相关试卷
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1、课内阅读
去外婆家(节选)
天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱着曲儿给你听。
每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣服上,走起路来香气扑鼻。
(1)、选择加点字的正确读音。唧唧(jī jí) 姹紫嫣红(chà zhái)
(2)、哪句话说明山雀和人类很亲近?在文中找出来。(3)、舅妈把野花戴在头上后,为什么“走起路来香气扑鼻”?( )A、因为野花很香 B、因为舅妈唱歌很好听 C、因为山上有很多杜鹃花(4)、对“姹紫嫣红的杜鹃花”理解正确的是( )A、杜鹃花会发出香味 B、杜鹃花颜色鲜艳美丽 C、杜鹃花能吸引小山雀(5)、说一说去外婆家最吸引你的趣事,并说明理由。我最喜欢这件事,因为。
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2、请根据课文内容填一填,选一选。
①小山雀 ②毛栗子 ③杜鹃花 ④山楂 ⑤野花 ⑥柿子
我喜欢去外婆家,因为外婆家那边有许多的乐趣。那边的宝贝很多,有吃的,有玩的,还有看的。舅舅从山上回来总会给我带许多好的,有 , 有 , 还有。外婆家屋后的山上,有跳来蹦去的 , 有姹紫嫣红的 , 还有许许多多说不出名字的。
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3、我会写。
例:山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。
(1)、海边沙滩乐趣多, , , 。(2)、森林里外宝藏多, , , 。 -
4、我会查字典。(1)、“宝”字是结构的字,部首是 , 可以组词为。(2)、“活”字共有笔,第三笔是。(3)、“玩”字换一个新偏旁为 , 新字组词为。(4)、“给”字的部首是 , 除去部首还有画。
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5、照样子,写一写。(1)、例:蹦来跳去
来去 来去
(2)、例:许许多多(AABB式词语) -
6、形近字组词。
宝 活 给 香
玉 舌 合 杏
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7、请给加点字选择正确的读音。
外婆(bó pó) 年份(fèn fènɡ) 或者(hòu huò)
手脚(jǎo jiǎo) 一些(xiē xēi) 留下(luí liú)
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8、拼一拼,写一写。
bǎo bao是个huó泼的孩子,她zǒnɡ爱在院子里wán。玩累了,她就ɡěi大家唱好听的qǔ儿。她的mínɡ字叫小香,身上还带着花朵的香味呢,真是我们的小宝贝!
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9、课外阅读
独钓(节选)
【唐】 杜牧
一蓑一笠一扁舟,
一丈丝纶一寸钩。
一曲高歌一樽酒,
一人独钓一江秋。
(1)、这首诗的作者是朝诗人。(2)、选一选(填序号)①“一丈丝纶”指的是:( )
A.一件衣服
B.钓鱼的鱼线
C.一根绳子②“独钓一江秋”说明季节是:( )
A.春天
B.夏天
C.秋天③老爷爷钓鱼时的心情是:( )
A.悠闲自在
B.非常伤心
C.特别着急 -
10、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊。
(1)、这首诗是朝时期的。(2)、选一选(填序号)①“天似穹庐”中“似”的意思是:( )
A.好像
B.类似
C.相同②“笼盖四野”中“野”指的是:( )
A.野蛮
B.野外
C.辽阔的原野(3)、连一连。天似穹庐 罩住了整片草原 笼盖四野 天空像圆圆的大帐篷 风吹草低见牛羊 风儿吹过,露出成群的牛羊 (4)、诗中都描写了哪些景物?请写一写。(5)、为什么牛羊平时“藏”在草里?(开放题) -
11、课内阅读
江雪
【唐】柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(1)、这首诗的作者是朝诗人。诗的前两句写冬天群山与小路的寂静,后两句写老爷爷的画面。(2)、选一选。(填序号)①“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是:( )
A.断绝
B.绝对
C.消失不见②“万径人踪灭”中“灭”的意思是:( )
A.灭火
B.消失
C.消灭③老爷爷钓鱼时的天气是:( )
A.下雪天
B.晴天
C.下雨天(3)、连一连。(把诗句和意思连起来)千山鸟飞绝 老爷爷独自在寒冷的江上钓鱼 万径人踪灭 所有小路都没有人的脚印 独钓寒江雪 所有山上都看不见鸟儿 (4)、在诗中找出诗人描写的景物。(5)、这么冷的雪天,老爷爷为什么还在江上钓鱼? -
12、我会背。(1)、江雪
【唐】柳宗元
飞绝,踪灭。
蓑笠翁,独钓。
(2)、敕勒歌北朝民歌
敕勒川,下,穹庐,笼盖。
, 野茫茫,。
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13、我会写。(把诗句补充完整,再写出诗句的意思。)(1)、飞绝,踪灭。
意思:
(2)、天 , 野 , 见牛羊。意思:
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14、照样子,写一写。
例:天苍苍(ABB式词语)
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15、形近字组词。
绝 灭 寒 似
色 灾 赛 以
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16、请给加点字选择正确的读音。
似乎(sì shì) 小径(jìn jìnɡ) 消灭(mèi miè)
似的(sì shì) 苍白(cānɡ chānɡ) 钓鱼(dào diào)
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17、拼一拼,写一写。
在一个hán冷的冬天,大雪纷飞,山上的鸟儿都jué迹了,小路也看不到了,好像被大雪埋miè了。dú自一人的老爷爷不怕冷,安静地在江面上diào鱼。远处的山寺sì乎特别高,周围白茫茫一片,yě外安静极了。
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18、课外阅读
小狗终于住进了小屋,并且和你成为了好朋友,它给你分享了下面的故事,请你阅读并完成下面问题。
会施魔法的鼓手
贾尼·罗大里
①从前,有一个鼓手从前线打仗回来。他很穷,身上只有一个鼓。人们打老远就听见他敲鼓:嘭拉冬,嘭拉冬……他走啊,走啊,忽然遇见了一个身材矮小的老太太。
②“漂亮的小战士,你给我一个铜板吧!”
