河北省邯郸市武安市伯延镇中学、冶陶镇中学联考2025-2026学年九年级上学期语文10月期中试卷
试卷更新日期:2025-10-31 类型:期中考试
一、积累与运用(共3题;共9分)
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1. 阅读下面的文字,按要求答题。
地处赣皖交界的瑶里古建筑群蕴含了丰富而深厚的文化意味,带有浓郁的徽派风格:白墙灰瓦马头墙,绿水青山碧蓝天,建筑之美与自然之景相互映衬。观之心旷神怡。
瑶里的木雕让人印象格外深刻。瑶里山林繁茂,盛产木材。瑶里人将徽派木雕艺术演绎出新的高度。最具代表性的是一幢名为“狮冈胜览”的徽派合院式民居————院内的梁柱、窗楣……无不镶有精美繁复的木雕,题材多取自古代名著、神话传说等,多层镂空,画面立体分明,场景人物惟妙惟肖。彷徨其间,宛如置身于一座木雕艺术馆,又仿佛坐在戏台下,眼前似乎就在上演一个个耳熟能详的故事。
瑶里古建筑的布局也别出心栽。下游的房子比邻幢上游的房子靠里,让出小块土地,一是为了弘扬谦让文化,房子往里让三分,凡事也都要让三分;二是为了表达美好寓意,希望从这里走出去的人,“路”会越走越宽。
(1)、文中加点字注音有误的一项是( )A、郁(yù) B、幢(zhuàng) C、镶(xiāng) D、镂(lóu)(2)、文中画横线的词语书写有误的一项是( )A、蕴含 B、演绎 C、惟妙惟肖 D、别出心栽(3)、文中画波浪线的词语使用有误的一项是( )A、映衬 B、心旷神怡 C、彷徨 D、耳熟能详二、综合性学习(共3题;共9分)
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2. 复兴中学举办“最闪亮的星”主题宣讲活动,请你完成以下任务。(1)、【素材选择】请你从以下诗歌中选择一首作为朗诵宣讲的素材。要求:“以最闪亮的星”为主题,结合所选诗歌的内容阐明选择的理由。
《大堰河——我的保姆》 《火把》 《刈草的孩子》
(2)、【风格确定】根据第(1)小题所选的诗歌,为它选择合适的朗诵风格,并结合所选诗歌的内容阐明选择的理由。A.激昂 B.平和 C.哀婉
(3)、【活动总结】主题宣讲大赛结束后,有同学提出意见,认为主题宣讲之类的助读形式并不能促进名著阅读,我们应该专注于阅读本身;也有同学认为主题宣讲助读形式很好,有助于推进名著阅读。你赞成哪一方的观点?请写一段80字左右的议论性文字,谈谈你的看法。要求:观点明确,有理有据。三、诗歌鉴赏(共1题;共3分)
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3. 阅读下面一首诗,回答问题。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
刘禹锡被贬官多年,但他毫不气馁,始终保持着积极进取的乐观精神。白居易评价刘禹锡“诗豪者也”,请结合本诗的具体诗句分析诗人“豪”的特点。
四、文言文阅读(共3题;共18分)
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4. 阅读下文,完成下列小题。
【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
【乙】山故有亭① , 世传以为叔子②之所游止也。故其屡废而复兴者,由后世慕其名而思其人者多也。熙宁元年③ , 余友人史君中煇以光禄卿④来守襄阳。明年,因亭之旧,广而新之,既周以回廊之壮又大其后轩使与亭相称。君知名当世,所至有声⑤ , 襄人安其政而乐从其游也。因以君之官,名其后轩为光禄堂;又欲纪其事于石,以与叔子、元凯之名并传于久远。君皆不能止也,乃来以记属于予。
【注】①亭:这里指岘山亭。②叔子:羊祜,字叔子,西晋著名的政治家、军事家。③熙宁元年:公元1068年。熙宁,宋神宗年号。④光禄卿:主管光禄寺的官员。⑤声:指好的声誉。(1)、解释下列句中加点的词。佳木秀而繁阴 杂然而前陈者
明年 , 因亭之旧 名其后轩为光禄堂
(2)、将选文中画线句翻译成现代汉语。①晦明变化者,山间之朝暮也。
②君皆不能止也,乃来以记属于予。
(3)、甲、乙两文中的“乐”分别表达了怎样的思想感情?五、现代文阅读(共8题;共31分)
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5. 阅读
脚踏实地成就梦想
①“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代。希望你们心系祖国,志存高远,脚踏实地,在奋斗中创造精彩人生,为祖国和人民贡献青春和力量。”日前,习近平总书记给中国单板滑雪运动员苏翊鸣回信,向他和中国冰雪健儿在冬奥赛场取得的优异成绩表示祝贺,并对大家提出殷切期望。习近平总书记的回信,在中国冰雪健儿以及广大青年中引发热烈反响。
②志存高远、脚踏实地,是青年成长成才的正道。青少年只有脚踏实地、稳扎稳打,才能最终成就自己的梦想。
③脚踏实地、成就梦想,需要打好基础、增长才干。短绠难汲深井之水,浅水难负载重之舟。任何人都不可能轻轻松松地成才,要想干成一番事业,必须积极主动学习新知识新思想,练就过硬本领。当今时代日新月异,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术新模式新业态层出不穷。新时代青年正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
