____ , 在奥运竞技赛场奋勇争先 , 在保卫祖国哨位威武守护,在党和人民最需要的时刻冲得出来、顶得上去,展现出自信自强、刚健有为的精神风貌。③“清澈的爱,只为中国”,成为当代中国青年发自内心的最强音。伟大梦想,伟大使命,广大团员青年自觉担当重任,深入基层一线,让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩,为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革贡献了青春、建立了重要功勋!

    (1)、下列字形和加点字的注音,全部正确的一项是(     )
    A、情(yí)       革故顶新             奋勇争先 B、战略                 重要功(xūn)   脱贫攻艰 C、清澈                 厉奋发(chuō) 刚健有为 D、绽放(zhàn)   奥运竟技               波壮阔
    (2)、将下列词语依次填入文段甲、乙、丙、丁四处,与原文衔接最恰当的一项是(     )

    ①披甲出征   ②摸爬滚打   ③冲锋陷阵   ④奋力攀登

    A、①②③④ B、①③②④ C、②④③① D、②④①③
    (3)、文中加点的短语,与“辛勤耕耘”短语结构类型相同的一项是(     )
    A、解放思想 B、锐意进取 C、守正创新 D、冲得出来
    (4)、文中标序号的三个句子,有两个病句,请你找出,并提出修改意见。

    (1)第句式病句,修改意见:

    (2)第句式病句,修改意见:

  • 10、家乡,这个承载着童年欢笑、青春梦想的地方,以其独有的自然风光、古朴建筑、民俗风情,构成了我们心中最温柔的角落。家乡在我们的脑海里,犹如一幅画卷徐徐展开。这幅画卷可以是四季更迭的自然美景,可以是老街小巷的悠悠岁月,也可以是节日庆典的热闹场景,亦或是家人朋友间温馨的日常。

    请以“家乡的画卷”为题,写一篇文章。

    要求:①内容具体,有真情实感。②除诗歌、剧本以外,文体自选。③不少于600字,不涉及真实的人名、校名。

  • 11、随着校园文化生活的日益丰富,为了加强班级间的交流与友谊,增进同学们对多元文化的理解与尊重,学校决定举办一场“班级文化节”活动。每个班级将负责展示本班的特色文化、才艺表演及传统美食,共同营造一个欢乐、和谐、包容的校园文化氛围。

    八年级二班决定于2025年1月5日在学校操场进行“班级文化”展示活动,活动的主题是“探索多彩文化,共绘和谐画卷”。请你为此次活动撰写一封邀请函,邀请全校师生来参加你们班的“班级文化”展示活动。

  • 12、【材料一】

    7月27日至28日,四川省旅游景区发展大会在朝天区曾家山举行。来自全省21个地市州参会嘉宾和游客走进汉王老街,感受了当地民俗文化魅力。在夏天平均温度23°的曾家山,国家非物质文化遗产麻柳刺绣、川北䓓草锣鼓、山歌对唱、傩戏表演等系列富有浓郁乡土气息的民俗表演,生动展现了秦巴山腹地深厚的历史文化底蕴和源远流长的民俗文化。

    【材料二】

    “一锤鼓,一锤锣,山魈人马上山坡。”7月27日晚上,平溪傩戏在曾家山汉王老街表演,吸引着众多游客驻足观看。平溪傩戏是朝天区民俗代表之一,它源于原始社会图腾崇拜的傩祭。到了商代形成了一种固定的用以驱鬼逐疫的祭祀仪式,先秦时期就有既娱神又娱人的巫歌傩舞。据考证,千百年来,傩戏这门神秘古老的文化由平溪人传承至今。除了平溪傩戏外,麻柳刺绣的绣娘们穿针引线的“绝活”,更是让游客惊叹。麻柳刺绣俗称“扎花”,是流行于朝天区一带的民间刺绣艺术。据了解,麻柳刺绣与生活习俗关系密切,广元有“谁家女儿巧要看针线好”之说法,当地大多数姑娘六七岁就开始学习刺绣,主要是绣制帐帘、枕套、围腰、手巾、花鞋等日常生活用品。据麻柳刺绣传承人、四川省民间艺术大师胡永蓉介绍,麻柳刺绣,就地取材,所用材料仅用简单的针、线、布,通过黑、白、红、蓝等土布和彩色棉线,配置以不同明暗的冷暖色块。所绣制品,针线详密,色彩鲜艳,组合巧妙,令人赏心悦目。所绣图案,或耕种收割,或婚嫁礼仪、或爱情婚恋、或人物鸟兽,花色多样,具有浓郁的乡土气息和典型的川北风情。

