相关试卷

  • 1、课内阅读

    去外婆家(节选)

    天气好的时候,在屋后的山上玩,会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去,它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我,从小喂大的山雀不会逃,唧唧一叫,就飞到你手上,唱着曲儿给你听。

    每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门,采几朵野花戴在头上,或者别在衣服上,走起路来香气扑鼻。

    (1)、选择加点字的正确读音。

    (jī  jí)    紫嫣红(chà  zhái)

    (2)、哪句话说明山雀和人类很亲近?在文中找出来。
    (3)、舅妈把野花戴在头上后,为什么“走起路来香气扑鼻”?(    )
    A、因为野花很香 B、因为舅妈唱歌很好听 C、因为山上有很多杜鹃花
    (4)、对“姹紫嫣红的杜鹃花”理解正确的是(    )
    A、杜鹃花会发出香味 B、杜鹃花颜色鲜艳美丽 C、杜鹃花能吸引小山雀
    (5)、说一说去外婆家最吸引你的趣事,并说明理由。

    我最喜欢这件事,因为

  • 2、请根据课文内容填一填,选一选。

    ①小山雀    ②毛栗子   ③杜鹃花   ④山楂   ⑤野花   ⑥柿子

    我喜欢去外婆家,因为外婆家那边有许多的乐趣。那边的宝贝很多,有吃的,有玩的,还有看的。舅舅从山上回来总会给我带许多好的,有 , 有 , 还有。外婆家屋后的山上,有跳来蹦去的 , 有姹紫嫣红的 , 还有许许多多说不出名字的

  • 3、我会写。

    例:山上山下宝贝多,有吃的,有玩的,还有看的。

    (1)、海边沙滩乐趣多,
    (2)、森林里外宝藏多,
  • 4、我会查字典。
    (1)、“宝”字是结构的字,部首是 , 可以组词为
    (2)、“活”字共有笔,第三笔是
    (3)、“玩”字换一个新偏旁为 , 新字组词为
    (4)、“给”字的部首是 , 除去部首还有画。
  • 5、照样子,写一写。
    (1)、例:蹦来跳去

    去        

    (2)、例:许许多多(AABB式词语)

                   

  • 6、形近字组词。

        活    给    香

        舌    合    杏

  • 7、请给加点字选择正确的读音。

    (bó  pó)    年(fèn  fènɡ)    者(hòu  huò)

    (jǎo  jiǎo)    一(xiē  xēi)    下(luí  liú)

  • 8、拼一拼,写一写。

    bǎo bao是个huó泼的孩子,她zǒnɡ爱在院子里wán。玩累了,她就ɡěi大家唱好听的qǔ儿。她的mínɡ字叫小香,身上还带着花朵的香味呢,真是我们的小宝贝!

  • 9、课外阅读

    独钓(节选)

    【唐】 杜牧

    一蓑一笠一扁舟,

    一丈丝纶一寸钩。

    一曲高歌一樽酒,

    一人独钓一江秋。

    (1)、这首诗的作者是朝诗人
    (2)、选一选(填序号)

    ①“一丈丝纶”指的是:(    )

    A.一件衣服    
    B.钓鱼的鱼线    
    C.一根绳子

    ②“独钓一江秋”说明季节是:(    )

    A.春天    
    B.夏天    
    C.秋天

    ③老爷爷钓鱼时的心情是:(    )

    A.悠闲自在    
    B.非常伤心    
    C.特别着急

  • 10、敕勒歌

    北朝民歌

    敕勒川,阴山下,

    天似穹庐,笼盖四野。

    天苍苍,野茫茫,

    风吹草低见牛羊。

    (1)、这首诗是朝时期的
    (2)、选一选(填序号)

    ①“天似穹庐”中“似”的意思是:(    )

    A.好像    
    B.类似    
    C.相同

    ②“笼盖四野”中“野”指的是:(    )

    A.野蛮    
    B.野外    
    C.辽阔的原野

    (3)、连一连。
    天似穹庐罩住了整片草原
    笼盖四野天空像圆圆的大帐篷
    风吹草低见牛羊风儿吹过,露出成群的牛羊
    (4)、诗中都描写了哪些景物?请写一写。
    (5)、为什么牛羊平时“藏”在草里?(开放题)
  • 11、课内阅读

    江雪

    【唐】柳宗元

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。

    孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

    (1)、这首诗的作者是朝诗人。诗的前两句写冬天群山与小路的寂静,后两句写老爷爷的画面。
    (2)、选一选。(填序号)

    ①“千山鸟飞绝”中“绝”的意思是:(    )

    A.断绝    
    B.绝对    
    C.消失不见

    ②“万径人踪灭”中“灭”的意思是:(    )

    A.灭火    
    B.消失    
    C.消灭

    ③老爷爷钓鱼时的天气是:(    )

    A.下雪天    
    B.晴天    
    C.下雨天

    (3)、连一连。(把诗句和意思连起来)
    千山鸟飞绝老爷爷独自在寒冷的江上钓鱼
    万径人踪灭所有小路都没有人的脚印
    独钓寒江雪所有山上都看不见鸟儿
    (4)、在诗中找出诗人描写的景物。
    (5)、这么冷的雪天,老爷爷为什么还在江上钓鱼?
  • 12、我会背。
    (1)、江雪