④脚踏实地、成就梦想,还要不惧困难、顽强拼搏。人生的道路上不可能一帆风顺,年轻人很容易因受到挫折而气馁,但绝不能因此一蹶不振、自暴自弃。在北京冬奥会上斩获2金1银的谷爱凌曾经训练摔倒造成脑震荡,“记不起任何东西”,还曾右手粉碎性骨折、大拇指韧带撕裂,但仍坚持带伤参加比赛;苏翊鸣年仅18岁,多次骨折,但一次次受伤从未动摇他继续训练的决心;28岁的短道速滑运动员武大靖因常年训练脚上满是伤疤、老茧,骨头也变形了,他说“我有一双很丑的脚”,但网友说他是中国最帅的奥运冠军……中国冰雪健儿们的事迹告诉我们,面对挫折困难,要始终坚守希望、不惧挫折、迎难而上、坚持到底,才能获得成功,笑到最后。
⑤脚踏实地、成就梦想,还应久久为功、接续奋斗。行百里者半九十。人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开手胼足胝、焚膏继晷的艰苦奋斗。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。以我国冰雪运动为例,从1980年第一次参加冬奥会无一人获得奖牌,到2022年北京冬奥会取得9枚金牌,这是一代又一代中国冰雪人久久为功、接续奋斗的结果。实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要广大青年持之以恒、驰而不息的奋斗。
⑥一代青年有一代青年的历史际遇。新时代中国青年要打好基础、不惧困难、接续奋斗。要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造精彩人生,书写新的奇迹!
(摘自《人民日报》,有改动)
(1)、选文的中心论点是什么?(2)、选文第④段画线句子运用了哪种论证方法?有什么作用?(3)、不适合充当第⑤段论据的一项是( )A、钟南山面对疫情,逆行出征,不畏疫魔,勇于担当。 B、嫦娥揽月、北斗指路、祝融探火、羲和逐日……一代代航天人接续奋斗,创造出一个个新成就,不断实现新的跨越。 C、曹雪芹披阅十载,增删五次,十年如一日的坚持,终于写成不朽巨著《红楼梦》。 D、袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,提高水稻单产,造福世界人民。6. 读下面的文言文,完成下面小题。【甲】
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
【乙】
游岳阳楼记
袁中道
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练①上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。玄鬓已皤②,壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变③,是则真可哭也!
(选自袁中道《游岳阳楼记》,有删改)
【注释】①鹅溪练:通称鹅溪绢,为四川一种名绢。②皤:白色。③知己骨肉之变:指胞兄袁宏道等相继去世。
(1)、下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是( )A、然则何时而乐耶 时有小舫往来 B、是进亦忧 是则真可哭也 C、属予作文以记之 游之日 D、乃重修岳阳楼 去后乃至(2)、下列对甲、乙两文的理解分析,有误的一项是( )A、甲文第二段描绘洞庭湖的壮观景象,先后从时间、空间角度描写,层次清晰,简练生动。 B、甲文假托古仁人发出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理念,点明文章主旨。 C、乙文中作者对于岳阳楼优美景致的描写,照应了甲文中的“朝晖夕阴,气象万千”两句。 D、甲文骈散结合,使用大量双声叠韵词,音韵和谐;乙文多用比喻,语言生动,情感自然。(3)、将文中画横线的句子翻译成现代汉语。①居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
②亭午风渐劲,湖水汩汩有声。
(4)、甲文第④段中的写景和抒情是怎样的关系?请结合语段具体内容加以分析(5)、结合文章内容,分析乙文作者和甲文“古仁人”的观物之情有何不同?六、写作题(共1题;共50分)
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7. 阅读下面材料,根据要求写作。
作文一:有的人,无论远近,仿佛总在身边;有的事,不管大小,始终浮现在眼前;有份情,真挚浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长,常常萦绕我们的脑畔……他们(它们)从未走远。请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以《从未走远》为题,写一篇不少于600字的记叙文。
作文二:人生因梦想而闪耀,青春因拼搏而精彩。“抱着拼搏的心态,打好每一剑”,这是合肥队男子花剑运动员郭一凡的信念;“把比赛当作训练”,这是北海队攀岩运动员李彦郯的取胜秘诀;“我会继续努力,在体育和学业上取得双丰收”,这是获得中学组男子100米冠军的张家纶赛后的心声……他们顽强拼搏、奋勇争先,展现出昂扬向上的青春风采,也激励着更多年轻人以奋斗激扬青春。读了上面材料,你有什么联想和感悟?请以“奋力拼搏”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。
以上作文要求:①文章贴近生活,言之有物,禁止抄袭或套作;②认真书写,力求工整、美观,字数不少于600字; ③文中不能出现真实的人名、校名、地名。
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