• 1、整本书阅读
    (1)、阅读名著,我们要善于分析比较,做到“异中求同”。请根据提示,完成表格。 

    名著

    人物

    经历

    探究结果

    《简·爱》

    简·爱

    在和罗切斯特先生的婚礼上得知他有妻子,果断地离开。

    她们遭遇不同,却不约而同地做出了相同的选择,体现出②(特点)。

    《儒林外史》

    发现自己被骗婚,毅然逃离。

    (2)、 莎士比亚说:“一千个读者眼中就会有一千个哈姆莱特。”请你结合阅读体会,从主人公的角度为《简·爱》这部作品再拟一个书名,并结合作品内容阐述理由。
  • 2、阅读科幻小说《中国太阳》节选,回答小题。

    镜面农夫

    刘慈欣

    ①西昌基地,“地平线”号航天飞机从它的发动机喷出的大团白雾中探出头来,轰鸣着升上蓝天。机舱里坐着水娃和其他14名镜面清洁工,经过3个月的地面培训,他们从参训的60人中被挑选出来,首批进入太空进行实际操作。

    ②在水娃这时的感觉中,失重远不像传说中那么可怕,他甚至有一种熟悉的舒适感,这是孩子被母亲紧紧抱在怀中的感觉。水娃他们是在一个巨大的水池中进行的失重训练,这时的感觉还真像是浮在水中。

    ③小小的舷窗中,星空和海洋交替出现,舱内不时充满了地球反射的蓝光和太阳白色的光芒。舷窗中星空和地球的景色交替也渐渐有了催眠作用,水娃居然睡着了。但他很快被扩音器中指令长的声音惊醒,那声音说变轨飞行结束了。

    ④舱内的伙伴们纷纷飘离座椅,紧贴着舷窗向外瞅。水娃也解开安全带,用游泳的动作笨拙地飘到离他最近的舷窗前,他第一次亲眼看到了完整的地球。但大多数人挤在另一侧的舷窗边,他也一蹬舱壁蹿了过去,才发现“地平线”号已经来到了中国太阳的正下方。反射镜已占据了星空的大部分面积,航天飞机如同飞行在一个巨大银色穹顶下的一只小蚊子。极点很快出现了,所有经线方向的接缝都汇聚在一个小黑点上,航天飞机向着这个小黑点下降。水娃震惊地发现,这个黑点竟是这银色大地上的一座大楼,这座大楼是一个全密封的圆柱体,水娃知道,这就是中国太阳的控制站,是他们以后3个月在这冷寂的太空中唯一的家。

    ⑤太空蜘蛛人的生活就这样开始了。每天(中国太阳绕地球一周的时间也是24小时),镜面清洁工们驾驶着一台台有手扶拖拉机大小的机器擦光镜面。他们开着这些机器在广阔的镜面上来回行驶,很像在银色大地上耕种着什么,于是西方媒体给他们起了一个更有诗意的名字:镜面农夫。这些“农夫”们的世界是奇特的,他们脚下是银色的平原,由于镜面的弧度,这平原在远方的各个方向缓缓升起,但由于面积巨大,周围看上去如水面般平坦。上方,地球和太阳总是同时出现,后者比地球小得多,倒像是它的一颗光芒四射的卫星。在占据天空大部分的地球上,总能看到一个缓缓移动的圆形光斑,在地球黑夜的一面,这光斑尤其醒目,这就是中国太阳在地球上照亮的区域。镜面可以调整形状以改变光斑的大小,当银色大地在远方上升的坡度较陡时,光斑就小而亮,当上升坡度较缓时,光斑就大而暗。

    ⑥但镜面清洁工的工作是十分艰辛的,他们很快发现,清洁镜面的枯燥和劳累,比在地球上擦高楼有过之而无不及。每天收工回到控制站后,往往累得连太空服都脱不下来。随着后续人员的到来,控制站里拥挤起来,人们像生活在一个潜水艇中。但能够回到站里还算幸运,镜面上距控制站最远处近一百千米,清洁到外缘时他们往往下班后回不来,只能在“野外”过“夜”。他们从太空服中吸些流质食物,然后悬在半空中睡觉。工作的危险更不用说,镜面清洁工是人类航天史上进行太空行走最多的人,在“野外”,太空服的一个小故障就足以置人于死地,还有微陨石、太空垃圾和太阳磁暴等。这样的生活和工作条件使控制站中的工程师们怨气冲天,但天生就能吃苦的“镜面农夫”们却默默地适应了这一切。

    ⑦在进入太空后的第五天,水娃与家里通了话,这时水娃正在距控制站五十多千米处干活儿,他的家乡正处于中国太阳的光斑之中。

    ⑧水娃爹问:“娃啊,你是在那个日头上吗?它在俺们头上照着呢,这夜跟白天一样啊!”

    ⑨水娃答:“是,爹,俺是在上面!”

    ⑩水娃娘问:“娃啊,那上面热吧?”

    ⑪水娃说:“说热也热,说冷也冷,俺在地上投了个影儿,影儿的外面有咱那儿十个夏天热,影儿的里面有咱那儿十个冬天冷。”

    ⑫水娃娘对水娃爹说:“我看到咱娃了,那日头上有个小黑点点!”

