相关试卷
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1、仔细看图,图中的小朋友在哪里?他们在干什么?请发挥想象,写一段通顺、连贯的话。(不会写的字用拼音代替)

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2、阅读短文,完成练习。
知了学飞
传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,他看见大雁在自由自在地飞翔,非常羡慕。于是知了就请大雁教他如何飞。大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。大雁给他讲飞的方法,他只听了几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教他本领,他只试了几下就自满地嚷着:“知了!知了!”
秋天到了,大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁展翅高飞,可是,他用力扑腾着翅膀,还是没能飞离树梢。
这时候,知了望着天空,只见大雁越飞越远。他真后悔自己当初没有努力学习,可是这时已经晚了。他只好叹着气说:“迟了!迟了!”
(1)、给加点的字选择正确的解释。
自满
A.骄傲
B.装满
C.完全
东张西望
A.量词
B.夸张
C.看、张望(2)、这篇短文有个自然段,第一自然段有句话。(3)、结合短文内容,给下面的句子排序。知了看着大雁飞远,心里非常后悔。
知了学飞三心二意。
知了请大雁教自己学飞。
知了自满地认为自己已经学会了飞。
(4)、读了这个故事,我懂得了( )。A、只有认真学,才能学有所成 B、知了很自满 C、知了再也学不会飞了 D、大雁很没有耐心 -
3、给下面的句子加上标点符号。(1)、夏天到了小青蛙在荷叶上跳舞(2)、你去公园玩吗(3)、这朵花真奇怪是什么花呢(4)、妈妈做的饭菜真香啊
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4、将下列词语补充完整,并按要求作答。(1)、把下面的四字词语补充完整。
山水 风如 穷尽
热好 光色 山川
(2)、大自然的风景真美,一年四季 , 每个季节都美不胜收。(3)、展厅里的宝石 , 仿佛进入了梦幻的彩虹世界。 -
5、根据所学内容填空。(1)、欲穷 , 更上。(2)、皆图画,不文章。(3)、天边的晨星和点点 , 隐隐约约地倒映在中。
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6、照样子,写词语。(1)、例:弯弯的(眉毛)
闪闪的 红红的
(2)、例:(游)来(游)去来去 来去
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7、连一连。

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8、判断题。用“正确”“错误”表示。(1)、“圆形、队员、公园”这一组词语里没有错别字。(2)、“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。(3)、“巨”的第二笔是坚折。(4)、用“鸟”做偏旁的字大多和鸟类有关。
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9、读句子,根据拼音写字词。
秋天来了,lǎo师dài lǐng我们去画画。天天画的是sōng bǎi林,明明画的是míng shèng gǔ jì长城……一幅幅画měi lì极了。
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10、从古至今,人们对浩瀚的宇宙都充满好奇与向往。如果有一天,你也有幸开启探索太空之旅,会发生怎样的故事呢?请你展开想象,以“奇妙的太空之旅”为题目,写一与你的太空旅行故事吧。
要求:①语句通顺,条理清楚。②想象奇妙,内容具体。③文中不出现真实的人名、校名、地名。④字数在450字以上。
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11、昔有二翁,同邑而居,甚友善。甲翁之妻子去乡,唯叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第① , 二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍② , 然未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③者愚公年且九十而移山,今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二翁偕往,越钱塘,绝长江,而至泰阴。夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。
【注】①第:房屋、宅子、家。②冀、雍:古代州名,在今山西、陕西、甘肃一带。③曩:以往,过去。
(1)、下列句子中加点词语的意思不同的一项是( )。A、自日出至薄暮 过中不至 , 太后舍去 B、甲翁曰:“甚善!” 梁国杨氏之九岁,甚聪惠 C、越钱塘,绝长江 乃破琴绝弦,终身不复鼓 D、吾力尚可,无需相扶 廉颇老矣,尚能饭否(2)、下列加点词语的意思与现代汉语相同的一项是( )。A、甲翁之妻子去乡 B、为是其智弗若与 C、我以日初出时去人近 D、扁鹊见桓公而还走(3)、请用“/”给下面的句子划分停顿(两处)。
今 吾 辈 方 逾 六 旬 何 老 之 有 !(4)、翻译下面的句子。①叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!
