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1、选择合适的关联词填空。
不但……还要……
即使……也……
只有……才……
(1)、勇敢地劳动、创造， 能体会到劳动和创选的幸福。(2)、雨来说出了交通员的下落，敌人 不会放了他。(3)、要想取得好成绩， 要用功， 改进学习方法。 -
2、下列加点字词解释有误的一组是（ ）A、单于夜遁逃（匈奴的首领） B、逢老媪方磨铁杵（正在） C、网上论坛上有很多人潜水（潜藏在水中） D、白发谁家翁媪（老翁和老妇）
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3、下列字形、加点字字音完全正确的一项是（ ）A、癌症 应和（hè）臀部（tún） B、徜徉 屏气（píng） 蜿蜒（wān） C、催眠 倔强（jiàng） 慰藉（jí） D、隧道 调换（tiào） 遗憾（hàn）
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4、看拼音写词语。
shǎn shuò
shū cài
méng lóng
jié nàn
zōng jì
zhǔ zǎi
shǒu bù shì juàn
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5、把下列句子规范、端正、整洁地写在横线中。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
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6、提示：图上画的是谁？天气怎么样？它在什么地方干什么？请展开想象，用几句通顺的话写下来。（不会写的字用拼音代替，别忘了开头空两格哟！）
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7、 我会阅读。
小猪打电话
西瓜大大的，圆圆的。
小猪种的西瓜成熟了。西瓜长得又大又圆，该怎么运回家呢？
小猪打电话向小白兔求助：“喂，小红眼，你能帮我把西瓜运回家吗？”小白兔一听，气得挂了电话。
小猪一头雾水，急得直跺脚。这小白兔到底怎么啦？于是小猪又打电话向小象求助：“喂，长鼻子，你能帮我把西瓜运回家吗？”小象也直接挂了电话。
猪妈妈知道了，对小猪说：“你打电话太没礼貌，别人怎么会帮助你呢？”小猪惭愧得面红耳赤。
(1)、短文一共有个自然段，第4自然段共句话。(2)、我会根据加点部分仿写句子。
西瓜大大的 ， 圆圆的。
菠萝 ， 。(3)、我会根据短文内容连一连。长得
惭愧得
气得
急得
面红耳赤
直跺脚
又大又圆
挂了电话
(4)、小白兔和小象之所以不帮小猪的忙，那是因为（ ）A、小白兔和小象正在忙自己的事情。 B、小猪没礼貌。 C、小白兔和小象的电话打不通。 D、西瓜太大了，小白兔和小象帮不了忙。(5)、你能帮小猪打个电话给小白兔，请小白兔帮忙吗？（填序号）①谢谢 ②不客气 ③你能帮我把西瓜运回家吗 ④你好
小猪：“喂， ， 小白兔。”
小白兔：“你好！你是哪位？”
小猪：“我是小猪，？”
小白兔：“好的，没问题！”
小猪：“。”小白兔：“。”
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8、 我会根据语境填上合适的标点符号。(1)、你知道要下雨了吗(2)、夏夜多美啊(3)、妈妈告诉我捡到东西要交给老师
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9、 我会按课文内容填空。(1)、泉眼
惜细流，树阴照水 柔。 (2)、莺歌对燕舞， 对 。 (3)、朝霞 
，晚霞 。 -
10、 我会想一想，填一填。
通 知
6月26日中午12点，请全体同学到学校大厅集合，一起去采摘杨梅。
少先队大队部
2023年6月19日
(1)、结合通知内容，我知道“
”是生字 ， 用音序查字法应先查大写字母 ， 再查音节 ， 我给它组个词：。 (2)、这则通知是____发出的。A、老师 B、家长 C、少先队大队部 D、同学 -
11、我会根据语境正确选用词语。
A.金黄金黄 B.雪白雪白 C.碧绿碧绿
春姑娘来了，她把小草染得的，把梨花染得的，把油菜花染得的。
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12、下面加点字的读音不正确的一项是（ ）A、逃命（mìn） B、野牛（yě） C、洒水（sǎ） D、空白（kònɡ）
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13、我会照样子连一连，变新字。
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14、照样子换个偏旁变新字，再组词。
例：快——（块）（方块）
很——
房——
玩——
种——
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15、 同音字，选一选，我会辨析。（填序号）(1)、【①进 ②近】 最 ， 元元不迟到了，学习有了明显步。(2)、【①已 ②以】 表演经结束了，我们可走了。(3)、【①家 ②加】 一听到铃声，大都快脚步向教室走去。
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16、 结合语境，看拼音，写词语。
义卖活动开始了，xué xiào
里shí fēn 热闹。huǒ bàn 们也特别ɡāo xìnɡ ，有的忙着fànɡ shēnɡ 叫卖，有的shēnɡ pà 客人到别处去了，拉着他们说个不停。 -
17、 我会正确、工整地抄写句子。
六一那天，同学们非常开心。
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18、我会看图写话
提示：养成良好的用眼习惯很重要。图中的小朋友做了什么，结果怎么样？（不会写的字可以用拼音代替，别忘了开头空两格哟！）
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19、阅读理解
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要数我飞得最高了。”
哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞，它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，天上数你飞得最高了
？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁
！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排成“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人外有人，天外有天
！”喜鹊说。(1)、短文一共有个自然段，第1自然段共有句话。(2)、选择合适的语气词填入文中的方框里。啊 吧 呢
(3)、写出与“整整齐齐”形式相同的词语。(4)、把下列动物按从低到高的飞行顺序排列。（填序号）①鸽子 ②喜鹊 ③蜻蜓 ④大雁
(5)、喜鹊的新发现是（ ）A、蜻蜓飞得最低。 B、大雁飞得最高。 C、人外有人，天外有天。 -
20、按课文内容填空。(1)、举头望明月，
。 (2)、和风对 ，朝霞对 。 (3)、 
不琢，不 器， 不学，不知 。