    ⑬水娃知道那是不可能的,他的眼泪涌了出来,说:“爹、娘,俺也看到你们了,亚洲大陆的那个地方也有两个小黑点点!明天多穿点衣服,我看到一大股寒流从大陆北面向你们那里移过去了!”

    ⑭……

    ⑮3 个月后换班的第二分队到来,水娃他们返回地球去休为期3个月的假。他们着陆后的第一件事就是每人买了一架单筒高倍望远镜。3个月后他们回到中国太阳上,在工作的间隙大家都用望远镜遥望地球,望得最多的当然还是家乡,但在4000千米的距离上是不可能看到他们的村庄的。他们中有人用粗笔在镜面上写下了一首稚拙的诗:

    在银色的大地上我遥望家乡,

    村边的妈妈仰望着中国太阳,

    这轮太阳就是儿子的眼睛,

    黄土地将在这目光中披上绿装。

    (有删改)

    【注】“中国太阳”是小说中一项改造国土生态的太空工程。它是一个面积达30000平方千米的反射镜,在36000千米高的同步轨道上向地球反射阳光,在地面看上去,天空像多了个太阳。它能给干旱的大西北带来更多的降雨。

    (1)、请根据文本内容,简述把水娃他们称为“镜面农夫”的原因。 
    (2)、请根据第 4~ 6段,简要概括“镜面农夫”工作环境的特点。 
    (3)、水娃和爹娘通话时,明明相互看不到,却都说看到了“小黑点点”,分析其中的内涵。 
    (4)、结尾小诗情感意蕴丰富,请写出你的解读。 
    (5)、作为科幻小说,本文既有放眼宇宙的诗意想象,又有根系人类的精神生存关照,请结合文本简要分析。
  • 3、现代文阅读;阅读下面文字,回答小题。

    科学服务于人民的生活。学校计划开展“人工智能改变生活”主题研讨活动,小冀同学搜集了下面的相关资料。

    资料一:在技术研发方面,人工智能技术创新应用不仅推动了算法技术的优化,还助推智能芯片和硬件的技术突破。根据世界知识产权组织统计,2014—2023 年,中国生成式人工智能专利申请量居世界第一。当前,我国已初步构建起较为全面的人工智能产业体系,产业链覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。从产业看,人工智能技术不仅在智能制造、智慧城市、智能驾驶等领域广泛应用,推动新兴业态发展壮大,而且促进传统行业智能化升级、数字化改造。《2023—2024 年中国智能制造发展研究年度报告》数据显示,2023 年我国智能制造相关产业规模同比增长14. 9%,达到28841. 6 亿元,预计未来3 年将持续保持高速增长态势。从区域看,我国已形成以京津冀、长三角、粤港澳大湾区为集中地的多个具有国际竞争力的人工智能产业集群,为人工智能产业发展提供了强大动力,也促进了区域经济协同发展。

    (选自《人民日报》,有删改)

    资料二:以虚拟拍摄和虚拟制片技术为例,詹姆斯·卡梅隆在拍摄电影《阿凡达》时,将虚拟拍摄技术应用于电影制片,为观众带来了震撼的视听体验,创造出既真实又充满想象力的画面,也让行业看到了虚拟制片的巨大潜力。

    AI 在影视中的应用,更呈现出“始于电影,又不止于电影”的艺术追求。虚拟制片技术从电影制作“走进”游戏产品,让观众参与剧情、选择结局,增强互动性、沉浸感和参与感。“影视+ 科技”不仅满足年轻受众越来越多元的文化需求,也为内容产业开辟新的可能性。电影《流浪地球2》创作期间,视效团队曾经尝试用数字人还原角色年轻时的样貌。参与研发该项技术的人工智能公司,后来将数字人及三维生成技术推向成熟,并陆续落地影视、电商、游戏等多个领域。 

    (选自《人民日报》,有删改)

    资料三:在积极拥抱AI 的同时,也必须看到,AI 在文艺创作中根本不可能替代人,只能起辅助作用。文艺的灵魂和主体是人,人的情感表达的丰富、多元是机器无法比拟的。比如,舰载机可以用AI 生成,但坐在舰载机里面的人还是需要活生生的人来演,机器生成的虚拟形象无法替代。若干年前,美国拍过一部电影叫《最终幻想》,所有的人物形象都是电脑生成的,没用一个真人演员,当时很多人担心以后演员会失业。但是,看过这部影片就会发现,虚拟人物的表现力完全无法和真人相比,这部电影现在已经无人提及了,在艺术史上也无足轻重。 

    (选自《人民日报》,有删改)

    (1)、下列对以上资料的理解与分析,不正确的一项是(       )
    A、资料一运用列数字的方法说明了我国人工智能制造相关产业规模在大幅增长,且增速很快。 B、资料一从技术研发助推技术突破和区域形成人工智能产业集群两个方面说明了我国人工智能发展成就斐然。 C、资料二中虚拟制片技术从电影制作“走进”游戏产品,呈现出“始于电影,又不止于电影”的艺术追求。 D、资料三通过举例,阐述了AI 在文艺创作中根本不可能替代人,只能起辅助作用的观点。
    (2)、小冀同学搜集到材料一后,觉得加点词语“初步”对表达语意没有帮助想删掉,你同意他的做法吗?
    (3)、请你结合资料中提到的三部电影谈一谈AI 应用于电影行业的利与弊。
  • 4、阅读下面的文言文,回答小题。