②是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。
(5)、请结合故事内容并联系生活写一写这则故事给你的启发。 -
12、【材料一】
中国城市学生几乎人手一机。手机进校园,不仅浪费了学生许多宝贵的学习时间,影响听课效率,还容易滋生事端,各种事故防不胜防。目前美国大部分学校不允许学生使用手机;意大利2007年起就在全国范国内禁止学生在教室使用手机;2010年法国教育法视定,在幼儿园、小学和初中禁止学生上课时间使用干机。2021年初,我国教育部办公厅印发通知:中小学生原则上不得将个人手机带入校园。
【材科二】
某社会调查小组在人民路小学做了个调查统计,具体数据如下图:

【材科三】
人民路小学李校长认为,学生手机的管理,要结合每一个学生的具体情况,有序稳妥积极推进,防止“一刀切”。校园里禁止学生带手机,可能让极个别心理特殊的学生无法接受,产生逆反心理,适得其反。所以要采取“堵”和“疏”、“管”和“控”相结合的方式,达到“春风化雨、润物无声”的效果。
(1)、材料一中画横线的句子使用了的说明方法,目的是为了说明。(2)、下面对材料的理解,正确的一项是( )。A、使用手机,对学生的视力影响是最大的。 B、学生手机的管理,最好采用“一刀切”的方法,既简单又有效,因此值得推广。 C、我国没有明确出台过任何关于中小学手机带手机进校园的规定。 D、“适得其反”在这里指学生遵守规定,不带手机进学校。(3)、材料二的图表,从查答案作弊、影响视力等五个方面进行调查统计,可见这次调查的主要目的是。(4)、请结合以上材科,提出两条优化校园里学生手机管理的建议,并说明理由。建议①:
建议②:
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13、稻花飘香的生命
①一颗巨星陨落了,一个稻花飘香的生命永远地离开了我们。
②2021年5月22日,袁隆平院士离世的消息传来,( )。出殡那天,长沙城里阴雨绵绵。人们自发地走上街头,他们手捧鲜花,跟着灵车缓缓地前行,神情肃穆悲戚。
③袁隆平,是我国杂交水稻研究领域的开创者和引路人,是享誉世界的“杂交水稻之父”,他一生只做了一件事——研究杂交水稻,让水稻增产。他用一粒种子,实现了自己的人生价值。
④袁隆平从小立志学农,后来他成了西南农学院遗传育种专业的学生,毕业后他放弃了大城市的优渥生活,去到条件艰苦的农村,走进稻花飘香的田野。他立下誓言:“作为新中国培育出来的第一代学农大学生,我下定决心要解决粮食增产的问题,不让老百姓挨饿。”60年代席卷全国的那场自然灾害,更坚定了他的理想,那就是让所有人都吃饱饭。
⑤为了实现理想,袁隆平( )地研究、实验。他的一生,几乎都在实验田里度过。即便到了八九十岁的高龄,他也依然奔波在田间地头,爬田埂,蹚泥水。炎炎烈日下,他躬着身子,拿着放大镜,一株一株寻找符合要求的稻穗,脸上的汗珠滴下来,无声无息地没入脚下的泥水中。狂风暴雨后他立在田头,睿智的目光扫过稻田,寻找能抗风雨的优质稻株。稻田里的那个( )的身影,书写了一代中国知识分子对家国命运的责任与担当。
⑥经过多年的研究实践,袁隆平研发出一代又一代杂交水稻,产量不断提高,从最初的亩产300斤,到现在亩产突破3000斤,他创造了一个中国奇迹——中国用不到世界9%的耕地养活了世界近五分之一的人口。“科学没有国界”,他的科研成果造福了世界人民,数十个国家和地区推广种植了杂交水稻,非洲等贫困地区的许多人因此而增加了生的可能与希望。袁隆平院士对中国乃至世界的贡献,彪炳史册。2004年,他被评为“感动中国人物”,同年还获得“世界粮食奖”。浩瀚宇宙,还有一颗以他的名字命名的行星在( )。
⑦也许是长年累月与稻花为伴的缘故,袁隆平身上也浸染了稻花谦恭平和的习性。作为享誉世界的大科学家,他平易近人,生活也非常简朴。平时他总是和其他科研人员一起住宿舍,穿着十几元一件的衬衫、一百元左右的皮鞋,风里来,雨里往,在全国各地弥漫着稻花香的田野来回奔忙。
⑧袁隆平院士常说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他的生命,就像一粒优质水稻种子,在全国乃至世界各地生根、发芽;又像朴实无华的稻花,虽然没有夺目的色彩,没有迷人的芬芳,但结出的果实却很有用。