    【材料三】

    一直以来,朝天区非常重视民俗文化传承和发展。随着乡村旅游的兴起,民俗文化体验已成为乡村旅游的重要元素之一,加速了乡村经济快速发展。据显示,今年上半年,朝天区累计接待游客441.2万人次,实现旅游收入34.4亿元。朝天区委常委、宣传部长表示,该区下一步将加大投入,保护非物质文化遗产,保护文化传承人、培养新人,并引导其走市场化之路,让民俗文化助推乡村旅游快速发展的同时拓宽当地群众增收渠道。

    ——(摘编自《中国新闻网》)

    (1)、根据以上材料,以下信息提取不正确的一项是(     )
    A、【材料一】是一则消息,它的导语是“7月27日至28日,四川省旅游景区发展大会在朝天区曾家山举行。” B、平溪傩戏是源于原始社会图腾崇拜的傩祭,到了商代形成了一种固定的用以驱鬼逐疫的祭祀仪式,先秦时期就有既娱神又娱人的巫歌傩舞。 C、麻柳刺绣,就地取材,所用材料仅用简单的针、线、布,通过黑、白、红、蓝等土布和彩色棉线。 D、随着乡村旅游的兴起,民俗文化体验已成为乡村旅游的全部内容,加速了乡村经济快速发展。
    (2)、如果把以上三则材料组合成一篇新闻报道,请你请用简洁的语言拟一个总标题。
    (3)、作为朝天人,为更好的传承家乡的非物质文化遗产,请你至少提出3条具体的措施。
  • 13、耍狮子

    王生伟

    ①老家乡下过年,喜欢耍狮子。

    ②耍狮子须先扎狮子。腊月小年过后,舞狮发烧友们开始扎狮子。扎狮子不难,难在扎狮头。狮头用粗硬的篾条编织,像一个平切的大圆框,圆框顶部即狮子头部用细篾编织隆起九个小圆包。大圆框的下部即狮子的嘴里还要编一个可以上下翻动的竹片,这就是狮子的舌头。狮头编好了,就开始彩绘。他们根据狮头的大小、形体结构合理布局、裁剪得当,把花花绿绿的锡箔纸用浆糊粘贴在竹框上,把用红墨水染得血红的麻线一根根绑缚在狮子的下颚两边,再用小排笔或小毛笔“画狮”点睛,一个硕大威猛、咄咄霸气的狮头就活灵活现了。扎好了狮头,再把两米多长一米多宽的粗白布平摊在几张连起的桌上,用小排笔蘸着瓶装的丙烯颜料绘出细密的鬃毛。鬃毛绘毕,狮皮既成。最后,把狮头与狮皮用大头针缝合衔接,整个狮子就惊艳亮相了。

    ③扎狮子的同时,锣鼓手一并操练狮子锣。狮子锣全是打击乐器,由小锣、镲碰、大锣、腰鼓组成。狮子锣不成曲调,也不婉转,但有固定的节拍,铿锵悦耳、动感劲暴、节奏快疾,如暴雨般急促。每个小节完全一样,根据需要可以重复击奏。狮子锣“撤撤框框”地一响,人就聚拢来了,场面热烈开了。锣鼓手们一般都是上了年纪的老人,他们演奏得有板有眼、如痴如醉,撩拨得年轻人心痒痒手也痒痒。

    ④大年初二,正式开锣耍狮。耍狮子得先去联络,俗称“说信”,派人去周边村跟村长说好,人家同意接待了才去耍得成。当晚,按约定时间,舞狮队敲着锣鼓,扛着狮头,打着灯笼(灯笼至少两盏,用红纸糊的方形灯笼,四个侧面依次写着“欢”“度”“春”“节”四字),热热闹闹地向目的地进发。到了目的村,一家一户轮到耍。每到一家,先舞上一阵,然后舞狮队里一个说吉令的人手一挥,“呵”一声长调大吼,狮舞立即停下,观狮的、舞狮的都跟着一声“呵”。只听那人抑扬顿挫近乎说唱道:“狮子耍得闹沉沉,来给主家贺新春。从今狮儿耍过后,荣华富贵万年春。”他每说一句,其他人都要应和一声“呵”,最后一句最末一个字因为拖长被说成“……春啰……”很有韵味,很能调动情绪。吉令说完,锣鼓骤然又响,狮子凌厉地舞动起来。原来,开始那一阵舞狮叫做暖场,现在才是正式狮舞。舞狮期间,鞭炮齐鸣,主人家要给舞狮的、观狮的一人一支分发香烟。一节耍(舞)过,继续说吉令,然后继续耍。狮子耍完,舞狮队的要将主人家摆在堂屋门前的“礼行”(方言,指酬礼)整包香烟和钱拿走,这是主人家的答谢之意,理所当然,不用客气。耍狮子都在夜晚,往往耍到零点过后,舞狮人又累又饿。乡下人厚道热情,会不嫌麻烦,做出热腾腾的好酒好菜,犒劳大家,让舞狮队十分感动。