    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。

    (选自《送东阳马生序》)

    【乙】钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。在西洛时,尝语僚属言:“平生惟好读书,坐则读经史,卧则读小说,上厕则阅小辞,盖未尝顷刻释卷也。”谢希深亦言:“宋公垂同在史院,每走厕必挟书以往讽诵之声然闻于远近其笃学如此。”余因谓希深曰:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。

    (选自欧阳修《归田录》)

    【丙】读书如销铜,聚铜入炉,大鞲扇之,不销不止,极用费力。作文如铸器 , 铜既销矣,随模铸器,一冶即成,只要识模,全不费力。所谓劳于读书,逸于作文者此也。

    (选自《程氏家塾读书分年日程》)

    ①钱思公:即钱惟演,北宋大臣、文学家。②僚属:官府的佐助官。欧阳修、谢绛等都曾是钱惟演的僚属。③谢希深:即谢绛,欧阳修的朋友。④宋公垂:即宋绶,家富藏书,以读书敏慧强记著名。⑤属思:构思。⑥销:熔化。⑦鞴(bài):鼓风吹火的用具,俗称风箱。⑧铸器:浇制器皿。⑨随模:按照模型。

    (1)、解释下列句中加点的词语。

    ①无从书以观     致:

    ②盖未尝顷刻卷也     释:

    ③铜销矣     既:

    (2)、下列对乙文中画线语句的断句,正确的一项是(       )
    A、每走厕必挟书/ 以往讽诵之声琅然/ 闻于远近其笃学如此。 B、每走厕必挟书以往/ 讽诵之声琅然闻于远近/ 其笃学如此。 C、每走厕/ 必挟书以往讽诵之声琅然闻于远近其/ 笃学如此。 D、每走厕必挟书以/ 往讽诵之声琅然闻于/ 远近其笃学如此。
    (3)、把下列句子翻译成现代汉语。

    ①录毕,走送之,不敢稍逾约。

    ②钱思公虽生长富贵,而少所嗜好。

    (4)、阅读乙文,你获得了什么启示?
    (5)、丙文将读书比作“销铜”,将写作比作“铸器”,强调了读书与写作怎样的关系?
  • 5、阅读;阅读下面的诗词,回答小题。

    【甲】满江红

    秋 瑾

    小住京华,早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍,秋容如拭。四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉,殊未屑! 身不得,男儿列,心却比,男儿烈。算平生肝胆,因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

    【乙】对酒

    秋 瑾

    不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪。

    一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛

    ①勤:多。②碧涛:苌弘忠于祖国,却遭奸臣陷害而死,当时的人把他的血用石匣藏起来,三年后化为碧玉。后世多以碧血指烈士流的鲜血。

    (1)、下列说法有误的一项是(       )
    A、甲词中“秋容如拭”的“拭”是“擦”的意思,生动描写出秋色澄明如洗的特点,十分传神。 B、甲词中“身不得,男儿列,心却比,男儿烈”运用短句,节奏明快,格调高昂。 C、乙诗中不惜千金买宝刀,不吝貂裘换酒,表现词人轻视钱财,并为自己的豪放行为感到自豪。 D、两诗的结尾用典,写女子泪、热血,都表达了珍惜自我生命,对投身革命却不得理解的悲哀。
    (2)、秋瑾,别署鉴湖女侠,参考下面的知识卡片,说说她的《满江红》中“算平生肝胆,因人常热”和《对酒》中“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”是如何展现“侠”气的。 

    知识卡片 1.侠,本义为武艺高强、见义勇为、舍己助人的品行。

    2.侠之大者,为国为民。——金庸

  • 6、古诗文阅读;默写;阅读下面文字,在横线上填写恰当的句子。 

    中国之美,美在诗词歌赋,美在家国情怀。风雨人生路,寒冷中有温暖,逆境中有希望,忧患中有喜悦,于是苏轼高唱“① , 微冷,山头斜照却相迎(《定风波》)”;苏轼更明白,山河无恙,才有万家团圆,于是他在词中借用典故,写下愿驰骋疆场、为国立功的句子“持节云中,②(《江城子·密州出猎》)”;家国情怀,根植于每一个中华儿女的血脉,诚如辛弃疾以“了却君王天下事,③”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)直抒胸臆,表达他的爱国激情和雄心壮志;辛弃疾更有着远大的报国理想和坚定的爱民信念,即飞入月宫,砍去枝叶婆娑的桂树,扫清朝廷的投降势力,把光明带给人民:④ , 人道是,清光更多(《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》);天下兴亡,匹夫有责,于是范仲淹写下戍边将士“⑤ , ⑥”(《渔家傲·秋思》)的卫国志向之词句。

  • 7、 任务二:宣传地域文化 

    河北梨园历史久远,可追溯至明清时期。那时,燕赵大地上的百姓就开始广泛种植梨树。每至春日,洁白的梨花漫山遍野,吸引众多文人墨客前来赏景。他们留下了许多诗篇,为梨园文化增添了深厚底蕴。随着时间推移,河北梨园不断发展,如今____是重要的水果产地,____是承载着地域文化记忆的独特存在。

    (1)、请在文段横线处填入恰当的关联词语。
    (2)、以上是小冀运用 DeepSeek 为宣传河北梨园文化所写的文案,你觉得这段文案怎么样?请简单评价,从语言、内容、情感等角度进行分析,要兼顾优点和缺点。
  • 8、 任务一:认识梨园文化 