③“好奶奶,要是我有钱,我可以给你。但我实在没有。”
④“真的吗?你再好好瞧瞧。”
⑤“好吧,为了让你高兴,我再瞧瞧。但我肯定,……咦,这是什么东西?”
⑥“一个铜板。看见了吧!你有钱。”
⑦“我向你发誓,我真不知道。你拿着,我很乐意给你,因为你比我更需要它。”
⑧“谢谢小战士。”身材矮小的老太太说道,“我教给你一种魔法。你每次擂(léi)鼓时,所有的人都得跳起舞来,你不停止击鼓,他们就得一直跳下去。”
⑨“太好了!我不知道这种魔法对我有什么用,但感觉它会对我有用的。”
⑩“对你有用极了!”
⑪“再见,小战士。”
⑫“再见,好奶奶。”
⑬小战士又踏上了回家的路途。走啊,走啊……突然,从树林里跳出三个强盗。
⑭“把手举起来,否则要你的命!”
⑮“我从命,我从命,强盗先生。”
⑯“你把钱放在什么地方啦?”
⑰“我可能把钱搁在帽子里了。”强盗们看啊,找啊,搜啊。最后,一个子儿也没找到。
⑱“你真是个穷光蛋。”强盗头子说道。
⑲“算了。我们把你的鼓拿走。”
⑳小战士叹着气说:“拿走前能让我再敲两下吗?”
㉑“行啊,你敲给我们听听。”
㉒鼓手刚开始敲鼓(嘭拉冬、嘭拉冬……),三个强盗就跳起了舞,他们跳啊,笑啊,还开着玩笑。
㉓过了一会儿,他们跳累了,头晕了,想停住舞步,但怎么也停不下来,鼓的魔法逼迫着他们跳呀,跳呀……
㉔“救命啊!”
㉕“我可以拿走鼓吗?”
㉖“怎么样都行,只要你停止敲鼓。”
㉗为了谨慎起见,鼓手在他们已经倒在地上的时候,才停下来拔腿就跑。
㉘为了以防万一,他边跑边不时地敲几下鼓。于是,树林里的动物们都开始跳起舞来……
㉙勇敢的鼓手就这样连走带跑的,一直往家里走去……
第一种结局
㉚鼓手走啊,走啊,看见小路尽头来了一辆马车,车上有三个装满金子的箱子……
第二种结局
㉛鼓手走啊,走啊,忽然看见了一个农民正在鞭打他的驴……
(选文有删改)
(1)、请用自己的话概括文章讲述了一个什么故事。(2)、阅读文章,简要概括鼓手是一个什么样的人。(3)、你最喜欢这个故事的哪些内容?为什么?(4)、请从故事最后的两种结局中选择一种进行预测,并说说你预测的依据。 -
19、课内阅读
小狗学叫(节选)
①就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
②幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!
③狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。
……
(选自统编教材《小狗学叫》)
(1)、联系短文内容,正确理解加点词语和句子意思。
①它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!( )
A.奇异 B.怪异 C.惊讶 D.惊喜
②猎人听见树丛中传来咕咕的叫声是因为( )
A.树丛中有一只杜鹃在叫。
B.树丛中有一只小狗在叫。
C.树丛中有一只夜莺在叫。
D.树丛中有一个孩子在叫。(2)、狗跑啊跑,遇上了一个农民。之后会发生什么事呢?请你预测一下,把后面的故事内容写下来。 -
20、运用多种方法理解加点的词语。(1)、有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)
索性:
(2)、它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(联系上下文)诧异: