相关试卷
- 【2025年春季】部编版八年级下册语文9.《桃花源记》同步练习
- 【2025年春季】部编版八年级下册语文10.《小石潭记》同步练习
- 山东省烟台市招远市(五四学制)2024-2025学年九年级上学期语文期末考试试卷
- 广东省阳江市阳东区2024-2025学年八年级上学期语文1月期末考试试卷
- 广东省汕头市潮南区井都中学2024-2025学年八年级上学期语文期末质量检测试卷
- 广东省江门市新会区2024-2025学年七年级上学期语文期末调研考试试卷
- 广西来宾市兴宾区2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷
- 四川省泸州市泸州高级中学校2024-2025学年九年级上学期语文1月期末考试试卷
- 山东省聊城市实验中学2024-2025学年九年级上学期语文期末试卷
- 山东省聊城市莘县三立中学2024-2025七年级上学期语文期末试卷
-
1、阅读下面的文段,完成问题。
【甲】《桃花源记》(略)
【乙】老人引杨氏入山之大穴。鸡犬陶冶① , 居民之大聚落也。至一家,老人谓曰:“此公欲来,能相容否?”对曰:“老人肯相引至此,则必贤者矣。吾此间衣服、饮食、牛畜、丝纱、麻枲②之属,皆不私藏,与众共之,故可同处。子果来,勿携金珠锦绣珍异等物,所享者惟薪米鱼肉,此殊不缺也。惟计口授③地,以耕以蚕,不可取食于人耳。”杨氏谢而从之。又戒曰:“子来或迟,则封穴矣。”迫暮,与老人同出。
(选自康与之《昨梦录》)
【注】①陶冶:悠闲和乐的样子。②枲(xǐ):麻。③授:给与。
(1)、下列各组加点词意义和用法相同的一项是( )A、欲穷其林 悲守穷庐,将复何及 B、屋舍俨然 其人舍然大喜 C、麻枲之属 有良田、美池、桑竹之属 D、子果来 未果 , 寻病终(2)、用现代汉语翻译下列句子。①问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
②惟计口授地,以耕以蚕,不可取食于人耳。
(3)、下列对【甲】【乙】两文内容的理解和分析,正确的一项是( )A、【甲】文桃花源人听了渔人对外界的介绍后,感叹“山中一日,世上千年”的时光易逝。 B、【甲】文桃花源人希望渔人不要把这里的情况告诉给外界,目的是不想受到外界的打扰。 C、【乙】杨氏经过老人的引导进入了村落,得到了当地人杀鸡作食,热情招待。 D、【乙】杨氏听了穴中人的话后不愿留在洞中,所以,后来又与老人一同出穴。(4)、【乙】文记述的“穴中村落”与陶渊明描绘的“世外桃源”有哪些相似之处?简要回答。 -
2、【课内精读】阅读课文《桃花源记》,完成问题。(1)、下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )A、本文第一段着眼于“异”字,为下文描写更令人惊异的桃花源做了铺垫。 B、文章第二、三段是全文的重点,无论是写桃花源中人的生活环境,还是写人物的交谈,都有一些生动可感的细节,使人如临其境,如见其人。 C、全文以时间先后为序,记述了渔人进出桃花源的经过,末段历史上确有其人的刘子骥的规往未果,印证了当时关于桃花源的传闻是真实可信的。 D、《桃花源记》中与“老有所终,壮有所用,幼有所长”意思相近的句子是“黄发垂髫,并怡然自乐”。(2)、【教材“思考探究”三1】“此人一一为具言所闻,皆叹惋”中渔人“具言”的是什么?桃花源中人为什么“叹惋”?(3)、“世外桃源”有哪些吸引人的地方?作者借桃花源表达了怎样的社会理想?(4)、结合选文,分析“后遂无问津者”的含义。
-
3、翻译句子。(1)、中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。(2)、渔人甚异之,复前行,欲穷其林。(3)、土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。(4)、阡陌交通,鸡犬相闻。(5)、见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。(6)、率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。(7)、既出,得其船,便扶向路,处处志之。(8)、未果,寻病终。后遂无问津者。
-
4、下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是( )A、陶渊明,名潜,世称靖节先生,是东晋诗人、散文家,是中国古代田园诗派的代表人物。 B、“记”是古代的一种文体,可以记人记事,可以发表议论,相当于现代的散文。 C、“世外桃源”的故事出自《桃花源记》。文中的“黄发”指小孩,“垂髫”指老人。 D、《桃花源记》文体上,是《桃花源诗》的序言部分,“晋太元中”的“太元”是年号。
-
5、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A、武陵人/捕鱼为业 B、此人一一/为具言所闻 C、率/妻子邑人/来此绝境 D、芳草/鲜美,落英/缤纷
-
6、下面加点字词意思相同的一项是( )A、处处志之/寻向所志 B、闻之,欣然规往/村中闻有此人 C、寻向所志/寻病终
-
7、重点词语解释。(1)、便要还家 要:(2)、率妻子邑人来此绝境 妻子:(3)、乃不知有汉 乃:(4)、无论魏晋 无论:(5)、诣太守 诣:
-
8、重点词语解释。(1)、缘溪行 缘:(2)、芳草鲜美 鲜美:(3)、渔人甚异之 异:(4)、仿佛若有光 仿佛:(5)、屋舍俨然 俨然:
-
9、默写。(1)、忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树, , 。(2)、复行数十步,。(3)、 , 并怡然自乐。(4)、村中闻有此人,咸来问讯。 , 。(5)、 , , 闻之,欣然规往。(6)、描写桃花林自然景色的句子是: , , , 。(7)、表现桃花源人热情好客的淳朴风尚的句子是: , 。(8)、陶渊明在《桃花源诗》中有“桑竹垂余荫,菽稷(泛指粮食作物)随时艺(种植)”的诗句,文中描述的田园景象与之类似的句子是:。
【特别提醒】
易读错字
鲜美(xiān) 舍船(shě) 豁然(huò) 平旷(kuànɡ) 俨然(yǎn)