⑨斯人已逝,精神长存!稻花飘香,香远益清……
(1)、文中“一颗巨星陨落了”是指 , “他一生只做了一件事”,这件事是。(2)、选择合适的词语填写到文中括号里。顶天立地 举国同悲 熠熠闪光 勤勤恳恳
(3)、联系上下文,猜一猜“彪炳史册”在文中的意思:。(4)、仿照下面对第④段的概括,用关键词概括第⑤⑥段。④树立理想——⑤——⑥
(5)、请简要分析第⑤段中画横线的句子的表达特点与表达效果。(6)、“稻花”一词在文中反复出现,文章为什么把袁隆平院士比作稻花?请结合短文内容,至少写出两点理由。 -
14、请根据所积累的词句、阅读的名著完成以下题目。(1)、照样子写一写。
①凿壁借光 囊萤夜读 悬梁刺骨
②精卫填海 女娲补天 愚公移山
③坐井观天 南辕北辙 亡羊补牢
④我们把奸诈狡猾的人叫做老狐狸,把忘恩负义的人叫做白眼狼,把见风使舵的人叫做 , 把一毛不拔的人叫做。
(2)、雨是古代诗人笔下最常见的意象:“ , ”是王维在渭城送别好友时的雨;“ , ”是韩愈笔下如酥油般滋润细腻的雨;“ , ”是苏轼在望湖楼醉后看到的雨。(3)、“天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”。这几句话中涉及到《三国演义》中的三个人物,他们是、、。(4)、班级要组织课本剧表演,如果由你出演,你会扮演下面的哪个人物?结合这个人物的主要故事和性格特点,写下你选择他(她)的理由。孙悟空 林黛玉 诸葛亮 鲁滨逊 尼尔斯 汤姆·索亚
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15、下列关于传统文化的说法不正确的一项是( )。A、“此是君家果”中的“君”和“未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”都是表示对对方的尊称。 B、重阳节是农历九月初九,有吃月饼、登高、喝菊花酒等习俗。 C、古代对不同的年龄有不同的称呼,如:豆蔻指女子十三四岁,弱冠指男子二十岁左右,而立指人三十岁。 D、古代祭祀用的牛、羊、猪之类的祭品叫牺牲。
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16、下列关于文学常识说法不正确的一项是( )。A、高适、岑参、王昌龄、王维都是唐代杰出的边塞诗人。 B、“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、欧阳修。 C、《史记》被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。 D、屈原是我国历史上第一个伟大的浪漫主义诗人,其代表作是《离骚》。
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17、学校教学楼两侧要张贴跟读书有关的对联,上联是“琅琅书声满校园”,下联最恰当是的( )。A、书山有路勤为径 B、阵阵墨香溢心田 C、春风拂面书香来 D、勤学好问长知识
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18、下列句子没有语病的一项是( )。A、通过“诵读中国”经典诵读活动,使同学们提高了学习古诗词的热情。 B、人的健康对于良好的睡眠,就像呼吸一样重要。 C、我们正在为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。 D、雷锋助人为乐的精神永远是我们学习的榜样。
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19、下列加点的成语使用恰当的一项是( )。A、面对美国的层层打压,华为迎难而上 , 勇毅前行。 B、航天科技者们以无所不为的勇气,克服了重重困难。 C、倘若学习不掌握正确的方法,结果必然是事半功倍。 D、分别十年的老朋友在街上萍水相逢 , 激动不已。
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20、下列词语书写完全正确的一项是( )。A、由衷 报歉 娴熟 锋芒必露 B、严峻 矜持 幅射 鞠躬尽瘁 C、抵御 精湛 雏形 耳闻目赌 D、帷幕 慷慨 拜谒 根深蒂固