    梨园如繁星散落燕赵大地。春日,暖阳下梨花竞相绽放,它们姿态各异,或半掩娇羞,或肆意舒展,层层簇拥,如云似霞,(zhuāngshì)着大地,构成绝美画卷。田间,梨农们头戴草帽忙碌其间,不停穿梭于梨树间,或抬头精心修剪枯枝,或身仔细喷洒农药,豆大的汗珠浸湿衣衫也不曾休息,头发因忙碌而变得(luànpéngpéng)也顾不上整理,虽____却热情不减,满心期待秋日的丰收。

    ①“梨园”之名源远流长,底蕴深厚,与戏曲渊源极深。②回溯大唐,戏曲班子被称作“梨园行”之称。③唐玄宗钟情艺术,在专属“梨园”亲授歌舞,凭皇家权威与热忱为戏曲增添活力。④此后,“梨园”被赋予文化使命,成为戏曲界的代称。⑤它承历代艺人的心血,留下供后人探寻的文化标识。

    (1)、根据文段中的拼音写出相应的词语。

    ①(zhuāngshì)  

    ②(luànpéngpéng) 

    (2)、文段中加点字的读音,正确的一项是(       )
    A、身(fǔ) 承(zǎi) B、身(fú) 承(zǎi) C、身(fú) 承(zài) D、身(fǔ) 承(zài)
    (3)、在文段横线上填写一个符合语境的四字词语。
    (4)、小冀阅读第2段,发现有一个句子有语病,请你指出并提出修改意见。

    句有语病,修改意见:

    (5)、根据下图,结合“会意”造字法,推测“休”字字形和字义之间的联系,填写在横线上。

  • 9、从下列两题中,任选其一,按要求作文。

    题目一:“刷新”一词,《现代汉语词典》解释为:刷洗使焕然一新,比喻突破旧的而创出新的(纪录、内容等)。我们的生活天天都在“刷新”。是什么“刷新”了我们的生活,对我们产生了一定的影响,使我们的生活发生了变化呢?

    请以《刷新了我的生活》为题目,写一篇文章。

    题目一:跬步千里,滴水汪洋;向上一尺,根深一丈。那种才长半尺就要结穗的谷子,不管穗形多么好看,谷粒肯定是瘪的。根须扎得越深越久,日后才能猛蹿猛长。

    以上文字,引发了你怎样的感悟和思考?自拟题目,写一篇文章。

    要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

  • 10、我们每个人都是家国故事的书写者,唯有锻造优秀品质,才能成为中华民族大厦的坚实基石,支撑起家国的繁荣与发展。阅读下面选文,完成下题。

    能耐烦者终不凡

    王李彬

    ①宋人朱熹在《朱子语类》中讲:“大凡事,只得耐烦做将去。才起厌心,便不得。”他告诫弟子,凡事须得耐烦去做,如果害怕麻烦、逃避麻烦,就注定做不成。古人的告诫,今日依然给人以启示:人生处处需耐烦,能耐烦者终不凡。

    ②耐烦,顾名思义,就是耐心耐劳、不厌其烦。表现在外,是务实肯干、勤勉不惰;蕴藏于心,是沉潜努力、百折不挠。一位古人曾在日记和家训中,对“耐烦”反复申说:“为人第一贵忍辱耐烦。”“若遇棘手之事,需从‘耐烦’二字痛下功夫。”“一‘耐’字极有意味。倾险之人情,坎坷之世道,全靠一‘耐’字撑过去。”“读书有一‘耐’字诀。一句不通,不看下句;今日不通,明日再读;今年不精,明年再读。此所谓耐也。”这些话语,既是勉励自己,也是劝诫他人。

    ③耐烦,实乃人生的必修课。如果遇事不耐烦,一味火急火燎,只会越来越乱、越来越烦,于事无补、于己无益。所谓,凡人多烦事,急是乱之源。古时两军对垒,有时一方会先派人到对方阵前叫骂,若是那些沉不住气、不胜其怒的将领,往往一激便怒,仓促出战,结果一离营垒,便被擒毙命,甚至导致满盘皆输。

    ④反过来看,若是耐得住烦和辱、稳得住心和神,就能不被其扰、不受其乱。清初文学批评家毛宗岗评价:从来没有不忍辱而能负重者,又未有不能负重而能忍辱者,古今大有为之人,一生力奋,只在“负重”二字;一生学问,只在“忍辱”二字。无论是负重还是忍辱,皆可谓耐烦。

    ⑤千头万绪中的冷静是耐烦,重重困难中的坚韧是耐烦,单调枯燥中的坚守也是耐烦。耐烦二字,看似貌不惊人,平凡无奇,实则重如山岳,气象万千。作家沈从文就特别中意“耐烦”二字,他在谈创作体会的文章中说:“我不希望自己比谁聪明,只希望自己比别人勤快一点,耐烦一点。”他一再拒绝别人对他的天才评价,说自己没什么才智,无非是能耐烦罢了。沈从文写文章耐烦,他的每部手稿都有反复修改的痕迹,多的甚至改过十几遍。他当老师耐烦,批改学生文章时认真细致,写的建议和修改意见比原作正文还要多。

    ⑥古人讲,“决定成败的,不在高处,在洼处,不在隆处,在平处。全看人能不能在棘手之处,耐得住烦”。古往今来,不耐贫寒者,多嗟贫叹老,志馁气短;而不耐富贵者,则一朝显达,晕头晕脑。不耐失败者,多精神颓废,意志消沉;而不耐成功者,则小有所成,沾沾自喜,停滞不前。唯有不断在耐烦中打磨自己,摆正心态、祛除浮躁,不驰于空想、不骛于虚声,吃得了苦、耐得住烦,积极进取、扎实做事,方能积小胜为大胜、积跬步至千里。

    (选自《中国纪检监察报》,有删改)

    (1)、选文第①段引用朱熹的话有什么作用?
    (2)、请将第③④段的论证思路补充完整。

    (3)、简析第⑤段中加点词语的含义,并结合选文内容谈谈你对“耐烦”这一品质的理解与感悟。
  • 11、在民族复兴的浪潮中,无数平凡的人用自己的行动诠释着责任与担当。阅读下面选文,完成下题。

    微弱的光亮

    黄海子

    ①晚上7点,我在盘山公路上开着车。山路上的雾浓得化不开,车子像一只蚂蚁掉进了装满牛奶的杯子。车的灯光在大雾里,照不见一米开外的物体,而一团一团的雾在灯光里缓慢地翻滚着,仿佛众多的棉絮在亮光中漫舞。

    ②我们此行的车上共有三人。我把车停在路边,下了车,坐在副驾驶位的大姐也随我下了车。“这天气真是的……”大姐说。“要不我们回去吧?这大雾确实不能再往前了。”我对大姐说,大姐沉默着。

    ③没有风,路边看不见的树滴滴答答地滴着水。公路上除了我这辆车,再没有车驶过。我感觉浓雾里那些细小的颗粒,慢慢地钻透我的衣服,贴上我的皮肤,我感觉到了隆冬才有的寒冷。而滴答的水声,让整个夜显得孤寂又没有生气。

    ④大姐是我不久前才认识的,60岁左右,人清瘦但很精神,我们同在一个助学群里。我们此行是去山里的一所学校开展调查,调查那里有多少孩子需要资助。

    ⑤我们在小镇上吃午饭的时候,同行的另一个人告诉我,他是冲着大姐的“精神”才来参加这次活动的。他说,大姐早就退休了,老公走得早,孩子在国外生活,接她去国外定居,她不喜欢那边,一个人跑回国来了。跑回来的原因还有一个,她想聚一帮人,在她有生之年,资助一些需要资助的学生。

    ⑥车上的人见我和大姐有一阵没说话了,便放下车窗喊我们:“大姐,你们两个上车来商量。”我和大姐上了车。

    ⑦大姐问我:“导航上显示我们离目的地还有多远?”我说:“还有5千米国道,3千米村道。要是没有雾,要不了多少时间就能到达。”同行的另一人搭话:“我们往回走,到镇上有多远?”我说:“距离与到目的地差不多。”大姐见我们都想要返回,急忙说:“不能返回!”我和同行者异口同声地问:“为什么?”大姐说:“两个原因。一是我们出发前给学校的老师打了电话,叫他把需要资助的孩子和孩子的家长都叫到了学校。山里孩子的家离学校都不近,答应了他们,就要守信。还有一个原因,明天一早我们还要去别的地方调查,我们拖一天,其他学校的孩子就会多一天期盼。”

    大姐说完沉默了一会儿 , 转过身对坐在后面的同行者说道:“你不会开车,我虽然会开,但是眼睛不好,这样吧,我们两个下车去用手机电筒给车照路,连着车灯的光,我想应该看得见路,我们能早些到。”然后对着我说:“你慢慢开车跟着我俩,你看如何?”

    ⑨我不同意,决意要大姐开车。最后大姐生气地说:“我知道你为我好,可是我眼睛真的不行了,从车玻璃看出去只看得到雾,一点儿路面都看不到,所以这车必须得你开。”

    ⑩正当大姐和同行者下车准备给我照路的时候,大姐的电话响了,是学校那边打过来的。大姐在电话里说:“不用不用。我们在公路上,雾是很大,我们开得慢,麻烦你们多等我们一会儿,不用来接我们,更不用来给我们照亮,我们开慢些就行,我们一定会到……”大姐接完电话,就下车给我照路去了。

    ⑪我随着大姐的身影,慢慢地开车往前行。凭脚下加油的力度,我断定我们到了一段很陡的上坡路。突然,我看见大姐的身子一晃,整个人栽倒下来,朝着车头滚了过来。我吓得有些手足无措,急忙停车去查看状况。准备扶大姐的时候,她自己却站起来了,嘴里嘟哝着:“这该死的石子。我踩石子上了,滑了脚。”

    ⑫大雾里,大姐身裹雾气,拍了拍身子,倔强地继续探路。在她拍身子的时候,那些裹在她身上的雾变得缥缈起来。

    ⑬我刚上车,恍惚听到了呼喊大姐名字的声音。再仔细听,是很多声音在呼喊大姐。慢慢地,有微弱的光亮从陡坡顶上缓缓下来。先是昏黄的几点,然后是昏黄的裹着雾的几大团,继而是几大束,在雾气里格外明亮。