    ⑤耍狮子是过年重要的民俗文化活动,让过年更加热闹喜庆,让年味更加浓厚。从初二到正月十五,天天晚上耍狮子。过了正月十五,就要“倒灯”了。意思是熄了灯笼,烧了狮子,因为大年过完了。虽然有些回味和留恋,但农村人豪放爽快收心也快,这边狮子倒了灯,那边赶忙扛起犁头锄头,走进田间地头,用辛勤劳动迎接万象更新的春天。

    (《天府散文》有删减)

    (1)、【阅读·梳理】阅读文章①—④自然段,了解民间“耍狮子”的整个过程,完成填空。

    (1)        (2)        (3)        (4)

    (2)、【品味·赏析】文中对“春节舞狮”这一传统文化习俗进行了生动详细的介绍,请品析下列文句的表达效果。

    (1)锣鼓手们一般都是上了年纪的老人,他们演奏得有板有眼、如痴如醉,撩拨得年轻人心痒痒手也痒痒。(请从描写的角度赏析。)

    (2)吉令说完,锣鼓骤然又响,狮子凌厉地舞动起来。(赏析加点词的表达效果)

    (3)、【理解·感悟】本文生动详细地介绍了农村春节“耍狮子”的文化习俗,同时也反映了农村人的生活状态和精神面貌。请结合文章结尾划线句谈谈你的体会。
    (4)、【拓展·运用】春节即将来临,朝天区文旅局拟进行“区域特色文化遗产”推广活动。此次推广活动中,民间舞狮节目即将登场表演,请你结合文章内容,参考示例,为“民间舞狮”写一段推荐语。

    示例:

    推广项目:蒿草锣鼓

    推荐语:在绿意盎然的朝天山乡,田地间回响着千年的鼓乐。这不仅是音符的跳跃,更是历史的低吟。让我们一同走进这古老的艺术殿堂,感受蒿草锣鼓的独特魅力,传承非遗文化,让古老旋律在新时代绽放新光彩!

    推广项目:民间舞狮

    推荐语:______________________________________

  • 14、有人这样评价:读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界;读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界。请你结合《昆虫记》的内容,从下列选项中任选一种昆虫,并参考示例,说说自己的发现。

    示例:读《红星照耀中国》,就像从平面镜中看客观世界。作者用纪实手法,报道了中国共产党和红军的真实情况。例如在介绍贺龙时,写他“用一把菜刀在湖南建立了一个苏区”,让读者看到了一个真实可感、意志坚定的无产阶级革命者形象。

    A.蟋蟀                 B.萤火虫                 C.螳螂

    读《昆虫记》,_____________________________

  • 15、下面是关于讲述信仰的名著《红星照耀中国》《昆虫记》的读书卡片,请你将它补充完整。

    人物

    名著中的相关内容

    性格特点或精神品质

    第一次见面时用英语跟斯诺打招呼。为斯诺规划采访行程。陪着斯诺在乡间散步。

    平易近人,细心热情。

    朱德

    他的生活和穿着都和普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。

    法布尔

    《昆虫记》是一部引人入胜的书,是法国昆虫学家法布尔花了足足三十年时间写就的十卷科普巨著。书中,他根据观察获得的第一手材料,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

  • 16、寒菊

    郑思肖〔宋代〕

    花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。

    宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

    【注释】①郑思肖,南宋末年的爱国诗人。南宋灭亡以后,作者便一直隐居在苏州一个和尚庙里,这首诗是作者在南宋灭亡以后所写。

    (1)、诗歌第二句写菊花“独立疏篱趣未穷”,一个“独”字用得精妙传神。请谈谈你的体会。
    (2)、品读古诗,要做到“知人论世”。郑思肖的《寒菊》与陶渊明《饮酒(其五)》都写到了菊花,结合你对两位诗人的了解,想一想,两位诗人借菊花分别表达了怎样的情感?
  • 17、【甲】