阡陌(qiān)(mò) 垂髫(tiáo) 便要还家(yāo)(huán)
率妻子邑人(shuài)(yì) 郡下(jùn) 诣太守(yì) 刘子骥(jì)
易写错字
溪 缤纷 豁 阡陌 垂髫 率 邑 焉 郡 诣 骥
-
10、阅读下面的文字,完成问题。
【甲】《小石潭记》(略)
【乙】子瞻迁于齐安① , 庐于江上。……昔余少年,从子瞻游。有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳②先之。有不得至,为之怅然移日③。至其翩然独往,逍遥泉石之上,____。盖天下之乐无穷,而以适意为悦。方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然④自笑者也。譬之饮食,杂陈于前,要之⑤一饱,而同委于臭腐⑥ , 夫孰知得失之所在?惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
(选自苏辙《武昌九曲亭记》,有删改)
【注】①齐安:黄州,今湖北黄冈。②褰(qiān)裳:提起衣服。③移日:连续好几天。④洒然:吃惊的样子。⑤要之:总之。⑥委于臭腐:(吃下的食物)都归于腐臭。
(1)、下列句子中,加点词解释不正确的一项是( )A、伐竹取道(砍伐) B、明灭可见(看见) C、杂陈于前(陈列) D、而姑寓焉(寓所)(2)、用现代汉语翻译下列句子。①佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
②方其得意,万物无以易之。及其既厌,未有不洒然自笑者也。
(3)、给画线句子断句。撷 林 卉 拾 涧 实 酌 水 而 饮 之 见 者 以 为 仙 也
(4)、【甲】【乙】两文分别是柳宗元和苏轼被贬后所作,【甲】文“心乐之”,【乙】文“有乐于是”,结合文章内容理解两文中的“乐”有什么不同。 -
11、你觉得文章《小石潭记》哪处景物描写最精彩?试举例进行分析。
-
12、文章《小石潭记》前面写“心乐之”,后面写“悄怆幽邃”,一乐一忧似难相容,该如何理解?
-
13、作者写发现小石潭的经过,用了哪些动词?有什么作用?
-
14、【课内精读】阅读课文《小石潭记》,完成问题。
下列对文章内容的分析和理解,不正确的一项是( )
A、本文写景,点面结合。如写石,以“全石以为底”为面,以“为坻,为屿,为嵁,为岩”为点;如写鱼,先以总体介绍为面,再采用特写镜头为点。 B、文中写到“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上”,是采用了侧面描写的手法,表现鱼在水中自由欢快游乐的情景。 C、文中运用了“斗折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻,形象生动地写出小石潭溪流的曲折、蜿蜒,岸势的参差不齐。 D、本文采用了寓情于景的写法。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地衬托出作者那种无法摆脱的压抑心境。 -
15、翻译句子。(1)、伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。(2)、青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。(3)、潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(4)、往来翕忽,似与游者相乐。(5)、斗折蛇行,明灭可见。(6)、其岸势犬牙差互,不可知其源。(7)、寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。(8)、以其境过清,不可久居,乃记之而去。
-
16、下列表述有误的一项是( )A、柳宗元,字子厚,河东(今山西永济西)人,唐代文学家。参加永贞元年王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬。 B、“唐宋八大家”指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修。 C、“记”是古代的一种文体,可以记叙描写,也可以抒情议论,并通过记事、记物、记人、写景来抒发作者的感情或见解。 D、刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者,并称为“刘柳”。
-
17、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是A、潭中/鱼可百许头,皆若空/游无所依。 B、四面竹/树环合,寂寥无人。 C、其岸势/犬牙差互,不可知/其源。 D、以其境/过清,不可久居,乃记之而/去。
-
18、下列句子不是倒装句的一项是( )A、如鸣珮环 B、卷石底以出 C、全石以为底 D、水尤清冽
-
19、重点词语解释。(1)、水尤清冽 尤:(2)、青树翠蔓 翠蔓:(3)、潭中鱼可百许头 可: 许:(4)、佁然不动 佁然:(5)、俶尔远逝 俶尔:(6)、往来翕忽 翕忽:(7)、悄怆幽邃 悄怆: 邃:(8)、以其境过清 清:
-
20、默写。(1)、伐竹取道,下见小潭,。(2)、 , , 参差披拂。(3)、 , , 日光下澈,影布石上。(4)、佁然不动,俶尔远逝, , 。(5)、坐潭上,四面竹树环合, , , 。(6)、《小石潭记》中,尽管眼前有“”的溪流、“”的小石潭等魅力无穷的景致,但心境凄凉的柳宗元还是感到“ , ”。(7)、《小石潭记》中表面写鱼,实际上是侧面写潭水清澈透明的句子是: , , , 。(8)、《小石潭记》中既能概括小石潭的气氛,又能含蓄地表现作者悲凉凄苦心境的句子是: , 。
【特别提醒】
易读错字
隔篁竹(huánɡ) 珮环(pèi) 心乐之(lè) 为坻(chí) 为屿(yǔ)
为嵁(kān) 摇缀(zhuì) 参差(cēn)(cī) 佁然(yǐ) 俶尔(chù)
翕忽(xī) 斗折(dǒu)(zhé) 悄怆幽邃(qiǎo)(chuànɡ)(suì)
龚古(ɡōnɡ)
易写错字
篁 珮 冽 坻 屿 嵁 缀 俶 翕 凄 邃 龚