    ⑭是老师、学生、学生的家长来接我们了。那段被雾淹没的路,一下子就明亮宽敞起来,我的眼睛却因为他们的到来而模糊了……

    ⑮多年后,大姐在大雾里说的一句话,一直像那天大雾里的微光一样照亮我前行的路。

    ⑯她说:“哪怕微弱得只有丁点的光亮,连起来,就能照亮人前行。”

    (选自《党员文摘》,有删改)

    (1)、请用一句话概括文章的主要内容。
    (2)、第⑤段从记叙顺序上来看属于 , 其作用是
    (3)、第②段和第⑧段都写到了“大姐”的“沉默”,结合上下文,展开想象,描述一下“大姐”当时的内心活动。

    ①我对大姐说,大姐沉默着。

    ②大姐说完沉默了一会儿。

    (4)、通读全文,说说题目《微弱的光亮》的含义。
    (5)、环境描写是小说文本的一个重要元素,说说选文第①段中画线部分环境描写的作用,并结合下面链接材料,对如何写好环境描写提出两点建议。
    链接材料:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。
    (选自《社戏》)

    选文第①段中画线部分环境描写的作用:①

    对如何写好环境描写的建议:②

  • 12、我们的春节成世界“非遗”啦!请阅读下面选文,完成下题。

    材料一:2024年12月4日,一则振奋人心的消息传来:我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”通过评审,被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这一决定在全球引发广泛关注和热烈讨论,网络浏览量瞬间破亿。

    春节是一种综合性的民俗文化,包括仪式、节日装饰、饮食和相关的娱乐活动,如除夕以家庭为单位包饺子、包汤圆,吃团圆饭,守岁,另外还贴春联、年画和放爆竹;正月初一迎神、拜年;元宵节吃元宵、游灯会、逛庙会、唱大戏、舞龙舞狮;等等。相关民俗活动一般持续一个月,直到元宵节过后,年味才慢慢淡下来。春节作为中华民族最隆重的传统佳节,是中华文明的重要符号。

    (摘编自2024年12月6日《中国教育报》)

    材料二:春节是中华文化中最古老、最重要的传统节日,是万家团圆、辞旧迎新的喜庆日子。此次春节申遗成功意味着海内外中华儿女的文化认同将进一步增强,其积淀的极其丰富的习俗活动和文化内涵也将被重新审视。

    “春节是中国的,也是世界的。”春节申遗成功,还代表着一种国际社会认同,是对春节所彰显的人类文化的普遍性的认可。据不完全统计,现在世界上近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动在海外已走进约200个国家和地区,成为全球文化盛事。春节巡游、新春嘉年华等活动在海外更受到华侨华人及外国友人的普遍欢迎。透过“人类非遗”的视角,全世界能够更形象地了解中华文明何以生生不息、历久弥新。

    近年来“年味越来越淡”等声音不绝于耳,春节被列入非遗名录,代表着今后在遗产确认、研究、保护、宣传、传承等方面力度都将有所加强。这对于促进人们尤其是年轻一代传承和保护非遗,作用不可估量。

    (节选自《南方日报》2024年12月6日)

    材料三:在辽宁大剧院内,以“赏花灯、看非遗”为主题的游园会精彩开场。曾在“辽海情韵”辽宁省非物质文化遗产专场展演活动中备受瞩目的人气之王——营口李氏花灯重磅回归,以精湛的工艺和独特的创意,诠释传统与科技的融合之美。锦州糖画、传统木版年画、胡琴制作技艺等非遗项目的传承人齐聚一堂,或捏或塑,或剪或绘,展现传统技艺中的匠心与创新。剧院外,有着“懒火龙”之称的沈阳张氏皇苑龙惊艳亮相,以北派龙舞的雄浑风姿为元宵佳节增添祥瑞之气。

    (节选自“中国日报网”2025年2月17日)

    材料四:央视2025年春晚的主题:巳巳如意,生生不息。图一是主题标识。

    这一标识有何深意?小杨查阅资料获得了以下信息。

    信息一:《说文解字》中,“巳”字的写法如图二所示。书中的解释是“巳,巳也。四月阳气巳出,阴气巳藏,万物见成文章,故巳为蛇,象形。”

    信息二:“巳”在文言文中还有“胎儿”“后嗣”等解释。

    信息三:古代器物“如意”的形状如图三所示。

    (1)、对以上材料内容理解分析不正确的一项是(  )
    A、春节民俗活动包含的重要时间节点有除夕、正月初一、正月十五元宵节等,相关民俗活动一般持续一个月。 B、春节民俗活动受到全球广泛瞩目,据不完全统计,现在世界上已有近20个国家和地区将春节作为法定节假日,春节民俗活动已走进约200个国家和地区。 C、在“辽海情韵”辽宁省非物质文化遗产专场展演活动中,营口李氏花灯、锦州糖画、传统木版年画、胡琴制作技艺等都彰显了中华优秀传统文化的魅力。 D、春晚的主题标识是乙巳蛇年与如意之间吉祥曼妙的创意链接,饱含喜庆美满的家国祝福,更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。
    (2)、请根据材料二的内容填空。

    (3)、春联是春节文化的重要组成部分。请根据你积累的有关对联的常识,把下列这副蛇年春联补充完整。

    上联:丰年盛景       下联:新岁春光彩蝶飞

  • 13、阅读下面选文,完成下题

    【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自《送东阳马生序》)