    【唐】柳宗元

    飞绝,踪灭。

    蓑笠翁,独钓

    (2)、敕勒歌

    北朝民歌

    敕勒川,下,穹庐,笼盖

    , 野茫茫,

  • 13、我会写。(把诗句补充完整,再写出诗句的意思。)
    (1)、飞绝,踪灭。

    意思:

    (2)、天 , 野见牛羊。

    意思:

  • 14、照样子,写一写。

    例:天苍苍(ABB式词语)            

  • 15、形近字组词。

        灭    寒    似

        灾    赛    以

  • 16、请给加点字选择正确的读音。

    乎(sì  shì)    小(jìn  jìnɡ)    消(mèi  miè)

    的(sì  shì)    白(cānɡ  chānɡ)    鱼(dào  diào)

  • 17、拼一拼,写一写。

    在一个hán冷的冬天,大雪纷飞,山上的鸟儿都jué迹了,小路也看不到了,好像被大雪埋miè了。dú自一人的老爷爷不怕冷,安静地在江面上diào鱼。远处的山寺sì乎特别高,周围白茫茫一片,yě外安静极了。

  • 18、课外阅读

    小狗终于住进了小屋,并且和你成为了好朋友,它给你分享了下面的故事,请你阅读并完成下面问题。

    会施魔法的鼓手

    贾尼·罗大里

    ①从前,有一个鼓手从前线打仗回来。他很穷,身上只有一个鼓。人们打老远就听见他敲鼓:嘭拉冬,嘭拉冬……他走啊,走啊,忽然遇见了一个身材矮小的老太太。

    ②“漂亮的小战士,你给我一个铜板吧!”

    ③“好奶奶,要是我有钱,我可以给你。但我实在没有。”

    ④“真的吗?你再好好瞧瞧。”

    ⑤“好吧,为了让你高兴,我再瞧瞧。但我肯定,……咦,这是什么东西?”

    ⑥“一个铜板。看见了吧!你有钱。”

    ⑦“我向你发誓,我真不知道。你拿着,我很乐意给你,因为你比我更需要它。”

    ⑧“谢谢小战士。”身材矮小的老太太说道,“我教给你一种魔法。你每次擂(léi)鼓时,所有的人都得跳起舞来,你不停止击鼓,他们就得一直跳下去。”

    ⑨“太好了!我不知道这种魔法对我有什么用,但感觉它会对我有用的。”

    ⑩“对你有用极了!”

    ⑪“再见,小战士。”

    ⑫“再见,好奶奶。”

    ⑬小战士又踏上了回家的路途。走啊,走啊……突然,从树林里跳出三个强盗。

    ⑭“把手举起来,否则要你的命!”

    ⑮“我从命,我从命,强盗先生。”

    ⑯“你把钱放在什么地方啦?”

    ⑰“我可能把钱搁在帽子里了。”强盗们看啊,找啊,搜啊。最后,一个子儿也没找到。

    ⑱“你真是个穷光蛋。”强盗头子说道。

    ⑲“算了。我们把你的鼓拿走。”

    ⑳小战士叹着气说:“拿走前能让我再敲两下吗?”

    ㉑“行啊,你敲给我们听听。”

    ㉒鼓手刚开始敲鼓(嘭拉冬、嘭拉冬……),三个强盗就跳起了舞,他们跳啊,笑啊,还开着玩笑。

    ㉓过了一会儿,他们跳累了,头晕了,想停住舞步,但怎么也停不下来,鼓的魔法逼迫着他们跳呀,跳呀……

    ㉔“救命啊!”

    ㉕“我可以拿走鼓吗?”

    ㉖“怎么样都行,只要你停止敲鼓。”

    ㉗为了谨慎起见,鼓手在他们已经倒在地上的时候,才停下来拔腿就跑。

    ㉘为了以防万一,他边跑边不时地敲几下鼓。于是,树林里的动物们都开始跳起舞来……

    ㉙勇敢的鼓手就这样连走带跑的,一直往家里走去……

    第一种结局

    ㉚鼓手走啊,走啊,看见小路尽头来了一辆马车,车上有三个装满金子的箱子……

    第二种结局

    ㉛鼓手走啊,走啊,忽然看见了一个农民正在鞭打他的驴……

    (选文有删改)

    (1)、请用自己的话概括文章讲述了一个什么故事。
    (2)、阅读文章,简要概括鼓手是一个什么样的人。
    (3)、你最喜欢这个故事的哪些内容?为什么?
    (4)、请从故事最后的两种结局中选择一种进行预测,并说说你预测的依据。
  • 19、课内阅读

    小狗学叫(节选)

    ①就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。

    ②幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗拔腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!

    ③狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。

    ……

    (选自统编教材《小狗学叫》)

    (1)、联系短文内容,正确理解加点词语和句子意思。
    ①它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(    )
    A.奇异    B.怪异    C.惊讶    D.惊喜
    ②猎人听见树丛中传来咕咕的叫声是因为(    )
    A.树丛中有一只杜鹃在叫。    
    B.树丛中有一只小狗在叫。
    C.树丛中有一只夜莺在叫。    
    D.树丛中有一个孩子在叫。
    (2)、狗跑啊跑,遇上了一个农民。之后会发生什么事呢?请你预测一下,把后面的故事内容写下来。
  • 20、运用多种方法理解加点的词语。
    (1)、有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。(找近义词)

    索性:

    (2)、它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪!(联系上下文)

    诧异:

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