    记承天寺夜游

    苏轼

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,逐至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    【乙】

    与宋比玉

    黄虞龙

    夜来月色,映空庭如积水,令人至不敢蹈。弟通夕为之不寐俄而鸡鸣钟动怅然久之

    【丙】

    书舟中作字

    苏轼

    将至曲江,船上滩欹侧 , 撑者百指 , 篙声石声荦然。四顾皆涛濑,士无人色,而吾作字不少衰,何也?吾更变亦多矣。置笔而起,终不能一事,孰与且作字乎?

    【注释】①欹侧:倾斜。②百指:一百只手指,即十个人。③荦(luó)然:象声词。

    (1)、阅读材料,根据提示解释加点的词语。

    语句

    方法

    释义

    宋比玉

    联系课内:念无为乐者

    (1)

    舟中作字

    查阅字典:①书信;②成本的著作;③书写、记录④文件。

    (2)(填番号)

    笔而起

    结合语境

    (3)

    (2)、下列选项中加点字的意思相同的一项是(     )
    A、曲江            寡助之 , 亲戚畔之 B、孰与作字乎     北山愚公者,年九十 C、竹柏影也        以诱敌 D、人至不敢蹈     军中闻将军
    (3)、用“/”给【乙】文画横线的句子断句。(限断两处)

    弟 通 夕 为 之 不 寐 俄 而 鸡 鸣 钟 动 怅 然 久 之。

    (4)、用现代汉语写出下面句子的意思。

    (1)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    (2)置笔而起,终不能一事,孰与且作字乎?

    (5)、结合文章内容,补全下面的对话。

    小文:面对月色,黄虞龙“怅然”,苏轼却“(1)”,他们的心境不一样。

    小涵:是的。面对滩险舟危的时候,苏轼和其他人的心境也是不同的。舟中他人是“无人色”,苏轼却“(2)”。

    小文:是什么原因让苏轼能拥有这样的心境呢?

    小涵:根据学了【甲】文后我对苏轼生平、思想的认识,再结合【丙】文中苏轼的自答之语,我的理解是这样的:(3)

  • 18、下列作品(或人物)与文学常识对应表述不正确的是(     )
    A、孟子是继孔子之后的儒家学派代表人物,主张“仁政”,著有《孟子》一书。 B、列子是战国时期道家学派代表人物之一,其作品《列子》包含许多寓言故事,如“愚公移山”“杞人忧天”等。 C、《史记》由西汉司马迁编撰,是中国第一部纪传体通史,记载了从黄帝到汉武帝时期的史事。 D、杜甫唐代诗歌的代表人物,他的诗歌充满浪漫主义色彩,后人誉其为“诗圣”。
  • 19、①1980年春出土的战国木牍为楠木质,长46厘米,宽2.5厘米,厚0.4厘米。正面三行计121字,背面直书四行33字。战国木牍的出土在中国书法史上留下光辉灿烂的一页,为研究中国书法史提供了可靠的史料。

    ②战国木牍的字形较为简练,每个字的结构紧密而简洁,没有过多复杂的笔画和装饰。这种简练的风格使得战国木牍在视觉上给人以干练利落、朴实直接的感觉,同时也反映了楚文化的特点——楚国人民朴实勇敢,善于刚猛直率。字形结构呈现出封闭内包的特点,这与篆字本身的结构有关。战国木牍继承了篆字的内敛结构和点画的圆曲与短促,在此基础上进行了创新和发展。

    ③战国木牍作为浪漫主义书风的代表,其线条多呈弧线,线条圆而曲,劲健流畅。比如横画一般呈现中间高、两边低的形态,竖画有时习惯性地向左倾斜,转折处也基本是圆转的曲线,方折笔很少。___________

    ④战国木牍在章法排布上相对秦简更具多样化,字距相对较大,排布更加疏朗。同时,战国木牍每列文字的摆动性更强,横画尽量撑满开张,给人以笔意虽尽、气势有余的意味。章法布局非常灵活,不同地域出土的竹简在章法排布上具有多样性。字距较大、排布疏朗是战国木牍的整体风格。这种灵活多变的章法布局体现了楚人在书法创作上的审美自觉。