    【乙】焦循,字里堂,江苏甘泉人。循少颖异,博闻强记,于学无所不通于经无所不治与阮元齐名。阮元督学山东、浙江,俱招往游。翌年应礼部试不第,即返乡奉侍母亲不出仕。事母以孝闻,服丧尽礼。母亲卒后,托疾闭户,建“雕菰楼”,有湖光山胜。足不履城市十余年,抄录图书甚多,被誉为“抄书一痴”,当大水淹户,仍南窗下抄录《中论》。每得一书,必识其卷端,故其藏书多有题识。循善属文,最爱柳宗元。表章先正,作《北湖小志》六卷。又掇拾扬州杂文旧事,为目录二卷,名曰《足征录》。又成《邗记》六卷。每得一书,必识其颠末 , 有所契,则手录之。如是者三十年,成《里堂道听录》五十卷。

    (选自《邗江区清代人物专题》,有改动)

    【注释】①颠末:始末。

    (1)、下列句中加点词的意思相同的一项是(  )
    A、无从致书以观   以顺为正者(《富贵不能淫》) B、循善属文     属予作文以记之(《岳阳楼记》) C、故其藏书多有题识 故自号曰醉翁也(《醉翁亭记》) D、如是者三十年   斯是陋室,惟吾德馨(《陋室铭》)
    (2)、把选文中画直线的句子翻译成现代汉语。

    ①尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

    ②翌年应礼部试不第,即返乡奉侍母亲不出仕。

    (3)、用“/”给乙文画波浪线的句子断句。(断两处)

    于学无所不通于经无所不治与阮元齐名

    (4)、甲、乙两文的人物形象鲜明。请填写表格,向先人致敬。

    人物

    摘录语句

    人物形象

    宋濂

    天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠

    信守承诺

    焦循

    孝顺守礼

    当大水淹户,仍南窗下抄录《中论》

  • 14、阅读下面两首词,完成下题。

    【注释】①蜡屐:往木屐上涂蜡以防潮湿。②筇:古书上记载的一种竹子,常用以制作手杖,即名“筇杖”。③帘纤:形容雨丝细密。④菱唱:即菱歌,采菱女子所唱的歌谣。

    下面对这两首词的理解和分析不正确的一项是(  )

    A、甲词处处扣“醉”字来写:开篇壮怀激烈,梦中情景豪情万丈,结尾感叹壮志难酬,更添悲凉。 B、乙词写细雨初晴的春日,依然会使人感觉到寒冷,但这并没有影响词人的轻松自得。 C、甲词主要运用虚实结合的表现手法;乙词通过生活细节描写乡居生活。 D、两首词同为“破阵子”的词牌名,两位作者所处的朝代都是宋代,但是词中所体现的词人的形象不同,表达的情感也截然不同。
  • 15、诵读古诗文有助于培养同学们在追求梦想过程中的高尚品格,班级组织了古诗文诵读大赛,请将下列语句补充完整。
    (1)、 , 佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
    (2)、莫听穿林打叶声,。(苏轼《定风波》)
    (3)、 , 因人常热。(秋瑾《满江红》)
    (4)、 , 万钟于我何加焉!(孟子《鱼我所欲也》)
    (5)、秋风乍起,北雁南飞,范仲淹《渔家傲·秋思》中用“”两句描绘了秋季边塞的萧瑟荒凉。
  • 16、为了更好地从历史文化中汲取追梦力量,融入中国梦的时代浪潮,班级开展文学文化常识与名著阅读活动。
    (1)、下列文学、文化常识表述错误的一项是(  )
    A、《唐雎不辱使命》选自《战国策》,该书是战国时期刘向根据战国时期史料整理编辑的,共三十三篇。 B、“持节云中,何日遣冯唐”中的“节”指符节,古代使者出使时用作凭证。 C、《红岩》中,江雪琴为党做了大量工作——与成岗商量《挺进报》的印刷问题,与华为同行运送山里急需的药品……后因甫志高叛变不幸被捕。 D、“成功的花。人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”《繁星·春水》中的这首诗阐释了成功的奥秘。
    (2)、班级打算以“读过的书铺垫脚下的路”为主题,创建班级图书角,并摆放名著。小语推荐了《简·爱》《西游记》《艾青诗选》。请你从这三部名著中任选一部,帮小语写一则推荐语。
  • 17、下面是一位同学演讲稿的片段,阅读下面的文字,完成下题。

    ①实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要志存高远,脚踏实地。②志存高远,脚踏实地,意味着不仅要____远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。③志存高远,脚踏实地,意味着在日复一日的努力中,以矢志不渝的精神牢记最初的梦想。④我们要目标坚定、____,不因一时一事而____,也不因暂时的困难停下前行的脚步。⑤志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。⑥____在不断的探索与实践中砥砺前行,才能将高远的志向变成可及的未来。

    (1)、依次填入上面语段横线处的词语最恰当的一项是(  )
    A、建立  处变不惊  疑惑  只要 B、树立  宠辱不惊  困惑  只要 C、建立  宠辱不惊  疑惑  只有 D、树立  处变不惊  困惑  只有
    (2)、下列各项中分析错误的一项是(  )
    A、“需要”“意味”是动词,“因”“将”是介词。 B、“志存高远”与“好高骛远”短语结构类型相同。 C、句②是递进关系复句,句⑤是并列关系复句。 D、“才能将高远的志向变成可及的未来”这句话没有语病。
  • 18、学校公众号推出“我和我的祖国”系列推文,同学们纷纷点赞留言,下列留言中加点字的字音、字形完全正确的一项是(  )
    A、甜橙盟主:祖国以锐不可挡(dāng)之势蓬勃发展,愿她的未来熠(yì)熠生辉,愿祖国在世界舞台中央绽放无尽光芒! B、奶糖蹦蹦跳:祖国宛如一座巍峨的灯塔,庇(pì)佑着我们。我们定当全力以赴,不负绍华(sháo)。 C、热血战魂:中国共产党是伟大的舵(duò)手,带领我们穿越历史的血(xuě)雨腥风,在岁月长河中砥砺前行。 D、灵珠敖丙:愿祖国在未来的日子里,始终充满着簇(cù)新的希望,永葆(bǎo)青春荣光。
  • 19、从下列两题中,任选其一,按要求作文。

    题目一:踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。正因为存在着不确定性,生活才充满了惊喜与可能。

    请以《意外之喜》为题目,写一篇文章。

    题目二:生活中,处处需要磨合。你与他人磨合,消除隔膜,实现沟通;你与环境磨合,适应环境,获得安宁;你与自己磨合,接纳自我,获得成长;你与某种技艺磨合,从不喜欢到喜欢,从不擅长到擅长……没有“磨”的不易,哪来“合”的圆满?

    这段话引发了你怎样的联想和思考?自拟题目,写一篇文章。

    要求:①自选角度,立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外)。②字迹工整,书写清楚,卷面整洁。③不少于600字。④不得套作、抄袭,不得透露个人信息。

  • 20、人民因劳动而可敬,理想因劳动而切近。请阅读下面选文,完成下题

    劳动最美丽

    ①中华人民共和国成立之初,“工作着是美丽的”作为一句口号广为流传,激励人们投入火热的劳动建设中。岁月流逝,精神不老,今天,我们仍应秉承这一闪光理念,让劳动美丽的认知深入人心,用辛勤劳动谱写美丽华章。

    ②劳动创造的财富是美丽的。从远古祖先打磨石器、钻木取火,到如今机器人大显身手,无人机四面开花;从都江堰的巧夺天工,到“复兴号”的风驰电掣;从孔孟老庄的百家争鸣,到《哪吒之魔童闹海》的横空出世;从元代郭守敬的观星台,到今天的贵州“天眼”……这些皆是劳动的美丽结晶,劳动者的丰硕成果,为我们夯实了美好生活之基。

    ③劳动的过程是美丽的。不管什么劳动,都要付出时间与精力,都需要呕心沥血、孜孜不倦。无论是建设大桥的电焊工人,还是操控盾构机的技术人员;无论是开发AI的程序员,还是面对钢花飞溅的炉前工;无论是在科技实验室里“铸剑”的工程师,还是在梯田里“绣花”的庄稼汉……看到他们流下热汗的两鬓、聚精会神的双眼、熟练操作的双手,人们都会生出感叹:认真劳动的姿态最美。在这美的过程中,困难被一个个克服,堡垒被一个个攻克,事业一步步走向成功。

    ④劳动精神是美丽的。劳动精神中最耀眼的亮点,就是劳模精神与工匠精神。人民工匠许振超,练就了一钩准”“一钩净”“无声响操作等绝活;火箭发动机焊接专家高凤林,技术高超,以达到极致的精确度和稳定性,成功完成长征五号火箭发动机喷管的焊接;载人潜水器组装大师顾秋亮,技艺精湛,能够在组装载人潜水器时达到级的精度……他们都在劳动中,把技术升华为艺术,技艺臻于化境,大国工匠成了“国画大师”,勤劳汗水折射出美丽彩虹。

    ⑤然而,社会上还存在一些与这个美好时代不和谐的画面。譬如,有人沉迷虚拟世界,幻想不劳而获,等着天上掉馅饼;有人害怕艰苦,稍遇困难就躺平,一碰挫折就摆烂;有人希图一夜暴富,快速发财,甚至走上诈骗的歧途……这些好逸恶劳者如不幡然醒悟,一定会被社会所淘汰甚至惩罚。还有一些人,轻视普通劳动者,不尊重他人的劳动。他们认为自己是拿金钱换劳动、换服务,因而对诸如环卫工人、快递小哥、送餐骑手等普通劳动者动辄颐指气使,甚至故意刁难。他们自以为得意,其实形象很糟糕,与我们这个颂扬劳动光荣的社会格格不入。

    人生在勤,勤则不匮。时下,我们的发展仍然有不少难题,几重关隘,几多挑战。我们唯有以坚强定力应对各种“不确定性”,以勤奋工作来稳住阵脚,自强不息,发奋拼搏,靠高质量的创新劳动来破解困局,靠实打实的美丽劳动来取胜报捷。

    (选自《人民日报》2025年05月02日,有删改)

    (1)、厘清选文思路,完成下面图表。

    (2)、选文第④段画直线的句子是怎样论证“劳动精神是美丽的”这一观点的?
    (3)、选文第⑥段中画波浪线的句子有什么作用?结合自己的阅读经历谈谈你对这句话的理解。
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