    ⑤战国木牍独特的技法体系和地域文化特色,在中国书法史上占据着重要的地位。它不仅为研究中国古代文化提供了珍贵的实物资料,还为了解古代社会的真实面貌提供了重要线索。

    (1)、下列对于文章内容的理解分析不正确的一项是(     )
    A、选文以战国木牍作为说明对象,从字形结构、线条笔法、章法布局、文化内涵四个方面说明了战国木牍的特点。 B、战国木牍的字形简练,结构紧密,反映了楚文化的特点,同时继承了篆字的内敛结构和点画的圆曲与短促,并在此基础上有所创新。 C、选文第③自然段主要运用作比较的说明方法,具体地说明了战国木牍线条圆曲、劲健流畅的特点。 D、战国木牍在章法排布上相对秦简更具多样化,字距较大,排布疏朗,体现了楚人在书法创作上的审美自觉。
    (2)、根据选文,在文中划线处填入语句,语意连贯的一项是(     )

    ①其点画变化丰富,在一个笔画中,提按、粗细、方圆对比明显。

    ②用笔多锋芒毕露,以露锋为主,这种风格有利于感情的宣泄。

    ③整个线条带有欢快的节奏,极富动感。

    ④这种丰富的提按顿挫变化不同于篆字较为平匀的写法,是战国木牍笔法上的贡献,也为后世隶书波法的出现提供了可能。

    A、①③②④ B、③①②④ C、③②①④ D、②③①④
    (3)、从书法字体角度来看,战国木牍属于典型的隶书体。下列四幅书法作品中,属于隶书体的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 20、①我国是世界文化和自然遗产大国。在辽阔的神州大地上,丰富多彩的文化宝与雄奇秀美的自然珍宝,共同铺展出一幅古今辉映、气势huī________宏的新时代大美画卷。前不久,“北京中轴线——中国理想都城序的杰作”“巴丹吉林沙漠——沙山湖泊群”“中国黄(渤)海候鸟息地(第二期)”申遗成功,zhāng________显世界遗产保护的中国力量、中国贡献。

    ②习近平总书记对加强文化和自然遗产保护传chéng________利用工作指出,这些遗产成功列入《世界遗产名录》,“对于建设物质文明和精神文明xié________调发展、人与自然和xié________共生的中国式现代化具有积极意义,为世界文明百花园增添了丽的色彩。”

    ③坚持保护第一,传承优先,在合理利用中推动守正创新。近年来,北京先后开展110余项长城保护工程;海南着力构建智慧化生态管护新模式,日常巡护、动物保护、资源监测正变得更“智慧”……

    新时代以来,我国文化和自然遗产保护工作在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下取得了历史性成就,全社会文化和自然遗产保护显著提升。千年文脉续绵yán,灿烂文明生生不息,承着中华民族历史记忆的文化和自然遗产瑰宝,愈发光彩夺目。

    ——节选自2024年8月《人民日报》

    (1)、根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

    (1)气势huī宏        (2)zhāng显            (3)传chéng

    (4)xié调                 (5)和xié             (6)绵yán

    (2)、给语段中加点的字选择正确的读音。

    (1)瑰(A.guī        B.guì)          (2)秩(A.chì        B.zhì)       (3)栖(A.qī        B.xī)

    (4)绚(A.xùn        B.xuàn)       (5)赓(A.gēng       B.gēn)       (6)载(A.zài       B.zǎi)

    (3)、依据文段,文中画波浪线句子的修改最恰当的一项是(     )
    A、新时代以来,我国在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,文化和自然遗产保护工作取得历史性成就,全社会文化和自然遗产保护意识显著提升。 B、新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国文化和自然遗产保护工作取得历史性成就,全社会文化和自然遗产保护意识显著提升。 C、新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国文化和自然遗产保护工作取得了历史性成就,全社会文化和自然遗产保护显著提升。 D、新时代以来,我国文化和自然遗产保护工作在党中央的坚强领导下,在以习近平同志为核心的党中央的指引下,取得历史性成就,全社会文化和自然遗产保护意识显著提升。
    (4)、下列说法不正确的一项是(     )
    A、“日常巡护”“动物保护”“资源检测”三个短语的类型完全相同。 B、文中“守正创新”的含义是恪守正道、传承优良传统,并在此基础上进行新的探索和突破。 C、“承载着中华民族历史记忆的文化和自然遗产瑰宝,愈发光彩夺目。”这个句子的主语是“中华民族”。 D、“我国是世界文化和自然遗产大国。”这个句子的主干是“我国是大国”。
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